阶段性提升训练（1-3单元）（综合训练）-2026-2027学年三年级上册数学（北师大版）

阶段性提升训练（1-3单元）（综合训练）-2026-2027学年三年级上册数学（北师大版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．商店里有红气球27个，黄气球的个数比红气球多13个，绿气球的个数是黄气球的2倍。商店里有绿气球（    ）个。 A．40 B．80 C．90 2．爸爸打算星期天带小华去离家36千米的黄山去玩，应选择出行方式为（    ）。 A．坐火车 B．自驾 C．步行 3．明明沿着400米的跑道跑了2圈半是（    ）千米。 A．3 B．2 C．1 4．1□9＋344＋528的结果是三位数，1□9十位上的数字不可能是（    ）。 A．0 B．1 C．2 5．妈妈上班时往西北方向走，那么他下班沿原路返回时该往（    ）方走。 A．东北 B．西北 C．东南 6．欢欢有54张积分卡，每9张能兑换1份奖品，欢欢已经用积分卡兑换了3份奖品。算式54÷9－3表示（    ）。 A．还剩多少份奖品可以兑换 B．还剩多少张积分卡没兑换 C．已经兑换了多少份奖品 7．某公司有99人外出旅游，先坐满一辆载客54人的大车，剩下的坐载客6人的小车，一共需要（    ）辆车。 A．9 B．10 C．8 8．某医院计划为900位市民接种新冠疫苗，上午为376位市民接种疫苗，下午为293位市民接种疫苗，还有（    ）位市民没有接种疫苗。 A．524 B．607 C．231 二、填空题 9．请你量一量小松鼠拿到橡果的两条路线。 第①条路线长( )毫米，第②条路线比1分米短( )毫米，走( )号路线最先拿到橡果。 10．地铁三号线的行驶路线如图，请按图填写路线。 11．如果要把算式86－12×6÷3的运算顺序改成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么该算式应改为( )。 12．龙须酥是我国民间特色传统小吃，因其糖丝纤细、样如龙须而得名。食品厂接到720箱龙须酥的订单，第一天制作了285 箱，第二天制作了319箱，还剩( )箱没有完成。 13．在括号里填上合适的长度单位。 课桌高约7( )，合70( )。 铅笔长约14( )，合140( )。 14．在计算（24－16）×20时，要先算( )法，再算( )法，计算的结果是( )。 15．136＋258＝394，512－394＝118，将这两道算式合并成综合算式( )。 16．估一估，如果下边的正方形的边长是1厘米，那么下面这条线的长度大约是（    ）厘米。 三、判断题 17．把45－40＝5，5×4＝20这两道算式改写成一个综合算式是45－40×4＝20。( ) 18．在计算55－（30－20）时，应先算括号里面的30－20。( ) 19．用本月底的电表读数减去上个月底的电表读数就是本月的用电量。( ) 20．读书、写字时，眼睛与书本的距离应保持在3分米左右。( ) 21．和谐号列车运行时，最高速度达到每小时350米以上。( ) 22．709－499－159，差是三位数。( ) 23．0.1米和10厘米的长度一样长。( ) 24．小红家在学校的东北方向，小红上学时，要向东北方向走。( ) 四、计算题 25．用竖式计算。 125＋96＋208＝           374＋266＋96＝ 96＋498＋132＝            133＋250＋215＝ 26．脱式计算。 29＋6×7                51＋56÷7              44＋8×3 31＋4×6                49÷7－5               72÷9－8 五、作图题 27．按要求画出图形最后的位置。 （1）把先向东移5格，再向西南移1格。 （2）把先向南移2格，再向西南移2格。 （3）把先向北移3格，再向东南移2格。 （4）把先向西北移5格，再向东北移2格。 六、解答题 28．根据消防需求，学校修了一个蓄水池，笑笑想测量一下蓄水池的水深。她找了一根1米长的竹竿，将竹竿竖直插到水底，从水中拿出竹竿后测量出有2分米没有湿。那么笑笑测量出的蓄水池的水深是多少分米？ 29．每年的4月23日是世界读书日。小红读一本300页的故事书，在星期一、二、三这3天每天看36页，她想在这个星期看完，剩余时间每天要看多少页？ 30．丽丽看一本90页的故事书。 31．新桥小学609名学生分三批去参观科技馆，第一批有216人，第二批有184人。第三批去了多少人？ 32．张师傅要生产600个零件，每天生产40个，已经生产了3天，剩下的零件要8天完成。剩下的平均每天要生产多少个？（列综合算式解答） 33．欣欣是一位书法爱好者，经常练习写毛笔字。上周六她写了35个毛笔字，周日写的字数是周六的2倍，上个双休日欣欣一共写了多少个毛笔字？（先把线段图补充完整，再解答。） 34．方特某星期六卖出门票244张，比星期天少卖出187张，两天一共卖出多少张门票？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《阶段性提升训练（1-3单元）（综合训练）-2026-2027学年三年级上册数学（北师大版）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B B C C C A A C 1．B 【分析】根据题意，黄气球的个数比红气球多13个，求出黄气球的个数是27＋13＝40只，绿气球的个数是黄气球的2倍，用黄气球的个数乘上2即可求出绿气球的个数。 【详解】（27＋13）×2 ＝40×2 ＝80（个） 故答案为：B 【点睛】明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算，是解决本题的关键。 2．B 【分析】根据日常生活中对千米的认识及日常生活中各种交通工具的速度分析，36千米的路程比较远，选择步行不合适，非常远的距离才选择火车， 所以应自驾去黄山玩，依此选择即可。 【详解】根据分析可知，爸爸打算星期天带小华去离家36千米的黄山去玩，应选择出行方式为自驾。 故答案为：B 【点睛】此题考查的是根据距离选择合适的交通工具，熟练掌握对千米的认识是解答本题的关键。 3．C 【分析】跑1圈是400米，跑2圈是（400×2）米，跑半圈是（400÷2）米，则一共跑了（400×2＋400÷2）米。米和千米之间的进率是1000，据此将路程换算成千米。 【详解】400×2＋400÷2 ＝800＋200 ＝1000（米） 1000米＝1千米 则跑了2圈半是1千米。 故答案为：C 【点睛】本题关键是求出跑半圈的路程，再求出跑的总路程。 4．C 【分析】万以内的加法计算法则：相同数位对齐，从个位加起。哪一位上的数相加满十，就要向前一位进一；由题意得，1□9＋344＋528的结果是三位数。可以先算344＋528＝872，然后看872加哪个数的和不是三位数。 【详解】由题意得，344＋528＝872，即1□9＋872的结果是三位数，据此列出竖式如下：     由竖式可知，计算872＋1□9时，个位上2＋9＝11，向十位进1，在个位上写1。百位上8＋1＝9，所以十位上相加的结果不能满十，即7＋□＋1的结果小于10。 A．如果□里填0，7＋0＋1＝7＋1＝8＜10。即1□9十位上的数字可能是0。 B．如果□里填1，7＋1＋1＝8＋1＝9＜10。即1□9十位上的数字可能是1。 C．如果□里填2，7＋2＋1＝9＋1＝10＞9。即1□9十位上的数字不可能是2。 故答案为：C 5．C 【分析】东与西相对，南与北相对，东南与西北相对，东北与西南相对，根据方向的相对性，妈妈上班时往西北方向走，西北的反方向是东南，所以他下班沿原路返回时该往东南方走，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，妈妈上班时往西北方向走，那么他下班沿原路返回时该往东南方走。 故答案为：C 6．A 【分析】54÷9表示的是54张积分卡可以兑换多少份奖品，再减3表示的是还剩多少份奖品可以兑换。 【详解】A．还剩多少份奖品可以兑换可以用54÷9－3表示； B．还剩多少张积分卡没兑换用54－9×3表示； C．已经兑换了多少份奖品，题目已知，已经兑换了3份奖品。 故答案为：A 7．A 【分析】先用总人数减去坐满一辆载客大车的人数，求出剩下多少人。再用剩下的人数除以小车能做的人数求出商，商就是需要小车的数量，小车的数量如果有余数那么商加1就是需要小车的数量。最后用需要小车的数量加大车的数量就是一共用车的数量。 【详解】（99－54）÷6 ＝45÷6 ＝7（辆）……3（人） 需要小车：7＋1＝8（辆） 小车加大车：8＋1＝9（辆） 一共需要9辆车。 故答案为：A 8．C 【解析】略 9． 48 35 ① 【分析】将直尺的0刻度线对准线段的一端，另一端对应的刻度即为该线段的长度，据此量出第①条路线中两段的长度，经测量两段分别是16毫米和32毫米，相加即可求出路线长多少毫米；经测量两段分别是21毫米和44毫米，据此用同样的方法求出第②条路线的长度，1分米＝100毫米，用100减去第②条路线的长度，即可求出比1分米短多少毫米；比较两条线段的长度，走短的路线更快拿到。（测量长度以实际为准） 【详解】第①条路线：16＋32＝48（毫米） 第②条路线：21＋44＝65（毫米） 1分米＝100毫米，100－65＝35（毫米） 48毫米＜65毫米 第①条路线长48毫米，第②条路线比1分米短35毫米，走①号路线最先拿到橡果。 10． 【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息解答，从火车站到机场的行驶路线：从火车站向东北方向到达大学城，再向东到汽车站，再向东北到达少年宫，再向东到达动物园最后向东南方向到达机场。 【详解】填空略； 11．（86－12×6）÷3 【分析】86﹣12×6÷3，先算乘法，再算除法，最后算减法。要使运算顺序改成先算乘法，再算减法，最后算除法，需要给86﹣12×6添上小括号，据此解答。 【详解】该算式应改为（86﹣12×6）÷3。 【点睛】本题考查整数的四则混合运算，有括号时先算括号里面的，常用括号来改变算式的运算顺序。 12．116 【分析】根据题意，用订单需要制作的龙须酥总箱数依次减去第一天、第二天制作的箱数，即可求出还剩多少箱没有完成。 【详解】720－285－319 ＝435－319 ＝116（箱） 还剩116箱没有完成。 13． 分米/dm 厘米/cm 厘米/cm 毫米/mm 【分析】先根据生活经验来选择合适的长度单位，再根据“1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米”来进行换算单位。 【详解】由题意分析得： 课桌高约7分米，合70厘米。 铅笔长约14厘米，合140毫米。 【点睛】此题主要考查的是长度单位的选择及单位的换算，要熟练掌握。 14． 减 乘 160 【分析】在含有小括号的混合运算中，先算小括号里面的，再算括号外面的，据此计算出结果即可。 【详解】（24－16）×20 ＝8×20 ＝160 根据含有小括号的混合运算顺序，在计算（24－16）×20时，要先算减法，再算乘法，计算的结果是160。 15． 512－（136＋258）＝118/512－（136＋258） 【分析】根据题意，已知136＋258＝394，512－394＝118，将这两道算式合并成综合算式时，首先要先算加法，再算减法，需要给加法加上小括号：512－（136＋258）＝118，以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 512－（136＋258） ＝512－394 ＝118 136＋258＝394，512－394＝118，将这两道算式合并成综合算式512－（136＋258）＝118。 16．4 【分析】将需要估测的线进行分段，每段长度大致为正方形的边长，看有几段和正方形边长接近的线段即可解答。 【详解】如图所示，这条线可分为4段和正方形边长相近的线段，所以该条线大约是4厘米。 17．× 【分析】由题可知，先计算出45－40的差，再用这个差和4相乘，最终的结果是两个数的积，综合算式中有减法和乘法，先算减法再算乘法，减法要加小括号，由此解答。 【详解】由分析可知，把45－40＝5，5×4＝20这两道算式改写成一个综合算式是（45－40）×4＝20，原题说法错误。 故答案为：× 18．√ 【解析】略 19．√ 【分析】根据生活常识可知，电表的数字是慢慢累加的，所以要求这个月的用电量必须用这个月底的电表读数减去上个月底的电表读数，得到的差即是这个月的用电量。据此判断。 【详解】例如本月底的电表读数是376千瓦/时，上月底的电表读数是315千瓦/时。 376－315＝61（千瓦/时） 本月的用电量是61千瓦/时。 即用本月底的电表读数减去上个月底的电表读数就是本月的用电量。题干说法正确。 故答案为：√ 20．√ 【分析】根据情景、生活经验，以及对长度单位和数据大小的认识可知：直尺的长度一般为1分米，所以计量读书、写字时，眼睛与书本的距离用“分米”作单位；据此解答。 【详解】根据分析：读书、写字时，眼睛与书本的距离应保持在3分米左右，原题说法正确。 故答案为：√ 21．× 【分析】和谐号列车的运行速度很快，其最高速度达到每小时350千米以上；原题中每小时350米不符合和谐号列车的速度。据此判断。 【详解】根据分析可知： 和谐号列车运行时，最高速度达到每小时350千米以上。原题说法错误。 故答案为：× 22．× 【分析】按整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十和本位上的数合并在一起，再减，据此计算出709－499－159的结果看差究竟是几位数即可。 【详解】709－499－159 ＝210－159 ＝51 所以差是两位数。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查整数减法运算的知识。 23．√ 【分析】10厘米等于1分米，用小数表示米，整数部分表示几米，十分位上的数表示几分米，百分位上的数表示几厘米，故1分米等于0.1米，所以0.1米和10厘米一样长，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，0.1米和10厘米一样长，原说法正确。 故答案为：√ 24．× 【分析】根据方向的相对性，东对西，南对北，东南对西北，东北对西南。以学校为观测点，小红家在学校东北方向上；以小红家为观测点，学校在小红家东北相对的方向上。 【详解】小红家在学校的东北方向，小红上学时，要向西南方向走。 故答案为：× 25．429；736； 726；598 【分析】三位数加两、三位数竖式：将两个三位数对齐，从个位开始逐位相加，遇到进位则在上一位加1，最后得出结果。 【详解】125＋96＋208＝429                  374＋266＋96＝736                                  96＋498＋132＝726                    133＋250＋215＝598                                  26．71；59；68 55；2；0 【分析】四则混合运算运算顺序：同级运算，从左到右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减；据此即可解答。 【详解】29＋6×7    ＝29＋42 ＝71              51＋56÷7   ＝51＋8 ＝59             44＋8×3 ＝44＋24 ＝68 31＋4×6 ＝31＋24 ＝55                 49÷7－5    ＝7－5 ＝2             72÷9－8 ＝8－8 ＝0 27．（1）（2）（3）（4）画图如下： 【分析】地图或平面图通常按照上北，下南，左西，右东来绘制。东与北之间是东北，东与南之间是东南，西与北之间是西北，西与南之间是西南。 （1）把先向东移5格到第一行的第6格，再向西南移1格到第二行的第5格； （2）把先向南移2格到第三行的第9格，再向西南移2格到第五行的第7格； （3）把先向北移3格到第六行的第1格，再向东南移2格到第八行的第3格； （4）把先向西北移5格到第四行的第4格，再向东北移2格到第二行的第6格。 【详解】（1）（2）（3）（4）画图略 28．8分米 【分析】根据题意分析，水深等于竹竿的长度减去没有湿的长度，根据1米＝10分米，换算单位后进行计算即可解答。据此解答。 【详解】1米＝10分米   10－2＝8（分米） 答：笑笑测量出的蓄水池的水深是8分米。 29．48页 【分析】一个星期有7天，用前三天每天看的页数乘3，计算出前三天看的页数之和，再用这本书的总页数减去前三天看的页数之和，计算出剩余的页数，最后用剩余的页数除以这一个星期还剩的天数，计算出剩余时间每天要看多少页即可。 【详解】（300－36×3）÷（7－3） ＝（300－108）÷4 ＝192÷4 ＝48（页） 答：剩余时间每天要看48页。 30．9页 【分析】用故事书的总页数减去经看了的页数，求出剩下没有看的页数，再用剩下没有看的页数除以8，即可求出平均每天看几页。 【详解】（90－18）÷8 ＝72÷8 ＝9（页） 答：平均每天看9页。 31．209人 【分析】新桥小学参观科技馆的总人数减去第一批去的人数，再减去第二批去的人数，即可算出第三批去了多少人。 【详解】609－216－184 ＝393－184 ＝209（人） 答：第三批去了209人。 【点睛】此题考查的是连减解决实际问题，熟练掌握两三位数的连减运算是解题关键。 32．60个 【分析】根据题意，先用乘法算出前3天生产的零件数量，然后用零件总数减去前3天生产的零件数量就是剩下的零件数，剩下的零件需要在8天完成，所以再用剩下的零件数除以8，据此得出答案。 【详解】 （个） 答：剩下的平均每天要生产60个。 33．；105个 【分析】根据题意，周日写的字数是周六的2倍，画出与周六写字个数线段相同的2段即可表示周日写字的个数，据此画图即可；用35×2求出周日写字的个数，再加上35即可求出上个双休日欣欣一共写了多少个毛笔字。 【详解】画图略； 35×2＋35 ＝70＋35 ＝105（个） 答：上个双休日欣欣一共写了105个毛笔字。 34．675张 【分析】根据题意，用星期六卖出的数量＋星期六比星期天少卖出的数量，求出星期天卖出的数量，再加上星期六卖出的数量，就是一共卖出的数量。 【详解】244＋187＋244＝675（张） 答：两天一共卖出675张门票。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $