内容正文:
湖南省永州市零陵区2024-2025学年七年级上学期12月月考
道德与法治试题
时量:60分钟 满分:100分
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1. 金秋九月我们进入初中,对我们七年级同学来说意味着一个新的起点.面对中学时代带来的各种可能与挑战,我们要( )
①在担当中历练,在尽责中成长②挑战与机遇并存,只许成功不许失败
③积极追求进步,确立更高的发展目标④珍视当下.把握机遇,把准人生目标
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
2. 下图启示我们( )
①合理的规划有助于我们达成目标②缺乏合理规划的人容易陷入盲目和无序
③有规划者必定成功④不要把时间浪费在规划上
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 观察漫画《迷失“自我”的驴》。你能从漫画中得到的启示有( )
①每个人都是不断变化的,人永远不能认识自己
②只有他人的评价才是我们认识自己的一面镜子
③要从多个角度认识自己,这样才有可能给自己一个恰当的定位
④一个人如果没有清晰且完整的自我认识,往往容易迷失方向
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船成功发射。航天员叶光富、李聪、李广苏凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求,通过了一次次严苛的选拔,成功远赴太空、掇取星辰。他们的事迹启示我们( )
①要早立志,立大志,常立志②不断完善自己,忽视自己的缺点
③梦想的实现,需要我们付出努力④要不断发掘自己的潜能,做更好的自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。下列情境属于学习的有( )
①小强利用课余时间阅读科幻小说②小胜周末在家整天沉迷于网络游戏
③小鹏在家经常主动做家务活④小丽和同学在暑假调查社区垃圾分类情况
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年:青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石,在学习阶段一定要把基石打深、打牢。面对总书记的嘱托,我们应该认识到( )
①初中阶段的学习不包括培养能力和学习如何做人
②中学阶段,学习是我们的主要任务
③学习给生命添加养料,为幸福生活奠基
④学习需要自觉、主动的态度
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
7. 焦裕禄这样教育子女:“带头艰苦,不搞特殊。”工作上向先进看齐,生活条件跟差的比。焦裕禄的大儿子焦国庆回忆说:“我父亲没有啥财产,除了行李和被褥,就是一些炊具”。这体现了( )
A. 真切的慈父关怀
B. 良好的家风家教
C. 平等的家庭氛围
D. 频发的亲子冲突
8. 2024年4月28日,在佛罗里达东海岸田径赛中,苏炳添与谢震业、吴智强和陈佳鹏,在男子4×100米接力比赛中获得冠军。这是苏炳添首次出任接力第一棒,取得了比杭州亚运会夺冠快0.01秒的成绩。苏炳添身高只有1.72米,在跑步方面,他的步长非常吃亏,但是他充分发挥了爆发力突出、步频快的特点。苏炳添带给我们的启示是( )
①不断完善自己,促进自我发展②要学会欣赏自己,主动忽略缺点
③要善于发挥自己的优点和长处④善于向他人学习,汲取他人长处
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 《论语·学而》中说:“孝悌也者,其为仁之本欤!”孟郊在《游子吟》中写道:“谁言寸草心,报得三春晖。”这些诗文蕴含的哲理启示我们( )
A. 认真聆听,对父母的话言听计从
B. 彼此尊重,与老师建立良好关系
C. 现在努力学习,长大再孝敬父母
D. 知恩感恩,用行动践行孝敬之情
10. 歌曲《我相信》中唱道:“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我....”它给我们的启示是( )
①要对自己充满信心
②要展示自己的风采,接纳自己的全部
③要欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值
④要欣赏自己满意的地方,骄傲自大,目中无人
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
11. 古往今来,尊重老师是中华民族代代相传的美德。下列典故中能体现这一美德的是( )
A. 牛角挂书 B. 负荆请罪 C. 程门立雪 D. 孔融让梨
12. 友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。这说明我们要( )
A. 与朋友共同分享,相互分担 B. 善于包容朋友一些无心的过失
C. 敢于为朋友做任何事 D. 多交益友,不交损友
13. 我们班语文老师幽默风趣,平易近人,数学老师教学严谨、不苟言笑……面对不同风格的老师,我们应该( )
A. 选择自己喜欢的科目,不用理会老师
B. 善于发现老师的优点,全面学习老师
C. 讨好自己喜欢的老师,拒绝不喜欢的老师
D. 理解老师之间的差异,接纳不同风格的老师
14. “独学而无友,则孤陋而寡闻”,意在提醒我们( )
A. 要认识到学习的重要性,自觉、主动地学习
B. 中学阶段,传统文化是学习的全部内容
C. 在学习过程中,要加强与同伴的交流与合作
D. 摸索学习方法,找到万能而有效的学习技巧
15. “禾下乘凉追梦去,稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上,他常说:“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础,研究需要付出汗水,灵感是思想的火花,还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行,启示我们要( )
①学会学习,掌握科学知识 ②静待花开,努力提升素养
③少年有梦,树立远大理想 ④艰苦奋斗,正确认识自我
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”下列句子与上述材料体现的观点相符的是( )
①友直,友谅,友多闻,益矣②宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
③水至清则无鱼,人至察则无徒④与君远相知,不道云海深
A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共52分。
17. 阅读材料,回答问题。
小张喜欢文学创造,经常拿自己写的小说请语文老师指导,并得到语文老师的肯定和表扬。数学课上,小张正偷偷在下面看小说,当老师让他回答问题时,他随手拿起同桌的答案回答,被老师狠狠地批评了一顿,并没收了小说。
(1)如果你是小张,将如何正确对待语文老师的表扬和数学老师的批评?
(2)如何与老师建立良好的关系?
18. 阅读材料,回答问题。
家是我们成长的根据地,是我们发展的大本营。家里有亲人,家中有亲情。为了回报父母的爱,增进同学们对悠久独特的家庭文化的了解,促进家庭和谐,学校准备举行系列主题活动,请你参与其中完成下列任务。
活动一 参加“家”文化知识竞赛
(1)反映家文化的传统节日(至少写两个)
活动二 建设和谐家庭
(2)通过学习和开展主题活动,你对建设美好和谐家庭有哪些锦囊妙计?
(3)慈孝文化源远流长,两千多年前,孔子就倡导“百善孝为先”。运用所学知识,请你谈谈怎样做一个有孝心的少年?
19. 阅读材料,回答问题。
下课了,小芳总是独自坐在教室的角落。小芳总是独来独往,不愿参加班集体的活动,也不愿意与同学交往。通过集体活动,小芳与玲玲成为了好朋友,小芳非常珍惜这份友谊。“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。”这是一首家喻户晓的歌曲,它表达了人们对友情的渴望和对友谊的真谛的探求。
某校七年级(1)班的同学准备以上述歌词为背景材料开展一次主题活动,假如你是该班学生,请你完成下列任务:
(1)请你为这次活动设计几种活动形式?(至少写两种)
(2)通过小芳和玲玲成为好朋友,你怎么理解友谊的真谛?
(3)结合自己的体会,写一份关于怎样交友的经验交流材料或谈谈对交友的看法。
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湖南省永州市零陵区2024-2025学年七年级上学期12月月考
道德与法治试题
时量:60分钟 满分:100分
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1. 金秋九月我们进入初中,对我们七年级同学来说意味着一个新的起点.面对中学时代带来的各种可能与挑战,我们要( )
①在担当中历练,在尽责中成长②挑战与机遇并存,只许成功不许失败
③积极追求进步,确立更高的发展目标④珍视当下.把握机遇,把准人生目标
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确对待初中生活的机会与挑战。
①③④:根据所学,初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。据此,①③④说法正确;
②:只许成功不许失败,不符合实际,要正确对待成功与失败,故②说法错误;
故本题选B。
2. 下图启示我们( )
①合理的规划有助于我们达成目标②缺乏合理规划的人容易陷入盲目和无序
③有规划者必定成功④不要把时间浪费在规划上
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查规划的含义及重要性。
①②:依据教材知识,分析题文,图表通过时间管理的效率对比,说明了合理规划的重要性。合理的规划(有计划并且自律)能够有效安排时间,有助于达成目标,而缺乏规划(无计划且无自律)会导致时间利用效率低下,容易陷入盲目和无序,故①②符合题意;
③:有规划者,也不一定能成功,故③说法错误;
④:忽略了规划的意义,故④说法错误;
故本题选A。
3. 观察漫画《迷失“自我”的驴》。你能从漫画中得到的启示有( )
①每个人都是不断变化的,人永远不能认识自己
②只有他人的评价才是我们认识自己的一面镜子
③要从多个角度认识自己,这样才有可能给自己一个恰当的定位
④一个人如果没有清晰且完整的自我认识,往往容易迷失方向
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确认识自我。
③④:分析题文,漫画中驴子在镜子中只从一个角度发现自己没有尾巴,从而导致对自己的错误认识,说明了我们要全面认识自己,从多个角度认识自己,才能给自己恰当定位,如果一个人没有清晰完整的自我认识,往往容易迷失方向,故③④符合题意;
①:每个人都是不断变化的,人能够正确认识自己,故①说法错误;
②:正确认识自我还可以通过自我评价等途径,故②说法错误;
故本题选D。
4. 2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船成功发射。航天员叶光富、李聪、李广苏凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求,通过了一次次严苛的选拔,成功远赴太空、掇取星辰。他们的事迹启示我们( )
①要早立志,立大志,常立志②不断完善自己,忽视自己的缺点
③梦想的实现,需要我们付出努力④要不断发掘自己的潜能,做更好的自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己的要求的相关知识。
①:我们要早立志,立大志,立长志,故①说法错误;
②:我们要主动改正自己的缺点,不是忽视,故②说法错误;
③④:题干中,叶光富、李聪、李广苏三位航天员凭借不懈努力以及对航天梦想的执着追求,实现了自己的梦想,启示我们梦想的实现,需要我们付出努力,要不断发掘自己的潜能,做更好的自己,故③④说法正确;
故本题选D。
5. 初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。下列情境属于学习的有( )
①小强利用课余时间阅读科幻小说②小胜周末在家整天沉迷于网络游戏
③小鹏在家经常主动做家务活④小丽和同学在暑假调查社区垃圾分类情况
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学习的内容及具体形式。
①③④:依据教材知识,学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。因此,小强利用课余时间阅读科幻小说;小鹏在家经常主动做家务活;小丽和同学在暑假调查社区垃圾分类情况,属于学习,故①③④符合题意;
②:沉迷于网络游戏,是娱乐不是学习,故②说法错误;
故本题选C。
6. 青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年:青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石,在学习阶段一定要把基石打深、打牢。面对总书记的嘱托,我们应该认识到( )
①初中阶段的学习不包括培养能力和学习如何做人
②中学阶段,学习是我们的主要任务
③学习给生命添加养料,为幸福生活奠基
④学习需要自觉、主动的态度
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确认识学习、学习的意义。
②③④:题干中习近平总书记的嘱托告诉我们中学阶段,学习是我们的主要任务,学习给生命添加养料,为幸福生活奠基,学习需要自觉、主动的态度,故②③④说法正确;
①:初中阶段的学习包括知识的获取、培养能力和学习如何做人,故①说法错误;
故本题选D。
7. 焦裕禄这样教育子女:“带头艰苦,不搞特殊。”工作上向先进看齐,生活条件跟差的比。焦裕禄的大儿子焦国庆回忆说:“我父亲没有啥财产,除了行李和被褥,就是一些炊具”。这体现了( )
A. 真切的慈父关怀
B. 良好的家风家教
C. 平等的家庭氛围
D. 频发的亲子冲突
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对优良家风的重要性的认识和理解。
B:依据教材知识并分析题干可知,焦裕禄教育子女:“带头艰苦,不搞特殊;工作上向先进看齐,生活条件跟差的比”,他言传身教教育子女体现了良好的家风家教,故B说法符合题意;
ACD:题干中体现的是良好的家风家教,未体现真切的慈父关怀,平等的家庭氛围和频发的亲子冲突,故ACD说法不符合题意;
故本题选B。
8. 2024年4月28日,在佛罗里达东海岸田径赛中,苏炳添与谢震业、吴智强和陈佳鹏,在男子4×100米接力比赛中获得冠军。这是苏炳添首次出任接力第一棒,取得了比杭州亚运会夺冠快0.01秒的成绩。苏炳添身高只有1.72米,在跑步方面,他的步长非常吃亏,但是他充分发挥了爆发力突出、步频快的特点。苏炳添带给我们的启示是( )
①不断完善自己,促进自我发展②要学会欣赏自己,主动忽略缺点
③要善于发挥自己的优点和长处④善于向他人学习,汲取他人长处
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己。
①③:虽然“中国飞人”苏炳添身高只有1.72米,但他充分发挥爆发力突出、步频快的特点,说明了做更好的自己,就要不断完善自己,促进自我发展,要善于发挥自己的优点和长处,故①③说法正确;
②:要主动改正缺点,故②说法错误;
④:题干材料没有体现善于向他人学习的内容,故④不符合题意;
故本题选B。
9. 《论语·学而》中说:“孝悌也者,其为仁之本欤!”孟郊在《游子吟》中写道:“谁言寸草心,报得三春晖。”这些诗文蕴含的哲理启示我们( )
A. 认真聆听,对父母的话言听计从
B. 彼此尊重,与老师建立良好关系
C. 现在努力学习,长大再孝敬父母
D. 知恩感恩,用行动践行孝敬之情
【答案】D
【解析】
【详解】A:“言听计从”是愚孝的表现,我们要听从父母正确合理的意见建议,故A说法错误;
B:材料表明的是孝敬父母,没有体现师生关系,故B不符合题意;
C:孝敬父母要从现在的小事做起,不是只有长大之后才能孝敬父母,故C说法错误;
D:材料体现的是孝敬父母,这启示我们要孝敬双亲长辈,要知恩感恩,用行动践行孝敬之情,故D说法正确;
10. 歌曲《我相信》中唱道:“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我....”它给我们的启示是( )
①要对自己充满信心
②要展示自己的风采,接纳自己的全部
③要欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值
④要欣赏自己满意的地方,骄傲自大,目中无人
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查接纳自己、欣赏自己。
①②③:歌词中“我相信我就是我”,启示我们要对自己充满信心,要展示自己的风采,接纳自己的全部,欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值,故①②③说法正确;
④:不能骄傲自大,目空一切,要正确认识自我,悦纳自我,故④说法错误;
故本题选A。
11. 古往今来,尊重老师是中华民族代代相传的美德。下列典故中能体现这一美德的是( )
A. 牛角挂书 B. 负荆请罪 C. 程门立雪 D. 孔融让梨
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查师生交往。
C:依据教材知识并分析图片可知,“程门立雪”讲述的是宋代学者杨时和游酢向程颐拜师求教的故事,体现尊重老师的中华传统美德,故C说法符合题意;
ABD:“牛角挂书”意思是指像牛角一样把书挂在脖子上,形容读书勤奋,学习刻苦;“负荆请罪”意思是背着荆条向对方请罪,是主动向对方赔礼认错,请求对方责罚;“孔融让梨”告诉我们要养成尊老爱幼的习惯,要互相谦让,故ABD说法不符合题意;
故本题选C。
12. 友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。这说明我们要( )
A. 与朋友共同分享,相互分担 B. 善于包容朋友一些无心的过失
C. 敢于为朋友做任何事 D. 多交益友,不交损友
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查友谊的特质。
A:题干中的意义在于启示我们对于朋友的分享,这样可以让快乐加倍、烦恼减半,说明我们要与朋友共同分享,相互分担,有利于我们的成长,故A符合题意;
BD:本题没有涉及到包容朋友以及多交益友、不交损友,故BD不符合题意;
C:友谊不能没有原则,敢于为朋友做任何事是错误的,故C错误;
故本题选A。
13. 我们班语文老师幽默风趣,平易近人,数学老师教学严谨、不苟言笑……面对不同风格的老师,我们应该( )
A. 选择自己喜欢的科目,不用理会老师
B. 善于发现老师的优点,全面学习老师
C. 讨好自己喜欢的老师,拒绝不喜欢的老师
D. 理解老师之间的差异,接纳不同风格的老师
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查接纳风格不同的老师。
D:依据教材知识,面对这些风格不同的老师,应该适应不同风格的老师,我们应该承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,学会与老师交流与沟通,故D符合题意;
A:我们要尊重和信任老师、学会理解和体谅老师,善于发现不同风格老师的优点,而不能只选择自己喜欢的科目,故A说法错误;
B:老师也有缺点,全面学习说法太绝对,故B说法错误;
C:我们要尊重老师而不是讨好老师,故C说法错误;
故本题选D。
14. “独学而无友,则孤陋而寡闻”,意在提醒我们( )
A. 要认识到学习的重要性,自觉、主动地学习
B. 中学阶段,传统文化是学习的全部内容
C. 在学习过程中,要加强与同伴的交流与合作
D. 摸索学习方法,找到万能而有效的学习技巧
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学会学习。
C:题干中,“独学而无友,则孤陋而寡闻”意思是说,如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅。提醒我们在学习过程中,要加强与同伴的交流与合作,故C符合题意;
A:选项说法与题干无关,故A不符合题意;
B:初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人等,故B说法错误;
D:学习方法因人而异,没有万能的,故D说法错误;
故本题选C。
15. “禾下乘凉追梦去,稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上,他常说:“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础,研究需要付出汗水,灵感是思想的火花,还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行,启示我们要( )
①学会学习,掌握科学知识 ②静待花开,努力提升素养
③少年有梦,树立远大理想 ④艰苦奋斗,正确认识自我
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学习的相关知识。
①:“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础,研究需要付出汗水,灵感是思想的火花,还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行,启示我们要学会学习,掌握科学知识 ,①正确;
②:静待花开错误,要艰苦奋斗,②错误;
③:少年有梦,树立远大理想 ,并为着梦想的实现而努力奋斗,③正确;
④:艰苦奋斗,用实干创造辉煌,但正确认识自我在材料中没有体现,④错误;
故本题选B。
16. 有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”下列句子与上述材料体现的观点相符的是( )
①友直,友谅,友多闻,益矣②宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
③水至清则无鱼,人至察则无徒④与君远相知,不道云海深
A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查友谊的力量。
①④:题文中描述了友谊的重要性。“友直,友谅,友多闻,益矣”意思是与正直的人交朋友,与诚信的人交朋友,与知识广博的人交朋友,是有益的;“与君远相知,不道云海深故”意思是尽管相隔千里万里,但是只要能够相互了解、彼此相知,再深远辽阔的云海也不会将你我分开,说法正确,故①④正确;
②:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这句话的意思是宝剑的锐利刃锋是从不断的磨砺中得到的,挨过寒冷冬季的梅花更加的幽香,强调的是艰苦奋斗,故②不符合题意;
③:“水至清则无鱼,人至察则无徒”的意思是水太清了,鱼就无法生存,要求别人太严了,就没有伙伴,故③不符合题意;
故本题选A。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共52分。
17. 阅读材料,回答问题。
小张喜欢文学创造,经常拿自己写的小说请语文老师指导,并得到语文老师的肯定和表扬。数学课上,小张正偷偷在下面看小说,当老师让他回答问题时,他随手拿起同桌的答案回答,被老师狠狠地批评了一顿,并没收了小说。
(1)如果你是小张,将如何正确对待语文老师的表扬和数学老师的批评?
(2)如何与老师建立良好的关系?
【答案】(1)①语文老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬,我们应戒骄戒躁,再接再厉,争取做得更好。②数学老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评,我们应把注意力放在老师的批评内容上,理解老师的良苦用心。
(2)①主动理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查正确对待老师的批评和表扬,需要对材料内容进行关键词提炼;
小张喜欢文学创造,经常请语文老师指导,并得到语文老师的肯定和表扬,可知正确对待老师的表扬;
数学课上小张偷偷看小说,回答问题时随手拿起同桌的答案回答,被老师狠狠地批评了一顿,可知正确对待老师的批评。
【小问2详解】
略
18. 阅读材料,回答问题。
家是我们成长的根据地,是我们发展的大本营。家里有亲人,家中有亲情。为了回报父母的爱,增进同学们对悠久独特的家庭文化的了解,促进家庭和谐,学校准备举行系列主题活动,请你参与其中完成下列任务。
活动一 参加“家”文化知识竞赛
(1)反映家文化的传统节日(至少写两个)
活动二 建设和谐家庭
(2)通过学习和开展主题活动,你对建设美好和谐家庭有哪些锦囊妙计?
(3)慈孝文化源远流长,两千多年前,孔子就倡导“百善孝为先”。运用所学知识,请你谈谈怎样做一个有孝心的少年?
【答案】(1)春节、清明节、端午节、中秋节等
(2)①建设美好家庭,需要用心体味亲情之爱。②建设美好家庭,需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好家庭,是家庭成员的共同责任。
(3)①在生活中养成勤俭节约的好习惯。②孝敬双亲长辈,关爱家人。③懂得尊敬、倾听、感恩。④共同分担家务劳动等。
【解析】
【小问1详解】
本题为开放性试题,写出符合要求的传统节日即可。
【小问2详解】
略
【小问3详解】
本题属于开放性试题,围绕“孝亲敬长”的具体落地要求,符合初中阶段对青少年孝行的要求即可。
19. 阅读材料,回答问题。
下课了,小芳总是独自坐在教室的角落。小芳总是独来独往,不愿参加班集体的活动,也不愿意与同学交往。通过集体活动,小芳与玲玲成为了好朋友,小芳非常珍惜这份友谊。“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。”这是一首家喻户晓的歌曲,它表达了人们对友情的渴望和对友谊的真谛的探求。
某校七年级(1)班的同学准备以上述歌词为背景材料开展一次主题活动,假如你是该班学生,请你完成下列任务:
(1)请你为这次活动设计几种活动形式?(至少写两种)
(2)通过小芳和玲玲成为好朋友,你怎么理解友谊的真谛?
(3)结合自己的体会,写一份关于怎样交友的经验交流材料或谈谈对交友的看法。
【答案】(1)①举行演讲比赛②办一期手抄报③举办一次主题班会(至少写两种)
(2)①友谊是一种亲密的关系。②友谊是一种心灵的相遇。
③友谊是平等的、双向的。
(3)①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。
【解析】
【小问1详解】
本题考查为这次活动设计几种活动形式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问2详解】
从设问中可知考查友谊的真谛,需要对材料内容进行关键词提炼;
通过集体活动,小芳与玲玲成为了好朋友,可知友谊是一种亲密的关系;
千里难寻是朋友,朋友多了路好走,可知友谊是平等的、双向的;
以诚相见,心诚则灵,可知友谊是一种心灵的相遇。
【小问3详解】
本题考查写一份关于怎样交友的经验交流材料或谈谈对交友的看法,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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