河北沧州市献县实验中学2026-2027学年八年级上学期10月语文随堂练案

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2026-10-09
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八年级随堂练案 语文 注意事项: 1.本试卷共8页。总分120分,考试时间120分钟。 2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。 3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。 第二部分 题号 第一部分 第三部分 得分 孕 分 评卷人 第一部分 (12题14分) 班级举行“我身边的新闻”主题活动,请你参加。 1. 下面是小冀搜集的一则新闻,请阅读后,回答后面的问题。(12分) 沧州日报讯8月10日,2026国际篮联三人篮球国家联赛沧州站在沧州体育馆 开赛,来自中国、伊朗、蒙古、哈萨克斯坦、日本、韩国等6个国家共12支男女国家队 齐聚狮城,同台竞技。这场备受瞩目的赛事,让众多球迷翘首以盼。 19时,比赛开幕式拉开帷幕,极具狮城特色的文艺表演,点燃全场。舞狮健儿凌空腾 跃,尽显燕赵豪情;非遗绝技《碟影流光》翩跹起舞,技惊四座。开幕式过后,参赛队伍轮 番登场展开较量。赛场上攻防转换节奏飞快,飘逸的妙传助攻、凌厉的大力扣篮、精准 的外线远投接连呈现,精彩画面令人眼花颹乱,现场喝彩声与呐喊声此起彼伏。“中国队 气势(摧枯拉朽/锐不可当),球员技法闲熟,为中国队点赞。”球迷张鹏感叹地 由衷。 记者从沧州市体育局 (获悉/获取),比赛期间,我市创新“赛事+”模式,将 同步开展“武林盛市”文体嘉年华、“食在沧州”风味美食节等主题体验活动,为中外运动 员、各地游客和广大市民提供沉浸式体验,彰显竞技体育与优秀传统文化多元融合发 展的强劲活力与独特魅力。 (1)新闻中画波浪线的词语有错别字,请改正。(2分) ①“眼花瞭乱”改为 ②“闲熟”改为 (2)写出新闻中加点字的正确读音。(2分)》 ①翘首 ②凌空 (3)选择新闻中括号内符合语境的词,分别填入横线处。(2分) (4)新闻中加框字“燃”通常的意思是燃烧、引火点着,这里描写 。(2分) %八年级语文第1页共8页 餐巴扫描全能王 额3死人■直用的日mAe --。-。。4-。。…一 (5)小语发现加双横线的句子有语病,可修改为 。(2分) (6)请运用所学知识,给这则新闻拟写一个标题。(不超过20字)(2分) 答: 2.为了普及新闻知识,小冀做了如下总结,其中表述不恰当的一项是…( )(2分) A.常见的新闻体裁有很多,除了消息和新闻特写,还有通讯、新闻评论等。 B.消息正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”。 C.消息的结构有五部分,即标题、导语、主体、背景、结语。其中标题、导语、主体必不可少。 D.如果说消息是“报道新闻事件”,那么新闻特写是“描绘新闻事件”。 第二部分 (3~21题56分) 得分 评卷人 一、古诗文阅读 (一)默写(6分) 3.阅读下面文字,在横线处填写相应的句子。(6分) 古人寄情山水,笔墨间尽抒万千心绪。白居易漫步西湖,欣喜捕捉早春生机:“几处早莺 争暖树,① ”;陶弘景沉醉美景,勾勒出黄昏灵动山水画卷:“夕日欲颓, ② ”;苏轼夜不能寐,漫步庭院,写下“庭下如积水空明,③ ”,借月色排遣内心苦闷;王绩登高望远,在《野望》中发出“相顾无相识,④ ”的孤寂慨叹;崔颗登临黄鹤楼,望见“⑤ ,芳草萋萋鹦鹉 洲”,牵动无尽乡愁;李白泛舟东下,以“⑥】 ,江入大荒流”书写旅途观感。 (二)阅读(18分) 班级举办“山水入画卷·览景悟文情”品读活动。阅读下面古诗文,回答4~10题。(18分) 活动一:赏读诗篇 [甲]使至塞上王维 [乙]夜泊钱塘茅坤 单车欲问边,属国过居延。 江行日已幕,何处可维舟①? 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 树里孤灯雨,风前一雁秋。 大漠孤烟直,长河落日圆。 离心迸②落叶,乡梦入寒流。 萧关逢候骑,都护在燕然。 酒市哪从问,微吟寄短愁。 ①维舟:系船停泊。②迸:散落。 4.甲诗中的“征蓬”意为“飘飞的蓬草”,古诗中常用来比喻 。(2分) 5.简要说说乙诗中诗人的“愁”包含哪些情感。(2分) 答: 6.小冀认为甲诗颈联与乙诗颌联做到了“诗中有画”。请任选一联,发挥想象,描绘诗句展现的画 面。(2分) 答: 八年级语文第2页共8页 歌S扫描全能王 然病1觉人群直用的日情A中 。-2.2-。。24-。。一 活动二:品悟文句 [甲]春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多 趣味。 (选自《三峡》) [乙]猿鸣至清,山谷传响,冷冷不绝。所谓三峡,此其一也。山松①言:“常闻峡中水疾,悉以临 惧相戒,曾无称有山水之美也。”江北多连山,登之望江南诸山,数十百重,莫识其名,高者千仞,多 奇形异势,自非烟褰②雨霁③,不辨见此远山矣。 (选自郦道元《水经注·江水》,有删改) [丙]夜既深,山益高且近,森森欲下搏人。天无一点云星头张明钱落水史如珠走镜。同行皆积 岁忧患;余亦羁旅异乡,家在天西南偶,引领长望而不可归。 (选自王质《游东林山水记》,有删改》) ①山松:指袁崧,东晋著名文学家。②褰(qian):开,散开。③霁:雨过天晴。 7.解释原文中加点的词。(3分) 原文 解释 方法提示(供参考) 绝献多生怪柏 (1)】 (填序号) [借助工具书]①断;②灭绝;③停止;④极,非常。 山谷传响 (2)】 [语境推断法]联系上下文,做出判断 自非烟褰雨霁 (3)】 [课内迁移]自非亭午夜分 8.下列对丙文中画波浪线部分的断句,正确的一项是… )(2分) A.天无/一点云星斗/张明错落/水中如珠走镜 B.天无一点/云星斗张明/错落水中如/珠走镜 C.天无一点云/星斗张明错落/水中如珠/走镜 D.天无一点云/星斗张明/错落水中/如珠走镜 9.把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)清荣峻茂,良多趣味。 译文: (2)夜既深,山益高且近。 译文: 10.三则文字均写到山水风光,作者观景时心境各不相同。请仿照示例,选择甲文或者丙文谈谈你 的看法。(3分) 示例:乙文引用袁崧文字感慨世人只畏惧江水湍急,不曾赏识山水之美,暗含惋惜,也流露对奇 秀山川的欣赏。 答: 得分 评卷人 二、现代文阅读 (一)阅读下面文字,回答11~14题。(10分) “消失”的土星环“重现江湖”了 ①新华社南京7月19日电(记者王珏玢、朱筱)土星环自去年11月底几乎“消失”后,倾角 持续增大,到今年7月21日8时左右,它的倾角将达到年度最大值约9.2度。届时借助望远镜观 测,可看到土星本体外环绕着一圈明亮的光环,整体宛如一顶“草帽”。 八年级语文第3页共8页 歌S扫描全能王 额3配人■在用的日A中 ②“作为太阳系中最具辨识度的行星之一,土星因其壮丽的光环而被形象地称为 ‘指环王’。”中国科学院紫金山天文台科普主管王科超介绍,土星的光环由无数冰晶和 碎石构成,这些物质对太阳光的反射,形成了土星环独特的光芒。从地球视角看,土星环 倾角会呈现周期性变化,有时看起来很宽,有时候很窄,有时还会“消失”。 ③王科超解释说,土星环位于土星的赤道平面上空,该平面与土星的公转轨道面之 间存在约267度的夹角,而土星的公转轨道面又与黄道之间存在2.5度的夹角,在土星 约29.5年的公转周期中,由于地球、土星各自沿轨道绕太阳公转,从地球视角上看,土星 环倾角会在0度至27度左右之间周期性变化。当土星环以最大倾角朝向地球时,环面 最宽,最易观测;当土星环侧面正对地球时,倾角趋近于0度,出现“消失”的视觉效果。 ④“在土星一个公转周期里,从地球上看,土星环的倾角会由接近0度逐渐增大到 约27度,再减小到0度;随后向相反方向变化,再经历一次同样的过程。从接近0度到 倾角最大,或从正负方向的最大倾角重新回到0度,各需约7.5年。因此,大约每隔15年, 我们就会遇到一次土星环以极薄侧面朝向地球、看起来几乎‘消失'的景象。”王科超说。 ⑤王科超介绍说,今年1月初,土星环倾角约为1度,随后逐渐增大,5月初达到7 度左右,7月达到今年年内的最大值约9.2度,之后到年底回落至约6度。但2026年处 于土星环倾角从极小值向极大值过渡的上升阶段,未来几年土星环倾角会逐渐增大,预 计到2032年左右,年度最大值会达到27度左右。 ⑥“通常情况下,土星环倾角只要达到1度,便可在望远镜中被观测到,倾角越大, 土星环越宽大,细节也越丰富。”王科超说,在本月21日前后,观测者通过大口径、高倍 率望远镜可清晰看到土星环的结构。如果观测条件良好,还有望分辨出光环中那条最明 显的暗缝—卡西尼缝。 ⑦王科超道,关于土星环“消失”,除了因为其倾角接近0度,在视觉上很难识别到 外,另一种是由于太阳光的照射角度造成的。“当太阳光直射土星赤道时,土星环表面几 乎没有阳光照射,从而显得很暗,这也是另一种意义上的消失'。” 11下列对新闻内容的理解和分析,不正确的一项是…()(2分) A.土星环由无数冰晶和碎石组成,依靠反射太阳光,形成独特的光环光芒。 B.土星环视觉“消失”存在两种成因,分别是观测角度与太阳光照射角度。 C.2026年士星环倾角从极小值向极大值过渡,年度最大值会达到27度左右。 D.标题使用拟人修辞,既概括了新闻核心内容,又吸引读者的阅读兴趣。 12.“新华社南京7月19日电(记者王珏玢、朱筱)”作为新闻的电头部分,有什么作用? .(2分) 1 答: 13.新闻注重准确性与客观性,试从这则新闻中举出一例具体分析。(2分) 答: 14.学校天文社团打算组织一次观测土星环的科普活动。结合本文内容,请你给社团提两 条切实可行的观测建议,并简述理由。(4分) 答: 八年级语文第4页共8页 鬟田全任 --。-。。4-。一 ■ (二)阅读下面文字,回答15~19题。(16分) 家乡舰 ①他静静立在风中,头发有些凌乱。 ②没人知道他站了多久。他不说话,也不离开,只是出神地望着军舰。 ③7月初,海军舰艇编队在香港组织的舰艇开放活动到了最后一天。接近下午6点, 前来参观的市民陆续下舰离开,只有他还站在那里。 ④官兵发现了他,赶忙走下舷梯询问。他黝黑沧桑的脸上露出窘迫的神情,一开口, 声音有些沙哑:“你们能帮我把手机充会儿电吗?” ⑤官兵解释说:“活动已经结束了。” ⑥他继续请求:“我今天已经参观了3次,拍了好多南宁舰的照片,手机都没电了。” ⑦3次?在火热的活动现场,市民每上舰参观一次大约需要排队2个小时。 ⑧“您为什么要参观3次?” ⑨在海风吹拂的岸边,他缓缓道出自己的故事一 ①1972年,他出生在广西南宁。10岁时,父母带着他来到香港打工。从此,他在香港 读书、工作。前些年,父母相继离世,他与家乡也慢慢断了联系。他已经54岁了,体力大不 如前的他突然发现自己“已经老了”。他开始盘算:有生之年,还有机会回到家乡吗? ①前不久,海军要在香港组织舰艇开放活动的消息传来。他一看,居然有南宁舰!人 们都说,战舰是流动的国土。登上家乡舰,何尝不是另一种形式的回家呢? ②他发动身边所有人帮他预约,最终“抢”到一张珍贵的参观票,时间在7月5日。 ⑤参观当天,他清晨5,点起床,背着包早早出了门,不到7点就赶到营区门口。一个 多小时后,他的身后已经排起长龙。活动开始了,他最先走进营区,最先登上南宁舰。 ④他站在甲板上,举着手机,像个好奇的孩子一样,左顾右盼,不时按下快门。这些 年,南宁舰劈波斩浪,多次执行重大演训任务。活动现场,舰员们讲述着他们紧急奔赴战 火纷飞的苏丹,安全撤离我同胞的经历。听着这些惊心动魄的故事,他不禁眼眶湿润。 ⑤短短20分钟的参观转眼结束。走下南宁舰,他望了望码头上涌动的人潮,径直走 向队尾,重新排起了队。编队其实在码头准备了丰富的参观内容和互动体验,可他哪儿 都不去,眼中只有南宁舰。 ⑤两个多小时后,他又一次顺着人流登舰参观。第二次参观完,他心里还是不舍,走 两步就停下来看看。从南宁舰走到营区大门口,短短500米的距离,他走了近40分钟。 ⑦正当门口站岗的哨兵准备为他开门时,他却突然转身,快步向码头跑去。在岸边 找了个地方坐下,他从背包里掏出千粮,就着水,一口一口地嚼了起来。匆匆吃完这顿简 单的午餐,他第三次站到了等待参观的队伍末尾! ⑧人群一点点往前,在岸边看展板,从舰艏上舷梯,听讲解,进舱室,出舱室,从舰艉 下舷梯…整个流程,他已经非常熟悉了。 四由于不停地拍摄照片,第三次参观完,他的手机电量耗尽。他看了看手表,已是下 午3点。他本能地想再排一次队,可转念一想:即便排到,也无法拍照了。 ②@于是,这位执物的大叔便静静伫立在南宁舰旁,目光一寸寸抚过眼前的庞然大物: 雄壮的舰身、猎猎的旗帜、亲切的官兵…恍惚间,他仿佛看见了老家广袤的土地、葱郁 的树林,还有那些熟悉的乡邻。 四时间飞快流逝,下午5点半,之前熙熙攘攘的人群陆续散去,官兵才注意到了他。 他站在舷梯旁,像一尊雕塑。 八年级语文第5页共8页 餐巴扫描全能王 然簧觉人群直用的日mA中 …。-24-2 ■ @“我不知道自己还能不能回老家,所以才这样。”他用抱歉的口吻讲出这句话,窘迫的样子让 人心疼。一位军官赶忙说:“南宁舰就是您的家,我们都是您的家人!” ②他的眼泪“涮”的一下就掉下来了,现场官兵无不为之动容。这一次不用排队了,官兵带着他 走到舰艏。他第4次登上南宁舰! 四大家拿出舰上的相机,专门给他拍服。大叔理了理被风吹乱的头发,站在甲板上、直升机前, 留下一张张珍贵的照片。他说,看到军舰,更加真切地感觉到祖国的强大。 ⑤与此同时,南宁舰专门联系有关部门为通协调,找到了一位香港记者的电话号码。官兵将其 写在纸上,叮嘱他晚些时候找记者拿照片。 四第4次参观完,夕阳西斜,天边出现一抹红霞。他缓缓走下舷梯,官兵把他送到营区门口。 ⑦官兵很快将他的照片整理好,委托记者朋友转交给他。两个小时后,部队收到消息,得知他 已收到了来自南宁舰的珍贵合影。官兵翻看一张张照片,也许是40多年厚重的家国情怀堵在胸 口,画面里的他,嘴角始终紧抿。 ⑧他叫陈劲松,广西南宁人,一位普通的香港保安。 (选自2026年8月3日《解放军报》) 15.【理清思路】通读全文,依照故事发展,补全陈劲松和南宁舰之间的故事情节。(4分) ①听闻南宁舰到访香港,想方设法争取参观名额→② ③手机没电驻足岸边凝望军舰,吐露心底思乡苦衷→④ ⑤收到合影照片,心底满怀厚重的家国情怀 16.【叙事构思】第⑩段叙述了陈劲松与故土失联的身世,请说一说这一段有何作用。(3分) 答: 17【词语鉴赏】联系上下文,赏析第@段画线句子中加点词“一寸寸”的表达效果。(2分) 答: 18.【含义探究】读完文章,请你谈谈“家乡舰”有哪几层含义。(4分) 答: 19.【延伸拓展】漂泊异乡的陈劲松依靠南宁舰慰藉乡愁,读完故事,请写下你的阅读感悟。(3分) 答: 得分 评卷人 三、整本书阅读 阅读下面从《红星照耀中国》第二章摘录的文字,回答后面的问题。(6分) 他们所有的纪律,似乎完全是出于自动的。当我们走过一棵野杏树时,队伍突然散开。每一个 人的袋里装满了杏子,杏树好像受了一阵狂风的吹打,于是他们归队,迅速开步走。可是,当我们走 过私人的果园时,没有人采摘一颗果子。我们沿路所吃的饭和菜,都照价付钱。 20.【初识作品】《红星照耀中国》又名《① 》,是② 国著名记者③ 的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。(3分) 21.【阅读批注】请为上面的选段写一则批注。(3分) 答: 八年级语文第6页共8页 餐巴扫描全能王 然病1亿人雕直用的日Ae -2。-。4-小 得 分 评卷人 第三部分 (22题50分) 22.根据下面要求写作。(50分) 语文书里,有冲锋渡江的“消息”,有定格精彩的“特写”;有三峡的奔流与静影,有唐诗里的落日 与乡愁;还有《红星照耀中国》中那群怀抱理想的年轻人。其实,我们身边也有许多值得“读懂”的人 与事一一句叮嘱、一个背影、一次远行、一则新闻… 请以“我读懂了 ”为题,写一篇文章。 要求:①将题目补充完整;②内容健康积极;③表达真情实感;④除诗歌外,文体不限;⑤不要套 写、抄袭;⑥不少于600字;⑦不要出现真实的地名、校名和人名。 题目: 八年级语文第7页共8页 圈⑧全年 …。2。-24-

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