内容正文:
七年级道德与法治参考答案
一、选择题(每小题3分,共42分)
题号: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
答案: D A D D A C B A A C B A B A
二、非选择题(共58分)
15.(18分)
(1)初中生活对于我们的重要性有哪些?(8分)
①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
③中学时代为我们提供发展自我的多种机会。
④中学时代为我们打开认识自己、他人和社会的窗口。
⑤中学时代为我们插上飞翔的翅膀,为人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
(2)从长远计,高效的人会把更多的时间放在什么样的事情上?(2分)
重要但不紧急的事情上。
(3)我们应怎样规划初中生活?(4分)
①要有明确的目标和方向。
②要珍视当下,把握机遇,从点滴做起。
③要有切实可行的行动方案。
④要持之以恒,坚持不懈地努力。
(4)我们应努力成为一名怎样的中学生?(4分)
①努力做更好的自己,扬长避短。
②主动改正缺点,不断自我完善、自我发展。
③激发自己的潜能,实现自我超越。
④在奉献社会中成就更好的自己。
16.(6分)
(1)上面两位同学的规划带给你哪些启发?(2分)
①实现目标需要有明确的方向和计划。
②实现目标需要持之以恒的努力和坚持。
③实现目标需要他人的监督和帮助。
(2)请你也为目标的实现再贡献两个法宝。(4分)
①制定合理的学习计划,合理安排时间。
②培养良好的学习习惯,提高学习效率。
③保持积极乐观的心态,面对困难不退缩。
④善于合作学习,与同学互相促进。
17.(20分)
(1)自我评价的有:①②④;他人评价的有:③。(4分)
(2)如果你是欣雨的好朋友,你会如何劝慰"郁闷的欣雨"?(4分)
①每个人都是独一无二的,都有自己的优点和不足。
②我们要学会接纳自己,接纳自己的优点和不完美。
③我们要欣赏自己,发现自己的独特价值。
④我们要扬长避短,发挥自己的优势,做更好的自己。
(3)我的自画像(开放性题目,参考答案示例)
我的优点:性格开朗,乐于助人,认真负责,学习成绩较好等。(2分)
我的缺点:有时做事粗心,缺乏耐心,体育锻炼不够等。(2分)
为了做更好的自己,我打算:(8分,最少4点)
①扬长避短,发挥自身优势,主动改正缺点。
②主动改正缺点,不断自我完善、自我发展。
③激发潜能,实现自我超越。
④在奉献社会中成就更好的自己。
⑤学会学习,掌握科学的学习方法。
⑥积极参与社会实践,在实践中成长。
18.(14分)
(1)学习对我们生命成长的意义。(8分)
①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
③学习为幸福生活奠基。
④学习打开生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。
⑤学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧。
⑥学习带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。
(2)小奇的学习印记启示我们怎样做到努力学习、善于学习?(6分)
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。(印记二)
②学会学习,需要掌握科学的学习方法。(印记一)
③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。(印记三)
④学会学习,需要积极参与社会实践,在实践中学习。
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$2026年七年级初中道德与法治第一次学情测试
本试题卷时量60分钟,满分100分。
注意事项:
1.答题前,考生先将自已的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上,并认真核对姓名、准考证号和相
关信息,
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹;
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效:
4.在草稿纸、试题卷上作答无效:
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的)
1,中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习内容包括()
①如何避免挫折
②能力的培养
③知识的获取
④品德的培养
A.①②③
B.①②④
C.①⑧④
D.②⑧④
2.钱学森说:“6年的中学生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”
这说明()
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会
②初中阶段对我们的成长提出了新的要求
③初中阶段对我们的人生具有独特的价值
④初中阶段决定人生的一切
A.①③
B.①②
C.②③
D.②④
3,走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成
长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指()
A.新校园、新班级、新环境
B.新老师、新同学、新知识
C.与小学生活截然不同的一种新的生活方式
D.不断体验新生活、自我完善的新起点
4,中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点:“小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学
在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”这启示我们
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▣紫▣
Q夸克扫描王
极速扫描,就是高效
▣
走进中学要()
①直面挑战,放弃兴趣爱好。专心学习
②珍借新的起点,奠定坚实人生基础
③绝不能放纵自已,务必做到十全十美
④志存高远,确定更高的发展目标
A.②⑧
B.①②
C.⑧④
D.②④
5、元元善于通过对自我的全面分析来认识自已。下面是他的《自“画”像》,从中我们可以看出元元认识自
己的角度有()
我是男生,身高175cm,我是班级的学习委员,我学习成绩不错,
在班级名列前茅:我活泼开朗,自信阳光。
①性别、身材等生理状况
②性格、气质等心理特征
③自己在班级中的角色等社会关系
④他人眼中的自己
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①⑧④
6.老子说“自知者明”。对于正确认识自己,下列说法正确的是()
①有利于增强对自已的信心
②有利于更好地发展自己的能力
③有助于克服一切困难
④有助于更好地与他人互动
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
7.古语告诫我们:为者常成,行者常至。下列言语所表达出的主题与之相一致的是()
A.守株待兔,坐享其成
B.千里之行,始于足下
C.纸上谈兵,空谈误国
D.知足常乐,随遇而安
8。“凡事预则立,不预则废”,这句话启示我们要()
A.对生活进行规划B.集中注意力
C.提高学习效率
D.有远大目标
9,成成喜欢打篮球,梦想着将来能成为篮球队队员。每次下课都会去打篮球,有时会忘了自己的各项学
习任务。成成的老师告诉他,人生的规划除了要有明确的目标,还需要有()
A.切实可行的行动方案
试卷第2页(共6页)
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Q夸克扫描王
极速扫描,就是高效
▣
B.敢想敢做的勇气
C.不顾一切的拼搏精神
D.学习最重要的知识
10、下边漫画的寓意是()
每个人的人生,都是一场策划,你是自己的策划师!
A,相信自己,年轻没有失败
B.接纳自己,积极奋发向上
C.树立目标,规划青春路径
D.努力学习,把握成长机遇
11、面对国家危难和人民困苦,周恩来同志决心“为了中华之崛起”而读书,誓言“险夷不变应尝胆,道义争
担敢息肩”,立下“面壁十年图破壁”的远大志向。以周恩来同志为榜样,我们青少年要()
①把编织人生梦想作为青少年时期的重要生命主题
②体会到现实常常会把梦想打败,有梦想并不重要
⑧认识到梦想遥不可及,梦想会折磨着你进取的心
④关心国家发展,将个人梦想紧扣时代脉搏
A.①②
B.①④
C.②⑧
D.③④
12.海棵西瓜苗需间隔30厘米,这块地需要购买多少棵西瓜苗?”在广州市某小学的种植课程中,学生们
带着数学问题,动手丈量西瓜地、计算西瓜苗数量口口这()
①有利于学生培养综合能力,获得更多启迪
②有利于学生在实践中学习,学以致用
⑧不利于学生学习成绩的提高和品德的培养
④表明劳动课程比文化课程更重要
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
13.谷爱凌是国际雪联第一位自由式滑雪女子U型场地大满贯得主,也是中国首位在世界极限运动会夺金
的运动员。她在滑雪场上光芒四射,但如果让她练体操或跳水的话,结果会怎么样?这启示我们()
①天生我材必有用,成功之路不尽相同
②每个人都是独一无二的,有自己独特的风格
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Q夸克扫描王
极速扫描,就是高效同学
③只要发挥自己的优势,就一定能取得成功
④要善于挖掘自己的潜能,才能不断完善自己
A,①②③
B.①②④
C.①⑧④
D.②③④
14,“中学时代,多好的时代如果你正当年少,趁着时光正在煌煌而亲热地围绕着你,你就要率率抓住它。”
下列诗句与材料相符的有()
①古人学问无遗力,少壮工夫老始成
②黑发不知勒学早,白首方悔读书迟
③沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
④立志欲坚不欲锐,成功在久不在速
A.①②
B.①④
C.②⑧
D.③④
二、非选择题(本题共4小题,共58分)
15.阅读材料,回答问题。(18分)
材料一中学时代是人生的新起点,是生命情赠给我们的成长礼物。同学们在感受初中生活的精彩和
成就的同时,也应规划好自己的学习生活。
(1)结合所学,回答初中生活对于我们的重要性有哪些?(8分)
材料二比较下列两图
重
重
要
不
50%女60%
不
重
重
要
要
不紧急
紧急
不紧急
紧急
低效的时间安排
高效的时间安排
(2)看图回答,从长远计,高效的人会把更多的时间放在什么样的事情上?(2分)
(3)我们应怎样规划初中生活?(4分)
材料三被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森始终对自己的中学时代念念不忘。
他归国回到北京的第二天,就赶往中学母校探望。每次路过中学母校的老校址,他都会说:“这是我最熟
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悉的地方。”从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。
(4)结合上述材料,运用所学知识,说说我们应努力成为一名怎样的中学生?(4分)
16.围绕如何实现目标,同学们各抒己见。请阅读下面的漫画,并回答问题。(6分)
我会把这学期的目标写在卡片上,贴
气在醚目的位置,时刻提醒自己。
A个
为了提高身体素质,我制订了每天坚持
跳绳的计划,还邀请了好朋友来监督我。
上面两位同学的规划带给你哪些启发?(2分)请你也为目标的实现再贡献两个法宝。(4分)
17.【认识自己,成就更好自己】(20分)
以下是某校七年级学生欣雨在日记本里给自己画的自画像。
①我是一个长头发、大眼睛、身材娇小的女生
②我性格内向,有点社恐,偶尔犯傻。
③作为道法课代表,老师李我工作认真,同学赞我散业奉献。
④但我成绩不突出,也没有特长,特别美幕那些有才艺的同学,我有点郁闷!
()我们可以通过自我评价和他人评价的方式来正确认识自己。阅读上述材料,分析欣雨自画像中属于自
我评价的有,属于他人评价的有。(只需要填写序号即可)(4分)
(2)如果你是欣雨的好朋友,你会如何劝慰“郁闷的欣雨?(4分)
(3)请结合自身实际和所学知识,画出你的自画像。
我的自画像
我的优点:
。(2分)
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我的缺点:
。(2分)
为了做更好的自己,我打算:
。(8分,最少4点)
18.阅读材料。回答问题。(14分)
新学期开始,为了让同学们能够更好地适应新的学习节奏,七年级(1)班召开了一次“学海泛舟,
不进则退”的主题班会,请你一起参加。以下是本次主题班会的主要环节:
环节一大眼站娘的逆
30多年前,这个连生存都很困难的大眼晴女孩苏明娟,说出当时她最大的梦想
一“我要上学”。在许多好心人的捐助下,她读完了小学、中学,考上了大
学,通过学习打开了通往外面世界的大门,改变了自身和家庭的命运。
上作后的苏明娟每月都会捐出一部分收入,设立助学基金,资助像她一样的家
庭困难的孩子们,让他们有读书的机会。如今苏明娟已成为党的二十大代表。
(1)结合材料,运用所学知识分析学习对我们生命成长的意义。(8分)
环节二学习经验分享
进入中学,小奇的学习渐入佳境,他跟同学分享了自己的学习印记:
印记一进入中学后,许多学科知识一齐向我袭来,我感到茫然无措,老师说:“最有价值的知识是
自
方法的知识。”,将我的学习渐渐引入正轨,我很快便造应了初中生活。
印记二我相信“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,我把每天的学习看成一次快乐探索之旅。
印记三“读万卷书,不如行万里路”,进入中学后,我积极参加学校的社团活动、校外实践活动,
获得很多启迪。
(2)小奇的学习印记启示我们怎样做到努力学习、善于学习?(6分)
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可