内容正文:
八年级数学试题
2026.10
一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1.以下列各组数据为边长作三角形,其中不能构成直角三角形的是( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
2.在,,,(相邻两个之间的个数逐次加),,,中,有理数的个数是 个.( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.下列各数(式):0,,,,,,中,有平方根的数(式)有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
4.若,则的算术平方根为( )
A.4 B. C.16 D.
5.下列关于平方根、算术平方根、立方根的说法,正确的是( )
A.算术平方根等于本身的数只有
B.平方根等于本身的数是和
C.立方根等于本身的数是和
D.负数没有立方根
6.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
7.下列二次根式中,最简二次根式为( )
A. B. C. D.
8.若,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
9.已知是整数,则满足条件的最小正整数为( )
A.8 B.2 C.4 D.5
10.在如图所示的运算程序中,若输入的值是64,则输出的值是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共8小题,每题3分,共24分)
11.若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是 .
12.一个正数的两个不同的平方根分别是与,的立方根是.求的平方根 .
13.实数、在数轴上的位置如图,则化简的结果是 .
14.如图,在离水面高度为米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子的长为米,几分钟后船到达点的位置,此时绳子的长为米,问船向岸边移动了 米.
15.如图,在中,,分别以各边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”,当,时,则阴影部分的面积为 .
16.如图,面积为的正方形的顶点在数轴上,且表示的数为,观察作图痕迹得点所表示的数为 .
17.如图,在中,,,于点,且,则的长为 .
18.如图,透明的圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为,底面周长为,在容器内壁离容器底部的点处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁,且离容器上沿的点处,则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径为 .
三、解答题(共6题,共46分)
19.计算(9分)
(1);
(2).
(3).
(4)先化简,再求值:,其中.
20.(8分)为了绿化环境,我县某中学有一块空地,如图所示,学校计划在空地上种植草皮,经测量,,,,.求出该空地的面积.
21.(6分)已知的平方根是,的立方根是,求的算术平方根.
22.(8分)台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,常在周围几百千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿东西方向由点向点移动,已知点为一海港,且点与,两点之间的距离,分别为,,,以台风中心为圆心周围以内(包括)为受影响区域.
(1)海港受台风影响吗?为什么?
(2)若海港受台风影响,且台风中心移动的速度为,台风影响海港持续的时间有多长?(若海港不受台风影响,则忽略此问)
23.(7分)项目化学习
项目主题:测量风筝离地面的垂直高度.
项目背景:风筝由中国古代劳动人民发明于东周春秋时期,距今已2000多年,相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源,某校综合实践小组以“测量风筝离地面的垂直高度”为主题展开项目化学习.
研究步骤:
1.抽象模型.该小组画出了如图1所示的示意图,其中点为风筝所在的位置,为牵线放风筝的手到风筝的水平距离,为风筝线的长度,为风筝到地面的垂直距离.
2.测量数据,小组成员测量了相关数据,测得长为米,根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为米,牵线放风筝的手到地面的距离为米.
问题解决:根据此项目实施的相关材料完成下列任务:
(1)在图1中,根据测量数据,计算出此时风筝离地面的垂直高度.
(2)如图2,若想要风筝沿方向再上升米到达点,且风筝线的长度不变,则他应该朝射线方向前进多少米?
24.(8分)小芳在解决问题:已知,求的值.她是这样分析与解的:
,,
,,,
.
请你根据小芳的分析过程,解决如下问题:
(1)计算:.
(2)若.求的值;
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$八年级数学试题答案
一.选择题(共10小题)
1.A:2.C;3.C;4.A;5.C;6.D;7.A;8.D;9.B;10.A;
二.填空题(共8小题)
5
11.x<2;12.±V2:13.2a-2b:14.9:15.24:16.1-3;17.6
18.4W13:
三.解答题(共8小题)
19.【解答】解:(1)由原方程整理得:(x+1)2=64,
则x+1=±8,
解得:x=7或x=-9:
2分
(2)由原方程整理得:(2x-1)3=27,
则2x-1=3,
解得:x=2.
.4分
(3)原式=2-2V2+1+2×22-[(5}-22]
=2-2V2+1+4V2-5+4
=2+2V2.
…6分
(4)原式=d2-3+4a-a2=4a-3,
8分
当a=3+1时,
原式=4×(3+1)-3=4V3+4-3=43+1
.9分
20.【解答】解:连接AC,…
】分
在Rt△ACD中,AC2=CD+AD2=62+82=102,
.AC=10m.....
3分
在△ABC中,AB2=262,BC2=242,
AC2+BC2=10+242=676=262
AB2=26
..AC2+BC2=AB2,
.∠ACB=90°,5分
第1页(共4页)
1
S形Bp=S4a-S2Mo)AC~BCAD·CD
2*10x24-
×8×6=96m2,
7分
2
答:该空地的面积为962.8分
B
21.【解答】解:,2+3的平方根是±3,
.2+3=(±3)2=9,
解得m=3,
…2分
,n的立方根是-2,
l=(-2)3=-8,4分
.8m+n=8×3+(-8)=16,
5分
.16=4,
.8叶n的算术平方根为4.…
6分
22.
【解答】解:(1)海港C受台风影响.
.1分
理由:如图,过点C作CD上AB于点D,
A
EDF
B
,AC=300k,BC=400aL,AB=500k,
..AC2+BC2=AB2,
.△ABC是直角三角形.∠ACB=90°,…2分
=ACBC=CD·AB
:S△ABcF
2
∴AC·BC=CDAB,
即300×400=500×CD,
D=300X400=2.40km.………
500
.240<250
第2页(共4页)
所以海港C受台风影响。…
..4分
(2)设台风中心移动到点E,F处时刚好影响海港C,连接CE,CF,则EC=FC=250,
由勾股定理可得,ED=√EC2-CD-2502-2402=70km
.ED=FD,
.EF=2ED=140kl.6分
,台风中心移动的速度为20a/1,
140片20=7(h),.7分
.台风影响海港C持续的时间为7h.8分
23.【解答】解:(1)Rt△ABC中,
AC=AB-BC=V252-24=7米,
】分
.AD=AC+CD=7+1.5=8.5米,
…2分
答:此时风筝离地面的垂直高度AD为8.5米.3分
(2)CE=AC+AE=7+8=15米,4分
由题意可得:EF=AB=25米,
Rt△EFC中,
CF=VEF2-EC2=252-15=20米,
5分
∴.BF=BC-CF=24-20=4米,
6分
答:他应该朝射线BC方向前进4米..7分
24.【解答】
解:(1)原式
2-1
3-2
4-3
V2026-9V2025
72+1R2-1+3+213-92+4+314-3+…+2026+20252026-2025
=V2-1+3-2+V4-3+…+V2026-V2025
=-1+2026;4分
(2)a=2-1
=2+15
a-1=2,
第3页(共4页)
.(a-1)2=2,a2-2t1=2,
.2-2a=1,
52-10at2=5(2-2a)+2=5×1+2=7;8分
第4页(共4页)