9.2《永遇乐•京口北固亭怀古》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

一员武将，戎马一生，满心想的都是收复失地； 一位词人，笔耕不辍，魂牵梦萦的还是收复失地。 导入 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 1 永遇乐 京口北固亭怀古 辛弃疾 ——文韬武略　长剑傲立天地 栏杆拍遍　英雄百炼成钢 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 2 词牌名 【写作背景】 辛弃疾从42岁到60岁一直过着“隐居”的生活，得不到朝廷重用，后来被当时执掌大权的韩侂胄（ hán tuō zhòu ）起用，任浙江东路安抚史，翌年改任镇江知府。这首诗是在镇江任知府时作，此时他已66岁。当时韩侂胄为巩固自己的地位，草率北伐，不听辛弃疾的建议，于是他满怀悲愤地写下了这首诗。 地点 题材 题解 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 3 学习活动一：读准 · 读断 · 读韵 字音：佛（bì）狸祠 断句：封／狼居胥（狼居胥是山名，封山意为筑坛祭山，纪念胜利） 韵脚：处·去·住·虎·顾·路·鼓·否（全词押仄韵） 基调：激励劲远，跌宕高昂 5 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 朗读要点出自学习任务单：注意佛（bì）狸的读音，封／狼居胥的断句（狼居胥是山名，封山意为筑坛祭山，纪念胜利）；全词押仄韵，须读出激励劲远、跌宕高昂之气韵。 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 永遇乐·京口北固亭怀古 品读鉴赏 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 5 学习活动二：细读文本，揣摩用典之妙 本词的特色就是多用典故。恰当的用典可使文情隽永，含蓄深刻，或仰慕古人，或感慨身世，或借古讽今，言简意赅，以一当十。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 任务一：自读全文，理解概括 请找出词中的典故，并用四字短语，概括词中的典故。 孙仲谋—— 寄　奴—— 元　嘉—— 佛狸祠—— 廉　颇—— 9 英雄无觅 气吞万里 草草北伐 神鸦社鼓 尚能饭否 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 任务二：自读全文，揣摩态度 辛弃疾在＿＿的典故中，用＿＿（词语），表达了＿＿（态度）。 9 孙仲谋：英雄无觅、雨打风吹去／仰慕英雄，慨叹时无英雄 寄奴：金戈铁马，气吞万里如虎／追慕功业，渴望北伐建功 元嘉：草草、赢得仓皇北顾／讽谏草率用兵，忧心国事 佛狸祠：可堪回首、一片神鸦社鼓／痛心百姓安于异族统治 廉颇：凭谁问、尚能饭否／自比廉颇，叹壮志难酬 追问：同是典故中人，词人对他们的称呼一样吗？ 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 任务三：细读研讨，理解深义。 辛弃疾在对_______称呼上，蕴含了_______的深意。 议一议：称呼不同，藏着词人怎样的态度？ 孙仲谋（称字）——敬重仰慕 寄　奴（称小名）——亲切，如道家常 元　嘉（称年号）——冷峻，含讥刺 佛　狸（称小名）——轻蔑，更见痛心 廉　颇（直称其名）——引为同调，自比自问 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 任务四：对比推敲，析出主旨。 （1） 同样是对英雄的追慕，为何写孙权和刘裕一略一详？详略对比中想要表达的是：__________________________________________ （2）同样是写北伐，为什么写父子二人一成一败？成败对比中想要表达的是：__________________________________________ （3）同一情景：佛狸祠下，神鸦社鼓，处在异族的统治之下，词人不堪回首，却为何写百姓的欢庆？悲喜对比中想要表达________________ （4）“一饭斗米，肉十斤，披甲上马”的老将廉颇，却为何弃之不用？能用与不用的对比中想要表达________________ （补充背景：1207 年 9 月 10 日，一个风雨交加的夜晚，辛弃疾说了四个字——杀贼！杀贼！之后与世长辞。后人称其“词坛飞将军”。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 任务五：对比推敲，析出主旨。 （1） 同样是对英雄的追慕，为何写孙权和刘裕一略一详？详略对比中想要表达的是：________________________________ （2）同样是写北伐，为什么写父子二人一成一败？成败对比中想要表达的是：_________________________________ （3）同一情景：佛狸祠下，神鸦社鼓，处在异族的统治之下，词人不堪回首，却为何写百姓的欢庆？悲喜对比中想要表达________________ （4）“一饭斗米，肉十斤，披甲上马”的老将廉颇，却为何弃之不用？能用与不用的对比中想要表达________________ 详略对比：孙权略写、刘裕详写——详处见渴望 成败对比：刘裕成功、刘义隆草败——北伐须备而后动 哀喜对比：百姓神鸦社鼓的“欢”——词人“可堪回首”的痛 用舍对比：廉颇被弃置，自己又何尝被用——壮志难酬 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 学习活动三：感知形象，激发爱国情怀 任务一：词中全是写典故吗？写词人自己的词句在哪里？_____________________________ 任务二：穿越时间的长河，古往今来，还有哪些人也为我们树起了这样的精神丰碑？像辛弃疾一样一直站在那里的爱国担当人士还有谁？_____________________________ 四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。 凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 练一练　对比阅读 《菩萨蛮·书江西造口壁》　辛弃疾 郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。 青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。 比较两首词在背景、主旨、手法上的异同。 背景：都作于南渡之后，都系心国事 主旨：都写家国之痛，永遇乐更见悲愤与不甘 手法：菩萨蛮借山水抒情，永遇乐连用五典 19 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 对比阅读练习出自官方课后练习第 2 题：比较《菩萨蛮·书江西造口壁》与《永遇乐·京口北固亭怀古》在创作背景、主旨、手法上的异同。答案要点供参考。 练一练　对比阅读 任务设计：豪放词以阳刚之美为审美特征，写景视野广阔，抒情刚劲有力，意境恢弘雄健。《念奴娇•赤壁怀古》和《永遇乐•京口北固亭怀古》都是怀古词，都具有豪放之美，请进行比较阅读，思考两篇作品的思想感情和艺术手法有何异同。 示例： 1.思想感情：同：借怀古抒发壮志难酬的悲愤，感慨历史兴衰。 异：苏词侧重个人人生感慨，仰慕周瑜年少建功，对比自身贬谪失意，流露旷达超脱；辛词心系国事，借历史典故批判现实，担忧朝廷草率北伐，抒发报国无门的忧愤，现实感更强。 2.艺术手法：同：登临怀古，融写景、咏史、抒情于一体，多用典故，意境开阔。 异：苏词以壮阔江景烘托英雄，虚实结合，想象赤壁战场；辛词密集连用多个历史人事，用典议论，借古讽今。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 《永遇乐 .京口北固亭怀古》 宋·辛弃疾 (节目) 孔孟之道 中小学必背古诗词, track 212, disc 1 Blues 111728.805 zho - MusicTools $