【大连专用】八年级语文期中卷(新教材统编版)

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2026-10-10
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语你相遇
进店逛逛

内容正文:

2026-2027学年八年级语文上学期同步备考模拟卷(大连专用) 期中考试卷(原卷版) (考试用时150分钟,满分120分) 考生须知: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在试卷指定位置上。 2.测试范围:统编版八上1~3单元。 一、积累运用(共17分) 1.(本题2分)下列词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是(   ) A.翘首(qiáo)    潜质(qiǎn)    悠然(yōu)     油光可见(jiàn) B.不逊(xùn)     颁发(bān)     镌刻(juàn)    震聋发聩(zhèn) C.筛选(shāi)     教诲(huǐ)     彰显(zhāng)   和颜阅色(yuè) D.由衷(zhōng)   校对(jiào)     辱没(mò)     一丝不苟(gǒu) 2.(本题2分)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(   ) 身安而心不安,大多是因为得不到或舍不得造成的纠结。其实,得失本就在一瞬间,谁也不清楚“得到”是不是福,“失去”是不是祸。若心思总在得失与福祸之间__________,结果便是心神不宁,常常一副丢魂落魄、患得患失的样子。__________,想要安身,必先安心。唯有心安,才能__________,作出清晰判断,找到明智的应对之策,从而减少人生弯路、挫折与是非,才能让人生真正地__________在百事顺利和无比幸福之中。 A.游离    然而    不动声色    沉浸 B.游离    所以    镇定自若    沉浸 C.游弋    所以    不动声色    沉潜 D.游弋    然而    镇定自若    沉潜 3.(本题2分)下列各项中分析正确的一项是(   ) ①“和”是中华民族的文化基因。②其承载着中华民族的价值取向,影响着中华民族的生活方式,强化着中华民族自我认同的凝聚力。③中华民族历来提倡“远人不服,则修文德以来之”,这对和平解决争端、构建和平世界具有重大意义。④以和平、和睦、和谐为内核的“和”理念是植根于中华民族灵魂深处的文化基因。⑤其为世界各国共创平等合作、互利共赢的美好未来绘制了蓝图。 A.“承载”是动词,“凝聚力”是名词,“历来”是副词,“这”是介词。 B.“生活方式”“解决争端”“互利共赢”三个短语的结构类型各不相同。 C.第①句没有语病。 D.第⑤句中的“其”指代的内容是“中华民族灵魂深处的文化基因”。 4.(本题2分)下列各项中表述有误的一项是(   ) A.消息包括导语、主体、背景和结语四部分。 B.“国殇”指为国牺牲的人,“人寰”指人间,“采薇”比喻隐居不仕,“征蓬”比喻远行之人。 C.郦道元,字善长,北魏地理学家。所撰《水经注》,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。 D.《红星照耀中国》,又名《西行漫记》,为美国作家埃德加·斯诺所作的纪实性作品。它记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”,是当时“红色中国”正在发生着的“现实”。 5.(本题3分)走进《红星照耀中国》感悟领袖风采,根据你对本书内容的了解,完成表格。 姓名 外貌 相关情节 形象 毛泽东 面容消瘦、看上去很像林肯,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出,一个非常精明的知识分子面孔。 对父亲积累资本,买进许多别人田地的行为不满,父子经常辩论。 敢于反抗 觉得学校授课不好,自己到湖南省立图书馆看书半年。 ①__ 他的财产只有一条毛毯、几件个人用品,伙食也同其他人一样。 生活简朴 ②_ 个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,胡子又黑又长,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。 为斯诺规划采访行程 细心、热情 把胳膊爱护地搭在“红小鬼”肩上,走过乡间田埂。 ③__ 6.(本题6分)默写。 (1)夕日欲颓,________。(陶弘景《答谢中书书》) (2)________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) (3)两岸连山,________。(郦道元《三峡》) (4)晴川历历汉阳树,________。(崔颢《黄鹤楼》) (5)近年来,中国高铁以“中国速度”惊艳世界,列车飞驰而过,让人不禁感叹“________,________。”(郦道元《三峡》) 二、古诗文阅读(共17分) (一)阅读古诗,完成下题。(本题3分) 【甲】 使至塞上 唐·王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 【乙】 出塞诗 明·唐龙 将军朝出塞,漠外扬雄兵。 远布熊罴阵①,长联虎豹营。 剑鸣弥②海立,旗耀赉山③明。 夜半风声起,胡儿④帐里惊。 【注释】①熊罴(pí)阵:如同熊类般勇猛的战阵。②弥:满、遍及。③赉(lài)山:代指边疆一带的山脉。④胡儿:与中原政权对峙的边塞少数民族部落的成员。这里代指敌军。 7.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是(   ) A.两诗首联均明确点题。“边”“居延”和“漠外”交代地点为边塞荒漠一带。 B.甲诗颈联中的“孤”“直”“长”“圆”四字,传神地勾勒出大漠的苍茫景象。 C.乙诗颈联选取“剑”“旗”两个意象,兼用夸张手法,渲染出军营的威武雄壮。 D.两诗格调慷慨豪迈,通篇洋溢着积极昂扬、热血高涨的情感基调,笔力雄健。 (二)阅读选文,完成下面小题。(本题14分) 【甲】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】 五月十四夜,湖风酣畅,月明如洗,繁星尽敛,天水一碧。偕内人①系舟于寓楼下剥菱煮芡小饮达曙。人声既绝,楼台灯火,周视悄然,惟四山苍翠,时时滴入杯底。千百年西湖,今夕始独为吾有。徘徊顾恋,不谓人世也。酒语清恬,因口占四调以纪其事。子瞻云,何夜无月,但少闲人,如吾两人者,未易多得尔。 (选自龚鼎孳《罗敷媚》,有删改) 【注释】①内人:妻子。 8.(3分)选出下列句中加点词的意思相同的一项(   ) A.解衣欲睡    实是欲界之仙都(《答谢中书书》) B.但少闲人如吾两人者耳  好之者不如乐之者(《论语》十二章) C.人声既绝    天下独绝(《三峡》) D.因口占四调以纪其事    意将隧入以攻其后也(《狼》) 9.(5分)把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 (2)周视悄然,惟四山苍翠,时时滴入杯底。 10.(2分)用“/”给下面句子断句(断两处)。 偕 内 人 系 舟 于 寓 楼 下 剥 菱 煮 芡 小 饮 达 曙 11.(4分)自然美景能赋予人精神力量,同样是乘兴踏月,同样是赏月________之情,两篇短文也各有不同,乙文主要描写月夜________的景色,甲文写月色________的特点,还流露出作者________之情。 三、现代文阅读(共36分) (一)阅读下面选文,完成小题。(本题8分) 【材料一】 呼吸看似简单,人人都会,但运动时的呼吸具有一定的专业性,以下介绍几种可以达到事半功倍效果的正确呼吸方法: 1有氧运动呼吸法:在有氧运动中(如跑步),大多数新手会呈现出短而急促的呼吸。这种呼吸方式很容易产生身体疲劳,效率降低。正确的呼吸方法应是缓慢地深呼吸,以每只脚落地为一拍,每三拍完成一次吸气,每两拍完成一次呼气,并用鼻子吸气嘴呼气。 2力量训练呼吸法:在力量训练过程中,呼吸讲究的原则是顺着阻力吸气、对抗阻力呼气,即采取发力(上升)的时候呼气,归位(下降)的时候吸气。例如在深蹲时,蹲起时呼气,蹲下时吸气。 3静态拉伸呼吸法:运动结束之后拉伸是必不可少的,做拉伸时的动作一般保持静止30秒左右。所以拉伸时缓慢地深呼吸,每一组30秒的拉伸需要深呼气5—8次。休息片刻之后再进行下一组的拉伸练习。 (选自《中国体育报》,有删改) 【材料二】 体育活动类别、方式与健身效果 体育活动类别 体育活动方式 健身效果 有氧运动(中等强度) 健身走、慢跑(6—8千米/小时)、骑自行车(12—16千米/小时)、登山、爬楼梯、游泳等 改善心血管功能、提高呼吸功能、控制与降低体重、增强抗疾病能力、改善血脂、调节血压、改善糖代谢 球类运动 篮球、足球、冰球、排球、乒乓球、羽毛球等 提高心肺功能、提高反应能力、调节心理状态 中国传统运动 太极拳、木兰拳、五禽戏、八段锦、易六字诀等 提高心肺功能、增强免疫机能、提高呼吸功能、提高平衡能力、提高柔韧性、调节心理状态 力量练习 非器械练习:俯卧撑、仰卧起坐等器械练习:杠铃、哑铃等 增加肌肉体积和肌肉力量、提高平衡能力、保持骨健康、预防骨质疏松 牵拉练习 动力牵拉:正踢腿、甩腰等静力牵拉:正压腿、压肩等 提高关节活动幅度和平衡能力,预防运动损伤 (选自《全民健身指南》) 【材料三】 体育运动中成绩与情绪激活水平之间呈现倒U形曲线关系,即当运动员的情绪激活水平较低时,运动成绩也较低;随着情绪激活水平提高,运动成绩也逐渐提高;当情绪激活水平达到适宜(中等)水平时,运动成绩将呈现最佳状态;但情绪激活超过适宜水平之后,运动成绩则会随激活水平的升高而降低。 (选自《现役运动员心理指导手册》) 【材料四】 心理学研究表明,运动中的积极心理暗示能显著提升成绩。以长跑为例,运动员可将赛道分段设定小目标,每完成一段给予自我鼓励。 比赛的关键时刻不应提示运动员“别紧张”,因为这样反而容易引起自己或他人的紧张情绪,心理学将这种效应称作“逆效应”。产生逆效应的原因是:人进行思维抑制时(如别想白熊),关注点会无意识地、自动化地落在自我提示的消极线索上(白熊)。而且,压力越大,逆效应就会越明显。那么,如何控制比赛关键时刻可能产生的逆效应呢?方法很简单,就是提示自己应该做什么,不要提醒自己不该做什么。即使在某一项考试失败之后,也应该快速复盘动作链条,避免消极情绪影响后续发挥。 (选自《竞技运动中的心理调控策略》,有删改) 12.(2分)对上述材料内容理解分析不正确的一项是(   ) A.运动结束之后拉伸是必不可少的,做拉伸时的动作一般保持静止30秒左右。 B.中国传统运动项目包括太极拳、木兰拳、八段锦等,有提高柔韧性的作用。 C.体育运动成绩与情绪激活水平间是倒U形曲线关系,即水平越高,表现越好。 D.长跑运动中,运动员可将赛道分段设定小目标,每完成一段给予自我鼓励。 13.(3分)通过对以上材料的学习,某校学生认识到健康运动的重要性,他们决定开展一些适合自己的体育锻炼。请你根据材料一、材料二,为他们推荐适合的体育活动方式,并对其呼吸方式进行指导。 同学甲:暑假后,我打算以减控体重为主要目的进行运动,因此我觉得我应选择有氧运动(中等强度),比如慢跑,但是要注意调整呼吸,尽量做到_______。 同学乙:我最近心理压力较大,我还想提高反应能力,我会选择_______的活动方式。 同学丙:我想增加肌肉力量,我会选择_______的活动类别,在力量训练过程中,我会注意顺着阻力吸气、对抗阻力呼气。 14.(3分)参加过体育测试后,同学们总结设计了一份“运动心理调适指南”。请结合材料三和材料四,补全下表内容。 场景 心理调适 进入考场前,过于紧张以至于情绪低落或亢奋 测试紧张是测试者受到外界与自身因素的影响做出的压力反应。它既是一种有积极作用的内在动力,也会产生消极效应,因此,我们要主动地调节情绪激活水平,使之达到_______水平,此时成绩最有可能呈现出最佳状态。 跳远测试之前 在进行测试之前,可对自己进行积极的心理暗示,不要反复提醒自己“别失误”“别紧张”这样的字眼,因为这很有可能会产生_______。 第一次实心球投掷失误以后 为了避免消极情绪影响后面测试的正常发挥,即使第一次实心球投掷失败了,也应该快速_______,不要给自己压力,影响第二次投掷。 (二)阅读下面选文,完成下面小题。(本题17分) 狷①者朱自清 ①叶兆言先生曾在一篇文章中这样写道:“闻一多先生的性格,按中国老派的说法,属于狂,张狂的狂。闻是一座火山,要爆发就爆发。朱自清一点也不狂,在气质上更近于狷,狂者进取,狷者有所不为。” ②朱自清是一位怎样的“狷者”呢?我对此一直有着极强的兴趣。后来,由于工作的关系,结识了朱自清先生之子朱乔森教授。他多次向我讲述自己心目中的父亲,使我感受到了一个真实的文学家的“英雄气概”,知道了“狷者”的含义。 自警 ③“我父亲原名叫自华,号秋实,1898年11月22日生于江苏东海,1917年跳班报考北大本科的时候,因为预感到即将降临的家道中落,就改名自清,字佩弦。”朱乔森说,取“佩弦”为字,“是借用了《韩非子·观行》中‘西门豹之性急,故佩韦以自缓;董安于之性缓,故佩弦以自急’的典故,父亲希望以此来鞭策自己。” ④“那‘自清’这个名字呢?一定也是有特别的考虑吧?”笔者道出了心中的疑问。 ⑤“是啊!父亲改名‘自清’同样是为了自警,警策自己在家境衰落、经济困难的时候,也决不与社会上的各种腐败现象同流合污。” ⑥朱乔森淡然地说。 战斗 ⑦1925年,朱自清到清华大学中文系任教授。1932年,任清华大学中文系主任。不久,又兼任了清华大学研究院中国文学部主任、清华图书馆主任。 ⑧“这些繁重的工作使我父亲的身体渐渐衰弱下来,胃病也严重起来……”至今回忆起来,儿子的语气中还难掩心疼。 ⑨1935年12月9日,震惊全国的“一二·九”运动爆发,万余名学生走上街头,反对日本帝国主义侵略华北,要求停止内战,一致对外。 ⑩“就在‘一二·九’运动过后一周,三万多名学生掀起了更大规模的示威游行,我父亲本来受命去劝阻学生,但他却毅然加入到了示威学生的行列中,参加了这次游行。 ⑪不久,国民党反动派开始大肆搜捕进步学生,韦君宜等六名学生躲在我们家好多天。不仅如此,其实父亲在抗战前后曾多次在家里掩护进步学生和革命志士。”朱乔森补充说,父亲不仅参加到进步的洪流中去,也一直没有放下手中的笔。” ⑫1937年全面抗战爆发后,他写了《北平沦陷那一天》等文章。他在记述北平沦陷的文章中写道:“北平的人心是不死的。只要人心不死,最后的胜利终究是咱们的!等着瞧吧,北平是不会平静下去的!”这是一篇战斗的檄文,更是一首不屈的战歌。 ⑬抗战后期,国民党当局迫于压力,曾多次请朱自清到重庆“国民政府”去做官,朱自清对反动派这种笼络的做法不屑一顾,他断然拒绝了。 ⑭1946年8月下旬,成都各界人士举行李公朴、闻一多追悼大会。时在成都的朱自清不顾特务的捣乱,毅然参加大会,并在会上介绍了闻一多的生平事迹,向国民党当局提出严正的抗议。这个发言深深打动了现场的人们,令很多人落泪。 ⑮1946年10月,朱自清一家回到北平。满眼所见,仍是国民党的腐败和美国兵的横行,内心的苦闷和义愤使他心潮澎湃。“1947年,国民党当局在北平大肆逮捕进步人士,我父亲领衔在‘抗议北平当局任意逮捕人民’宣言上签名。这份被报纸称作‘朱自清等十三教授宣言’的文字,招来了反动舆论的轮番围剿,甚至到我们家来寻衅。但我父亲并没有退缩,在反动派面前,他顽强地针锋相对。”儿子的语气中充满着敬佩。 人格 ⑯“父亲晚年,李广田先生和他交往较多。李先生曾说父亲‘是一个有至情的人,是一个最真实的人,是一个很风趣的人’,并由此得出结论,说我父亲有最完整的人格。父亲确实如李先生所说的那样。记得抗战胜利后返回清华大学,我们从日本人扔的垃圾中捡回一张破桌子,父亲大发雷霆,让我们立刻送回去。”朱乔森感慨道。 ⑰1948年,朱自清将自己改写的李商隐的诗句“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏”抄写在一张宣纸上,压在书桌玻璃板下,借以自励。 ⑱“1948年春天,蒋介石要召开所谓的‘国民大会’,清华的个别教授积极‘竞选’所谓的‘国大代表’,跑来要父亲投他一票。我父亲断然拒绝道:胡适是我的老师,我都不投他的票,别人的我也不投!这年的6月18日,他在《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》上签名。当时拒绝购买每月两袋美援平价面粉,相当于全家的收入每月减少五分之二吧。签名的那几天,他的体重只有三十八公斤,迫切需要营养和治疗,可他还是签了名,正如毛泽东主席在《别了,司徒雷登》中所说:‘我们应当写闻一多颂,写朱自清颂,他们表现了我们民族的英雄气概!’”朱乔森提高声调说。 ⑲“我父亲的气节和品格对我们来说是一笔宝贵的财富。很多他同时代的朋友、同事说他是‘狷者’,《论语》云‘狂者进取,狷者有所不为’。晚年的父亲实际是一个斗士,一个用自己生命战斗的斗士!”朱乔森说。 (刘永辉/文,选自《名人传记》,有删改) 【注释】①狷(juàn):洁身自好,性情耿直。 15.(4分)文章以“狷者朱自清”为题,有什么好处? 16.(3分)赏析选文中画横线的句子。 “这些繁重的工作使我父亲的身体渐渐衰弱下来,胃病也严重起来……”至今回忆起来,儿子的语气中还难掩心疼。 17.(3分)结合上下文,品析下列句子中加点词语的表达效果。 朱自清对反动派这种笼络的做法不屑一顾,他断然拒绝了。 18.(3分)文章第三个小标题下,作者从哪些方面印证了朱自清具有“最完整的人格”?请简要概括。 19.(4分)文章主体所写三部分内容的顺序能否调换?为什么? (三)阅读下面选文,完成各题。(本题11分) 我是深山巡线兵 ①仲春时节,火箭军某部通信三连驻地依旧一片荒芜。营房一侧的山上,连队官兵用石头垒成的两个大字清晰可见:坚守。 ②晨曦微露,营房工具间内,中士靳陆航正在清点巡线所需物品:铁锹、道尺、镐头、定位仪……“保畅通就是保打赢,检修工具就是巡线兵的武器。一出营区就是一整天,要是中途发现工具没带全,可就耽误事儿了。”靳陆航告诉记者,不管当天是否有巡线任务,官兵每天都会核检工具。这已成为连队坚持多年的传统。 ③“嘟嘟嘟……”二级军士长赵飞在营房前的空地上吹响了集合哨。今天,他将带领班组执行巡线任务。不远处,光缆抢修车已开始预热。 ④在光缆抢修车的轰鸣声中,巡线队伍出发了。眼前这条路,赵飞已经走了十几年。即使被大雪覆盖,他也能准确指出每个标识点的位置。赵飞是连队光缆专业骨干,常年风里来雨里去,这名入伍22年的老兵满脸褶皱,皮肤黝黑。然而,官兵口中的“硬汉”也有柔情的一面——赵飞说,每当两个年幼的孩子在电话里问起“爸爸你什么时候回家”时,他都会感到十分内疚。 ⑤光缆抢修车在一处标识点附近停下,官兵徒步进入某点位作业。行进在群山之间,阵阵山风裹挟着雪粒扑面打来,本就坑坑洼洼的荒山野路,积雪覆盖后变得更加难行。“尽快清除光缆上的冰。”到达目标点位后,官兵发现线路状况不容乐观。冬春季节,山里气温能降至零下20摄氏度,积雪结冰会造成线路“负重”,若不及时清除,很容易导致光缆冻裂、通信中断。靳陆航穿戴好装具,沿着冰冷湿滑的电线杆一步一步往上攀爬。到达顶端后,靳陆航拿出工具,逐段敲碎光缆上的“冰衣”。 ⑥“白天执行任务难度不算大,夜间抢修才是真正的挑战。”靳陆航告诉记者,一次夜间抢修,在查找故障点时,中士阳建突然脚底打滑往坡下栽去,多亏战友及时拉住,才没有掉下山。那天晚上,阳建和战友们在深山中一直奋战到天亮。返回营区后,阳建感觉左胳膊剧痛。到医务室一检查,才发现左肘关节骨折。阳建说:“当时就感觉胳膊疼,但好不容易找到故障点,不能因此前功尽弃,就一直忍着疼抢修……” ⑦一路前行,一路巡查。在最后一处点位,官兵们正在进行光纤热熔作业时,突然,熔接机意外关机。“气温太低,设备自动关机了。”经过检查,赵飞弄清了关机原因,可天寒路险,抢修车上不来,身边又没有取暖设备,怎么办?赵飞二话没说,把熔接机裹进怀里,用体温将设备捂热。十几分钟后,设备成功重启! ⑧高兴之余,赵飞开始思索:以后遇到这种情况,有没有更快、更高效的解决办法? ⑨巡线中遇到的难题,是赵飞学习钻研的动力。虽然已是光缆专业的“技术大拿”,但他从未停止学习研究。“工作需要什么,他就努力学习什么。赵班长是年轻官兵的榜样。”三连指导员杜顺介绍,赵飞编写的《光缆专业等级晋升题库》,前不久已通过上级单位验收,下一步将全面推广。 ⑩深山密林中,繁星悄悄布满夜幕。执行完所有点位巡查任务的巡线兵们收拾行装,踏雪返营…… (本报记者:孔鹏鹏通讯员:陈世锋张倩晓彤) 20.(2分)这是一篇新闻通讯,请用简洁的语言概括这则通讯的主要内容。 21.(2分)如何理解选文第④段加点词语的含义? 然而,官兵口中的“硬汉”也有柔情的一面—— 22.(3分)请简析选文第⑧段的作用。 23.(4分)选文第⑥段和第⑨段分别引用中士阳建和三连指导员杜顺的话,各有什么作用? 四、写作(共50分) 24.(本题50分)生活中,我们有太多的不期而遇。人群里,我们有与亲人朋友的偶然相遇;书店里,我们有与渴慕已久的书籍相遇;影视作品中,我们有与伟人英雄的相遇;旅游中,我们有与美丽风景的相遇……不论人还是事物,这些相遇都会让我们有不同感受,值得回味。 请以“最美的相遇”为题,写一篇文章。 要求:(1)题材不限(除诗歌外); (2)不少于600字; (3)文中不要出现真实学校名或姓名; (4)书写工整美观。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级语文上学期同步备考模拟卷(大连专用) 期中考试卷(答案版) 一、积累运用(共17分) 1.D 2.B 3.B 4.A 5.酷爱读书 周恩来 平易近人 6.沉鳞竞跃 乱花渐欲迷人眼 略无阙处 芳草萋萋鹦鹉洲 虽乘奔御风 不以疾也 二、古诗文阅读(共17分) (一)阅读古诗,完成下题。(本题3分) D (二)阅读选文,完成下面小题。(本题14分) 8.D 9.(1)庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。 (2)环顾四周,寂静无声,只有四面的山峦苍翠欲滴,不时映入杯中。 10.偕内人系舟于寓楼下/剥菱煮芡/小饮达曙 11.悠闲自得 乙文:西湖月夜 甲文:清澈透明 遗世独立 三、现代文阅读(共36分) (一)阅读下面选文,完成小题。(本题8分) 12.C 13.缓慢地深呼吸,以每只脚落地为一拍,每三拍完成一次吸气,每两拍完成一次呼气,并用鼻子吸气嘴呼气 篮球、足球、冰球、排球、乒乓球、羽毛球等 俯卧撑、仰卧起坐、杠铃、哑铃等 14.适宜(中等) 逆效应 复盘动作链条 (二)阅读下面选文,完成下面小题。(本题17分) 15.交代了文章的写作对象;在标题、开头和结尾三次点明“狷者朱自清”,让文章结构更加严谨完整;突出了朱自清洁身自好、性情耿直、有所不为的高尚品格,揭示了文章的主旨。 16.运用语言描写,既表现了朱自清因工作繁重而导致身体衰弱的事实,也体现了儿子对父亲的心疼、敬佩与怀念。 17.“断然”意为坚决(果断、毫不犹豫);在文中生动表现了朱自清面对国民党当局笼络时毫不妥协的姿态;凸显了他洁身自好、不慕权贵、坚守民族气节的高尚品格。 18.不让孩子们使用日本人的破桌子,改写李商隐诗句以自励,拒绝为国民党所谓“国大代表”选举投票,生命危急时刻拒绝领取美援面粉。 19.从时间上来说,三个部分所写内容是按时间先后顺序写的,故不能调换;从内容上来说,三个部分所写的内容,由表及里,由浅入深,具有一定的逻辑关系,故不能调换。 (三)阅读下面选文,完成各题。(本题11分) 20.记叙了火箭军某部通信三连一次深山巡线维修的艰难经历。 21.“硬汉”指赵飞勇于担当、不怕吃苦的精神;“柔情”指他对两个年幼的孩子的深情。 22.承上启下,承接上文官兵们检修设备、设备成功重启的高兴,引起下文对以赵飞为代表的官兵钻研技术的介绍。 23.第⑥段引用中士阳建的话是为了使插叙的事件更完整,表现巡线兵们不怕牺牲的精神;第⑨段引用三连指导员杜顺的话是侧面描写,表现赵飞钻研、敬业的精神。 四、写作(共50分) 24.例文 最美的相遇 月色静如水。月光轻柔地拂过淡木色的窗棂,照在我的手上。同时,也把桌子上的书照得格外明亮。我的脑海突然翻滚起波涛。 书!无论何时何地,你都能让我陶醉在你的心灵! 书中得来的,是喧哗中的宁静。无论身处繁闹的大街,还是静谧的小巷;无论在充满书香的图书馆,还是在布满檀香的书房,只要手中有你,我的心灵便会泛起一片寂静,投入你的怀抱中。 在阴雨连绵,她,林黛玉。多情善感,犹如细细连绵的秋雨一般。愁,“才下眉头,却上心头。”每当在丝丝细雨缓缓落下时候,捧起它,心中便结起一个又一个小结,怎样也解不开,沉浸在“凄凄惨惨戚戚”的悲剧中,让人笼罩在伤感的薄雾里。 在冰天雪地,她,冰心。每读一句她的诗,就给予了我全新的梦想。爱的哲学,伴着飘洒下的雪花,悄悄地,将我的心田滋润。它的笔触细腻,给我心灵上的慰籍;它的激越奔放,给我唤醒内心的力量;它的想象童趣,让我回忆起儿时的梦;它的一切,让我灵魂安静。“将爱的乐章薪火相传,将美的艺术用心表达,一片冰心安在,千秋爱学永存。” 在万里无云,她,英子。透过她童真的双眼,我看见了北京的风云变幻。它是存于孩子心灵里的淡雅而含蓄的诗。儿童的欢乐,耐心地咀嚼,和明亮的阳光照进我的心灵,伴心中的幼苗茁壮成长。“愿时光停驻,一起感受那儿时缓缓流过的岁月。 我突然猛地从思绪中挣脱出来,望了望窗外仍平静如水的夜。 暖流会使坚冰融化;甘霖会使涸泽充莹;煦风会使枯叶飞舞。而你——书,却使我懂得了努力去追求自己的理想,坚强地面对一切。 我相信,你是我此生最美的相遇! 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级语文上学期同步备考模拟卷(大连专用) 期中考试卷(解析版) (考试用时150分钟,满分120分) 考生须知: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在试卷指定位置上。 2.测试范围:统编版八上1~3单元。 一、积累运用(共17分) 1.(本题2分)下列词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是(   ) A.翘首(qiáo)    潜质(qiǎn)    悠然(yōu)     油光可见(jiàn) B.不逊(xùn)     颁发(bān)     镌刻(juàn)    震聋发聩(zhèn) C.筛选(shāi)     教诲(huǐ)     彰显(zhāng)   和颜阅色(yuè) D.由衷(zhōng)   校对(jiào)     辱没(mò)     一丝不苟(gǒu) 【答案】D 【解析】A.潜质(qián),油光可鉴; B.镌刻(juān),振聋发聩; C.教诲(huì),和颜悦色。 2.(本题2分)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(   ) 身安而心不安,大多是因为得不到或舍不得造成的纠结。其实,得失本就在一瞬间,谁也不清楚“得到”是不是福,“失去”是不是祸。若心思总在得失与福祸之间__________,结果便是心神不宁,常常一副丢魂落魄、患得患失的样子。__________,想要安身,必先安心。唯有心安,才能__________,作出清晰判断,找到明智的应对之策,从而减少人生弯路、挫折与是非,才能让人生真正地__________在百事顺利和无比幸福之中。 A.游离    然而    不动声色    沉浸 B.游离    所以    镇定自若    沉浸 C.游弋    所以    不动声色    沉潜 D.游弋    然而    镇定自若    沉潜 【答案】B 【解析】本题考查词语运用。 游离:比喻离开集体或依附的事物而存在。 游弋:在水中游动。 第一处,指心思与得失、祸福都不依附,因此用“游离”恰当。 然而:用在后半句话的开头,表示转折。 所以:表示因果关系,用在下半句表示结果。 第二处,“想要安身,必先安心”是结果,因此用“所以”恰当。 不动声色:在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。 镇定自若:指面对灾难时冷静的表现。 第三处,指心安的情况下,能够冷静面对困境,因此用“镇定自若”恰当。 沉浸:浸没在水中,多比喻潜心于某种境界或思想活动中。 沉潜:在水里潜伏;沉没。形容思想感情深沉,不外露。 第四处,指人生潜心于顺利和幸福中,因此用“沉浸”恰当。故选B。 3.(本题2分)下列各项中分析正确的一项是(   ) ①“和”是中华民族的文化基因。②其承载着中华民族的价值取向,影响着中华民族的生活方式,强化着中华民族自我认同的凝聚力。③中华民族历来提倡“远人不服,则修文德以来之”,这对和平解决争端、构建和平世界具有重大意义。④以和平、和睦、和谐为内核的“和”理念是植根于中华民族灵魂深处的文化基因。⑤其为世界各国共创平等合作、互利共赢的美好未来绘制了蓝图。 A.“承载”是动词,“凝聚力”是名词,“历来”是副词,“这”是介词。 B.“生活方式”“解决争端”“互利共赢”三个短语的结构类型各不相同。 C.第①句没有语病。 D.第⑤句中的“其”指代的内容是“中华民族灵魂深处的文化基因”。 【答案】B 【解析】本题考查对词性、短语结构、病句及代词指代内容的辨析能力。 A.“这”是指示代词,不是介词,该选项分析错误; C.第①句有语病,“‘和’是中华民族的文化基因”表述不准确,“和”应该改为“和理念”,该选项分析错误; D.第⑤句中的“其”指代的是前文以和平、和睦、和谐为内核的“和”理念,不是“中华民族灵魂深处的文化基因”,该选项分析错误;故选B。 4.(本题2分)下列各项中表述有误的一项是(   ) A.消息包括导语、主体、背景和结语四部分。 B.“国殇”指为国牺牲的人,“人寰”指人间,“采薇”比喻隐居不仕,“征蓬”比喻远行之人。 C.郦道元,字善长,北魏地理学家。所撰《水经注》,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。 D.《红星照耀中国》,又名《西行漫记》,为美国作家埃德加·斯诺所作的纪实性作品。它记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”,是当时“红色中国”正在发生着的“现实”。 【答案】A 【解析】A.消息的完整结构一般包含标题、导语、主体、背景、结语五部分,其中标题、导语、主体必不可少,本项遗漏了“标题”这一核心组成部分,表述错误。 5.(本题3分)走进《红星照耀中国》感悟领袖风采,根据你对本书内容的了解,完成表格。 姓名 外貌 相关情节 形象 毛泽东 面容消瘦、看上去很像林肯,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出,一个非常精明的知识分子面孔。 对父亲积累资本,买进许多别人田地的行为不满,父子经常辩论。 敢于反抗 觉得学校授课不好,自己到湖南省立图书馆看书半年。 ①__ 他的财产只有一条毛毯、几件个人用品,伙食也同其他人一样。 生活俭朴 ②_ 个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,胡子又黑又长,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。 为斯诺规划采访行程 细心、热情 把胳膊爱护地搭在“红小鬼”肩上,走过乡间田埂。 ③__ 【答案】酷爱读书 周恩来 平易近人 【解析】本题考查名著常识及人物形象。 第一空,结合“觉得学校授课不好,自己到湖南省立图书馆看书自修半年”这一情节可以看出,毛泽东对知识有着强烈的渴望,不满足于学校既定的教学内容,主动去探索更多的知识,体现了他热爱学习、追求进步的品质。这一品质在当时的历史背景下是非常难得的,也为他日后领导中国革命奠定了思想基础。故可提炼:体现出毛泽东酷爱读书的特点。 第二、三空,结合外貌“个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,胡子又黑又长,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情”可知,该人物年轻有活力、充满热情;“为斯诺规划采访行程”这一情节体现了人物的细心,能够周到地为他人考虑,做好安排;“把胳膊爱护地搭在‘红小鬼’肩上,走过乡间田埂”则展现了人物的亲和力和平易近人,没有架子,关爱他人,尤其是年轻一代。结合这些情节可以推断出该人物是周恩来,他在书中第二篇《去红都的道路》第二节“造反者”中也以细心、热情、平易近人等形象被广泛描述。结合“把胳膊爱护地搭在‘红小鬼’肩上,走过乡间田埂”可知,他毫无领袖架子,真心关爱红小鬼与年轻一代,能平等融入普通战士与群众,极具人格魅力,体现了他平易近人、关爱晚辈的性格特点。 据此作答即可。 6.(本题6分)默写。 (1)夕日欲颓,________。(陶弘景《答谢中书书》) (2)________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) (3)两岸连山,________。(郦道元《三峡》) (4)晴川历历汉阳树,________。(崔颢《黄鹤楼》) (5)近年来,中国高铁以“中国速度”惊艳世界,列车飞驰而过,让人不禁感叹“________,________。”(郦道元《三峡》) 【答案】沉鳞竞跃 乱花渐欲迷人眼 略无阙处 芳草萋萋鹦鹉洲 虽乘奔御风 不以疾也 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“鳞、竞、阙、萋、鹦、鹉、洲、御、疾”等字词容易写错。 二、古诗文阅读(共17分) (一)阅读古诗,完成下题。(本题3分) 【甲】 使至塞上 唐·王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 【乙】 出塞诗 明·唐龙 将军朝出塞,漠外扬雄兵。 远布熊罴阵①,长联虎豹营。 剑鸣弥②海立,旗耀赉山③明。 夜半风声起,胡儿④帐里惊。 【注释】①熊罴(pí)阵:如同熊类般勇猛的战阵。②弥:满、遍及。③赉(lài)山:代指边疆一带的山脉。④胡儿:与中原政权对峙的边塞少数民族部落的成员。这里代指敌军。 7.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是(   ) A.两诗首联均明确点题。“边”“居延”和“漠外”交代地点为边塞荒漠一带。 B.甲诗颈联中的“孤”“直”“长”“圆”四字,传神地勾勒出大漠的苍茫景象。 C.乙诗颈联选取“剑”“旗”两个意象,兼用夸张手法,渲染出军营的威武雄壮。 D.两诗格调慷慨豪迈,通篇洋溢着积极昂扬、热血高涨的情感基调,笔力雄健。 【答案】D 【导语】这两首边塞诗以不同视角书写边塞风貌,各有韵味。王维《使至塞上》以“征蓬”“归雁”寄寓个人孤寂,又以“大漠孤烟直”的壮阔消解愁绪,于沉郁中见雄浑;唐龙《出塞诗》则全程以雄健笔力铺展军阵之威,“剑鸣弥海立”的夸张尽显豪迈。二者一抑一扬,前者融个人感怀于边塞奇景,后者凝热血豪情于军容气魄,共同勾勒出边塞诗“刚柔并济”的审美特质。 【解析】本题考查古诗内容及艺术特色分析。 D. 根据甲诗“征蓬出汉塞,归雁入胡天”可知,诗人以“征蓬”“归雁”自比,流露出被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感,情感基调并非“通篇积极昂扬”;而乙诗通过描绘将军出征、军威雄壮的场景,确实展现出慷慨豪迈的格调。故选D。 (二)阅读选文,完成下面小题。(本题14分) 【甲】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】 五月十四夜,湖风酣畅,月明如洗,繁星尽敛,天水一碧。偕内人①系舟于寓楼下剥菱煮芡小饮达曙。人声既绝,楼台灯火,周视悄然,惟四山苍翠,时时滴入杯底。千百年西湖,今夕始独为吾有。徘徊顾恋,不谓人世也。酒语清恬,因口占四调以纪其事。子瞻云,何夜无月,但少闲人,如吾两人者,未易多得尔。 (选自龚鼎孳《罗敷媚》,有删改) 【注释】①内人:妻子。 8.(3分)选出下列句中加点词的意思相同的一项(   ) A.解衣欲睡    实是欲界之仙都(《答谢中书书》) B.但少闲人如吾两人者耳  好之者不如乐之者(《论语》十二章) C.人声既绝    天下独绝(《三峡》) D.因口占四调以纪其事    意将隧入以攻其后也(《狼》) 9.(5分)把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 (2)周视悄然,惟四山苍翠,时时滴入杯底。 10.(2分)用“/”给下面句子断句(断两处)。 偕 内 人 系 舟 于 寓 楼 下 剥 菱 煮 芡 小 饮 达 曙 11.(4分)自然美景能赋予人精神力量,同样是乘兴踏月,同样是赏月________之情,两篇短文也各有不同,乙文主要描写月夜________的景色,甲文写月色________的特点,还流露出作者________之情。 【答案】 8.D 9.(1)庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。 (2)环顾四周,寂静无声,只有四面的山峦苍翠欲滴,不时映入杯中。 10.偕内人系舟于寓楼下/剥菱煮芡/小饮达曙 11.悠闲自得 乙文:西湖月夜 甲文:清澈透明 遗世独立 【导语】这两篇游记虽都描写月夜美景,但各具特色。苏轼在《记承天寺夜游》中,以月色入户为起点,叙述与友人漫步庭院,描写了空明如水的庭景,借景抒情,表达对宇宙常在、闲人难得的感慨。龚鼎孳的《罗敷媚》则着重于湖风月明,与妻子泛舟的惬意夜游,强调宁静湖山的独有之美,蕴含着对私人夜游情趣的珍视。两文均通过夜景表达作者的不同心境与情怀。 【解析】8.本题考查一词多义。 A.想/七情六欲,这里指人间; B.像/比不上; C.消失/独特的,绝妙的; D.都是“来”的意思;故选D。 9.本题考查学生对句子翻译能力。 我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有: (1)空明:形容水的澄澈;藻、荇:均为水生植物;盖:大概是; (2)周:四周;悄然:寂静无声;滴:映入。 10.本题考查文言文断句。 根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,结合语法,然后断句。一般来说,主谓之间,谓语和宾语、补语之间应该有停顿。 句意:带着妻子系挺子游湖剥煮菱芡,喝酒到天亮。可知,“偕内人系舟于寓楼下”这是完整的主谓句,“剥菱煮芡”这是“我们”的活动,“小饮达曙”这是结果;故断为:偕内人系舟于寓楼下/剥菱煮芡/小饮达曙。 11.本题考查理解内容。 第一空,结合甲文“月色入户,欣然起行”“相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,可知:当时作者看到美好的月色,就很高兴起床,和朋友在院子里散步,欣赏着美好的月景。可见作者当时和朋友赏月时很悠闲自在。 结合乙文“月明如洗,繁星尽敛,天水一碧。偕内人系舟于寓楼下剥菱煮芡小饮达曙。人声既绝,楼台灯火,周视悄然,惟四山苍翠,时时滴入杯底”,可知:月亮很明亮,“我”和妻子在湖中游船饮酒,周围静悄悄的,只有苍翠的山陪着“我们”,可见当时作者赏月时内心很悠闲自在。 第二空,结合乙文“湖风酣畅,月明如洗,繁星尽敛,天水一碧”“千百年西湖,今夕始独为吾有”,可知:作者来到西湖,吹着和煦的风,欣赏月下美景,可知:这是西湖的月夜。 第三空,结合甲文“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,可知:作者在月夜下散步,看到柔和的月光就像澄澈的清水一般透明清亮。很多树的倒影就像水中的水草一样,可见,甲文的月色很透明清澈。 第四空,结合甲文“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”,可知:在作者看来,月亮和竹柏是很寻常的景色,只是很少人像他们那样,怀着闲情去欣赏这些美好的景色而已,这里表现作者遗世独立的情感。 【点睛】参考译文: 【甲】元丰六年十月十二日夜晚,我正准备脱衣入睡,恰好看到这时月光从门户照进来,于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人,就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡,就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错,原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮?又有哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【乙】五月十四夜晚,湖风舒畅,月光明亮的像洗过一样,繁星都消散了,天水一样碧绿。在寄居的房屋处带着妻子系挺子游湖剥煮菱芡,喝酒到天亮,人声已经消失了,楼台灯火,环顾四周静悄悄的。只有苍翠的青山,时时倒映杯底,千百年的西湖,今晚才只为我拥有,徘徊顾念留恋,不是人间啊。酒至半酣,话语也变得格外清新恬淡,我不禁即兴吟咏了四首小曲来记录这难忘的夜晚。正如苏轼所言,哪个夜晚没有月亮呢?只是像我们这样有闲情逸致、能够欣赏月色的人,并不容易找到罢了。 三、现代文阅读(共36分) (一)阅读下面选文,完成小题。(本题8分) 【材料一】 呼吸看似简单,人人都会,但运动时的呼吸具有一定的专业性,以下介绍几种可以达到事半功倍效果的正确呼吸方法: 1有氧运动呼吸法:在有氧运动中(如跑步),大多数新手会呈现出短而急促的呼吸。这种呼吸方式很容易产生身体疲劳,效率降低。正确的呼吸方法应是缓慢地深呼吸,以每只脚落地为一拍,每三拍完成一次吸气,每两拍完成一次呼气,并用鼻子吸气嘴呼气。 2力量训练呼吸法:在力量训练过程中,呼吸讲究的原则是顺着阻力吸气、对抗阻力呼气,即采取发力(上升)的时候呼气,归位(下降)的时候吸气。例如在深蹲时,蹲起时呼气,蹲下时吸气。 3静态拉伸呼吸法:运动结束之后拉伸是必不可少的,做拉伸时的动作一般保持静止30秒左右。所以拉伸时缓慢地深呼吸,每一组30秒的拉伸需要深呼气5—8次。休息片刻之后再进行下一组的拉伸练习。 (选自《中国体育报》,有删改) 【材料二】 体育活动类别、方式与健身效果 体育活动类别 体育活动方式 健身效果 有氧运动(中等强度) 健身走、慢跑(6—8千米/小时)、骑自行车(12—16千米/小时)、登山、爬楼梯、游泳等 改善心血管功能、提高呼吸功能、控制与降低体重、增强抗疾病能力、改善血脂、调节血压、改善糖代谢 球类运动 篮球、足球、冰球、排球、乒乓球、羽毛球等 提高心肺功能、提高反应能力、调节心理状态 中国传统运动 太极拳、木兰拳、五禽戏、八段锦、易六字诀等 提高心肺功能、增强免疫机能、提高呼吸功能、提高平衡能力、提高柔韧性、调节心理状态 力量练习 非器械练习:俯卧撑、仰卧起坐等器械练习:杠铃、哑铃等 增加肌肉体积和肌肉力量、提高平衡能力、保持骨健康、预防骨质疏松 牵拉练习 动力牵拉:正踢腿、甩腰等静力牵拉:正压腿、压肩等 提高关节活动幅度和平衡能力,预防运动损伤 (选自《全民健身指南》) 【材料三】 体育运动中成绩与情绪激活水平之间呈现倒U形曲线关系,即当运动员的情绪激活水平较低时,运动成绩也较低;随着情绪激活水平提高,运动成绩也逐渐提高;当情绪激活水平达到适宜(中等)水平时,运动成绩将呈现最佳状态;但情绪激活超过适宜水平之后,运动成绩则会随激活水平的升高而降低。 (选自《现役运动员心理指导手册》) 【材料四】 心理学研究表明,运动中的积极心理暗示能显著提升成绩。以长跑为例,运动员可将赛道分段设定小目标,每完成一段给予自我鼓励。 比赛的关键时刻不应提示运动员“别紧张”,因为这样反而容易引起自己或他人的紧张情绪,心理学将这种效应称作“逆效应”。产生逆效应的原因是:人进行思维抑制时(如别想白熊),关注点会无意识地、自动化地落在自我提示的消极线索上(白熊)。而且,压力越大,逆效应就会越明显。那么,如何控制比赛关键时刻可能产生的逆效应呢?方法很简单,就是提示自己应该做什么,不要提醒自己不该做什么。即使在某一项考试失败之后,也应该快速复盘动作链条,避免消极情绪影响后续发挥。 (选自《竞技运动中的心理调控策略》,有删改) 12.(2分)对上述材料内容理解分析不正确的一项是(   ) A.运动结束之后拉伸是必不可少的,做拉伸时的动作一般保持静止30秒左右。 B.中国传统运动项目包括太极拳、木兰拳、八段锦等,有提高柔韧性的作用。 C.体育运动成绩与情绪激活水平间是倒U形曲线关系,即水平越高,表现越好。 D.长跑运动中,运动员可将赛道分段设定小目标,每完成一段给予自我鼓励。 13.(3分)通过对以上材料的学习,某校学生认识到健康运动的重要性,他们决定开展一些适合自己的体育锻炼。请你根据材料一、材料二,为他们推荐适合的体育活动方式,并对其呼吸方式进行指导。 同学甲:暑假后,我打算以减控体重为主要目的进行运动,因此我觉得我应选择有氧运动(中等强度),比如慢跑,但是要注意调整呼吸,尽量做到_______。 同学乙:我最近心理压力较大,我还想提高反应能力,我会选择_______的活动方式。 同学丙:我想增加肌肉力量,我会选择_______的活动类别,在力量训练过程中,我会注意顺着阻力吸气、对抗阻力呼气。 14.(3分)参加过体育测试后,同学们总结设计了一份“运动心理调适指南”。请结合材料三和材料四,补全下表内容。 场景 心理调适 进入考场前,过于紧张以至于情绪低落或亢奋 测试紧张是测试者受到外界与自身因素的影响做出的压力反应。它既是一种有积极作用的内在动力,也会产生消极效应,因此,我们要主动地调节情绪激活水平,使之达到_______水平,此时成绩最有可能呈现出最佳状态。 跳远测试之前 在进行测试之前,可对自己进行积极的心理暗示,不要反复提醒自己“别失误”“别紧张”这样的字眼,因为这很有可能会产生_______。 第一次实心球投掷失误以后 为了避免消极情绪影响后面测试的正常发挥,即使第一次实心球投掷失败了,也应该快速_______,不要给自己压力,影响第二次投掷。 【答案】 12.C 13.缓慢地深呼吸,以每只脚落地为一拍,每三拍完成一次吸气,每两拍完成一次呼气,并用鼻子吸气嘴呼气 篮球、足球、冰球、排球、乒乓球、羽毛球等 俯卧撑、仰卧起坐、杠铃、哑铃等 14.适宜(中等) 逆效应 复盘动作链条 【导语】本文以科学运动为主题,采用多材料组合形式,结构清晰。材料一聚焦运动呼吸技巧,专业性突出;材料二通过表格系统分类体育活动与健身效果,实用性强;材料三以心理学曲线阐释情绪与表现关系,理论深度佳;材料四结合实例分析心理暗示策略,指导性明确。四则材料从生理到心理层层递进,兼具知识性与方法论价值。但材料三的“倒U形曲线”若配图示会更直观,部分呼吸方法术语(如“拍数”)需结合注释以降低理解门槛。整体符合科普类文本“知识传递+实践指导”的功能定位。 12.本题考查材料内容理解。 C.根据材料三“体育运动中成绩与情绪激活水平之间呈现倒U形曲线关系,即当运动员的情绪激活水平较低时,运动成绩也较低……但情绪激活超过适宜水平之后,运动成绩则会随激活水平的升高而降低”可知,并不是情绪激活水平越高,运动成绩就越好,而是存在一个适宜的激活水平,超过这个水平,成绩反而会下降;故选C。 13.本题考查材料拓展运用。 第①空:根据材料一第二段“1有氧运动呼吸法:在有氧运动中(如跑步),大多数新手会呈现出短而急促的呼吸。这种呼吸方式很容易产生身体疲劳,效率降低。正确的呼吸方法应是缓慢地深呼吸,以每只脚落地为一拍,每三拍完成一次吸气,每两拍完成一次呼气,并用鼻子吸气嘴呼气”可知,在慢跑的时候要注意:缓慢地深呼吸,以每只脚落地为一拍,每三拍完成一次吸气,每两拍完成一次呼气,并用鼻子吸气嘴呼气。 第②空:根据材料二“球类运动”的“健身效果”“提高心肺功能、提高反应能力、调节心理状态”可知,同学乙想提高反应能力,可选择球类运动,如篮球、足球、冰球、排球、乒乓球、羽毛球等。 第③空:根据材料二“力量练习”的“健身效果”“增加肌肉体积和肌肉力量、提高平衡能力、保持骨健康、预防骨质疏松”可知,同学丙想增加肌肉力量,可选择力量练习类体育活动,比如俯卧撑、仰卧起坐、杠铃、哑铃等。据此作答即可。 14.本题考查材料运用。 第①空:根据材料三“当运动员的情绪激活水平较低时,运动成绩也较低;随着情绪激活水平提高,运动成绩也逐渐提高;当情绪激活水平达到适宜(中等)水平时,运动成绩将呈现最佳状态”可知,在考试时我们要主动调节情绪激活水平,使之达到适宜(中等)水平,成绩才最有可能呈现出最佳状态。 第②空:根据材料四第二段“比赛的关键时刻不应提示运动员‘别紧张’,因为这样反而容易引起自己或他人的紧张情绪,心理学将这种效应称作‘逆效应’。产生逆效应的原因是:人进行思维抑制时(如别想白熊),关注点会无意识地、自动化地落在自我提示的消极线索上(白熊)”可知,测试前,不要反复提醒自己“别失误”“别紧张”这样的字眼,因为这很有可能会产生逆效应。 第③空:根据材料四第二段“那么,如何控制比赛关键时刻可能产生的逆效应呢?方法很简单,就是提示自己应该做什么,不要提醒自己不该做什么。即使在某一项考试失败之后,也应该快速复盘动作链条,避免消极情绪影响后续发挥”可知,即使第一次失败了,也应该快速复盘动作链条,不要给自己压力,避免消极情绪影响后续发挥。 (二)阅读下面选文,完成下面小题。(本题17分) 狷①者朱自清 ①叶兆言先生曾在一篇文章中这样写道:“闻一多先生的性格,按中国老派的说法,属于狂,张狂的狂。闻是一座火山,要爆发就爆发。朱自清一点也不狂,在气质上更近于狷,狂者进取,狷者有所不为。” ②朱自清是一位怎样的“狷者”呢?我对此一直有着极强的兴趣。后来,由于工作的关系,结识了朱自清先生之子朱乔森教授。他多次向我讲述自己心目中的父亲,使我感受到了一个真实的文学家的“英雄气概”,知道了“狷者”的含义。 自警 ③“我父亲原名叫自华,号秋实,1898年11月22日生于江苏东海,1917年跳班报考北大本科的时候,因为预感到即将降临的家道中落,就改名自清,字佩弦。”朱乔森说,取“佩弦”为字,“是借用了《韩非子·观行》中‘西门豹之性急,故佩韦以自缓;董安于之性缓,故佩弦以自急’的典故,父亲希望以此来鞭策自己。” ④“那‘自清’这个名字呢?一定也是有特别的考虑吧?”笔者道出了心中的疑问。 ⑤“是啊!父亲改名‘自清’同样是为了自警,警策自己在家境衰落、经济困难的时候,也决不与社会上的各种腐败现象同流合污。” ⑥朱乔森淡然地说。 战斗 ⑦1925年,朱自清到清华大学中文系任教授。1932年,任清华大学中文系主任。不久,又兼任了清华大学研究院中国文学部主任、清华图书馆主任。 ⑧“这些繁重的工作使我父亲的身体渐渐衰弱下来,胃病也严重起来……”至今回忆起来,儿子的语气中还难掩心疼。 ⑨1935年12月9日,震惊全国的“一二·九”运动爆发,万余名学生走上街头,反对日本帝国主义侵略华北,要求停止内战,一致对外。 ⑩“就在‘一二·九’运动过后一周,三万多名学生掀起了更大规模的示威游行,我父亲本来受命去劝阻学生,但他却毅然加入到了示威学生的行列中,参加了这次游行。 ⑪不久,国民党反动派开始大肆搜捕进步学生,韦君宜等六名学生躲在我们家好多天。不仅如此,其实父亲在抗战前后曾多次在家里掩护进步学生和革命志士。”朱乔森补充说,父亲不仅参加到进步的洪流中去,也一直没有放下手中的笔。” ⑫1937年全面抗战爆发后,他写了《北平沦陷那一天》等文章。他在记述北平沦陷的文章中写道:“北平的人心是不死的。只要人心不死,最后的胜利终究是咱们的!等着瞧吧,北平是不会平静下去的!”这是一篇战斗的檄文,更是一首不屈的战歌。 ⑬抗战后期,国民党当局迫于压力,曾多次请朱自清到重庆“国民政府”去做官,朱自清对反动派这种笼络的做法不屑一顾,他断然拒绝了。 ⑭1946年8月下旬,成都各界人士举行李公朴、闻一多追悼大会。时在成都的朱自清不顾特务的捣乱,毅然参加大会,并在会上介绍了闻一多的生平事迹,向国民党当局提出严正的抗议。这个发言深深打动了现场的人们,令很多人落泪。 ⑮1946年10月,朱自清一家回到北平。满眼所见,仍是国民党的腐败和美国兵的横行,内心的苦闷和义愤使他心潮澎湃。“1947年,国民党当局在北平大肆逮捕进步人士,我父亲领衔在‘抗议北平当局任意逮捕人民’宣言上签名。这份被报纸称作‘朱自清等十三教授宣言’的文字,招来了反动舆论的轮番围剿,甚至到我们家来寻衅。但我父亲并没有退缩,在反动派面前,他顽强地针锋相对。”儿子的语气中充满着敬佩。 人格 ⑯“父亲晚年,李广田先生和他交往较多。李先生曾说父亲‘是一个有至情的人,是一个最真实的人,是一个很风趣的人’,并由此得出结论,说我父亲有最完整的人格。父亲确实如李先生所说的那样。记得抗战胜利后返回清华大学,我们从日本人扔的垃圾中捡回一张破桌子,父亲大发雷霆,让我们立刻送回去。”朱乔森感慨道。 ⑰1948年,朱自清将自己改写的李商隐的诗句“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏”抄写在一张宣纸上,压在书桌玻璃板下,借以自励。 ⑱“1948年春天,蒋介石要召开所谓的‘国民大会’,清华的个别教授积极‘竞选’所谓的‘国大代表’,跑来要父亲投他一票。我父亲断然拒绝道:胡适是我的老师,我都不投他的票,别人的我也不投!这年的6月18日,他在《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》上签名。当时拒绝购买每月两袋美援平价面粉,相当于全家的收入每月减少五分之二吧。签名的那几天,他的体重只有三十八公斤,迫切需要营养和治疗,可他还是签了名,正如毛泽东主席在《别了,司徒雷登》中所说:‘我们应当写闻一多颂,写朱自清颂,他们表现了我们民族的英雄气概!’”朱乔森提高声调说。 ⑲“我父亲的气节和品格对我们来说是一笔宝贵的财富。很多他同时代的朋友、同事说他是‘狷者’,《论语》云‘狂者进取,狷者有所不为’。晚年的父亲实际是一个斗士,一个用自己生命战斗的斗士!”朱乔森说。 (刘永辉/文,选自《名人传记》,有删改) 【注释】①狷(juàn):洁身自好,性情耿直。 15.(4分)文章以“狷者朱自清”为题,有什么好处? 16.(3分)赏析选文中画横线的句子。 “这些繁重的工作使我父亲的身体渐渐衰弱下来,胃病也严重起来……”至今回忆起来,儿子的语气中还难掩心疼。 17.(3分)结合上下文,品析下列句子中加点词语的表达效果。 朱自清对反动派这种笼络的做法不屑一顾,他断然拒绝了。 18.(3分)文章第三个小标题下,作者从哪些方面印证了朱自清具有“最完整的人格”?请简要概括。 19.(4分)文章主体所写三部分内容的顺序能否调换?为什么? 【答案】 15.交代了文章的写作对象;在标题、开头和结尾三次点明“狷者朱自清”,让文章结构更加严谨完整;突出了朱自清洁身自好、性情耿直、有所不为的高尚品格,揭示了文章的主旨。 16.运用语言描写,既表现了朱自清因工作繁重而导致身体衰弱的事实,也体现了儿子对父亲的心疼、敬佩与怀念。 17.“断然”意为坚决(果断、毫不犹豫);在文中生动表现了朱自清面对国民党当局笼络时毫不妥协的姿态;凸显了他洁身自好、不慕权贵、坚守民族气节的高尚品格。 18.不让孩子们使用日本人的破桌子,改写李商隐诗句以自励,拒绝为国民党所谓“国大代表”选举投票,生命危急时刻拒绝领取美援面粉。 19.从时间上来说,三个部分所写内容是按时间先后顺序写的,故不能调换;从内容上来说,三个部分所写的内容,由表及里,由浅入深,具有一定的逻辑关系,故不能调换。 【导语】本文以“狷者”为核心立意,借朱乔森口述视角,以“自警”“战斗”“人格”分章,串联改名自励、参与学运、拒绝权贵、签名拒粮等事迹,具象化“狷者有所不为”的内涵。叙事真实可感,细节饱含情感,既勾勒出朱自清的气节风骨,也通过引用佐证深化主题,是一篇兼具史料价值与人文温度的传记散文。 15.本题考查标题的作用。 根据第①段“朱自清一点也不狂,在气质上更近于狷,狂者进取,狷者有所不为”、第②段“朱自清是一位怎样的‘狷者’呢?我对此一直有着极强的兴趣”及第⑲段“很多他同时代的朋友、同事说他是‘狷者’……晚年的父亲实际是一个斗士”可知,标题明确了写作对象与核心特征:标题以“狷者”定义朱自清,直接点明文章的写作对象是朱自清,同时用“狷者”一词概括其洁身自好、有所不为的核心品格,让读者开篇就能把握人物的精神; 标题中的“狷者”在文章开头、中间、结尾多次呼应,开头借叶兆言的话引出“狷者”的内涵,中间通过“自警”“战斗”“人格”三个部分的事例具体诠释“狷者”的表现,结尾再次强调朱自清的“狷者”特质,标题串联全文结构,使文章严谨完整; “狷者”一词是全文的文眼,文章通过朱自清改名自警、支持学生运动、拒绝做官、拒领美援面粉等事例,都是为了印证其“狷者”的气节,标题直接揭示了文章赞颂朱自清坚守民族气节、高尚人格的主旨,能引发读者对“狷者”精神的思考。 16.本题考查句子的赏析 根据第⑦段“任清华大学中文系主任。不久,又兼任了清华大学研究院中国文学部主任、清华图书馆主任”和第⑧段“‘这些繁重的工作使我父亲的身体渐渐衰弱下来,胃病也严重起来……’至今回忆起来,儿子的语气中还难掩心疼”可知,这句话是朱自清儿子朱乔森的语言描写。前半句客观交代了朱自清因身兼数职、工作繁重,导致身体衰弱、胃病加重的事实;后半句通过描写儿子回忆时的语气,体现出他对父亲的心疼。结合后文朱自清抱病投身进步运动、坚守民族气节的事迹,更能从中体会到儿子对父亲的敬佩与怀念之情。 17.本题考查词语的表达效果 根据第⑬段“抗战后期,国民党当局迫于压力,曾多次请朱自清到重庆‘国民政府’去做官,朱自清对反动派这种笼络的做法不屑一顾,他断然拒绝了”可知,“断然”本义是坚决果断、毫不犹豫。文中指朱自清面对国民党当局做官拉拢的笼络行为时,毫不犹豫地拒绝,生动展现他不慕权贵、坚守气节、绝不与反动派同流合污的态度,凸显其“狷者”的品格特质。 根据第⑬段“抗战后期,国民党当局迫于压力,曾多次请朱自清到重庆‘国民政府’去做官,朱自清对反动派这种笼络的做法不屑一顾,他断然拒绝了”可知,“断然”的本义是坚决果断、毫不犹豫。在文中指朱自清面对国民党当局的做官邀请时,没有丝毫犹豫就直接拒绝。这一词语生动刻画出他对反动派笼络行为的不屑与排斥,展现出毫不妥协的坚定姿态,进而凸显出他洁身自好、不慕权贵、坚守民族气节的“狷者”品格。 18.本题考查信息的筛选与概括。 根据第⑯段“记得抗战胜利后返回清华大学,我们从日本人扔的垃圾中捡回一张破桌子,父亲大发雷霆,让我们立刻送回去”可知,朱自清不许孩子用日本人丢弃的破桌子,体现出他坚守民族立场、不贪图小利的品格; 根据第⑰段“1948年,朱自清将自己改写的李商隐的诗句‘但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏’抄写在一张宣纸上,压在书桌玻璃板下,借以自励”可知,他改写诗句自励,展现出晚年积极乐观、不屈不挠的人生态度; 根据第⑱段“清华的个别教授积极‘竞选’所谓的‘国大代表’,跑来要父亲投他一票。我父亲断然拒绝道:胡适是我的老师,我都不投他的票,别人的我也不投”可知,他拒绝为国民党“国大代表”投票,体现出不与腐朽势力同流合污的立场; 根据第⑱段“这年的6月18日,他在《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》上签名。当时拒绝购买每月两袋美援平价面粉,相当于全家的收入每月减少五分之二吧。签名的那几天,他的体重只有三十八公斤”可知,他在病重缺粮的情况下,仍拒领美援面粉,彰显出坚守民族气节的高尚人格。这四件事从不同角度印证了朱自清具有“最完整的人格”。 19.本题考查文章内容顺序的分析。 根据第③段“1917年跳班报考北大本科的时候,因为预感到即将降临的家道中落,就改名自清,字佩弦”、第⑦段“1925年,朱自清到清华大学中文系任教授”、第⑯段“1948年,朱自清将自己改写的李商隐的诗句……借以自励”可知,“自警”“战斗”“人格”三个部分的内容是按时间先后顺序排列的:“自警”写朱自清早年改名自励的经历,“战斗”写他中年投身进步运动的事迹,“人格”写他晚年坚守气节的表现,调换顺序会打乱时间脉络。 根据第③—⑥段“自警”是朱自清品格的起点,第⑦—⑮段“战斗”是其品格在行动中的实践,第⑯—⑲段“人格”是其品格的升华与极致体现可知,三个部分的内容由表及里、由浅入深,层层递进地塑造了朱自清的“狷者”形象,具有严密的逻辑关系,因此不能调换。 (三)阅读下面选文,完成各题。(本题11分) 我是深山巡线兵 ①仲春时节,火箭军某部通信三连驻地依旧一片荒芜。营房一侧的山上,连队官兵用石头垒成的两个大字清晰可见:坚守。 ②晨曦微露,营房工具间内,中士靳陆航正在清点巡线所需物品:铁锹、道尺、镐头、定位仪……“保畅通就是保打赢,检修工具就是巡线兵的武器。一出营区就是一整天,要是中途发现工具没带全,可就耽误事儿了。”靳陆航告诉记者,不管当天是否有巡线任务,官兵每天都会核检工具。这已成为连队坚持多年的传统。 ③“嘟嘟嘟……”二级军士长赵飞在营房前的空地上吹响了集合哨。今天,他将带领班组执行巡线任务。不远处,光缆抢修车已开始预热。 ④在光缆抢修车的轰鸣声中,巡线队伍出发了。眼前这条路,赵飞已经走了十几年。即使被大雪覆盖,他也能准确指出每个标识点的位置。赵飞是连队光缆专业骨干,常年风里来雨里去,这名入伍22年的老兵满脸褶皱,皮肤黝黑。然而,官兵口中的“硬汉”也有柔情的一面——赵飞说,每当两个年幼的孩子在电话里问起“爸爸你什么时候回家”时,他都会感到十分内疚。 ⑤光缆抢修车在一处标识点附近停下,官兵徒步进入某点位作业。行进在群山之间,阵阵山风裹挟着雪粒扑面打来,本就坑坑洼洼的荒山野路,积雪覆盖后变得更加难行。“尽快清除光缆上的冰。”到达目标点位后,官兵发现线路状况不容乐观。冬春季节,山里气温能降至零下20摄氏度,积雪结冰会造成线路“负重”,若不及时清除,很容易导致光缆冻裂、通信中断。靳陆航穿戴好装具,沿着冰冷湿滑的电线杆一步一步往上攀爬。到达顶端后,靳陆航拿出工具,逐段敲碎光缆上的“冰衣”。 ⑥“白天执行任务难度不算大,夜间抢修才是真正的挑战。”靳陆航告诉记者,一次夜间抢修,在查找故障点时,中士阳建突然脚底打滑往坡下栽去,多亏战友及时拉住,才没有掉下山。那天晚上,阳建和战友们在深山中一直奋战到天亮。返回营区后,阳建感觉左胳膊剧痛。到医务室一检查,才发现左肘关节骨折。阳建说:“当时就感觉胳膊疼,但好不容易找到故障点,不能因此前功尽弃,就一直忍着疼抢修……” ⑦一路前行,一路巡查。在最后一处点位,官兵们正在进行光纤热熔作业时,突然,熔接机意外关机。“气温太低,设备自动关机了。”经过检查,赵飞弄清了关机原因,可天寒路险,抢修车上不来,身边又没有取暖设备,怎么办?赵飞二话没说,把熔接机裹进怀里,用体温将设备捂热。十几分钟后,设备成功重启! ⑧高兴之余,赵飞开始思索:以后遇到这种情况,有没有更快、更高效的解决办法? ⑨巡线中遇到的难题,是赵飞学习钻研的动力。虽然已是光缆专业的“技术大拿”,但他从未停止学习研究。“工作需要什么,他就努力学习什么。赵班长是年轻官兵的榜样。”三连指导员杜顺介绍,赵飞编写的《光缆专业等级晋升题库》,前不久已通过上级单位验收,下一步将全面推广。 ⑩深山密林中,繁星悄悄布满夜幕。执行完所有点位巡查任务的巡线兵们收拾行装,踏雪返营…… (本报记者:孔鹏鹏通讯员:陈世锋张倩晓彤) 20.(2分)这是一篇新闻通讯,请用简洁的语言概括这则通讯的主要内容。 21.(2分)如何理解选文第④段加点词语的含义? 然而,官兵口中的“硬汉”也有柔情的一面—— 22.(3分)请简析选文第⑧段的作用。 23.(4分)选文第⑥段和第⑨段分别引用中士阳建和三连指导员杜顺的话,各有什么作用? 【答案】 20.记叙了火箭军某部通信三连一次深山巡线维修的艰难经历。 21.“硬汉”指赵飞勇于担当、不怕吃苦的精神;“柔情”指他对两个年幼的孩子的深情。 22.承上启下,承接上文官兵们检修设备、设备成功重启的高兴,引起下文对以赵飞为代表的官兵钻研技术的介绍。 23.第⑥段引用中士阳建的话是为了使插叙的事件更完整,表现巡线兵们不怕牺牲的精神;第⑨段引用三连指导员杜顺的话是侧面描写,表现赵飞钻研、敬业的精神。 【导语】这篇新闻通讯通过描写火箭军某部通信三连官兵巡线的艰辛与奉献,展现了他们保卫通信畅通的决心和专业精神。文章通过细节描写和人物对话,生动刻画了巡线兵不畏困难、勇于担当的形象。尤其着重表现了赵飞这样经验丰富的老兵,在艰苦环境中展现的坚韧和创新精神。同时,通讯也揭示了军人生活中柔情的一面,使读者对巡线兵的工作有更深刻的理解和感动。希望通过这样的报道,激发对默默奉献的军人的敬意。 【解析】20.本题考查内容概括。 概括文章主要内容可以采用六要素法,可以采用“某人+做了某事+结果如何”的形式。 文章首段交代了时间是“仲春时节”,故事的主人公“火箭军某部通信三连”; 结合第②段“展曦微露,营房工具间内,中士靳陆航正在清点巡线所需物品”、第③段“今天,他将带领班组执行巡线任务”可知,文章②③段写火箭军某部通信三连为执行巡线任务做准备; 结合第④段“在光缆抢修车的轰鸣声中,巡线队伍出发了”、第⑤段“光缆抢修车在一处标识点附近停下,官兵徒步进入某点位作业。行进在群山之间,阵阵山风裹挟着雪粒扑面打来,本就坑坑洼洼的荒山野路,积雪覆盖后变得更加难行”、第⑥段“白天执行任务难度不算大,夜间抢修才是真正的挑战”、第⑦段“一路前行,一路巡查。在最后一处点位,官兵们正在进行光纤热熔作业时,突然,熔接机意外关机”“赵飞二话没说,把熔接机裹进怀里,用体温将设备捂热。十几分钟后,设备成功重启”、第⑩段“深山密林中,繁星悄悄布满夜幕。执行完所有点位巡查任务的巡线兵们收拾行装,踏雪返营”可知,④到⑩段按照时间顺序记叙了火箭军某部通信三连的士兵们执行巡线任务的整个过程,这个过程中遇到了道路难行、温度太低设备关机等困难,但是他们都克服了,战胜了,圆满完成了巡线任务。 故可概括通讯主要内容:记叙了火箭军某部通信三连一次深山巡线维修的艰难经历。 21.本题考查词语赏析。 “硬汉”和“柔情”都是赵飞的形象。 结合第④段“眼前这条路,赵飞已经走了十几年。即使被大雪覆盖,他也能准确指出每个标识点的位置。赵飞是连队光缆专业骨干,常年风里来雨里去,这名入伍22年的老兵满脸褶皱,皮肤黝黑。然而,官兵口中的‘硬汉’也有柔情的一面”可知,“硬汉”指的是赵飞形象的一个方面,这里介绍了入伍22年的赵飞从外貌上看是黝黑的、苍老的,这个外貌体现了“硬汉”的特点;同时,赵飞走过这个经常被大雪覆盖的道路十几年了,也就是说他经历这些困难十几年了,在这些困难里他成长为连队光缆专业骨干,说明他不畏惧这些困难,在困难中成长、进步,担当其重要任务,这表现了赵飞顽强、勇于担当、不怕吃苦的精神,这是“硬汉”的内核。 结合本段“赵飞说,每当两个年幼的孩子在电话里问起‘爸爸你什么时候回家’时,他都会感到十分内疚”可知,当两个年幼的孩子表达对赵飞的思念时,赵飞都非常内疚,这是一位父亲对孩子的爱,是一种柔软的情感,体现了他的“柔情”。 22.本题考查段落作用。 结合第⑦段“经过检查,赵飞弄清了关机原因,可天寒路险,抢修车上不来,身边又没有取暖设备,怎么办?赵飞二话没说,把熔接机裹进怀里,用体温将设备捂热。十几分钟后,设备成功重启!”可知,这一段具体记叙了因为温度低,熔接机意外关机,赵飞用自己的体温捂热了设备,设备重新开机。解决了这一问题,战士们自然应该是高兴的。而第⑧段“高兴之余”照应了⑦段设备重新开机的结果; 结合第⑨段“巡线中遇到的难题,是赵飞学习钻研的动力。虽然已是光缆专业的‘技术大拿’,但他从未停止学习研究”“三连指导员杜顺介绍,赵飞编写的《光缆专业等级晋升题库》,前不久已通过上级单位验收,下一步将全面推广”可知,这一段写赵飞针对巡线中遇到的难题进行思索、学习,不断进步。而第⑧段“赵飞开始思索:以后遇到这种情况,有没有更快、更高效的解决办法?”这一句写赵飞针对本次巡线任中出现的问题进行思考,想着如何解决,这引出了下文对赵飞钻研、学习内容的介绍。 23.本题考查句段作用。 结合第⑥段“‘白天执行任务难度不算大,夜间抢修才是真正的挑战。’靳陆航告诉记者,一次夜间抢修,在查找故障点时,中士阳建突然脚底打滑往坡下栽去,多亏战友及时拉住,才没有掉下山。那天晚上,阳建和战友们在深山中一直奋战到天亮。返回营区后,阳建感觉左胳膊剧痛。到医务室一检查,才发现左肘关节骨折”可知,这里采用插叙的方法,插入了靳陆航的一段叙述,一次夜间抢修,中士阳建遇到危险受伤的事例,为了夜间抢修,中士阳建差点滑往山坡下,幸亏被战友所救,通过具体事例表现了战士们面对的环境之恶劣。接着补充了中士阳建的话“当时就感觉胳膊疼,但好不容易找到故障点,不能因此前功尽弃,就一直忍着疼抢修……”,中士阳建在抢修过程中受伤却顾不及去查看,而是先考虑抢修,不能前功尽弃,表现了一种无私奉献、不畏牺牲的精神。 结合第⑨段“‘工作需要什么,他就努力学习什么。赵班长是年轻官兵的榜样。’三连指导员杜顺介绍”可知,这里引用三连指导员杜顺的话,是在称赞赵飞,工作需要什么,赵飞就学习、钻研什么,表现出赵飞对工作的热忱、钻研、敬业精神,通过三连指导员杜顺的话来展现赵飞的形象,这是侧面描写,更具有真实性和可信性。 四、写作(共50分) 24.(本题50分)生活中,我们有太多的不期而遇。人群里,我们有与亲人朋友的偶然相遇;书店里,我们有与渴慕已久的书籍相遇;影视作品中,我们有与伟人英雄的相遇;旅游中,我们有与美丽风景的相遇……不论人还是事物,这些相遇都会让我们有不同感受,值得回味。 请以“最美的相遇”为题,写一篇文章。 要求:(1)题材不限(除诗歌外); (2)不少于600字; (3)文中不要出现真实学校名或姓名; (4)书写工整美观。 【答案】例文 最美的相遇 月色静如水。月光轻柔地拂过淡木色的窗棂,照在我的手上。同时,也把桌子上的书照得格外明亮。我的脑海突然翻滚起波涛。 书!无论何时何地,你都能让我陶醉在你的心灵! 书中得来的,是喧哗中的宁静。无论身处繁闹的大街,还是静谧的小巷;无论在充满书香的图书馆,还是在布满檀香的书房,只要手中有你,我的心灵便会泛起一片寂静,投入你的怀抱中。 在阴雨连绵,她,林黛玉。多情善感,犹如细细连绵的秋雨一般。愁,“才下眉头,却上心头。”每当在丝丝细雨缓缓落下时候,捧起它,心中便结起一个又一个小结,怎样也解不开,沉浸在“凄凄惨惨戚戚”的悲剧中,让人笼罩在伤感的薄雾里。 在冰天雪地,她,冰心。每读一句她的诗,就给予了我全新的梦想。爱的哲学,伴着飘洒下的雪花,悄悄地,将我的心田滋润。它的笔触细腻,给我心灵上的慰籍;它的激越奔放,给我唤醒内心的力量;它的想象童趣,让我回忆起儿时的梦;它的一切,让我灵魂安静。“将爱的乐章薪火相传,将美的艺术用心表达,一片冰心安在,千秋爱学永存。” 在万里无云,她,英子。透过她童真的双眼,我看见了北京的风云变幻。它是存于孩子心灵里的淡雅而含蓄的诗。儿童的欢乐,耐心地咀嚼,和明亮的阳光照进我的心灵,伴心中的幼苗茁壮成长。“愿时光停驻,一起感受那儿时缓缓流过的岁月。 我突然猛地从思绪中挣脱出来,望了望窗外仍平静如水的夜。 暖流会使坚冰融化;甘霖会使涸泽充盈;煦风会使枯叶飞舞。而你——书,却使我懂得了努力去追求自己的理想,坚强地面对一切。 我相信,你是我此生最美的相遇! 【解析】本题考查命题作文写作。 1.审题立意:这是一道命题作文。相遇,是指双方或者多方的遇见。相遇的一方,可以是某个人,可以是某件物,可以是某种情感,可以是某一风景——一切能体现“最美丽”却给予写作者惊叹、遐思、回味、憧憬的东西皆可为文。所以,本命题的主旨是让写作者在无限广阔的生活空间中发现、思考,表现其印象最深、最难以忘怀的“最美丽情缘”,解读“最美丽”,呈现“最美丽”。而“最美丽”的“最”字,表明这场相遇是美到极致,所以,我们在文章中要极力渲染出来相遇对于自己的意义,或者是让自己欣赏到了一幕美景,或者是让自己感悟了某种哲理,或者是对某人某物多了新的认知等等。 2.思路点拨:本篇习作适合写成记叙文,撷取生活中令自己难忘的那些美好的“相遇”片段加以描述,在选取素材方面,还是以从实际生活中选取写作对象为佳。比如,选择与亲人朋友的相遇,书写一段感人的真情;选择与书籍相遇,书写自己对书中人物的新认知;选择与风景相遇,带领读者一起体会风景的美丽以及从此引发出的对生命真谛的感悟。力求做到以小见大,在平淡的生活剪影中发掘深层次蕴含的美好,运用描写和抒情等多种表达方式抒发自己在“最美的相遇”时的所感所悟。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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【大连专用】八年级语文期中卷(新教材统编版)
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