第二单元夏商周时期单元检测卷2026-2027学年统编版历史七年级上册

2026-10-09
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2026—2027学年上学期七年级历史第二单元检测卷 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 ( 满分:100分·考试时间:60分钟) 班级:__________ 姓名:__________ 座号:______ 得分:__________ 注意事项:1.本试卷共两大题,考试时间60分钟,满分100分;2.选择题请将所选答案填入题干后的括号内;3.非选择题用黑色签字笔在答题区域内作答。 一、选择题(本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.我国是拥有五千多年历史的文明古国。约公元前2070年,禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生。这一王朝是(  ) A.夏朝  B.商朝 C.西周  D.东周 2.禹死后,启继承了他的位置。这一王位传承方式的转变(  ) A.标志着分封制开始实行  B.标志着世袭制取代禅让制 C.标志着中央集权制度确立  D.标志着禅让制进一步推广 3.2025年3月,国家文物局宣布启动"夏商文明研究工程"。图1为河南偃师二里头遗址出土的铜爵。二里头遗址距今约3800—3500年,有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊。有些学者认为,这里很可能是(  ) 图1 二里头遗址出土的铜爵 A.商朝的都城遗址  B.西周的都城遗址 C.夏朝的都城遗址  D.秦朝的都城遗址 4.商朝前期多次迁都。迁到殷以后,商朝保持了相对稳定,统治控制范围不断拓展,因此商朝又被称为"殷朝"。主持这次迁都的商王是(  ) A.商汤  B.盘庚 C.商纣王  D.伊尹 5.公元前1046年,周武王率军在牧野与商军激战,商军倒戈,商朝灭亡。这次战役是(  ) A.涿鹿之战  B.城濮之战 C.牧野之战  D.长平之战 6.为稳定周初的政治形势,巩固疆土,西周实行的重要制度是(  ) A.禅让制  B.分封制 C.郡县制  D.行省制 7.西周分封制下,诸侯对周王承担的义务是(  ) A.向周王进献贡物,并服从周王调兵 B.只需缴纳赋税,可以不服调遣  C.完全独立,不受周王控制 D.代替周王治理都城朝政 8.公元前771年,犬戎攻陷镐京,西周灭亡。公元前770年,周平王东迁洛邑,东周开始。东周的前期即春秋时期,其起止时间是(  ) A.公元前1046年—公元前771年 B.公元前475年—公元前221年 C.公元前2070年—公元前1600年 D.公元前770年—公元前476年 9.春秋时期,我国社会生产力显著提高的重要表现是(  ) A.铁制农具和牛耕的出现  B.甲骨文开始使用 C.佛教传入中原  D.造纸术的发明 10.图2为春秋晚期越国国君勾践使用的青铜剑,出土时寒光闪闪、锋利无比,历经两千多年仍不生锈。这表明春秋时期我国(  ) 图2 越王勾践剑 A.已经普遍使用铁器  B.发明了造纸术 C.青铜冶铸技术达到很高水平  D.出现了最早的青瓷 11.春秋时期,周王室地位下降,大的诸侯国势力崛起。齐桓公任用管仲为相,进行改革,成为春秋时期第一个霸主。他打出的旗号是(  ) A."问鼎中原"  B."尊王攘夷" C."退避三舍"  D."卧薪尝胆" 12.春秋时期,诸侯争霸战争不断。对春秋争霸战争的评价,正确的是(  ) A.只有破坏作用,没有任何积极意义 B.彻底消除了诸侯割据的局面  C.使周王室的统治地位得到加强 D.给社会带来灾难,客观上又促进了民族交融 13.春秋时期,周王室衰微。其主要表现是(  ) A.周王室财政困难,无力控制诸侯,诸侯不再听从王命 B.诸侯完全服从周天子的号令  C.周天子直接统辖全国军队 D.分封制进一步得到巩固 14.战国初期,晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分。此后形成七个强国并立的局面,史称"战国七雄"。下列属于战国七雄的是(  ) A.齐、鲁、宋、陈、蔡、吴、越  B.秦、汉、隋、唐、宋、元、明 C.齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦  D.晋、楚、齐、鲁、吴、越、巴 15.图3为战国时期秦国铸造的"商鞅方升",是商鞅变法时颁布的标准量器。它可直接用于印证商鞅变法的哪项措施(  ) 图3 商鞅方升(战国·秦) A.统一度量衡  B.奖励军功 C.确立县制  D.改革户籍制度 16.公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。变法内容中,最能直接提高秦国军队战斗力的是(  ) A.鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役 B.改革户籍制度,加强对人民的管理  C.统一度量衡 D.奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地 17.图4为坐落于成都平原西部岷江上的著名水利工程,由秦国蜀郡郡守李冰主持修建,使成都平原成为沃野,被称为"天府之国"。该工程是(  ) 图4 都江堰 A.灵渠  B.都江堰 C.郑国渠  D.京杭大运河 18.图5为战国时期诸侯国使用的青铜铸币。金属货币更加广泛的使用,反映了战国时期(  ) 图5 战国时期的青铜布币 A.商业的繁荣  B.文字的统一 C.佛教的传入  D.农业的衰退 19.战国末期规模最大、最惨烈的一次战役,使东方六国再也无力抵御秦国的进攻。这次战役是(  ) A.牧野之战  B.城濮之战 C.桂陵之战  D.长平之战 20.图6为山东曲阜孔庙中的孔子画像。孔子是儒家学派的创始人,他的核心思想是(  ) 图6 山东曲阜孔庙中的孔子画像 A."无为而治"  B."仁" C."兼爱""非攻"  D.以法治国 21.春秋末期楚国人老子是道家学派的创始人,他认为世间的事物都有对立面,对立的双方能够互相转化。他主张的治国理念是(  ) A."以法治国"  B."民贵君轻" C."有教无类"  D."无为而治" 22.战国时期,各学派纷纷著书立说,发表意见。下列学派与其主要主张对应正确的是(  ) A.墨家——"兼爱""非攻"  B.儒家——"以法治国" C.法家——"无为而治"  D.道家——"民贵君轻" 23.百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为我国古代第一次思想文化发展的高峰。这一局面出现的时代背景是(  ) A.秦朝加强思想控制  B.汉武帝"罢黜百家,独尊儒术" C.春秋战国时期社会的急剧变化  D.佛教的传播 24.图7为商朝铸造的后母戊鼎,重达832.84千克,是迄今世界上出土的最重的青铜器。这表明商朝(  ) 图7 商朝后母戊鼎 A.铁制农具已经普遍使用  B.冶铁技术领先世界 C.已经产生资本主义萌芽  D.青铜铸造业规模宏大、工艺高超 25.图8为湖南宁乡出土的四羊方尊,是现存商代青铜方尊中最大的一件,造型奇特,花纹精美。它与后母戊鼎共同表明商朝(  ) 图8 商朝四羊方尊 A.已进入封建社会  B.青铜文明高度发达 C.统一了全国文字  D.出现了世界最早的冶铁技术 26.2026年是殷墟申遗成功20周年。图9为殷墟出土的商朝刻写在龟甲、兽骨上的文字。关于这种文字,下列表述正确的是(  ) 图9 殷墟出土的刻字甲骨 A.它是商朝人使用的拼音文字 B.它是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始 C.它是西周时期才出现的成熟文字 D.它是秦朝统一后颁布的标准文字 27.图10为四川广汉三星堆遗址出土的青铜面具。三星堆遗址展现了与夏商周同时期又独具特色的古蜀文明,说明中华文明的起源与发展(  ) 图10 三星堆遗址出土的青铜面具 A.具有多元一体的特征  B.仅限于中原地区 C.完全由外来文明传入  D.到商朝才开始出现 28.图11为战国时期曾侯乙墓出土的编钟,音律准确,至今仍可演奏。这表明我国先民在(  ) 图11 战国曾侯乙编钟 A.天文历法方面领先世界  B.医学方面发明了四诊法 C.文字方面创造了甲骨文  D.音乐方面取得了很高的成就 二、非选择题(本题共4小题,共44分) 29.(8分)学习完"夏商西周王朝的更替"一课后,小历得出如下结论: "西周实行分封制,诸侯拥有很大的独立性。这说明分封制是西周灭亡的根本原因,分封制没有任何积极作用。" 你同意小历的观点吗?请结合所学知识简要说明理由。 ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 30.(12分)王朝兴替,民心所系。阅读材料,完成下列要求。 材料一 夏朝最后一个王是桀,他穷奢极欲,残暴无道,导致民不聊生;商朝的最后一个王是纣,他修筑豪华宫殿,施用炮烙之刑,残害人民。 材料二 夏、商、西周更替情况表 朝代 建立时间 建立者 都城 亡国之君 夏 约公元前2070年 禹 阳城 桀 商 约公元前1600年 汤 亳 纣 西周 公元前1046年 周武王 镐京 周幽王 (1)根据材料二,指出西周的建立时间和都城。(4分) ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ (2)根据材料一并结合所学知识,概括夏、商两个王朝灭亡的共同原因。(4分) ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ (3)综合上述材料,谈谈你从中得到的历史启示。(4分) ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 31.(12分)考古实证,文明探源。阅读材料,完成下列要求。 材料一 2025年3月,国家文物局宣布启动"夏商文明研究工程"。位于河南偃师的二里头遗址距今约3800—3500年,发现有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊,有学者认为这里很可能是夏朝的都城遗址。 材料二 2026年是殷墟申遗成功20周年。殷墟出土了大量青铜器和刻有文字的龟甲、兽骨。西周青铜器利簋(图12)的铭文记载了武王伐纣的史实;何尊(图13)的铭文中有"宅兹中国"的记载。 图12 西周利簋 图13 西周何尊 (1)根据材料一并结合所学知识,指出二里头遗址的发现地点和距今时间,并说明学者认为它可能是夏朝都城遗址的依据。(4分) ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ (2)根据材料二并结合所学知识,说明利簋铭文和何尊铭文各自的历史价值。(4分) ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ (3)综合上述材料,谈谈考古发现对研究夏商周历史的重要作用。(4分) ____________________________________________ ____________________________________________ 32.(12分)社会转型,文明演进。阅读材料,完成下列要求。 材料 史实一:春秋时期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作,社会生产力水平不断提高。 史实二:战国时期,各诸侯国纷纷实行变法改革,秦国的商鞅变法成效最大,使秦国国力大为增强。 史实三:春秋战国时期,各学派纷纷著书立说,宣传自己的主张,形成了百家争鸣的局面。 (1)从材料中任选两个相互关联的史实,围绕"春秋战国时期的社会变革"拟定一个观点。(4分) ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ (2)结合所选史实加以论述。(要求:主题明确,史论结合,条理清晰)(8分) ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 参考答案与解析 一、选择题(每小题2分,共56分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 A B C B C B A D A C B D A C 题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 A D B A D B D A C D B B A D 【逐题解析】 1.【答案】A 【解析】约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生。商朝建立于约公元前1600年(B),西周建立于公元前1046年(C),东周开始于公元前770年(D)。 【考点】夏朝·建立与地位 2.【答案】B 【解析】启继承禹的王位,标志着世袭制取代了禅让制,"公天下"变成了"家天下"。分封制实行于西周(A),中央集权制度确立于秦朝(C),禅让制此时已被取代(D)。 【考点】世袭制取代禅让制 3.【答案】C 【解析】二里头遗址距今约3800—3500年,年代与文献记载的夏朝后期相当,遗址有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊,反映了夏王朝的阶级分化和等级界限,有些学者认为这里很可能是夏朝的都城遗址。 【考点】二里头遗址·夏朝(时政链接:夏商文明研究工程) 4.【答案】B 【解析】受战乱、环境变化等因素影响,商朝多次迁都,商王盘庚迁殷后商朝保持了相对稳定,因此商朝又被称为"殷朝"。商汤是商朝的建立者(A),商纣王是商朝的亡国之君(C)。 【考点】商朝·盘庚迁殷 5.【答案】C 【解析】公元前1046年,周武王联合各地势力,在牧野与商军激战,商军倒戈,商朝灭亡,史称"武王伐纣"。涿鹿之战是传说中炎黄部落与蚩尤部落的战争(A),城濮之战发生于春秋时期(B),长平之战发生于战国时期(D)。 【考点】武王伐纣·牧野之战 6.【答案】B 【解析】为稳定周初的政治形势、巩固疆土,西周实行分封制,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,建立诸侯国。禅让制是原始社会末期的首领传位制度(A),郡县制推行于秦朝(C),行省制创立于元朝(D)。 【考点】西周·分封制 7.【答案】A 【解析】分封制下,诸侯需要向周王进献贡物,并服从周王调兵,同时享有管理土地和人民的权力。B、C、D三项均与史实不符。 【考点】西周·分封制的内容 8.【答案】D 【解析】公元前770年周平王东迁洛邑,东周开始。东周分为春秋和战国两个时期,春秋时期为公元前770年—公元前476年,战国时期为公元前475年—公元前221年(B)。 【考点】东周·春秋时期的起止 9.【答案】A 【解析】春秋时期,铁制农具和牛耕的出现促进了农业上的深耕细作,社会生产力水平不断提高。甲骨文出现于商朝(B),佛教传入中原在西汉末东汉初(C),造纸术发明于西汉时期(D)。 【考点】春秋·铁制农具和牛耕 10.【答案】C 【解析】越王勾践剑是青铜剑,铸造精良、纹饰清晰、锋利无比,表明春秋时期我国的青铜冶铸技术已达到很高的水平。铁制农具的普遍使用在战国时期(A),造纸术发明于西汉(B),青瓷成熟于东汉以后(D)。 【考点】春秋·青铜冶铸技术 11.【答案】B 【解析】齐桓公任用管仲为相,进行改革,以"尊王攘夷"为旗号号令诸侯,成为春秋时期第一个霸主。"问鼎中原"与楚庄王有关(A),"退避三舍"与晋文公有关(C),"卧薪尝胆"与越王勾践有关(D)。 【考点】春秋·诸侯争霸(齐桓公首霸) 12.【答案】D 【解析】春秋争霸战争给社会和人民带来巨大灾难;但在争霸过程中,有的诸侯国被灭掉,疆域不断扩大,出现了大规模的民族交融,客观上加快了统一的步伐。A项只看到消极面,B、C两项均与史实不符。 【考点】春秋·诸侯争霸的影响 13.【答案】A 【解析】春秋时期,周王室地位下降,王室直接管辖的地区和人口减少,财政困难,大的诸侯国势力崛起,诸侯不再听从王命,各自为政,分封制逐步瓦解。B、C、D三项均与"王室衰微"相反。 【考点】春秋·王室衰微 14.【答案】C 【解析】战国七雄指齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个强国。A、D两项中的宋、鲁、吴、越等均不是战国七雄,B项是后世的朝代。 【考点】战国七雄 15.【答案】A 【解析】商鞅方升是商鞅变法时颁布的标准量器,是"统一度量衡"措施的实物见证。奖励军功(B)、确立县制(C)、改革户籍制度(D)虽也是商鞅变法的内容,但与量器无关。 【考点】商鞅变法·统一度量衡 16.【答案】D 【解析】奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地,可以激发士兵作战的积极性,最能直接提高军队的战斗力。鼓励耕织(A)、改革户籍(B)、统一度量衡(C)主要与经济和社会管理有关。 【考点】商鞅变法·奖励军功 17.【答案】B 【解析】公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰主持修建都江堰,位于成都平原西部的岷江上,发挥了防洪、灌溉等作用,使成都平原成为"天府之国"。灵渠开凿于秦朝(A),京杭大运河开通于隋朝(D)。 【考点】都江堰·李冰 18.【答案】A 【解析】战国时期,手工业进步,商业繁荣,金属货币被更加广泛地使用。当时各诸侯国货币形制不同,文字并未统一(B),佛教传入中原在西汉末年(C),战国时期农业是发展的(D)。 【考点】战国·经济发展(商业繁荣) 19.【答案】D 【解析】公元前260年,秦、赵之间发生了空前激烈的长平之战,赵军大败,此后东方六国再也无力抵御秦国的进攻。牧野之战(A)、城濮之战(B)、桂陵之战(C)均不符合题意。 【考点】战国·长平之战 20.【答案】B 【解析】孔子是儒家学派的创始人,其核心思想是"仁",他提出"仁者爱人",主张以德治国。"无为而治"是老子(道家)的主张(A),"兼爱""非攻"是墨子(墨家)的主张(C),以法治国是韩非(法家)的主张(D)。 【考点】孔子·核心思想"仁" 21.【答案】D 【解析】老子在政治上主张"无为而治",人们与世无争,天下就能太平。"以法治国"是韩非的主张(A),"民贵君轻"是孟子的主张(B),"有教无类"是孔子的教育主张(C)。 【考点】老子·无为而治 22.【答案】A 【解析】墨家代表人物墨子主张"兼爱""非攻",提倡节俭,对应正确。儒家主张"仁政""礼治"(B错误),法家主张以法治国、树立君主权威(C错误),道家主张"无为而治"、顺应自然(D错误)。 【考点】百家争鸣·学派与主张 23.【答案】C 【解析】春秋战国时期,社会发生急剧变化,各学派纷纷著书立说、发表意见,形成百家争鸣的局面。秦朝加强思想控制、焚书坑儒(A),汉武帝"罢黜百家,独尊儒术"(B)均在百家争鸣之后,佛教传入中国在西汉末年(D)。 【考点】百家争鸣·背景与意义 24.【答案】D 【解析】后母戊鼎重达832.84千克,需要大规模的组织协作和高超的铸造工艺才能完成,表明商朝青铜铸造业规模宏大、工艺高超。我国铁制农具出现于春秋时期(A、B),资本主义萌芽出现于明清时期(C)。 【考点】商朝·青铜器(后母戊鼎) 25.【答案】B 【解析】后母戊鼎、四羊方尊都是商朝青铜器的代表,表明商朝青铜文明高度发达,青铜铸造工艺高超。我国进入封建社会是在战国以后(A),文字统一于秦朝(C),冶铁技术不是当时世界最早的(D)。 【考点】商朝·青铜文明 26.【答案】B 【解析】甲骨文是商朝时期刻写在龟甲和兽骨上的文字,已具备汉字的基本结构,是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文不是拼音文字(A),秦朝颁布的标准文字是小篆(D)。 【考点】甲骨文·地位(时政链接:殷墟申遗20周年) 27.【答案】A 【解析】三星堆遗址出土了青铜面具、青铜神树、金杖等珍贵文物,展现了与中原王朝有密切联系又独具特色的古蜀文明,说明中华文明的起源与发展具有多元一体的特征。B、C、D三项均与史实不符。 【考点】三星堆·多元一体 28.【答案】D 【解析】曾侯乙编钟是我国战国时期曾国国君的礼乐重器,音律准确,至今仍可演奏,表明我国先民在音乐方面取得了很高的成就。天文历法(A)、医学四诊法(B)、甲骨文(C)均与编钟无关。 【考点】战国·音乐(曾侯乙编钟) 二、非选择题(共44分) 29.(8分) 【答案】不同意。(2分)西周实行分封制,保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围,确立了周王朝内部严格的等级结构和统治秩序;(4分)但诸侯具有较大的独立性,为春秋战国时期的诸侯争霸、王室衰微埋下了隐患。评价历史制度和历史事件应一分为二、辩证分析。(2分) 【解析】本题考查对分封制的辩证评价。分封制在西周初期起到过积极作用,不能因其后期弊端而全盘否定;解答辨析题应先明确表态,再分层次说理,最后点明评价方法。 30.(12分) 【答案】(1)建立时间:公元前1046年。(2分)都城:镐京。(2分)(2)共同原因:末代君主(桀、纣)统治残暴,穷奢极欲,失去民心,导致社会矛盾尖锐、民众反抗。(4分)(3)启示:得民心者得天下,失民心者失天下;统治者要勤于政事、爱惜民力、以民为本;暴政必将导致国家灭亡。(4分,言之有理即可酌情给分) 【解析】第(1)(2)问考查从材料中提取信息与概括能力;第(3)问考查历史启示,应从"民心"这一核心角度作答,并与夏、商、西周兴亡史实相呼应。 31.(12分) 【答案】(1)地点:河南偃师。(1分)距今时间:约3800—3500年。(1分)依据:遗址发现有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊等,反映了夏王朝的阶级分化和较高的文明水平。(2分)(2)利簋铭文记载了武王伐纣(牧野之战)的史实,可与文献记载相互印证,是研究商周更替的重要史料;(2分)何尊铭文"宅兹中国"是目前所见"中国"一词最早的实物见证。(2分)(3)考古发现为研究历史提供了实物史料,可以与文献记载相互印证、弥补文献的不足;有助于了解夏商周时期的政治、经济、文化面貌,证实中华文明源远流长、绵延不断。(4分,言之有理即可酌情给分) 【解析】本题以"夏商文明研究工程"、殷墟申遗成功20周年等时政热点为背景,考查二里头遗址、利簋、何尊等考古成就的史料价值。答题时注意"依据""价值""作用"的指向,做到史论结合。 32.(12分) 【答案】【示例】(1)观点:生产力的发展推动了春秋战国时期的社会变革。(4分,其他如"商鞅变法使秦国崛起,为统一奠定基础""百家争鸣是春秋战国社会变革在思想领域的反映"等,观点明确、史实关联即可给分)(2)论述:春秋时期,铁制农具和牛耕的出现促进了农业上的深耕细作,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力进一步增强。为适应社会政治经济的发展,各诸侯国纷纷实行变法改革,确立县制、废除井田制、鼓励耕织、奖励军功,其中秦国的商鞅变法成效最大,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。战国时期,各国经过变法,确立了地主阶级的统治,我国逐步进入封建社会。(6分,史实准确、史论结合)结论:因此,生产力的发展是社会变革的根本动力,春秋战国时期的社会变革反映了历史发展的必然趋势。(2分) 【解析】论述题答题结构为"观点—论述—结论"。观点须从材料中选取两个相互关联的史实提炼;论述时要做到史论结合、逻辑清晰;最后进行总结升华,扣题点明意义。 学科网(北京)股份有限公司 $

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