精品解析：河北沧州市献县万村中学等校2026-2027学年八年级上学期语文9月阶段学情分析

八年级语文学情分析 ·第1单元+11课+14课古诗前三首+第3单元课外古诗词诵读前两首+名著《红星照耀中国》（第1～5篇）· 注意事项：共8页，总分120分，时间120分钟。 第一部分（1～2题14分） 学校开展“了解科技成果感受科技魅力”的宣传活动，请你参加。 1. 下面是同学们搜集的材料，请你协助整理。 科技成果前景广阔，魅力无穷：不少中国企业投入巨颁资金激励科研创新，主动汇入“中国智造”的发展浪潮。科研团队开拓奋进，势头甲（振聋发聩/锐不可当）。宇树机器人、大疆无人机……这些国产科创标杆相继亮相，一系列创新成果业已令人耳目一新。 与此同时，我国在大国重器研发领域也颇有建数。2026年1月，世界最大的单口径射电望远镜——“中国天眼”（FAST）取得重要观测成果，印证了我国在该前沿领域实现了从“跟跑”到“并跑”甚至“领跑”的转变。科研工作者们不改乙（初衷/由衷），殚精竭虑，持续探索宇宙奥秘，这种为国铸重器的求索报国精神值得我们学习。 （1）给材料中的加点字选择正确的读音。（填序号） 业已________（A.yě B.yè） 殚精竭虑________（A.dān B.dàn） （2）材料中画波浪线的词语有错别字，请改正。 ①“巨颁”改为_______ ②“建数”改为_______ （3）选择材料中括号内符合语境的词，分别填入横线处。 甲______________ 乙______________ （4）单元学习任务：小冀准备采访“中国天眼”的总工程师姜鹏，请结合本单元“新闻采访”的任务，将下面的“采访提纲”补充完整。 采访提纲 时间、地点 2026年10月8日，国家天文台“中国天眼”运行和发展中心 ______________ “中国天眼”的总工程师姜鹏 采访目的 了解总工程师的工作经历以及他对中国天眼建设和研究工作的感受 采访方式 实地采访，深度访谈 采访用具 录音笔、照相机 采访问题 ·您在“中国天眼”工程建设中，遇到的最大困难是什么？ ·________________________________ 【答案】（1） ①. B ②. A （2） ①. 巨额 ②. 建树 （3） ①. 锐不可当 ②. 初衷 （4） ①. 采访对象 ②. 示例：在“天眼”后续的观测研究工作中，您有哪些期待与规划？ 【解析】 【小问1详解】 注意“业、殚”的读音。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 甲处： 振聋发聩：意思是发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。侧重言论、文章有启发警醒世人的作用，多用来形容话语、观点，不能用来形容发展势头。 锐不可当：形容气势极其猛烈，不可抵挡。侧重力量、发展势头强劲。 语句用来描写科研团队开拓奋进的发展势头，是表现团队奋进的强大气势，“锐不可当” 符合语境。 乙处： 初衷：指最初的心愿、最初的想法。侧重内心原本就抱有的目标、愿望。 由衷：指出自内心，发自心底。侧重情感是真心实意，发自内心。 句中写科研工作者发自内心不改本心，坚守探索事业，表达发自心底的信念，“初衷”符合语境。 【小问4详解】 第一空：表格第一列是采访提纲的项目，对应右侧内容“‘中国天眼’的总工程师姜鹏”，这是接受访问的对象，此处为采访对象。 第二空：补写采访问题，要紧扣采访目的：了解姜鹏的工作经历、对天眼建设与研究工作的感受。提问要贴合人物身份，问题要有实际探究价值，不能空泛，要和天眼工程、科研经历相关；同时语气礼貌，适合实地深度访谈，表达通顺即可。 示例：您认为“中国天眼”会给我国天文研究带来哪些重大机遇？ 2. 班级为学校的科技主题展板征集信息，请你和同学们推敲下面的材料。 “一定要带空箱子去中国！”时下，这句看似玩笑的话，已在海外社交平台走红。折叠手机、人工智能（AI）眼镜、机器人宠物……这些新奇的中国科技产品，正被外国游客（sāi）满行李箱，成为他们最得意的“东方伴手礼”。 随着各类免签政策优化，截至8月20日我国过境免签政策已覆盖57国，入境口岸增至65个。外国游客的“扫货地图”不再局限于传统景点，而是延伸至科技商圈。科技类产品消费成为他们“可带走的中国体验”。“科技购”热潮，不仅体现了中国科技从“追赶”到“引领”的跨越，更（zhāng）显了中国以科技赋能全球生活的大国担当。 （1）小雨同学不知道材料中的两个拼音分别对应哪个汉字，请你帮忙写出。 ①（sāi）________满 ②（zhāng）________显 （2）小雯同学建议在画线句中的“优化”前加上“持续”一词，你同意吗？为什么？ （3）这则材料将被选入学校展板，请为其拟写一个标题。（不超过20字） 【答案】（1） ①. 塞 ②. 彰 （2）同意。“持续”体现免签政策不断推进完善，体现语言的严密性，也交代游客增多的政策背景。 （3）示例：外国游客空箱赴华，中国科技产品备受欢迎 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 “持续”的意思是不间断地、一步步推进。放在“优化”之前，说明我国免签政策的调整完善不是一次性完成，而是长久不断推进的过程，准确写出政策一步步完善的状态。正是政策不断优化，才实现覆盖国家变多、入境口岸增加，促成外国游客来华“科技购”的热潮，前后形成逻辑上的因果关联。同时这个词语体现语段语言准确严密的特点，让表述更符合客观事实，所以加上“持续”是合适的。 【小问3详解】 通读材料，文段主要讲述：海外来华游客热衷购买中国新奇科技产品，掀起“科技购”热潮，这件事彰显中国科技的进步。拟写标题就要抓住“外国游客”“中国科技产品”这些核心要素，舍弃政策等次要信息，把主要现象概括出来，语言通顺即可。 示例：海外游客热捧中国科技好物，掀起购物热潮 第二部分（3～21题56分） 一、古诗文阅读 （一）默写（共6分） 3. 阅读下面文字，在横线处填写相应的句子。 穿越时空，与古人共鸣。《黄鹤楼》中的“__________________，此地空余黄鹤楼”，为黄鹤楼平添了一层神秘色彩；《庭中有奇树》中的“攀条折其荣，__________________”以花寄情，寄寓对远行人的无限思念之情；在《野望》中，“__________________，__________________”化用典故，凸显古人的隐逸情怀；我们不必像《三峡》中渔夫唱的“巴东三峡巫峡长，__________________”那样感物伤怀，而应调养身心，领会《龟虽寿》中“__________________，可得永年”所蕴含的人生真谛。 【答案】 ①. 昔人已乘黄鹤去 ②. 将以遗所思 ③. 相顾无相识 ④. 长歌怀采薇 ⑤. 猿鸣三声泪沾裳 ⑥. 养怡之福 【解析】 【详解】本题中的“乘、遗、薇、裳、怡”等字词容易写错。 （二）阅读（共19分） 班级开展“走进边塞山川感受不同风情”品读活动。阅读下面古诗文，回答下面小题。 活动一：边塞胜景 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 4. 新情境 小冀在预习本诗时，打趣称“单车欲问边”的意思是“王维骑着共享单车去慰问边关将士”。请你结合“单车”的意思，纠正他的歪解。 5. “大漠孤烟直”中的“直”字非常传神，请简要赏析。 6. 作者通过尾联的“都护在燕然”，抒发了怎样的情感？请简要概括。 【答案】4. “单车”古义是一辆轻车，指轻车简从，随从不多。本诗是王维出使边塞所作，“单车欲问边”意为我轻车简从，前往边塞慰问将士。 5. “直”写出烽烟挺拔的形态。茫茫大漠空旷，一缕烽烟直直向上，凸显塞外景象雄浑壮阔。一个“直”字，既勾勒出孤烟坚挺的画面，又衬出大漠的无边苍茫，带给人震撼的视觉感受。 6. 运用典故，借“燕然”指代前线胜利，写出主帅正在前线建功。抒发了对边塞将士英勇报国的赞美，也暗含对战事顺利的欣慰之情。 【解析】 【导语】此诗以出使边塞行程为线索，借征蓬、归雁自喻，抒发漂泊孤寂之感。“大漠孤烟直，长河落日圆”勾勒雄浑苍茫的塞外画卷，画面壮阔。末句遇候骑收束全诗，于苍凉中透出豪迈气概。 【4题详解】 “单车”在古文中不是共享单车，古义是一辆轻车，指随从少、行装简单的车马。这首诗是王维奉命出使边塞时所作。“单车欲问边”意思是：我轻车简从，前往边关慰问将士。古今义区别：古义指简易的马车，今义指自行车（共享单车属于现代自行车）。 【5题详解】 “直”表层含义是笔直、挺直。它写出大漠中烽烟垂直升腾的形态，表现出孤烟劲拔坚毅的景物特点。在广袤荒凉的大漠背景下，直上的烽烟与广阔天地构成雄浑辽阔的意境，诗人借这苍茫壮阔之景，暗含内心孤寂，又感受到边塞宏大的气魄。 【6题详解】 “燕然”用东汉窦宪大破北匈奴，登燕然山刻石记功的典故，代指边塞前线，象征战功。诗人出使边塞，历经长途跋涉，尾联听闻主帅尚在前线，既表达对都护与边塞将士建功卫国的赞颂，也流露出对边塞战事取得胜利的欣慰。 活动二：山水奇观 [甲] 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 （节选自《三峡》） [乙] 夷水，水色清照，十丈分沙石。蜀人见其澄清，因名清江也。夷水又东迳①沙渠县又东南迳佷山县南水流浅狭才②得通船。东迳难留城南，城即山也。绝峰独立，西面上里余得石穴③。入穴百步，有二大石并立④，相去一丈，俗名阴阳石。阴石常湿，阳石常燥。每水旱不调，居民入穴：早则鞭阴石，顷刻天雨；雨则鞭⑤阳石，俄而天晴。相传屡验。东北面又有石室，可容数百人。每乱，民入室避贼，险要难攻，故名难留城。 （选自《水经注·夷水》，有删改） ①[迳]经过。②[才]仅仅，只。③[石穴]石洞。④[并立]并排而立。⑤[鞭]鞭打。 7. 解释原文中加点的词。 原文 解释 方法提示（供参考） 至于夏水襄陵 （1）______________ [借助工具书]①冲上、漫上。②举，昂。③高。④除去，扫除。 绝峰独立 （2）______________ [联系词语]（会当凌）绝顶/绝𪩘 故名难留城 （3）______________ [课内迁移]故渔者歌曰 8. 下列对乙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 夷水又东迳沙渠县/又东南迳/佷山县/南水流浅狭才/得通船 B. 夷水又东迳/沙渠县又东南迳/佷山县南水/流浅狭/才得通船 C. 夷水又东迳沙渠县/又东南迳佷山县南/水流浅狭/才得通船 D. 夷水又东迳沙渠县/又东南迳佷山县/南水流浅狭才/得通船 9. 把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）旱则鞭阴石，顷刻天雨；雨则鞭阳石，俄而天晴。 10. 甲、乙两文都描写了河流，请概括两文中河流各自的特点，以及你的判断依据。 【答案】7. ①. 冲上、漫上（①） ②. 极高的 ③. 所以，因此 8. C 9. （1）即使骑着飞奔的马，乘风飞行，也没有这么快。 （2）天旱就鞭打阴石，立刻就会下雨；下雨就鞭打阳石，不久天就放晴。 10. 甲文：水流湍急，水势浩大。依据：“夏水襄陵，沿溯阻绝”写夏天江水漫上山陵，阻断航路；“虽乘奔御风，不以疾也”侧面写出江水流速极快；乙文：水色清澈，河道浅而狭窄。依据：“水色清照，十丈分沙石”写出江水澄澈，深水之下能看见沙石；“水流浅狭，才得通船”写出河道浅窄，仅能让船只通行。 【解析】 【导语】甲文写三峡夏季江水暴涨、水流迅疾的壮阔景象，借行船侧面烘托水势汹涌。乙文描摹夷水澄澈清透的水质，依次记录沿途山水奇石、石洞传说与城池由来。两文都出自《水经注》，以简练的笔墨，融地理纪实与风物传说于一体，文字清雅，既客观记述山川地貌，又添民间奇闻，尽显北魏山水散文独有的古朴灵动之美。 【7题详解】 （1）借助工具书：结合给出的四个义项①冲上、漫上。②举，昂。③高。④除去，扫除。代入句子“至于夏水襄陵”，表达“到了夏天江水漫上山陵”这一语境最为通顺。因此“襄”的意思为“冲上、漫上”，选①。句意：到了夏天江水漫上山陵。 （2）联系词语法：词语“会当凌绝顶”中“绝”指极高的；“绝𪩘”中的“绝”也是指极高的。我们可以推断“绝峰独立”中的“绝”与词语含义一致，同样表示“极高的”。句意：极高的山峰独自矗立。 （3）迁移课内字词法：课内《三峡》中“故渔者歌曰”的“故”指“所以，因此”。据此推断“故名难留城”中的“故”，和课内词语含义一致。因此推断“故”意为“所以，因此”。句意：所以把这座城叫作难留城。 【8题详解】 C.句意：夷水又向东流经沙渠县，又向东南流经佷山县南边，水流又浅又窄，仅仅才能让船只通行。 从内容看，“夷水又东迳沙渠县”是写夷水向东流经沙渠县，表意完整；“又东南迳佷山县南”继续交代河流流向，表意完整；“水流浅狭”描写河道特点，表意完整；“才得通船”写仅能通行船只，表意独立。故断句为：夷水又东迳沙渠县/又东南迳佷山县南/水流浅狭/才得通船。 【9题详解】 注意下列重点字词： （1）虽：即使；奔：这里指飞奔的马；御风：乘风飞行；疾：快. （2）旱：天旱；鞭：鞭打；顷刻：立刻；俄而：不久。 【10题详解】 甲文：根据“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”可知，夏天江水上涨，漫上山陵，上行和下行的航道都被阻断，能够看出江水水量浩大；根据“虽乘奔御风，不以疾也”可知，就算骑着快马、乘风飞行，也比不上江水的速度，侧面烘托出江水水流十分迅猛。综合两处语句分析，可得甲文中河流特点：水势浩大，水流湍急。 乙文：根据“夷水，水色清照，十丈分沙石”可知，夷水十分清澈，很深的水下都可以看见沙石，体现河水澄澈明净；根据“水流浅狭，才得通船”可知，河道水浅、狭窄，仅仅只能让船只通过。综合两处语句分析，可得乙文中河流特点：河水清澈，河道浅而狭窄。 【点睛】参考译文： 【甲】到了夏天，江水漫上山陵，顺流、逆流的航道都被阻断。倘若有帝王的命令急需传达，有时候清晨从白帝城出发，傍晚就能抵达江陵，这两地相距一千二百里，即使骑着飞奔的骏马，乘风飞行，也没有船行得这么快。 【乙】夷水，水色清澈明净，十丈深的水下都能看清沙石。蜀地人看见江水这样澄澈，于是叫它清江。夷水又向东流经沙渠县，再往东南流过佷山县南边，这里水道水浅狭窄，仅仅只能通行船只。向东流经难留城南边，这座城就依托山体建成。一座陡峭山峰独自挺立，向西走一里多，有一处石洞。走进石洞一百步，里面有两块大石头并排立着，相距一丈，民间叫它们阴阳石。阴石常常潮湿，阳石经常干燥。每当水旱失调的时候，当地百姓就进入石洞：天旱就鞭打阴石，片刻就会下雨；雨水多就鞭打阳石，不久天就放晴。传说这样做屡次应验。石洞东北还有一间石室，可以容纳几百人。每逢战乱，百姓就进入石室躲避贼人，这里地势险要，敌人很难攻下，所以叫做难留城。 二、现代文阅读 （一）（共10分） 阅读下面文字，完成下面小题。 “幸运”女孩拥青拉姆：从雪域高原“滑”向米兰 ①米兰时间2月13日，2026年米兰-科尔蒂纳冬奥会单板滑雪女子障碍追逐比赛在利维尼奥雪上公园举行。中国选手拥青拉姆以1分17秒07预赛排名第26位，止步首轮淘汰赛。 ②22岁的拥青拉姆虽未站上领奖台，但她已经实现了自己的目标：滑到终点，安全完赛。 ③这一目标背后，是四年前的一道阴影。2022年北京冬奥会，拥青拉姆第一次站上冬奥会赛场，却在公开训练的第一天意外摔伤，脑震荡并伴随尾骨骨裂，被紧急送往医院。未能完成滑行，给她留下了深深的遗憾。但骨子里的韧劲让她没有因受伤而放弃滑雪。“别人能坚持的事情，我觉得自己也可以。” ④此后，拥青拉姆慢慢克服心理障碍，从小场地、小动作练起，一点点找回滑行的感觉，同时学会调整自己的心态。“以前容易紧张兴奋，现在会通过听音乐、做熟悉的热身动作，分散压力，让自己沉静下来。” ⑤这份心态上的成长，正是她闯过世界杯积分关、拿到米兰冬奥会资格的关键。 ⑥在强手如林的世界杯分站赛中，稳定维持积分榜前30名绝非易事。2024-2025赛季世界杯北大湖站，拥青拉姆斩获第11名，首次跻身世界杯积分榜前30。这让她感到意外，同时也让她看到了冲进奥运的希望。沈阳东北亚站，愈战愈勇的她再度滑出第11名的佳绩，成功稳住积分、锁定米兰冬奥会入场券。这两站赛事也成为她积分征程中最深刻的记忆。 ⑦单板滑雪障碍追逐又被称为“雪道上的短道速滑”，意大利利维尼奥的赛道“很长”，几乎所有人在终点都会喘粗气，拥青拉姆更是“滑到腿酸”。 ⑧“刚开始上去的时候还是会有阴影，但我会不停转移注意力，反复提醒自己专注在赛道动作上。”拥青拉姆说。在她看来，成功拿到参赛资格并完整地滑过奥运终点线，已经是一种幸运。 ⑨有人说，拥青拉姆的出现，意味着冰雪运动的触角已经延伸到中国更多的地方。如今在她的家乡，越来越多的孩子也开始喜欢并投入冰雪运动中。 ⑩“回母校宣讲的时候，有同学告诉我，他也想成为一名滑雪运动员。”拥青拉姆说，她会鼓励有梦想的孩子去尝试这项运动。“希望他们能通过滑雪，看到更广阔的世界，甚至改变自己的人生。” ⑪谈及未来，这位藏族姑娘说自己将继续借助冰雪铺就的“轨道”，努力从雪域高原“滑”向远方。 （选自“中国新闻网”2026-02-21，有删改。记者：周昕 国璇） 11. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 这则消息主要报道了拥青拉姆在米兰冬奥会参加比赛的经历。 B. 拥青拉姆在世界杯北大湖站、沈阳东北亚站的赛事中均获佳绩。 C. 拥青拉姆的追梦故事激励家乡更多孩子喜欢并且尝试冰雪运动。 D. 文章语言朴实，素材新颖，叙事动人，立意深远，有启发意义。 12. 画线句说拥青拉姆“成功拿到参赛资格并完整地滑过奥运终点线，已经是一种幸运”。请结合原文，谈谈你对句中“幸运”一词的理解。 13. 原文插叙了拥青拉姆2022年北京冬奥会受伤一事，有什么作用？ 14. 拥青拉姆身上最可贵的精神是什么？请简要分析。 【答案】11. A 12. “幸运”并非指偶然的好运气。指她熬过伤病与心理创伤，靠拼搏拿到冬奥资格、实现完赛目标，这份来之不易的成果，是她对自身奋斗经历的珍惜。 13. 交代拥青拉姆北京冬奥受伤退赛的往事，解释她以完赛为目标的原因。和米兰冬奥完赛形成对比，突出人物顽强。丰富人物形象，为下文叙事做铺垫。 14. 拥青拉姆拥有直面挫折、永不言弃的坚韧精神。遭遇重伤没有放弃滑雪，努力克服心理障碍，从头练习调整心态，在高手竞争中奋力拼搏，靠自身努力站上冬奥赛场。 【解析】 【导语】这篇文章讲述藏族滑雪选手拥青拉姆征战米兰冬奥会的故事。在北京冬奥会意外受伤留下遗憾之后，她没有就此放弃，努力克服心理障碍，一点点恢复滑行状态，在世界杯赛场奋力拼搏，拿到米兰冬奥会入场券。虽止步首轮，但她坚持滑完全程。她的追梦经历不仅实现个人突破，也带动家乡少年投身冰雪运动，传递出坚韧不屈的精神力量。 【11题详解】 A.这则消息不只是报道拥青拉姆米兰冬奥会的参赛经历，还回顾她北京冬奥受伤、战胜伤痛、世界杯争取积分、对家乡少年的影响等过往经历，米兰冬奥只是其中一部分内容，并非报道的全部主体，理解错误。 【12题详解】 根据第③段“2022年北京冬奥会，拥青拉姆第一次站上冬奥会赛场……给她留下了深深的遗憾”、第⑧段“在她看来，成功拿到参赛资格并完整地滑过奥运终点线，已经是一种幸运”可知，这里的“幸运”并非指纯粹的运气。曾经北京冬奥的重伤让她遗憾退赛，留下难以抹去的心理阴影，能够战胜伤痛、冲破心理阻碍，本身就十分艰难。这份参赛资格和完赛结果，是她熬过伤病、反复训练、调整心态，在高手众多的赛事中奋力拼搏才争取而来。所谓“幸运”，是对自己历经磨难终于站上奥运赛场、完成比赛的自我珍视，是无数汗水浇灌之后收获的来之不易的成果。 【13题详解】 根据第③段“这一目标背后，是四年前的一道阴影……给她留下了深深的遗憾”可知，插叙交代了拥青拉姆在北京冬奥会意外受伤、遗憾退赛的过往经历。交代出她将“滑到终点，安全完赛”当作奋斗目标的缘由；将当年遗憾退赛和米兰冬奥会顺利完赛形成前后对照，更加凸显她战胜身体伤痛、克服心理障碍的顽强意志；补充人物的坎坷遭遇，让人物形象更加丰满立体，同时也为后文写她调整心态、刻苦训练争取冬奥名额做情节上的铺垫。 【14题详解】 根据第③段“但骨子里的韧劲让她没有因受伤而放弃滑雪。‘别人能坚持的事情，我觉得自己也可以’”可知，面对北京冬奥会的重伤打击，她没有被挫折打倒，不轻易放弃热爱的滑雪事业，体现出顽强不屈、直面磨难的品质；根据第④段“此后，拥青拉姆慢慢克服心理障碍，从小场地、小动作练起，一点点找回滑行的感觉，同时学会调整自己的心态”可知，受伤之后她直面内心的心理阴影，从基础动作重新练习，主动学习调节自身心态，拥有强大的自我修复能力；根据第⑥段“沈阳东北亚站，愈战愈勇的她再度滑出第11名的佳绩，成功稳住积分、锁定米兰冬奥会入场券”可知，身处强者云集的赛场，她刻苦拼搏，依靠自身努力拿到冬奥参赛资格，为梦想持续坚守奋斗。综合来看，拥青拉姆身上最可贵的是遭遇重创依旧永不言弃，脚踏实地为梦想奋力拼搏的坚韧精神。 （二）（共15分） 阅读下面文字，完成下面小题。 从孤桨单舟到千帆竞渡 ——民心如水，载舟覆舟 ①南京渡江胜利纪念馆广场，江风拂过，人群熙攘。 ②“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江……”一群朝气蓬勃的少年，激情诵读着毛泽东为庆祝渡江战役胜利所作的《七律·人民解放军占领南京》。 ③纪念碑向南3公里处，静静停放着一艘“京电号”小火轮。 ④一艘斑驳的木帆船与这艘小火轮遥相呼应，陈列在南京渡江胜利纪念馆里。“当年，大部分船工就是划着这样的小船送解放军过江。”解说员的动情讲述，将大家的思绪拉回到77年前—— ⑤1949年3月，为阻止解放军渡江，国民党军队开始封江，不断将江边渡船砸毁、拆毁、烧毁，导致滚滚长江上见不到一艘民船。渡江战役中，成千上万的百姓倾其所有筹集过江载具，有人把床板、门板，乃至攒了一辈子的“棺材板”都捐了出来。到最后，浴盆和鱼桶都成了渡江工具。 ⑥一位名叫张孝华的船工，12岁就跟父亲上了船，当了30多年长工，用积攒下来的钱造了一艘小船，帆布还没备齐，他就带着唯一的儿子报名支援解放军。 ⑦军队打胜仗，人民是靠山。渡江战役前，江南繁昌青年农民王刚友等人避开严密封锁，渡过长江投奔解放军。渡江时，王刚友作为突击队向导登上木帆船，上岸后带领突击队搜索敌人的每一座明碉暗堡。 ⑧“淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。”是什么力量，让淮海战役群众支前的小车一直推到了长江边上，变成了解放军渡江的舟楫樯橹？又是什么力量，使国统区的百姓在没有实行土改政策情况下，很快拥护共产党、认可解放军？ ⑨纪念馆内，渡江战役亲历者袁志超的家书，给出了这些问题的答案。 ⑩起初，江南百姓受国民党谣言欺骗，解放军队伍一来大家便往山上躲。后来，大家看到解放军行军队伍秩序整齐，路过村庄时，借用柴草必留下银元。群众连连感叹：“世上竟有这般好队伍。” ⑪南京市民施雅风回忆，1949年4月24日清晨，他从二条巷住处走到鼓楼中山北路，看到街旁的梧桐树下，有很多解放军战士抱着枪席地而坐。“军容严整、秋毫无犯、纪律严明的解放军，和几天前国民党军队撤退时丢盔卸甲、强拉民夫的狼狈相，形成鲜明反差。” ⑫民心如水，载舟覆舟！ ⑬浙江嘉兴南湖上停放着一艘古典朴素的红船。1921年7月，一个全新的政党在这里诞生，确立了“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。 ⑭回望历史的激流，与这支来自人民的队伍结下不解之缘的，还有许多木船。从孤桨单舟到千帆竞渡，我们这支队伍，一次次被民心的浪花倾力托举 ⑮于都河畔，长征渡口，停靠着几艘刷着红漆的木船：1934年10月，中央红军各部队在于都河以北集结，在敌军铁桶合围的包围圈中，30万于都人民义无反顾把自家的床板、门板卸下来送给红军架桥，帮助8.6万余名红军渡过于都河。 ⑯四川会理，皎平渡旁的红军长征巧渡金沙江陈列馆里也展出了一艘木船：1935年5月，老船工张朝满和他的30多名同伴，凭借6条破旧不堪的小木船，在惊涛骇浪中连续摆渡7天7夜，将近3万名红军送过了被视为绝境的天堑。 ⑰泱泱湖水，红船依旧；南湖向东，即是大海。 ⑱2025年7月，海军山东舰航母编队抵达维多利亚港，无数香港市民登上巨舰，与舰员自豪同唱《我和我的祖国》！ （选自《解放军报》，有删改。记者：黄昆仑 危乔巧 郭中正） 15. 第⑭段中写“我们这支队伍，一次次被民心的浪花倾力托举”。“倾力托举”有哪些具体表现？请根据提示分别举出一例。 长征时期：①______________________________ 解放战争时期：②______________________________ 16. 迁移探究 课文《我三十万大军胜利南渡长江》中写道：“国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽。”请结合选文第⑤至⑪段内容，说说人民解放军能使敌军溃败的原因。 17. 联系上下文，从两个角度赏析下面句子。 淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。 18. 第⑪段运用了对比手法，请分析其作用。 19. 文章题目《从孤桨单舟到千帆竞渡》有何含义？请结合全文谈谈你的理解。 【答案】15. ①. ①三十万于都人民卸下自家床板、门板，供红军搭建浮桥，帮助红军渡过于都河；②船工张朝满与三十多位同伴，驾驶小木船，不畏风浪连续摆渡，护送红军巧渡金沙江。（任选一例即可） ②. ①百姓捐出床板、门板、棺材板等各类家什，用作渡江作战工具；②船工张孝华带着儿子主动报名，驾船支援解放军渡江；③青年王刚友冲破封锁投奔解放军，充当向导，配合部队搜剿敌人碉堡。（任选一例即可） 16. 解放军纪律严明，善待百姓，借取物资会予以补偿，收获民众真心拥护；广大百姓踊跃出力，全力支援前线作战；国民党军队欺压民众，早已丧失民心，所以敌军防线迅速溃败。 17. 引用名言，借群众战争的经典评价，有力印证人民群众是战役取胜的根本；运用对偶，句式整齐凝练，以“小车”“小船”这些生活化事物，把宏大胜利落实到普通百姓的行动上，生动凸显人民群众对战争胜利起到的巨大作用。 18. 将解放军纪律严明、爱护百姓的风貌，同国民党军队溃逃时扰民作乱的狼狈模样进行对照，突出解放军优良的军纪作风，点明老百姓拥护解放军的缘由，强化民心决定成败的文章主旨。 19. “孤桨单舟”指南湖红船，喻指党初创时力量薄弱；“千帆竞渡”比喻人民万众一心，党不断发展壮大。标题以船为喻，串联诸多历史往事，点明党依靠民心拥护，由弱变强，突出民心的巨大力量。 【解析】 【导语】本文以木船为线索串联党史片段，回望从南湖红船到长征、渡江战役的峥嵘岁月。不论是长征路上百姓支援红军，还是渡江战役中民众捐献物资助力大军过江，处处彰显民心的力量。正是依靠广大人民的拥护支持，队伍不断发展壮大。文章借历史事例阐释“民心如水，载舟覆舟”的道理，读来令人深受触动。 【15题详解】 长征时期：根据第⑮段“1934年10月，中央红军各部队在于都河以北集结……帮助8.6万余名红军渡过于都河”可知，长征时期于都百姓拿出家中床板、门板支援红军搭桥渡河，体现民心倾力托举； 根据第⑯段“1935年5月，老船工张朝满和他的30多名同伴……将近3万名红军送过了被视为绝境的天堑”可知，长征时期老船工张朝满等船工，驾小木船不惧危险，奋力摆渡红军巧渡金沙江，同样体现民心倾力托举； 解放战争：根据第⑤段“渡江战役中，成千上万的百姓倾其所有筹集过江载具……到最后，浴盆和鱼桶都成了渡江工具”可知，解放战争时期渡江战役，百姓捐献各类家用物品充当渡江器材，倾力支援解放军。 根据第⑥段“一位名叫张孝华的船工……他就带着唯一的儿子报名支援解放军”可知，解放战争时期船工张孝华，带着儿子主动驾船报名支援解放军渡江。 根据第⑦段“渡江战役前，江南繁昌青年农民王刚友等人避开严密封锁……上岸后带领突击队搜索敌人的每一座明碉暗堡”可知，解放战争时期王刚友等青年冲破封锁投奔解放军，充当向导参与作战，也是民心倾力托举的体现。 【16题详解】 根据第⑩段“后来，大家看到解放军行军队伍秩序整齐，路过村庄时，借用柴草必留下银元。群众连连感叹：‘世上竟有这般好队伍’”、第⑪段“军容严整、秋毫无犯、纪律严明的解放军，和几天前国民党军队撤退时丢盔卸甲、强拉民夫的狼狈相，形成鲜明反差”可知，解放军纪律严明，爱护百姓，借物给予补偿，秋毫无犯，赢得老百姓发自内心的拥护；百姓主动出人出力支援作战，军民同心，获得强大的群众后盾。反观国民党军队祸害民众，失去民心，所以解放军能够快速击溃敌军防线。 【17题详解】 根据第⑧段“‘淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。’……变成了解放军渡江的舟楫樯橹？”可知，句子运用引用，直接点明两场重大战役的胜利根基在于人民群众，有力印证民心的巨大力量；运用对偶的句式，“小车推出来”和“小船划出来”句式整齐，语言凝练，读起来节奏铿锵，将百姓的支援具象化为小车、小船，把宏大的胜利落到普通百姓的行动上，生动形象，突出人民群众在战争当中不可替代的作用。 【18题详解】 根据第⑪段“军容严整、秋毫无犯、纪律严明的解放军，和几天前国民党军队撤退时丢盔卸甲、强拉民夫的狼狈相，形成鲜明反差”可知，将解放军严守纪律、露宿街头、爱护百姓的样子，与国民党军队丢盔弃甲、强征欺压百姓的狼狈模样进行对比。突出解放军纪律严明、爱护人民的优良作风；体现出两支军队本质的差别，解释百姓拥护解放军的原因，深化民心决定成败的主旨。 【19题详解】 根据第⑬段“1921年7月，一个全新的政党在这里诞生，确立了‘为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴’的初心使命”、第⑭段“回望历史的激流，与这支来自人民的队伍结下不解之缘的，还有许多木船。从孤桨单舟到千帆竞渡，我们这支队伍，一次次被民心的浪花倾力托举”可知，标题采用比喻，“孤桨单舟”既指建党时的南湖红船，也代表党初创阶段力量薄弱；“千帆竞渡”不只是队伍发展壮大，更指广大人民万众一心，百姓纷纷支援拥护我党。标题串联起文中多处木船相关历史事例，揭示核心：党自红船启航，坚守为民初心，依靠民心的托举，才由弱小逐步发展壮大，点明民心对队伍发展起到决定性作用。 三、整本书阅读 班级开展《红星照耀中国》（第1～5篇）共读活动，请你参与并完成下列任务。 20. 《红星照耀中国》中的人物形象形神兼备、各具特色。请你参加“人物大竞猜”活动，根据人物描写，从下面备选人物中选择与之对应的人物。 备选人物：朱德 贺龙 毛泽东 周恩来 人物描写 对应的人物 他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。 ①__________________ 他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。 ②__________________ 他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。 ③__________________ 21. 为了使接下来的阅读活动顺利开展，作为班长的你，想起了《红星照耀中国》中红军的纪律。请参考红军的纪律条例，仿照示例，为本次阅读活动拟定三条“活动守则”。 红军给战士规定的三条简明的纪律： 行动听指挥；不拿贫农一点东西；打土豪要归公。 一九二八年在上述三条之外，又添了八项： ①上门板（借老乡的门板睡觉，归还时要帮老乡把门板上好）；②捆铺草（借老乡的稻草睡觉，撤离时要把稻草捆扎整齐归还）；③对老百姓要和气，要随时帮助他们；④借东西要还；⑤损坏东西要赔；⑥和农民买卖要公平；⑦买东西要付钱；⑧要讲卫生，盖厕所离住家要远。 示例：活动结束后将桌椅归位，恢复原样——对应“上门板”。 【答案】20. ①. 周恩来 ②. 贺龙 ③. 毛泽东 21. ①共读时听从统一安排，不随意扰乱秩序——对应“行动听指挥”； ②借阅同学的书籍、笔记要按时归还——对应“借东西要还”； ③活动后主动整理周边垃圾，保持场地整洁——对应“要讲卫生”。 【解析】 【20题详解】 根据《红星照耀中国》第二篇“造反者”中“我一面和周恩来谈话，一面深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物”，斯诺初见周恩来的外貌、观感描写，据此可知第①处人物是：周恩来； 根据《红星照耀中国》第二篇“贺龙二三事”中“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦”，红军战士李长林向斯诺转述介绍贺龙，据此可知第②处人物是：贺龙； 根据《红星照耀中国》第三篇“苏维埃掌权人物”中“我到后不久，就见到了毛泽东，他是个面容瘦削，看上去很像林肯的人物，个子高出一般中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出”，斯诺抵达保安之后，第一次亲眼见到毛泽东写下的外貌印象，据此可知第③处人物是：毛泽东。 【21题详解】 观察示例“活动结束后将桌椅归位，恢复原样——对应‘上门板’。”，其结构为：先写共读活动的具体行为，破折号，再写出对应的原红军纪律。仿写的三条“活动守则”和例句保持一致，语意上要有关联。内容上，拟定守则要贴合共读活动的实际场景，对应红军纪律条目时关联要合理，守则内容需具备可操作性。本题为开放性试题，答案不唯一。 示例：①集体共读分享，不私自拿走公用读物——对应“不拿贫农一点东西”； ②借阅公用的共读书籍读完及时归还，不私自留存——对应“借东西要还”； ③爱护共读图书，不在书页上乱涂乱画，损坏主动赔偿——对应“损坏东西要赔”。 第三部分（22题50分） 22. 阅读下面文字，根据要求写作。 爱，不需要惊天动地的架势。它藏在清晨一碗温好的粥里，躲在雨天倾斜的伞下，融在疲惫时一个无声的拥抱里。它像呼吸般自然地融入生活的纹理，成为每个平凡日子里温暖的底色。真正的爱不需要多大的舞台，它最动人的模样，就在柴米油盐的烟火日常里，在日复一日的温柔相待中。当我们学会在细碎中倾注心意，生活便成了被爱浸润的样子。 请以“身边的爱”为话题，自定立意，自拟题目，写一篇文章。 要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不少于500字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。 【答案】例文： 身边的爱 曾经的我总以为，爱是轰轰烈烈的奔赴，是惊天动地的告白，需要盛大的场面来印证。可随着年岁渐长，我慢慢发现，最动人的爱从不在远方，就藏在朝夕相伴的琐碎日常里，藏在家人默默无闻的守护中，温柔细碎，岁岁如常，始终陪伴在我身边。 步入初中后，学业压力日渐繁重，熬夜刷题成了常态。无数个深夜，书房的灯光独自明亮，我埋首于题海之中，疲惫又浮躁，常常忽略门外轻轻的脚步声。母亲从不会出声打扰，只是默默守在客厅，等我深夜伏案。 记得一个降温的雨夜，窗外寒风呼啸，雨点敲打着玻璃，屋内只剩笔尖划过纸张的沙沙声。我正为一道难题焦灼烦闷，心头满是焦躁。房门被轻轻推开一条缝隙，母亲端着一杯温热的牛奶缓步走来，动作轻柔，生怕打乱我的思绪。她没有多说一句话，只是轻轻将牛奶放在桌角，替我拢了拢滑落的外套，轻声叮嘱：“别太累，记得休息。” 温热的奶香漫开，驱散了周身的疲惫与寒凉。我抬头望去，客厅的灯光柔和昏暗，母亲的身影单薄又温柔，眼底藏着满满的牵挂与包容。日复一日，从清晨温热的早餐，到深夜暖心的陪伴，从雨天倾斜的雨伞，到寒冬备好的暖衣，这些细碎的瞬间，串联起最真挚的爱意。从前我习以为常，如今才慢慢读懂，这平淡的琐碎里，藏着最纯粹、最深沉的爱。 原来真正的爱从不需要张扬，它藏在一言一行、一粥一饭里，无声无息，却岁岁年年。这份藏在身边的爱，没有惊天动地的模样，却化作冬日暖阳、春日清风，默默治愈我的疲惫，支撑我勇敢前行。 【解析】 【详解】一、审题立意。 这是一篇话题作文，话题是“身边的爱”。材料提示我们，爱不必声势浩大、惊天动地，它潜藏在烟火日常的细碎瞬间，藏在一餐一饭、举手投足的温柔里，如同呼吸一般自然，成为平凡日子温暖的底色。写作立意不宜选择宏大遥远的叙事，要把目光落在身边真实、细微的温情之上。文章核心是写出对日常爱意的体察与感悟，既可以书写亲人长久无声的守护，读懂柴米油盐里沉淀的亲情；也可以捕捉师长、同学，甚至陌生人不经意流露的善意。行文要表达出自我的成长：从前常常忽略这些微小的温暖，慢慢学会用心留意生活细节，懂得平凡日常里，日复一日的陪伴与体谅，便是最动人的爱。 二、选材构思。 选材要扎根真实生活，避开俗套空洞的素材，挑选生活化小事，重点运用动作、神态、环境等细节描写。选材方向丰富多样：家庭层面，可以写清晨提前温好的粥、雨天偏向我的雨伞、深夜悄悄送来的一杯温水；校园生活，可以写失落时老师一句温柔开导、难题面前同学默默递来的草稿纸；社会生活，可以写楼道邻居善意的提醒、路上陌生人一次小小的帮扶。全文适合顺叙结构，开头截取一个生活化小场景，自然引出“爱藏在身边细碎日常”这一核心。中间详写一件典型事例，完整还原事件经过，细致描摹画面，重点刻画心理变化，写出自己从习以为常、视而不见，到猛然读懂这份爱意的心路历程，拒绝空泛抒情，依靠细节打动读者。结尾回归当下，升华主旨，点明真正的爱从不需要盛大舞台，只要静下心感受，就能发现身边处处浸润着温暖，回扣话题，首尾呼应，让文章结构完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级语文学情分析 ·第1单元+11课+14课古诗前三首+第3单元课外古诗词诵读前两首+名著《红星照耀中国》（第1～5篇）· 注意事项：共8页，总分120分，时间120分钟。 第一部分（1～2题14分） 学校开展“了解科技成果感受科技魅力”的宣传活动，请你参加。 1. 下面是同学们搜集的材料，请你协助整理。 科技成果前景广阔，魅力无穷：不少中国企业投入巨颁资金激励科研创新，主动汇入“中国智造”的发展浪潮。科研团队开拓奋进，势头甲（振聋发聩/锐不可当）。宇树机器人、大疆无人机……这些国产科创标杆相继亮相，一系列创新成果业已令人耳目一新。 与此同时，我国在大国重器研发领域也颇有建数。2026年1月，世界最大的单口径射电望远镜——“中国天眼”（FAST）取得重要观测成果，印证了我国在该前沿领域实现了从“跟跑”到“并跑”甚至“领跑”的转变。科研工作者们不改乙（初衷/由衷），殚精竭虑，持续探索宇宙奥秘，这种为国铸重器的求索报国精神值得我们学习。 （1）给材料中的加点字选择正确的读音。（填序号） 业已________（A.yě B.yè） 殚精竭虑________（A.dān B.dàn） （2）材料中画波浪线的词语有错别字，请改正。 ①“巨颁”改为_______ ②“建数”改为_______ （3）选择材料中括号内符合语境的词，分别填入横线处。 甲______________ 乙______________ （4）单元学习任务：小冀准备采访“中国天眼”的总工程师姜鹏，请结合本单元“新闻采访”的任务，将下面的“采访提纲”补充完整。 采访提纲 时间、地点 2026年10月8日，国家天文台“中国天眼”运行和发展中心 ______________ “中国天眼”的总工程师姜鹏 采访目的 了解总工程师的工作经历以及他对中国天眼建设和研究工作的感受 采访方式 实地采访，深度访谈 采访用具 录音笔、照相机 采访问题 ·您在“中国天眼”工程建设中，遇到的最大困难是什么？ ·________________________________ 2. 班级为学校的科技主题展板征集信息，请你和同学们推敲下面的材料。 “一定要带空箱子去中国！”时下，这句看似玩笑的话，已在海外社交平台走红。折叠手机、人工智能（AI）眼镜、机器人宠物……这些新奇的中国科技产品，正被外国游客（sāi）满行李箱，成为他们最得意的“东方伴手礼”。 随着各类免签政策优化，截至8月20日我国过境免签政策已覆盖57国，入境口岸增至65个。外国游客的“扫货地图”不再局限于传统景点，而是延伸至科技商圈。科技类产品消费成为他们“可带走的中国体验”。“科技购”热潮，不仅体现了中国科技从“追赶”到“引领”的跨越，更（zhāng）显了中国以科技赋能全球生活的大国担当。 （1）小雨同学不知道材料中的两个拼音分别对应哪个汉字，请你帮忙写出。 ①（sāi）________满 ②（zhāng）________显 （2）小雯同学建议在画线句中的“优化”前加上“持续”一词，你同意吗？为什么？ （3）这则材料将被选入学校展板，请为其拟写一个标题。（不超过20字） 第二部分（3～21题56分） 一、古诗文阅读 （一）默写（共6分） 3. 阅读下面文字，在横线处填写相应的句子。 穿越时空，与古人共鸣。《黄鹤楼》中的“__________________，此地空余黄鹤楼”，为黄鹤楼平添了一层神秘色彩；《庭中有奇树》中的“攀条折其荣，__________________”以花寄情，寄寓对远行人的无限思念之情；在《野望》中，“__________________，__________________”化用典故，凸显古人的隐逸情怀；我们不必像《三峡》中渔夫唱的“巴东三峡巫峡长，__________________”那样感物伤怀，而应调养身心，领会《龟虽寿》中“__________________，可得永年”所蕴含的人生真谛。 （二）阅读（共19分） 班级开展“走进边塞山川感受不同风情”品读活动。阅读下面古诗文，回答下面小题。 活动一：边塞胜景 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 4. 新情境 小冀在预习本诗时，打趣称“单车欲问边”的意思是“王维骑着共享单车去慰问边关将士”。请你结合“单车”的意思，纠正他的歪解。 5. “大漠孤烟直”中的“直”字非常传神，请简要赏析。 6. 作者通过尾联的“都护在燕然”，抒发了怎样的情感？请简要概括。 活动二：山水奇观 [甲] 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 （节选自《三峡》） [乙] 夷水，水色清照，十丈分沙石。蜀人见其澄清，因名清江也。夷水又东迳①沙渠县又东南迳佷山县南水流浅狭才②得通船。东迳难留城南，城即山也。绝峰独立，西面上里余得石穴③。入穴百步，有二大石并立④，相去一丈，俗名阴阳石。阴石常湿，阳石常燥。每水旱不调，居民入穴：早则鞭阴石，顷刻天雨；雨则鞭⑤阳石，俄而天晴。相传屡验。东北面又有石室，可容数百人。每乱，民入室避贼，险要难攻，故名难留城。 （选自《水经注·夷水》，有删改） ①[迳]经过。②[才]仅仅，只。③[石穴]石洞。④[并立]并排而立。⑤[鞭]鞭打。 7. 解释原文中加点的词。 原文 解释 方法提示（供参考） 至于夏水襄陵 （1）______________ [借助工具书]①冲上、漫上。②举，昂。③高。④除去，扫除。 绝峰独立 （2）______________ [联系词语]（会当凌）绝顶/绝𪩘 故名难留城 （3）______________ [课内迁移]故渔者歌曰 8. 下列对乙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 夷水又东迳沙渠县/又东南迳/佷山县/南水流浅狭才/得通船 B. 夷水又东迳/沙渠县又东南迳/佷山县南水/流浅狭/才得通船 C. 夷水又东迳沙渠县/又东南迳佷山县南/水流浅狭/才得通船 D. 夷水又东迳沙渠县/又东南迳佷山县/南水流浅狭才/得通船 9. 把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）旱则鞭阴石，顷刻天雨；雨则鞭阳石，俄而天晴。 10. 甲、乙两文都描写了河流，请概括两文中河流各自的特点，以及你的判断依据。 二、现代文阅读 （一）（共10分） 阅读下面文字，完成下面小题。 “幸运”女孩拥青拉姆：从雪域高原“滑”向米兰 ①米兰时间2月13日，2026年米兰-科尔蒂纳冬奥会单板滑雪女子障碍追逐比赛在利维尼奥雪上公园举行。中国选手拥青拉姆以1分17秒07预赛排名第26位，止步首轮淘汰赛。 ②22岁的拥青拉姆虽未站上领奖台，但她已经实现了自己的目标：滑到终点，安全完赛。 ③这一目标背后，是四年前的一道阴影。2022年北京冬奥会，拥青拉姆第一次站上冬奥会赛场，却在公开训练的第一天意外摔伤，脑震荡并伴随尾骨骨裂，被紧急送往医院。未能完成滑行，给她留下了深深的遗憾。但骨子里的韧劲让她没有因受伤而放弃滑雪。“别人能坚持的事情，我觉得自己也可以。” ④此后，拥青拉姆慢慢克服心理障碍，从小场地、小动作练起，一点点找回滑行的感觉，同时学会调整自己的心态。“以前容易紧张兴奋，现在会通过听音乐、做熟悉的热身动作，分散压力，让自己沉静下来。” ⑤这份心态上的成长，正是她闯过世界杯积分关、拿到米兰冬奥会资格的关键。 ⑥在强手如林的世界杯分站赛中，稳定维持积分榜前30名绝非易事。2024-2025赛季世界杯北大湖站，拥青拉姆斩获第11名，首次跻身世界杯积分榜前30。这让她感到意外，同时也让她看到了冲进奥运的希望。沈阳东北亚站，愈战愈勇的她再度滑出第11名的佳绩，成功稳住积分、锁定米兰冬奥会入场券。这两站赛事也成为她积分征程中最深刻的记忆。 ⑦单板滑雪障碍追逐又被称为“雪道上的短道速滑”，意大利利维尼奥的赛道“很长”，几乎所有人在终点都会喘粗气，拥青拉姆更是“滑到腿酸”。 ⑧“刚开始上去的时候还是会有阴影，但我会不停转移注意力，反复提醒自己专注在赛道动作上。”拥青拉姆说。在她看来，成功拿到参赛资格并完整地滑过奥运终点线，已经是一种幸运。 ⑨有人说，拥青拉姆的出现，意味着冰雪运动的触角已经延伸到中国更多的地方。如今在她的家乡，越来越多的孩子也开始喜欢并投入冰雪运动中。 ⑩“回母校宣讲的时候，有同学告诉我，他也想成为一名滑雪运动员。”拥青拉姆说，她会鼓励有梦想的孩子去尝试这项运动。“希望他们能通过滑雪，看到更广阔的世界，甚至改变自己的人生。” ⑪谈及未来，这位藏族姑娘说自己将继续借助冰雪铺就的“轨道”，努力从雪域高原“滑”向远方。 （选自“中国新闻网”2026-02-21，有删改。记者：周昕 国璇） 11. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 这则消息主要报道了拥青拉姆在米兰冬奥会参加比赛的经历。 B. 拥青拉姆在世界杯北大湖站、沈阳东北亚站的赛事中均获佳绩。 C. 拥青拉姆的追梦故事激励家乡更多孩子喜欢并且尝试冰雪运动。 D. 文章语言朴实，素材新颖，叙事动人，立意深远，有启发意义。 12. 画线句说拥青拉姆“成功拿到参赛资格并完整地滑过奥运终点线，已经是一种幸运”。请结合原文，谈谈你对句中“幸运”一词的理解。 13. 原文插叙了拥青拉姆2022年北京冬奥会受伤一事，有什么作用？ 14. 拥青拉姆身上最可贵的精神是什么？请简要分析。 （二）（共15分） 阅读下面文字，完成下面小题。 从孤桨单舟到千帆竞渡 ——民心如水，载舟覆舟 ①南京渡江胜利纪念馆广场，江风拂过，人群熙攘。 ②“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江……”一群朝气蓬勃的少年，激情诵读着毛泽东为庆祝渡江战役胜利所作的《七律·人民解放军占领南京》。 ③纪念碑向南3公里处，静静停放着一艘“京电号”小火轮。 ④一艘斑驳的木帆船与这艘小火轮遥相呼应，陈列在南京渡江胜利纪念馆里。“当年，大部分船工就是划着这样的小船送解放军过江。”解说员的动情讲述，将大家的思绪拉回到77年前—— ⑤1949年3月，为阻止解放军渡江，国民党军队开始封江，不断将江边渡船砸毁、拆毁、烧毁，导致滚滚长江上见不到一艘民船。渡江战役中，成千上万的百姓倾其所有筹集过江载具，有人把床板、门板，乃至攒了一辈子的“棺材板”都捐了出来。到最后，浴盆和鱼桶都成了渡江工具。 ⑥一位名叫张孝华的船工，12岁就跟父亲上了船，当了30多年长工，用积攒下来的钱造了一艘小船，帆布还没备齐，他就带着唯一的儿子报名支援解放军。 ⑦军队打胜仗，人民是靠山。渡江战役前，江南繁昌青年农民王刚友等人避开严密封锁，渡过长江投奔解放军。渡江时，王刚友作为突击队向导登上木帆船，上岸后带领突击队搜索敌人的每一座明碉暗堡。 ⑧“淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。”是什么力量，让淮海战役群众支前的小车一直推到了长江边上，变成了解放军渡江的舟楫樯橹？又是什么力量，使国统区的百姓在没有实行土改政策情况下，很快拥护共产党、认可解放军？ ⑨纪念馆内，渡江战役亲历者袁志超的家书，给出了这些问题的答案。 ⑩起初，江南百姓受国民党谣言欺骗，解放军队伍一来大家便往山上躲。后来，大家看到解放军行军队伍秩序整齐，路过村庄时，借用柴草必留下银元。群众连连感叹：“世上竟有这般好队伍。” ⑪南京市民施雅风回忆，1949年4月24日清晨，他从二条巷住处走到鼓楼中山北路，看到街旁的梧桐树下，有很多解放军战士抱着枪席地而坐。“军容严整、秋毫无犯、纪律严明的解放军，和几天前国民党军队撤退时丢盔卸甲、强拉民夫的狼狈相，形成鲜明反差。” ⑫民心如水，载舟覆舟！ ⑬浙江嘉兴南湖上停放着一艘古典朴素的红船。1921年7月，一个全新的政党在这里诞生，确立了“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。 ⑭回望历史的激流，与这支来自人民的队伍结下不解之缘的，还有许多木船。从孤桨单舟到千帆竞渡，我们这支队伍，一次次被民心的浪花倾力托举 ⑮于都河畔，长征渡口，停靠着几艘刷着红漆的木船：1934年10月，中央红军各部队在于都河以北集结，在敌军铁桶合围的包围圈中，30万于都人民义无反顾把自家的床板、门板卸下来送给红军架桥，帮助8.6万余名红军渡过于都河。 ⑯四川会理，皎平渡旁的红军长征巧渡金沙江陈列馆里也展出了一艘木船：1935年5月，老船工张朝满和他的30多名同伴，凭借6条破旧不堪的小木船，在惊涛骇浪中连续摆渡7天7夜，将近3万名红军送过了被视为绝境的天堑。 ⑰泱泱湖水，红船依旧；南湖向东，即是大海。 ⑱2025年7月，海军山东舰航母编队抵达维多利亚港，无数香港市民登上巨舰，与舰员自豪同唱《我和我的祖国》！ （选自《解放军报》，有删改。记者：黄昆仑 危乔巧 郭中正） 15. 第⑭段中写“我们这支队伍，一次次被民心的浪花倾力托举”。“倾力托举”有哪些具体表现？请根据提示分别举出一例。 长征时期：①______________________________ 解放战争时期：②______________________________ 16. 迁移探究 课文《我三十万大军胜利南渡长江》中写道：“国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽。”请结合选文第⑤至⑪段内容，说说人民解放军能使敌军溃败的原因。 17. 联系上下文，从两个角度赏析下面句子。 淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。 18. 第⑪段运用了对比手法，请分析其作用。 19. 文章题目《从孤桨单舟到千帆竞渡》有何含义？请结合全文谈谈你的理解。 三、整本书阅读 班级开展《红星照耀中国》（第1～5篇）共读活动，请你参与并完成下列任务。 20. 《红星照耀中国》中的人物形象形神兼备、各具特色。请你参加“人物大竞猜”活动，根据人物描写，从下面备选人物中选择与之对应的人物。 备选人物：朱德 贺龙 毛泽东 周恩来 人物描写 对应的人物 他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。 ①__________________ 他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。 ②__________________ 他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。 ③__________________ 21. 为了使接下来的阅读活动顺利开展，作为班长的你，想起了《红星照耀中国》中红军的纪律。请参考红军的纪律条例，仿照示例，为本次阅读活动拟定三条“活动守则”。 红军给战士规定的三条简明的纪律： 行动听指挥；不拿贫农一点东西；打土豪要归公。 一九二八年在上述三条之外，又添了八项： ①上门板（借老乡的门板睡觉，归还时要帮老乡把门板上好）；②捆铺草（借老乡的稻草睡觉，撤离时要把稻草捆扎整齐归还）；③对老百姓要和气，要随时帮助他们；④借东西要还；⑤损坏东西要赔；⑥和农民买卖要公平；⑦买东西要付钱；⑧要讲卫生，盖厕所离住家要远。 示例：活动结束后将桌椅归位，恢复原样——对应“上门板”。 第三部分（22题50分） 22. 阅读下面文字，根据要求写作。 爱，不需要惊天动地的架势。它藏在清晨一碗温好的粥里，躲在雨天倾斜的伞下，融在疲惫时一个无声的拥抱里。它像呼吸般自然地融入生活的纹理，成为每个平凡日子里温暖的底色。真正的爱不需要多大的舞台，它最动人的模样，就在柴米油盐的烟火日常里，在日复一日的温柔相待中。当我们学会在细碎中倾注心意，生活便成了被爱浸润的样子。 请以“身边的爱”为话题，自定立意，自拟题目，写一篇文章。 要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不少于500字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $