内容正文:
阶段性提升训练(1-3单元)(综合训练)-2026-2027学年三年级上册数学(苏教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.计算8+4×3时,应先算( )。
A.8+4 B.4×3 C.8+3
2.明明想买6条毛巾,买第( )种最便宜。
A. B. C.
3.这些包子分掉12个,还剩几个?下面列式正确的是( )。
A.8+4+12 B.8×4+12 C.8×4-12
4.572×□=572,□里的数是( )。
A.0 B.1 C.2
5.下图所示的钟面上的时间是( )。
A.5时11分 B.5时55分 C.6时55分
6.洛阳地铁1号线首班车于早上6:30在红山站和杨湾站同步对向始发,每天始发站共运营( )小时。
红山站——杨湾站
早上06:30-晚上10:30
A.4 B.14 C.16
7.公共汽车站每隔15分钟来一辆公交车。从早上6点开始来第一辆车,到上午8时整,一共来了( )辆公交车。
A.8 B.9 C.10
8.一本书7元,102本书共多少元?如下图的竖式中,“7”和“1”相乘计算的是( )本书的价钱。
A.1 B.10 C.100
二、填空题
9.看图填时间。
(1)
早上( )时起床。
(2)
上午( )时正在上课。
(3)
下午刚过( )时放学回家。
(4)
晚上快到( )时睡觉。
10.计算12×[145-(64+36)]时,先算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。
11.□26×4的积是三位数,□里最大填( );如果积是四位数,□里最小填( )。
12.用3张扑克牌算24点(如图),请你想一想并写出算式________。
13.小马虎在计算(□-15)×2+12时,漏看了小括号,算出来的结果是20,□里的数是( )。
14.□24×6的积是三千多,□里最小填( ),最大填( )。
15.40×5的积的末尾有( )个0,606×5的积的中间有( )个0。
三、判断题
16.如果一个因数中间有0,积的结果也一定有0。( )
17.一位数乘三位数,积只能是四位数。( )
18.8与24的和除以4得数是多少?算式为8+24÷4。( )
19.钟面上,如果时针转了5圈,分针要转50圈。( )
20.一位数乘三位数,三位数中间有0,积里一定也有0。( )
21.48-24÷6,先算减法再算除法。( )
22.晚上7时用24时计时法表示是19时,14:00用普通计时法表示是4时。( )
四、计算题
23.直接写得数。
360÷20= 120×5= 0÷35=
640÷80= 400÷40= 700÷14=
24.脱式计算。
4×6÷8 72-18÷6 (14+49)÷7
五、作图题
25.请在钟面上画出时针和分针。
六、解答题
26.游泳池长25米,小军游了4个来回,一共游了多少米?
27.小礼堂里有9排座位,每排63个。如果来500人,能坐得下吗?
28.植树节那天,301班的同学上午种了6行杨树,每行8棵,下午又种了15棵柳树。同学们一共种了多少棵树?
29.菜篮重250克,里面放着3棵白菜,每棵白菜重420克,它们共重多少克?
30.公安部在全国开展“一盔一带”安全守护行动。为了骑行更安全,王叔叔购买了一个成人头盔和一个儿童头盔,其中成人头盔360元,成人头盔的价格比儿童头盔的2倍少30元。王叔叔购买这两个头盔共花了多少钱?
31.智能洗碗机能够自动识别餐具的数量、污秽程度、精准调控水温等,大大节省了时间和劳动力。某饭店有192个碗需要清洗,用下面这台洗碗机几次能清洗完?
32.李老师写一篇700字文章,李老师平均每分钟录入78个字,9分钟能录入完吗?
试卷第1页(共3页)
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《阶段性提升训练(1-3单元)(综合训练)-2026-2027学年三年级上册数学(苏教版)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
A
C
B
B
C
B
C
1.B
【分析】根据整数混合运算法则:同级运算,按照从左往右的顺序依次计算即可;不同级运算,先算乘除,再算加减;有小括号的运算,先算小括号内的算式,再算括号外的计算,据此解答即可。
【详解】据分析可知:计算8+4×3时,应先算乘法,再算加法。即先算4×3。
故答案为:B
2.A
【分析】先用除法算出A和B选项中的每条毛巾的价钱,然后比较大小,即可解决。
【详解】A.12÷3=4(元),毛巾4元一条;
B.10÷2=5(元),毛巾5元一条;
C.毛巾6元一条;
4<5<6
即,明明想买6条毛巾,买12元3条的这种最便宜。
故答案为:A
3.C
【分析】根据图示可知,一共有4笼包子,每笼包子有8个,根据乘法的意义,求出一共有几个包子,再减去分掉的包子就是剩下的包子。
【详解】8×4-12
=32-12
=20(个)
即还剩20个包子,符合题意的列式为C选项。
故答案为:C
4.B
【分析】任何一个非0的数与1的积都是它本身,所以572与1的积是572,据此解题即可。
【详解】572×1=572
故答案为:B
【点睛】明确:任何一个非0的数与1的积都是它本身。
5.B
【分析】观察钟面上分针指向“11”,一个大格代表5分钟,所以表示分钟数为55分;而此时时针尚未到达“6”,因此应为5点多,再结合分针指向即可确定为5时55分。
【详解】据分析可得:钟表上显示的时间是5时55分。
故答案为:B
6.C
【分析】先分别将早上6:30、晚上10:30用24时计时法表示,然后用1号线结束运营的时间减去开始运营的时间即可,依此计算。
普通计时法化成24时计时法的方法:没超过12时的,直接去掉限制词即可,比如早上9时,用24时计时法表示是: 9时;超过12时的,去掉限制词,再用当前时间加上12小时即可,比如下午3时,3时+12小时=15时,即下午3时用24时计时法表示是:15时。
【详解】早上6:30用24时计时法表示是:6时30分
10:30+12小时=22时30分,即晚上10:30用24时计时法表示是:22时30分
22时30分-6时30分=16(小时)
即每天始发站共运营16小时。
故答案为:C
7.B
【分析】根据经过的时间=结束时间-开始时间,用8时-6时=2(小时),求出6时到8时有多长时间。每隔15分钟来一辆公交车,根据1小时=60分钟,4个15分钟是60分钟,也就是1小时来4辆车,2小时来8辆车,再加上6点开始来的第一辆车,即8+1=9(辆),据此解答即可。
【详解】8时-6时=2(小时)
4×15=60(分钟)
1小时来4辆车,
2×4=8(辆)
2小时来8辆车,
8+1=9(辆)
公共汽车站每隔15分钟来一辆公交车。从早上6点开始来第一辆车,到上午8时整,一共来了9辆公交车。
故答案为:B
【点睛】解决本题时注意加上6点开始来的第一辆车。
8.C
【分析】“1”在百位上,竖式中的“7”和“1”相乘表示;一本书7元,表示100本书的价钱,据此解答。
【详解】根据分析可得:“1”在百位上,竖式中的“7”和“1”相乘表示,即表示100本书的价钱。
故答案为:C
9. 7 10 4 9
【详解】略
10. 加 减 乘 540
【分析】根据整数四则运算规律,先计算小括号里的加法,再计算中括号里的减法,最后算括号外的乘法,据此解答即可。
【详解】12×[145-(64+36)]
=12×[145-100]
=12×45
=540
计算12×[145-(64+36)]时,先算加法,再算减法,最后算乘法,结果是540。
11. 2 3
【分析】①□26×4,其中26×4=104,因为□26的后两位与4相乘的结果向百位进了1,要使积是三位数,则□26百位上的数与4相乘的结果要小于9,那么□里可以填1-2;
②要使积是四位数,则□26百位上的数与4相乘的结果要大于或等于9,那么□里可以填3-9;据此解答。
【详解】根据分析:□26×4的积是三位数,□里最大填2;如果积是四位数,□里最小填3。
【点睛】掌握三位数与一位数的乘法计算是解答本题的关键。
12.6×(7-3)=24
【分析】用7减3等于4,6乘4等于24,由于是先算减法再算乘法,所以7减3要用括号括起来,据此列式即可解答。
【详解】6×(7-3)
=6×4
=24
13.38
【分析】漏掉小括号,即为□-15×2+12=20,此时□=20-12+15×2。据此即可求得□里的数。
【详解】20-12+15×2
=20-12+30
=8+30
=38
所以小马虎在计算(□-15)×2+12时,漏看了小括号,算出来的结果是20,□里的数是38。
14. 5 6
【分析】三位数乘一位数:从三位数的个位开始,按照从右向左(个位、十位、百位)的顺序,依次用一位数去乘三位数的每一位数。每一次乘法运算时,要注意积的数位情况。如果一位数与三位数某一位数相乘的积小于10,那么这个积就对应写在结果的相应数位上。要是积大于等于10,积的个位写在结果的相应数位上,而积的十位数字要向前一位进位。在计算下一位数的乘积时,要先把上一位乘积的进位数字加上,然后再把这一次乘法得到的积写在相应数位上。按照这样的方式依次计算完三位数的每一位数与一位数的乘积。
□依次取1、2、3、4、5、6、7,分别计算出结果,看哪一个结果是三千多,据此解答即可。
【详解】124×6=744
224×6=1344
324×6=1944
424×6=2544
524×6=3144
624×6=3744
724×6=4344
观察结果可以发现,当□为5和6时,□24×6的积是三千多。
6>5
所以□里最小填5,最大填6。
15. 2 1
【分析】乘法的计算方法:相同数位要对齐,从个位算起,用一位数依次去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可,据此计算出结果,即可解答。
【详解】40×5=200
606×5=3030
40×5的积的末尾有2个0,606×5的积的中间有1个0。
16.×
【分析】204×4=816,201×4=804,所以如果一个因数中间有0,积的结果不一定有0,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,如果一个因数中间有0,积的结果不一定有0。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查学生对0的相关运算知识的掌握和灵活运用。
17.×
【分析】可以用举例子的方法,用最小的三位数乘最小的一位数,乘积最小。用最大的三位数乘最大的一位数,乘积最大。据此判断一位数乘三位数的乘积是几位数,据此解答即可。
【详解】例如,1×100=100,9×999=8991。所以一位数乘三位数,积可能是三位数,也可能是四位数。
故答案为:×
18.×
【分析】此题求的是商,除数是4,被除数是8与24的和,被除数要先算出来,也就是加法要提到第一步计算,加法算式要加上小括号。
【详解】8与24的和除以4得数是多少?算式为(8+24)÷4。
故答案为:×
【点睛】这种类型的题目要分清先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解。
19.×
【分析】根据对钟表的认识,时针每转1个数字(1大格)分针就要转1圈,时针转1圈是12大格,分针就要转12圈,即可判断。
【详解】时针转1大格,分针转1圈,钟面上有12个大格,所以时针转1圈,分针转12圈。所以时针转了5圈,分针转12×5=60(圈),所以本题说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】三位数乘一位数,三位数中间有0,积里可能有0,也可能没有0;因为计算过程中可能出现进位情况,所以可能积里面没有0。
【详解】三位数乘一位数,三位数中间有0,积里可能有0,也可能没有0。如101×4=404,108×7=756。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查三位数乘一位数,三位数中间有0时,积里面是否有0的情况;可以考虑计算过程中是否有进位,以此解决本题。
21.×
【分析】在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法,据此解答。
【详解】根据分析,先算除法再算减法。
48-24÷6
=48-4
=44
故答案为:×
【点睛】熟练掌握混合算式的运算顺序是解答此题的关键。
22.×
【分析】普通计时法转换为24时计时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;据此将晚上7时化为24时计时法计时,然后再进行判断即可。
24时计时法转换成普通计时法的方法:12时以前的,直接添上限制词(如:“凌晨”、“早上”、“上午”等),12时以后的,添上限制词(如:“下午”、“晚上”等),“整时”减去12,据此将14:00化为普通计时法计时,然后再进行判断即可。
【详解】晚上7时用24时计时法表示是19时,14:00用普通计时法表示是下午2时。原题说法错误。
故答案为:×
23.18;600;0
8;10;50
【详解】略
24.
3;69;9
【分析】整数混合运算的运算顺序,①有括号的,先算括号里面的,再算括号外面的;②只有加减法,或只有乘除法的,从左往右计算;③既有加减法又有乘除法的,先算乘除法,再算加减法。
【详解】4×6÷8
=24÷8
=3
72-18÷6
=72-3
=69
(14+49)÷7
=63÷7
=9
25.见详解
【分析】起床7:30:时针指向7和8的中间,分针指向6;
吃午饭12:10:时针指向12过一点的位置,分针指向2;
做作业19:30,也就是晚上7:30:时针指向7和8的中间,分针指向6;
睡觉21:40,也就是晚上9:40:时针快指向10,分针指向8。
【详解】
【点睛】本题主要考查了普通计时法与24时计时法的互化方法的掌握与运用。
26.200米
【分析】小军游1个来回指的是小军游了游泳池的2个长度,即1个来回是(25×2)米。用(25×2)米再乘4,即可算出小军一共游了多少米。
【详解】25×2=50(米)
50×4=200(米)
答:一共游了200米。
27.能
【分析】座位的排数×每排座位的个数=座位的总个数,有多少个座位,就能坐下多少人,依此计算并与500人比较即可。
【详解】9×63=567(个)
567个座位能坐下567人
567人>500人,能坐下
答:如果来500人,能坐下。
【点睛】熟练掌握两位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
28.63棵
【分析】用同学上午种的行数乘每行的棵数,再加上下午又种的棵数,即可求出同学们一共种了多少棵树。
【详解】6×8+15
=48+15
=63(棵)
答:同学们一共种了63棵树。
29.1510克
【分析】每棵白菜的重量×3=3棵白菜的重量,3棵白菜的重量+菜篮的重量=它们的总重量,依此列式并计算即可。
【详解】420×3=1260(克)
1260+250=1510(克)
答:它们共重1510克。
【点睛】解答此题的关键是要先计算出3棵白菜的重量,应熟练掌握三位数与一位数的乘法计算。
30.555元
【分析】根据成人头盔的价格=儿童头盔的价格×2-30,那么儿童头盔的价格=(成人头盔的价格+30)÷2,代入数据计算,然后两个头盔的价格相加即可。
【详解】(360+30)÷2
=390÷2
=195(元)
195+360=555(元)
答:王叔叔购买这两个头盔共花了555元。
31.4次
【分析】根据题意,已知某饭店有192个碗需要清洗,每次能清洗48个碗,用192除以48,就是求出用这台洗碗机几次能清洗完,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
192÷48=4(次)
答:用下面这台洗碗机4次能清洗完。
32.能
【分析】每分钟录入字数乘9等于李老师9分钟可以录入的字数,再与700进行比较即可解答。
【详解】78×9=702(个)
702>700,可以录入完。
答:9分钟能录入完。
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。
答案第1页(共2页)
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