期末质量检测-2026-2027学年语文五年级上册统编版

2026年部编版语文新教材五年级上册期末质量检测题 （满分：100分时间：90分钟） 亲爱的同学，一学期的语文之旅即将画上句号。我们在四季之美中触摸自然，在读书明智中启迪思想。今天，请带上你的自信与积累，完成这最后的冲刺，赢取“科学与人文小达人”的荣誉勋章吧！ 第一部分：积累与运用（40分） 一、按要求完成字词句练习。（20分） 1.看拼音写词语，注意把字写规范、端正、整洁。（8分） （1）松鼠的shū shì（ ）窝通常搭在树枝分杈的地方，它的miàn kǒng（ ）小巧，líng lóng（ ）可爱。 （2）母亲在shòu ruò（ ）的灯光下máng lù（ ）着，她的jǐ bèi（ ）弯曲着，那是xīn suān（ ）的岁月留下的痕迹。 （3）zhì liáo（ ）疾病需要shā jūn（ ）消炎，我们要zhēn xī（ ）现在shū shì（ ）的生活。 2.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。（2分） A.摄氏（shè） 杀菌（jūn） 繁殖（zhí） 煤炭（tàn） B.怂恿（sǒng）龟裂（guī） 供应（gòng）便宜（pián） C.树杈（chà） 苔藓（xiǎn）狭窄（xiá） 勉强（qiǎng） D.机械（jiè） 颓废（tuí） 埋怨（mái） 酵母（jiào） 3.下列词语书写完全正确的一项是（ ）。（2分） A.寸草不生 繁殖 粮食 水蒸汽 地区 热量 B.感叹不以 真情实感 一知半解 津津有味 C.朦朦胧胧 震耳欲聋 满怀信心 轻而易举 D.兴致勃勃 心安理得 大显身手 不动声色 4.下列加点字解释不正确的一项是（）。（2分） A.敏以求之者也（勤勉） B.默而识之（记住） C.万马齐喑（沉默） D.敏而好学，不耻下问（以……为耻） 5.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（ ）。（2分） A.读书如果只是不求甚解，一知半解，就难以领悟其中的真谛。 B.他平时学习刻苦，这次考试取得好成绩是理所当然的。 C.面对突如其来的灾难，他惊慌失措，简直势不可当。 D.这篇文章语言优美，情感真挚，读来令人津津有味。 6.下列关于课文内容的说法不正确的一项是（ ）。（2分） A.《松鼠》一文作者是法国的法布尔，文章生动形象地介绍了松鼠的外形、习性和行为。 B.《慈母情深》的作者是梁晓声，文章通过细节描写表达了母亲对“我”的深情。 C.《古人谈读书》中，朱熹认为读书有三到，谓心到、眼到、口到。 D.《四季之美》的作者是日本的清少纳言，文章按四季顺序描写了不同的美景。 7.以下不属于“说明文”的一项是（）。（2分） A.《太阳》 B.《松鼠》 C.《鲸》 D.《慈母情深》 二、词句段运用。（10分） 8.把下面的句子排成一段意思连贯的话，排序最恰当的是（ ）。（3分） ①读书不仅要多读，还要多思。 ②正如古人所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。” ③只有这样，我们才能真正从书中汲取营养，获得智慧。 ④如果只读不思，就如同囫囵吞枣，难以消化。 ⑤因此，我们在阅读时要养成边读边思考的好习惯。 A.①④②⑤③ B.②①④⑤③ C.①②④⑤③ D.②④①⑤③ 9.仿照例句，用具体的情景表现“迫不及待”的意思。（3分） 例：左右为难——赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。” 迫不及待——____________________________________________________ 10.口语交际：班级正在开展“我最喜欢的一本书”推荐活动，请你向同学们推荐一本你最喜欢的书，说清楚推荐的理由。（4分） 三、根据课文内容填空。（10分） 11.根据课文内容填空。（10分） （1）《山居秋暝》中描写月光和泉水的诗句是：“ ， 。” （2）《枫桥夜泊》中表达诗人愁绪的诗句是：“ ， 。” （3）《长相思》中“风一更，雪一更， ， 。” （4）《古人谈读书》中，孔子说：“敏而好学， 。” （5）《观书有感》中“问渠那得清如许？ 。”告诉我们只有不断读书，才能保持思想的活跃。 第二部分：阅读与理解（30分） 四、课内阅读。（8分） 阅读《慈母情深》片段，完成练习。 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。 “妈——” “妈——” 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…… 母亲大声问：“你来干什么？” “我……” “有事快说，别耽误妈干活！” “我……要钱……” 我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！ “要钱干什么？” “买书……” “多少钱？” “一元五角就行……” 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 13.画横线的句子运用了________的修辞手法，连用三个“我的母亲”，写出了“我”此时________的心情。（2分） 13.文中加点的“龟裂”一词写出了母亲________，体现了母亲________。（3分） 14.读了这段话，你产生了什么疑问？请提出一个有价值的问题。（3分） 五、非连续性文本阅读。（8分） 阅读下面的“中国航天日”研学材料，完成练习。 【材料一】中国航天日 中国航天日，是为了纪念中国航天事业成就，发扬中国航天精神而设立的纪念日。自2016年起，将每年4月24日设立为“中国航天日”。今年的主题是“极目楚天，共襄星汉”。 【材料二：航天知识速览】 东方红一号：1970年4月24日，中国第一颗人造地球卫星发射成功。 神舟五号：2003年10月15日，杨利伟乘坐神舟五号载人飞船成功进入太空，成为中国第一位进入太空的航天员。 嫦娥探月：2007年，嫦娥一号成功发射，中国探月工程正式启动。 天问一号：2020年7月23日发射，2021年5月15日成功着陆火星。 中国空间站：2022年建成，标志着中国航天进入空间站时代。 【材料三：航天精神】 “特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，是中华民族宝贵的精神财富，激励着一代又一代青少年探索未知、勇于创新。 15.中国航天日是哪一天？（ ）（2分） A.4月24日 B.4月22日 C.5月15日 D.7月23日 16.下列说法正确的一项是（ ）。（2分） A.杨利伟乘坐神舟五号进入太空，是中国第一位进入太空的航天员。 B.嫦娥一号成功发射，标志着中国探月工程圆满结束。 C.中国空间站于2003年建成。 D.中国航天日是为了纪念东方红一号发射成功而设立的。 17.如果你的朋友想了解中国航天精神，请你根据材料三给他简单介绍一下。（4分） 六、课外阅读。（14分） 糖画里的光阴 ①在城市的公园角落，人们经常能看到一位头发花白的老人。他面前支着一个小炉子，炉子上放着一块光滑的大理石板。只见他用小勺舀起一勺熬得金黄透亮的麦芽糖，手腕翻转，糖丝在大理石板上飞快地游走，如行云流水。片刻之间，一只栩栩如生的蝴蝶便跃然石上，引得围观的孩子们阵阵欢呼。这位老人就是糖画艺人——陈爷爷。 ②糖画，顾名思义，就是以糖作画。它起源于明代，是一门集民间工艺美术与美食于一体的独特技艺。陈爷爷与糖画相伴已经整整五十年了。他常说：“熬糖是基础，也是关键。糖熬老了会发苦，熬嫩了又不成形，全凭几十年的手感。” ③做糖画不仅需要熟练的技巧，更需要丰富的想象力和极强的耐心。有一次，一个小女孩想要一条龙。陈爷爷微微一笑，舀起糖液，先勾勒出龙头，再画出龙身，最后点缀上龙鳞和龙爪。整个过程一气呵成，不到两分钟，一条腾云驾雾的金龙就出现了。小女孩高兴得跳了起来。 ④然而，随着时代的发展，各种新奇的玩具和零食层出不穷，糖画这门老手艺渐渐冷清了。陈爷爷的儿女都劝他：“年纪大了，在家享清福多好，别去外面风吹日晒了。”陈爷爷却摇了摇头：“这门手艺是老祖宗传下来的，如果大家都不做了，它就会慢慢消失。我舍不得。” ⑤为了让更多人了解糖画，陈爷爷开始走进学校、社区，免费教孩子们制作糖画。他耐心地教孩子们握勺、运腕、收丝。虽然孩子们画出的图案歪歪扭扭，但陈爷爷总是笑着鼓励他们：“慢一点，别急，用心去感受糖的温度。” ⑥有人问陈爷爷：“您这么大年纪了，还图个啥呀？”他望着眼前的糖画，深情地说：“我图的不是钱，是这门手艺能传下去。糖画里有甜味儿，更有咱中华文化的味儿。只要还有人愿意学，我就一直教下去。” ⑦如今，陈爷爷的糖画摊前，不仅围满了孩子，还多了许多拍照打卡的年轻人。糖画这门古老的技艺，正焕发出新的生机。 18.根据文章内容，完成填空。（3分） 陈爷爷与糖画相伴已经________年了。他常说，熬糖全凭________。为了不让手艺失传，他走进学校、社区，免费教孩子们________。 19.联系上下文，解释词语。（2分） 栩栩如生：________________________________________________________ 20.短文第③段主要写了什么？请简要概括。（3分） 21.文中第①段写道“糖丝在大理石板上飞快地游走，如行云流水”。如果去掉“飞快地”，表达效果有什么不同？（3分） 22.陈爷爷说“糖画里有甜味儿，更有咱中华文化的味儿”。请结合文章内容和生活实际，谈谈你对这句话的理解。（3分） 第三部分：表达与交流（30分） 七、习作。（30分） 从下面两个题目中任选一题，完成一篇习作。 题目一：推荐一本书 本学期你一定读了不少好书。请你选择一本你最喜欢的书推荐给同学，要写清楚书名、作者，以及你推荐的理由（可以是精彩的故事情节、鲜明的人物形象，或者是书中蕴含的深刻道理）。题目自拟，不少于350字。 题目二：我想对您说 生活中，你一定有很多话想对某个人说。可以是你的爸爸妈妈、老师同学，也可以是像陈爷爷这样让你敬佩的人。请你以书信的形式，把你想说的话写下来，表达出真情实感。注意书信格式要正确，不少于350字。 要求：①题目自拟（题目一）；②语句通顺，条理清楚；③不少于350字；④书写工整，不写错别字。 参考答案及评分标准： 第一部分：积累与运用（40分） 1.（1）舒适面孔玲珑（2）瘦弱忙碌脊背辛酸（3）治疗杀菌珍惜舒适（每字0.5分，共8分） 2.A（解析：B.龟裂（jūn）；C.勉强（qiǎng）正确；D.机械（xiè）埋怨（mán）——注意“龟、强、供、扎”是蓝色多音字。正确答案为A。）（2分） 3.C（解析：A.水蒸气；B.感叹不已；D.大显身手、不动声色。C项完全正确。）（2分） 4.D（解析：敏，勤勉。）（2分） 5.C（解析：“势不可当”是褒义词，形容力量强大，无法阻挡，不能用来形容灾难带来的惊慌失措。）（2分） 6.A（解析：《松鼠》的作者是法国的布封，不是法布尔。法布尔写的是《昆虫记》。）（2分） 7.D（解析：《慈母情深》是记叙文，不是说明文。）（2分） 8.A（①④②⑤③）（3分） 9.示例：放学铃声一响，小明立刻抓起书包，像离弦的箭一样冲出教室，恨不得一步就跨回家打开那本新买的《哈利·波特》。（3分，言之有理即可） 10.示例：我推荐《西游记》这本书。它的故事情节跌宕起伏，孙悟空、猪八戒等人物形象鲜明，充满了神奇的想象，而且书中蕴含着坚持不懈、团结协作的深刻道理。（4分，言之有理即可） 11.（1）明月松间照，清泉石上流（2）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠（3）聒碎乡心梦不成，故园无此声（4）不耻下问（5）为有源头活水来（每空1分，共10分） 第二部分：阅读与理解（30分） 四、课内阅读（8分） 12.排比；震惊、心疼、愧疚（2分） 13.手指粗糙、干裂；长年累月的辛劳和付出（3分） 14.示例：母亲挣钱这么不容易，为什么还愿意给“我”钱买书？（3分，言之有理即可） 五、非连续性文本阅读（8分） 15.A（2分） 16.A（解析：B.只是正式启动，并未结束；C.2022年建成；D.是为了纪念中国航天事业成就而设立的。）（2分） 17.示例：中国航天精神指的是“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神。它是中华民族宝贵的精神财富，激励着我们青少年探索未知、勇于创新。（4分） 六、课外阅读（14分） 18.五十；手感；制作糖画（每空1分，共3分） 19.栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。文中指陈爷爷画的蝴蝶非常逼真。（2分） 20.主要写了陈爷爷做糖画不仅技巧熟练，而且想象力丰富、耐心十足。他两分钟就能做出一条腾云驾雾的金龙，让小女孩高兴得跳了起来。（3分） 21.不能去掉。“飞快地”强调了陈爷爷手腕翻转和糖丝游走的速度极快，体现了他技艺的高超和熟练。如果去掉，就只是说明糖丝在游走，无法突出其动作之快和技艺之精。（3分） 22.“甜味儿”指的是糖画作为美食带给人的甜蜜口感；“中华文化的味儿”指的是糖画作为一门传统民间技艺，承载着中华民族的历史记忆和文化传承。陈爷爷不仅是在做糖画，更是在守护和传承中华文化。（3分，言之有理即可） 第三部分：表达与交流（30分） 一类文（27-30分）：紧扣题目，内容具体，结构清晰，语言生动，感情真挚，错别字极少，书写工整。 二类文（23-26分）：符合题意，内容较具体，语句通顺，有少量错别字，书写较工整。 三类文（18-22分）：基本符合题意，内容不够具体，语句基本通顺，错别字较多。 四类文（17分以下）：偏离题意，内容空洞，语句不通顺，错别字多。 学科网（北京）股份有限公司 $