4.1 维护秩序靠规则 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

4.1维护秩序靠规则 第二单元 维护社会秩序 第四课 遵守社会规则 1 学习目标 一是，了解社会秩序的含义和种类 二是，感受社会秩序的重要性 三是，了解社会规则的含义、种类、作用 四是，理解秩序的维护需要依靠规则 直击现场 《上海外滩“雨刷式”过马路》 视频中， 外滩景区观赏夜景的现场是一种怎样的情景？ https://v.qq.com/x/page/b30047oa0tq.html 3 社会生活有秩序 目标导学一 以下社会生活中的场景，你希望遇到图A，还是图B？ 上学路上快迟到了，你希望遇到的交通是？为什么？ 图A 图B https://v.qq.com/x/page/b30047oa0tq.html 5 以下社会生活中的场景，你希望遇到图A，还是图B？ 上课想要认真听讲，你希望身边的同学是？为什么？ 图A 图B https://v.qq.com/x/page/b30047oa0tq.html 6 “秩”指条理 “序”指次序 社会秩序含义：社会生活有条不紊、井然有序的状态。 种类：包括交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等 。 7 交通秩序 为维护交通安全所遵守的行为规范，包括车辆行驶、停放，行人走路秩序和摆摊设点秩序等。 跨护栏 闯红灯 超载运输 8 生产秩序 是指在生产过程中， 劳动者生产产品中需要遵守的行为准则。 扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。 滥用食品添加剂 扰乱生产秩序 安全生产 9 公共场所秩序 是指保证公众安全出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。 公共场所主要是指：车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。 乱扔果皮纸屑 不自觉排队 乱刻乱画 10 情景讨论 学校新初一入学之后，有同学就分批吃饭问题提出了自己的想法：分批吃饭太晚太慢了，我们应该统一放学，谁跑得快谁先吃饭才公平。 你认为这个想法合理吗？这样做有什么危害？（个人/学校） 危害：①个人：易出现混乱，造成安全隐患和学生矛盾，影响学生正常就餐；实际上会降低就餐效率。 ②学校：影响学校的正常秩序，不利于构建良好学校风气和校园环境等。 社会正常运行需要秩序 社会秩序的作用 P27+25 1、社会生活需要秩序。 社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。 2、社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障,维护社会秩序靠规则。（P25） 维护秩序 靠规则 目标导学二 思考：1.根据材料，说一说什么是社会规则？ 2.小组齐心协力，共同寻找生活中的规则 （可以从生活、学习、社会等方面寻找） 在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 学校就餐要求，排队打饭，食不语；自习要求，安静独立思考。 《道路交通安全法》规定：在道路上驾驶自行车必须满12周岁，骑行电动自行车必须满16周岁，申请轻便摩托车驾驶证必须满18周岁。 探究与分享 寻找生活中的规则 教师归纳总结生活中常见的社会规则如道德、纪律、法律等，这些社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 14 生活中的规则 1.尊老爱幼、乐于助人 2.公共场所不大声喧哗 3.排队时不拥挤、插队 4.用完东西放回原处…… 道德 校园中的规则 1.上下楼梯靠右行 2.不准排挤、嘲弄同学 3.尊敬师长、关心同学 4.禁止打架斗殴…… 纪律 社会中的规则 1.禁止车辆闯红灯、超速 2.不能破坏公物 3.禁止高空抛物 4.未满16周岁不能骑电动车 5.学生手机不私自带进课堂 …… 法律 思考：请你尝试将这些规则进行分类 探究与分享 寻找生活中的规则 15 社会规则形成：是人们为了维护良好的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 种类：社会规则有很多，如道德、纪律、法律等 。 社 会 规 则 16 知识拓展 道德和法律的区别与联系 补P27下 道德 法律 区别 形成 约定俗成 国家制定或认可 实施 依靠内心信念、 习俗和社会舆论 依靠国家强制力 适用范围 涉及领域广 对全体社会成员具有普遍约束力 联系 相互协调、补充,都是指导和约束人们的行为规范 17 讨论：如果不遵守这些规则会有什么后果呢？ 探究与分享 我们学校为了维持正常的就餐秩序，都制定了哪些规则呢？ 1.按照年级分批就餐 2.打饭的时候要排队 3.值周老师和保安要监督学生排队、就餐情况 4.规定了就餐路线 5.吃完饭要保持桌面卫生，将垃圾倒入指定垃圾桶 6.如果不遵守规则，有可能会被通报、扣分 教师归纳总结生活中常见的社会规则如道德、纪律、法律等，这些社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 18 社会规则和社会秩序的关系 社会规则的作用 P27-28+26 （1）社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用 （2）社会规则保障社会秩序的实现。为维护社会生活各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任。不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。 （3）社会规则有助于我们的社会安定有序，充满活力。P26 19 活学活用 新闻一：青岛铁路公安处将“买短乘长”559次的郭某、周某等六人抓获。包头铁路公安处包头站派出所民警将经常往返于包头和呼和浩特间，恶意逃票200余次，涉嫌诈骗票款7000余元的男子李某抓获，并依法对其刑事拘留。 新闻二： 央视曝光南昌汉堡王餐厅用过期面包做汉堡、鸡腿排保质期随意改。随后，南昌市场监管局发布查处情况，6家门店均存在使用超过保质期的食品原料生产食品的违法行为，处以没收违法所得和罚款的行政处罚，共计916504.02元；对餐厅注册公司法定代表人处以顶格罚款，罚款合计2816029.78元。 1.这两则新闻有什么共同之处？ 2.通过案例启示我们社会规则有何作用？ 社会规则保障社会秩序的实现。不遵守社会规则，就会受到道德谴责，甚至法律的制裁。 20 社会秩序的含义、种类 社会秩序的作用 社会规则的形成、种类 社会规则和社会秩序的关系 社会规则的作用 维护秩序靠规则 谢谢大家聆听 THANK YOU FOR LISTENING. 小练笔 教材P23 探究与分享 问题二 1.个人：要树立规则意识，遵守交通规则，在规定区域等候； 2.学校：安排好执勤门卫员进行指挥，确保放学有序进行； 3.社会：加强放学高峰期的交通秩序管理和维护。 $