内容正文:
8.2024由题意,易知点A,表示的数为4,点A2表示的
数为0,点A3表示的数为6,点A1表示的数为2,点A表
示的数为8,点A。表示的数为4,…,所以点A2m(n为正整
数)表示的数为2n一2,点A2w-1表示的数为21十2.当
21=2026时,21-2=2024,即点A226表示的数为2024.
9.(1)一4.由题可得,正方形ABCD向左滚动一周,正
方形ABCD的顶点A向左移动4个单位长度,所以点A
表示的数为-4.(2)C.因为2026÷4=506…2,所
以在滚动过程中,点C经过数轴上的数2026.(3)①3.
因为5次滚动后,点A对应的数依次为0十4×2=8,8
4×1=4,4+4×3=16,16一4×4=0,0一4×2=一8,所以
第3次滚动后,点A距离原点最远.②由①,可得当正方
形ABCD结束运动时,此时点A所表示的数是一8,所以
点D表示的数是一9.
综合与实践1从体重调查到猜数游戏
1.(1)因为+10>+4.7>+2>0>-0.5>-1.5
一8.7,所以编号为2,4,5的同学的体重超过了标准体重,
编号为4的同学体重最大,编号为6的同学体重最小.
(2)43-1.5=41.5(kg),43+2=45(kg),43-0.5
42.5(kg),43+10=53(kg),43+4.7=47.7(kg),43
8.7=34.3(kg),(41.5+45+42.5+53+47.7+34.3)÷
6=44(kg),即该小组6名同学的平均体重是44kg.
(3)体重偏重的同学建议在饮食方面少吃炸薯片、巧克力
等高糖、高热量的食品,多吃蔬菜水果;在体育运动方面,
多做运动,可以消耗多余的热量,想要快速减重可以选择
游泳、快跑或慢跑等项目的体育锻炼.体重偏轻的同学建议
在饮食方面不要挑食,适当吃一些高热量的食品,并多吃蔬
菜水果:适当参加体育运动,推荐多骑自行车等(合理即可).
2.C因为a<-46,-73<a,所以-73<a<-46.
第一章拔尖自主测评
1.B-3kg表示比标准的25kg少3kg,为22kg
2.B有理数有6个,故A错误;一0.4是负数,但不是负
整数,故B正确:非负数有4个,故C错误;一2026不是以
上数中最大的数,故D错误。
3D因为-(-3号)=3号-1+1001=-100,
-(-5)=5,5>33>0>-100,所以最大的数是-(-5).
4.D因为-(-21)=21,+(-21)=-21,21>-21,所
以一(一21)>十(一21).故选项A错误,不符合题意.因
为--引=-号<0,登>0,所以-号<空所以
D
一<故选项B错误,不符合题意因为
到=
-()-一<所以
3
一一<一(罗)故速项C结误,不符台题意因为
故选项D正确,符合题意!
5.C因为a=a,b=一b,a,b是非零有理数,所以a
是正数,b是负数.因为a>|bl,所以a在数轴上对应的
点比b在数轴上对应的点离原点远.结合选项知,只有选项
C正确
6.A数轴上易知AC=18,直尺上AC=5.4cm,5.4÷
18=0.3(cm).所以数轴上一个单位长度在直尺上的长度
是0.3cm.因为直尺上AB=1.8cm,1.8÷0.3=6,所以数
轴上AB=6.所以点B表示的数是一4.
7.B在题图①中,因为点A,B表示的数分别是一10,3,
所以AB=13.在题图②中,AB=1.所以BC=2×(13-
1)=6.所以点C表示的数是3-6=一3.
8.D因为点P,T表示的数互为相反数,且点S到点P
的距离与点S到点T的距离相等,所以S是原点.故选项
A正确.因为点Q在数轴的最左边,所以点Q表示的数是
5个数中最小的数.故选项B正确.因为点R在原,点S的
左边,所以点R表示的数是负数.故选项C正确.因为S是
原点,点Q距离点S最远,所以点Q表示的数是5个数中
绝对值最大的数.故选项D不正确.
9.245因为薯片包装袋上标着:净重(250士5)克,所以实
际每袋最少重量为250一5=245(克).
10.75%这8名女生的成绩中,达标的成绩(单位:秒)分
别是一3,0,一0.1,一1,一2.6,一0.3,共6个,则达标率是
8×100%=75%.
11.9不从整数开始覆盖,则最少能覆盖4个表示整数的
点,即n=4,从整数开始覆盖,则最多能覆盖5个表示整数
的点,即m=5.所以m十n=5+4=9.
12.0或6或-6①若点C在点A,B之间,点C到A,B
两点的距离相等,则点C表示的数为0:②若点C在点B
的右边,点B到A,C两点的距离相等,则点C表示的数为
6;③若点C在点A的左边,点A到B,C两点的距离相
等,则点C表示的数为一6.综上所述,点C表示的数为0
或6或一6.
13.(1)8+13+9+6+4=40(人),所以全班有40人.
(2)8十13+9=30(人),所以早自习有30人早到.(3)由
题意可知,最早到校的同学到校时间为一10分钟,即早到
5
10分钟,最晚到校的同学到校时间为十3分钟,即迟到3分时针方向旋转4个小格.(2)根据题意可知,最后停留位
钟,所以最早到校与最晚到校的同学相差13分钟!
置相当于:▲后,按逆时针方向旋转4个小格,按顺时针方
1
14.(1D-(-4)0,7,-42-(-4)3.5,0,-2.5,
向旋转7个小格,最后在36刻度线上.反过来推:在36刻
度线上(对应密码“+36”或“一4”),按逆时针方向旋转7个
7.(2)-(一4)和一4,3.5和一)0.(3)在数轴上表
小格,按顺时针方向旋转4个小格,即36+7一4=39或
示这些数如图所示,则7>-(-4)>35>-2.5>2>
一4十7-4=一1,所以▲是按逆时针方向旋转39个小格,
即+39或按顺时针方向旋转1个小格,即一1.所以开锁密
0>-2>-4.
码是“+39,十4,-7”或“-1,十4,-7”
16.(1)如图所示.(2)淇淇家与学校之间的距离是
7
-42
02.-2.5l3.5-(-4)
7
3km.(3)2+1.5+|-4.5+1=9(km),9km=9000m,
432101234567
所以9000÷300=30(min).所以一共用了30min.
(第14题)
C
15.(1)根据题意可知,开锁密码为“一6,十3,一4”即按顺
-54-3-2-1012345
时针方向旋转6个小格,按逆时针方向旋转3个小格,按顺
(第16题)
第二章
有理数的运算
2.1有理数的加法与减法
7.B因为a>0,b<0,a+b<0,所以a<|bl.所以b<
-a<a<-b.
第1课时有理数的加法法则
8.C因为a|=4,|b=2,所以a=4或-4,b=2或一2.
1.B(一2)十(一2)=一4,(一6)+(十4)=一2,0+
因为a十b的绝对值与它的相反数相等,所以a十b0.所
(-3)=-3,(+)+(-日)=音-号故只有④正确,
以a=-4,b=-2或a=-4,b=2.当a=-4,b=-2时,
a十b=一6:当a=一4,b=2时,a十b=一2.综上所述,a十
所以正确的个数为1.
b的值是一2或-6.
2.A5十(-2)=3>0.故①错误.(-5)+2=-3.故②错
误.5十0=5.故③正确.(一3)+(一2)=一5,一5<一3,
9-4由题意,得--3+(-3号)=(号)十
一5<一2.故④错误.综上所述,正确的有1个
3.一2或-8因为a=3,所以a=士3.因为b是5的相
(-3子)=-(号+3子)=-4
反数,所以b=-5.当a=3,b=-5时,a十b=-2:当
10.3一1因为任意三个相邻格子中所填整数之和都相
a=一3,b=一5时,a十b=一8,所以a十b的值为一2
等,所以3+a+b=a+b+c.所以c=3.又因为a十b+c=
或-8.
b十c十(一1),所以a=一1.根据排列规律,可得b=2,所以
4.2若b十d=0,则b,d互为相反数,所以原点在BD的
这列数为3,一1,2,3,一1,2,….因为200÷3=66…2,所
中点处.所以a,b都是负数
以第200个格子中的数为一1.
5原式=+(6)器-
11.(1)原式=(-5)+2=-3.(2)原式=(-3)+
(-5)=-8.
2)原式=-(号+2若)=-(+)=-
2
12.(1)①>.②=.③>.④=.(2)分三种情
3)原式-12+(-15.6)=-(15.6-12.5)=-8.1
况讨论:当a,b异号时,|a|+|b|>|a十b|;当a,b同号
时,la+|b川=|a+bl:当a=0或b=0时,la+|b=
4原式=-吾+()=-(侣+)=-(器十
la+bl.综上所述,a|+|b≥a+bl.(3)≤;10或-10
或5或-5.因为|x|+2026=|x-20261,所以x与
-2026同号或x等于0.所以x≤0.因为|a1十a2|+
6.C因为a与b的和至少小于其中一个加数,所以a和b
lag十a1l=15,la1+a2+a3十a1|=5,所以a1十a2与a3+
至少有一个负数
a1异号.所以a1十a2=10或-10或5或-5.
D6第一章有理数
第一章拔尖自主测评
◎满分:100分◎时间:60分钟
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.某果园以每筐水果25kg为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数.“一3kg”表示
的实际千克数是
()
A.3
B.22
C.25
D.28
2
2.关于数2.4,一2026,-0.4,,0,1,下列说法中,正确的是
A有理数有5个
B.一0.4是负数但不是负整数
C.非负数有3个
D.一2026是以上数中最大的数
3.在有理数0,
-(-3号)-+1001,一(-5)中,最大的数是
A.0
B-(-3引
C.-|+1000
D.-(-5)
4.下列比较大小正确的是
(
A.-(-21)<+(-21)
21>26
B.--23
D-54
6<-5
5.已知a,b是非零有理数,|a=a,b=一b,a>|b1,则用数轴上的点表示a,b,正确的是()
06
60
a 0
A.
B.
D
6.某同学将刻度尺按如图所示的方式放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对
齐刻度1.8cm,点C对齐刻度5.4cm.A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别表示的数
为一10,b,8,则数轴上点B所表示的数b为
()
A.-4
B.-3
一2
D.3
AR
一
B
C BA
0cm123456
①
②
(第6题)》
(第7题)
7.在一条可以折叠的数轴上,点A,B表示的数分别是一10,3,如图①,以C为折点,将此数轴向右
对折得到图②.若点A在点B的右边,且AB=1,则点C表示的数是
()
A.-4
B.-3
C.-1
D.0
8.如图,数轴上有Q,P,R,S,T五点,数轴的单位长度为1,且点P,T表示的数互为相反数,则下
列说法中,不正确的是
()
(第8题)
A.S是原点
B.点Q表示的数是5个数中最小的数
C.点R表示的数是负数
D.点T表示的数是5个数中绝对值最大的数
15
拔尖特训:数学(人教版)七年级上
二、填空题(每小题5分,共20分)》
9.红红最爱吃的薯片包装袋上标着:净重(250士5)克.实际每袋最少
克
10.体育课上,全班女生进行100米跑测验,达标成绩为18秒,第一小组8名女生的成绩如下(单
位:秒):一3,十0.5,0,一0.1,一1,-2.6,十1.6,一0.3.其中“+”表示成绩大于18秒,“-”表示
成绩小于18秒,则这个小组的达标率是
11.有一条4个单位长度的线段,把它放在数轴上,最多能覆盖个表示整数的点,最少能覆盖
n个表示整数的点,则m十n=
12.数轴上有三个点,若其中一个点到其他两个点的距离相等,则称该点是其他两个点的“中点”,这
三点满足“中点关系”.已知点A,B表示的数分别为一2,2,C为数轴上一动点.若A,B,C三点
满足“中点关系”,则,点C表示的数为
三、解答题(共48分)
13.(10分)某班的班长小明对早自习同学的到校时间进行了统计,以上课铃声为准,“一”表示早
到,“十”表示迟到,下表为全班同学到校情况:
到校时间/分钟
-10
-4
-2
0
+3
人数
13
9
6
4
(1)全班有多少人?
(2)早自习有多少人早到?
(3)最早到校与最晚到校的同学相差多少分钟?
14.(12分)给出下列各数,-(二40,3.5,0,-2.5引7,二,-4
(1)在这些数中,整数有
,非负数有
(2)在这些数中,互为相反数的数有
,绝对值最小的数是
(3)将这些数在数轴上表示出来,并按从大到小的顺序用“>”连接起来
16
第一章有理数
15.(12分)如图,这是一种转盘型密码锁,每次开锁时需要先把表示“0”的刻度线与固定盘上的标
记线对齐,再按顺时针或逆时针方向旋转带有刻度的转盘三次.例如,按逆时针方向旋转5个小
格,记为“+5”,此时标记线对准的数是5,再按顺时针方向旋转2个小格,记为“一2”,再按逆时
针方向旋转3个小格,记为“+3”,锁可以打开,那么开锁密码就可以记为“十5,一2,十3”
(1)若一组开锁密码为“一6,+3,一4”,要想打开锁,应如何旋转转盘?
(2)小乐同学有一个相同的转盘型密码锁,由于硫忽将开锁密码忘记了前面一个数,开锁密码
为“▲,十4,一7”,但记得锁打开时标记线对准旋转盘的刻度线表示的数是36.请你帮小乐同学
找回开锁密码,
标记线
旋转盘
(第15题)
16.(14分)六一到了,嘉嘉和同学要表演节目.嘉嘉骑车到同学家拿东西,再到学校,她从自己家出
发,向东骑行了2km到达淇淇家,继续向东骑行了1.5km到达小敏家,然后又向西骑行了
4.5km到达学校,演出结束后又向东骑回到自己家
(1)以嘉嘉家为原点,向东为正方向,用1个单位长度表示1k,在图中的数轴上,分别用点A
表示出淇淇家,用点B表示出小敏家,用点C表示出学校的位置
(2)求淇淇家与学校之间的距离.
(3)如果嘉嘉骑车的速度是300m/min,那么嘉嘉骑车一共用了多长时间?
54321012346
(第16题)
“答案与解析”见D5
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