专题03 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一（3大考点）（期中真题汇编，河北专用）高一历史上学期

专题03 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 3大高频考点 1．两宋的政治和军事 2．辽夏金元的统治 3．辽宋夏金元的经济、社会与文化 考点1 两宋的政治和军事 1．（25-26高一上·河北沧州·期中）免役法，又称“募役法”，是宋代王安石变法的举措之一。此项法令废除了宋代民户按户等的高低轮流到州县政府充当差役的规定，改为当役者交纳役钱，地方政府出钱雇役。这一做法 A．彻底解决了北宋的财政危机 B．彻底改变了北宋积贫积弱的局面 C．完全改变了农业税征收标准 D．有利于保证农业的生产时间 2．（25-26高一上·河北省沧衡名校联盟·期中）“堂帖”是唐朝宰相处理政务时签署并下达的官方文书，具有中枢政令效力。到宋朝改称为“堂札子”，宋太宗以后“堂札子”一律须经“奏请”方能下行。这一变化反映了（   ） A．中央行政体系的日臻完善 B．皇帝对朝政掌控的加强 C．因循保守政治风气的形成 D．政府行政效率得到提高 3．（25-26高一上·河北省保定市六校联盟·期中）宋代虽承袭唐代三省，但三省主要职权都已转移至其他机构。唐代，宰相亲自兼领尚书的一个司，如盐铁、度支，即宰相亲掌财政大权；而宋代，则由盐铁、度支、户部三司专掌全国财权。这种变化反映出宋代（     ） A．权力相互制约 B．君主专制加强 C．文官地位提高 D．中枢权力下移 4．（25-26高一上·河北六校联合体·期中）《朱子语类》记述道：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散。”作者认为北宋制度设计 A．达到了加强中央集权的目的 B．提高了政府机构的行政效率 C．根本上杜绝割据存在的隐患 D．导致地方贫弱无力对抗边患 5．（25-26高一上·河北石家庄·期中）宋代的地方行政区域“路”虽建立在唐代“道”的基础上，但其划分有突破“山川形便”的趋势。如永兴军路，其辖区虽然主要在陕西，却越过秦岭，管辖着仅有五县之地的商州；淮南东路跨越淮水管辖亳州、宿州等地。由此可见，宋代“路”的划分（       ） A．旨在提高中央的行政效率 B．为元代行省的划分奠定了基础 C．有助于全国交通网的畅通 D．着眼于加强朝廷对地方的统治 6．（25-26高一上·河北张家口·期中）北宋时期，王安石实行变法，在军事方面推行“将兵法”，在全国重要军事地区置将统兵，平时就地训练，战时接受调遣，“使兵知其将，将练其士”。这一改革针对的旧制度弊端是（     ） A．更戍法造成的兵将分离 B．募兵制导致的军费膨胀 C．保甲法引发的民间动荡 D．枢密院带来的调兵迟缓 7．（25-26高一上·河北调研·期中）北宋中期，王安石在浙江鄞县担任地方官时，为避免“失百姓之心”，他“起堤堰、决陂塘”，以兴水利，“贷谷于民”，以解民困。这些举措意在（     ） A．践行民本理念 B．稳定地方秩序 C．消除地方割据 D．改革土地制度 8．（25-26高一上·河北省沧衡名校联盟·期中）王安石在担任鄞县知县初期发现，鄞县虽然地域广阔且江河遍布，却常年受干旱之苦，于是组织百姓兴修水利、疏浚河道。同时，他发现青黄不接时百姓难于生计，便以轻微的利息将官府的粮食贷给农民，待农民秋收后再归还新粮。这体现了，当时王安石（     ） A．重视基层社会治理 B．具有富国强兵思想 C．贯彻执行了青苗法 D．对民生问题的关注 9．（25-26高一上·河北NT20名校联合体·期中）宋神宗即位后，“乃部分诸路将兵，总隶禁旅，使兵知其将，将练其士，平居知有训厉而无番戍之劳，有事而后遣焉”“以京东武卫六十二指挥，分差主兵管（官）勾抽训练，此时已有置将规模”。材料所述做法意在（       ） A．加强君主集权统治 B．缓和军队内部矛盾 C．纠正军事体制弊端 D．扩大中央军队规模 10．（25-26高一上·河北邯郸五校·期中）青苗法是王安石变法的重要内容，由国家在青黄不接之时提供贷款，可以避免农民在新粮接不上旧粮时向兼并之家告贷被索要高息，以达到限制“兼并之家”的目的。青苗法的实行（     ） A．有效解决了土地的兼并问题 B．是政府与民争利的手段 C．增强了政府的经济调控能力 D．实现了富国强兵的目的 11．（25-26高一上·河北省保定市六校联盟·期中）《梦粱录》一书说“西湖醋鱼”的兴起可以追溯到宋五嫂。宋五嫂原来在汴京城里开个小酒店，以做醋熘鱼和鱼羹出名。后经变迁，宋五嫂不得已搬到临安，继续烹制醋熘鱼，食材由黄河鲤鱼改为西湖鳊鱼，宋高宗品尝以后赞不绝口。“变迁”是指（     ） A．靖康之变 B．安史之乱 C．绍兴和议 D．金的迁都 12．（25-26高一上·河北石家庄·期中）下表为960—1141年大事年表（部分）： 960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1140年 1141年 北宋建立 ① 西夏建立 宋夏和议 金灭辽 金灭北宋 ② 南宋与金议和约 与年表中①②对应关系正确的是（       ） A．①靖康之变   ②大定之治 B．①澶渊之盟   ②靖康之变 C．①大定之治   ②郾城大捷 D．①澶渊之盟   ②郾城大捷 13．（25-26高一上·河北邯郸九校·期中）宋朝建立后，中央派文官出任地方各州的长官，设诸路转运使监管地方财政，将地方精锐部队编入禁军。宋朝采取这些举措的主要目的是（     ） A．分散中央机构权力 B．抑制武将势力膨胀 C．缓解政府财政危机 D．加强对地方的控制 14．（25-26高一上·河北张家口·期中）“澶渊之盟”订立后，宋朝的统治集团非但不感到耻辱，相反，一部分人还认为通过金帛赎买的办法可以消弭边患，且代价比用兵还小。一时间朝廷上下羞言武备。这种思想的形成，是基于（     ） A．财政储备的充盈 B．文官集团的偏见 C．崇文抑武的国策 D．武将集团的跋扈 15．（25-26高一上·河北邯郸·期中）北宋初期在府、州、军、监级行政单位增设通判一职。据史料记载：“（宋太祖）惩藩镇弊，置通判以分州权，事无所不预，至得按察所部。”据此可知，宋初设通判的出发点是（     ） A．提高地方行政效率 B．加强中央集权 C．完善二府三司制度 D．巩固文官地位 16．（25-26高一上·河北邯郸五校·期中）宋朝立国后，一方面，沿袭旧制，给一些节度使“加中书门下平章事为使相”，其地位与宰相、枢密使相等，而待遇更优；另一方面，《宋史·职官志》记载节度使，“宋初无所掌，其事务悉归本州知州、通判兼总之”。这反映了宋朝（     ） A．用节度使制衡宰相以加强君权 B．开国之初官职系统比较混乱 C．节度使逐渐被架空转化为虚职 D．为加强中央集权废除节度使 17．（25-26高一上·河北调研·期中）宋真宗咸平二年（999年），河北地区“刍（草料）粟之飞挽，金帛之委输，赡给赏赐，不可胜数”至宋仁宗景祐元年（1034），岁费刍粮总额已逾一千万石。上述现象出现的主要原因是（     ） A．征兵制的实施 B．榷场贸易的开展 C．官僚队伍膨胀 D．宋辽政权的对峙 考点2 辽夏金元的统治 1．（25-26高一上·河北六校联合体·期中）辽太宗耶律德光统治时期，采取了“胡汉分治”的制度，即“以国制治契丹，以汉制待汉人。”这一做法的出发点在于 A．适应不同的生产力和生产方式 B．巩固契丹族的奴隶制度 C．为了笼络扶植汉族地主官僚 D．顽固推行民族分化政策 2．（25-26高一上·河北省石家庄市第一中学·期中）时空观念是历史学科的基本素养。如图所示四个时期按先后排序正确的是（     ） A．①②③④ B．③①②④ C．①②④③ D．④①②③ 3．（25-26高一上·河北张家口·期中）西夏仿宋朝制度，设立了中书省、枢密院等机构，但同时又保留了原来的蕃官名称，如宁令（大王）、谟宁令（诸王）、祖儒（大首领）等。这反映出西夏的政治制度（     ） A．完全照搬宋朝模式 B．具有二元混合特征 C．坚持党项传统体制 D．深受吐蕃制度影响 4．（25-26高一上·河北省沧衡名校联盟·期中）下表为少数民族政权的重要举措简表（部分）。少数民族政权推行下述举措意在（   ） 少数民族政权 举措 辽 兴建孔庙，祭拜孔子，奠定儒学在辽朝的政治地位 西夏 设立蕃学、汉学、国学、小学、太学、内学、州学、县学等儒学教育机构，尊孔子为文宣帝，翻译《孝经》《论语》《孟子》等儒学经典为教材 金 在上京建孔庙，封孔子四十九世孙孔璠为衍圣公 A．缓和与宋朝的关系 B．承袭华夏传统 C．传播儒家治国理念 D．推动民族交融 5．（25-26高一上·河北张家口·期中）金世宗时期，女真贵族汉化现象严重。为此，他提出“女真旧风最为纯直”，“不可忘也”，并下令禁止女真人改汉姓、穿汉服，还设立女真国子学，恢复和使用女真语言文字。这些政策旨在（     ） A．宣扬女真文化风俗的优越 B．借助本民族文化维护统治 C．推行全面的社会制度变革 D．在文化领域与宋政权对抗 6．（25-26高一上·河北调研·期中）《昭陵六骏图卷》（如图）是金代的赵霖以唐代昭陵六骏石刻为蓝本再创造的，画中的人物服装、马鬃样式、鞍马细节等绘画局部按女真族社会生活进行修改。该作品可用以说明（     ） A．中原文化与女真族文化的交融 B．理学传播使金代绘画注重写意 C．金代继承发展唐朝的军事制度 D．女真族重视学习汉族生产方式 7．（25-26高一上·河北省保定市六校联盟·期中）辽宋夏金元时期，尽管民族政权间的战争时有发生，但各民族在经济文化领域的交流交融更为深刻持久，成为时代主流。下列史实中，最能直接体现这一交融趋势的是（     ） ①辽行南北面官制   ②女真族实行“猛安谋克” ③宋设置榷场互市   ④元代融合形成回回 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（25-26高一上·河北调研·期中）至元十一年（1274年），元世祖任命色目人赛典赤·赡思丁为云南行省平章政事。他在滇池流域疏浚六河，同时推广中原农耕技术。赛典赤保留了云南大理少数民族统治者段氏的部分权力，设立“大理金齿宣慰司”，并“以土官为之副”。赛典赤·赡思丁治理云南的举措（     ） ①有利于巩固统一多民族封建国家 ②体现出因俗而治的特点 ③表明边疆管理与内地实现一体化 ④削弱了宣政院的管辖权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（25-26高一上·河北保定·期中）历史发展的每一个阶段都会留下特殊印记。下列时代与其代表的“特殊印记”对应全部正确的是 A 战国 何尊、共和行政、刀形币、田氏代齐 B 汉朝 隶书、中朝、军阀割据、《齐民要术》 C 金朝 猛安谋克、大定之治、诸宫调、都城东京 D 元朝 简仪、行省制度、《农书》、澎湖巡检司 A．A    B．B    C．C    D．D 10．（25-26高一上·河北保定·期中）捺钵，契丹语，意为行帐。辽朝形成四时捺钵制度，其核心在于皇帝随季节变化在不同地点活动。如表所示为四时捺钵的地点及活动。这说明辽朝（     ） 名称 活动地点 活动内容 春捺钵 鱼儿泺（今长春河附近）等地 凿冰钓鱼、捕鹘打雁 夏捺钵 吐儿山（今内蒙古扎鲁特旗西北霍林河源处） 游猎、议政 秋捺钵 伏虎林（今内蒙古巴林右旗西北察罕木伦河源头白塔子西北） 入山射鹿、虎 冬捺钵 广平淀（今内蒙古西拉木伦河与老哈河汇流处） 议政 A．政治统治因地制宜 B．军事组织“兵农合一” C．重视边疆经济发展 D．保留了游牧民族习惯 11．（25-26高一上·河北张家口·期中）辽朝保持游牧传统，逐水草而居，分四季设“捺钵”（行帐）处理政务，后形成定制。春、秋捺钵是部族的活动和会议；主要商议北方的部族事务；夏、冬主要召开北南臣僚会议，商讨重大的军政事务。这种议事制度（     ） A．体现出彻底的游牧民族特色 B．大幅削弱了契丹贵族的权力 C．兼顾了蕃汉官员的政治参与 D．基于对宋朝政治体制的效仿 12．（25-26高一上·河北石家庄·期中）元代行省制是中国古代地方行政制度的重大变革，以下为相关记载与论述。据此判断，下列关于元代行省的说法正确的是（       ） ① 现代研究指出：行省官员需定期向中书省“述职”，重大军政事务须奏请中央批准 ② 元代学者虞集言：“中书省以治内，行省以治外” ③ 《元史》载：行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里” A．由①可知，行省权力受中央约束，能体现中央集权 B．由②可知，行省与中书省分别掌管地方与中央事务 C．由③可知，行省是独立于中央的地方最高行政机构 D．综合①②③可知，行省制推行导致了地方势力割据 13．（25-26高一上·河北张家口·期中）元代行省内的重要政务往往由高级官员集体参与、共同讨论，“事从公议”。正如元人赵天麟所说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权。”这反映出元代的行省制度（     ） A．内部存在严重冗官现象 B．容易变为地方割据势力 C．未能吸取前代经验教训 D．通过分割权力管控地方 14．（25-26高一上·河北邯郸九校·期中）中统元年（1260年），忽必烈设置临时机构—行中书省，其后行中书省的数量逐渐增多，直到14世纪初才开始固定成为元代省制行政区划。元代行省长时间没有固定为行政区划的主要原因最可能是（     ） A．平衡中央与地方权力的考量 B．南宋反抗势力持续阻挠 C．蒙古贵族反对地方行政建制 D．游牧部落拒斥农耕文明 15．（25-26高一上·河北省沧衡名校联盟·期中）元朝行省正官由左丞相、平章政事、参知政事等六七名长贰官组成，朝廷从中确定领军人选，并赐予金虎符作为凭证，确认其提调军马的资格，其他人不得介入。但提调军马官员不能随意调动军马，只能奉朝廷的“敕”“命”而行。据此可知，元朝（     ） A．推行崇文抑武方针 B．专制皇权得到空前加强 C．重视对地方的监察 D．行省权力受到中央制约 16．（25-26高一上·河北省保定市六校联盟·期中）元朝行省的区划设计，打破了前代“山川形便”的传统原则，转而以“犬牙交错”为核心准则，如将汉中划归陕西，把徐州纳入河南。元朝统治者此举的主要意图是（     ） A．避免地方凭借地理优势形成割据势力 B．促进不同区域间的经济文化交流 C．简化地方的行政层级以提高行政效率 D．彰显中央政府对地方的绝对控制 考点3 辽宋夏金元的经济、社会与文化 1．（25-26高一上·河北六校联合体·期中）理学家程颐批评“佛氏逃父出家”“绝人伦、背离君臣父子夫妇之道”，但当时仍有许多儒者混身佛道世界，连程颐的嫡传弟子杨时也倾向于“儒、佛会通”，理学大儒朱熹轻之时更是“出入于释老者十余年”。这表明两宋时（     ） A．士人自我意识觉醒 B．主流信仰观念待重塑 C．传统伦理遭到否定 D．儒佛道实现三教合一 2．（25-26高一上·河北NT20名校联合体·期中）元代，从司农司的设置到劝农使的派遣，从监察系统兼劝农事到地方官吏皆以劝农署衔，逐渐形成了“上有司农之政，下有劝农之臣”的局面。这说明元代（     ） A．自上而下的农业管理体系形成 B．朝廷维护百姓根本利益 C．监察机构与行政机构渐趋合一 D．民族之间矛盾得到缓解 3．（25-26高一上·河北六校联合体·期中）如图是宋代女子从事商业活动的场景。宋代一些女性以经商为业，有些成为专职的商人，并将自己的事业经营得风生水起，在当时具有一定的社会知名度。据此可知，宋代（     ） A．实现了男女平等 B．理学束缚已被摆脱 C．男子生存压力大 D．商品经济发展繁荣 4．（25-26高一上·河北保定·期中）史料记载：北宋浮梁县（今景德镇市浮梁县）“士与工商皆出四方以就利。……其货之大者，摘叶为茗，伐楮为纸，坯土为器，行于中外，资国家利，其余纺布帛，负贩往来，盖其小者耳”。这一记载说明北宋浮梁县（     ） A．抑商政策已被突破 B．社会成员身份趋于平等 C．商品经济得到发展 D．农产品加工是主导产业 5．（25-26高一上·河北省保定市六校联盟·期中）2024年“湖北六大考古新发现”中的荆州龙凤庄遗址，出土了大量唐宋时期的陶瓷器。这些瓷器不仅种类繁多，还涵盖了长沙铜官窑、越窑等不同窑口的产品，其中长沙铜官窑的青釉褐绿彩瓷碗数量多、工艺精。据此可推断出，唐宋时期的荆州城（     ） A．是南方重要的制瓷业中心 B．商品贸易与交通网络发达 C．官营手工业占据主导地位 D．已出现资本主义生产关系 6．（25-26高一上·河北NT20名校联合体·期中）唐代以来，茶马贸易逐渐兴起。茶马贸易是以进贡贸易为主，辅以民间贸易的贸易形式。宋初，在四川地区设立茶场司，陕西秦州设立买马司，负责茶马贸易。后来，二者合并于成都，设茶马司，负责茶叶的征榷、运输、销售及买马事宜。据此可知，唐宋时期的茶马贸易（     ） A．促进了社会阶层的流动 B．丰富了民族交融的形式 C．提升了民众的生活品质 D．推动了雇佣劳动的产生 7．（25-26高一上·河北省沧衡名校联盟·期中）有学者统计，《宋史》列传中的北宋人物，出身于高官家庭的不过四分之一左右，而出身于布衣的则超过二分之一，而且随着时间的演进，时代愈晚，布衣出身的比例也愈高；以宰辅的出身来作统计，情况也大体相似。这反映出，宋朝（     ） A．社会成员身份趋于平等 B．理学受到官方尊崇 C．中央行政中枢机构调整 D．社会阶层流动增强 8．（25-26高一上·河北保定·期中）南宋斋记盛行，书写者着意于对斋名的阐释，如李知退解释“斋”字，表示斋庄中正、斋明盛服，意指严肃。南宋斋记中随处可见“克”“拙”“复”“恕”等名理化、抽象化的斋名。据此可知，南宋斋记（     ） A．体现文学创作观念保守 B．反映了崇文抑武的社会风气 C．受到了理学思想的影响 D．凸显士人对科举功名的追求 9．（25-26高一上·河北省沧衡名校联盟·期中）元朝以前的作家，绝大多数都是封建士大夫，从元朝开始，一流作家的身份遽然改变，除做过一段时间县官的关汉卿之外，几乎都是平民出身。这一变化（     ） A．深受当时社会文化环境影响 B．说明戏剧成为中国文学主流 C．反映了古代戏曲艺术的成熟 D．表明士人价值追求发生改变 试卷第1页，共3页 2 / 24 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 3大高频考点 1．两宋的政治和军事 2．辽夏金元的统治 3．辽宋夏金元的经济、社会与文化 考点1 两宋的政治和军事 1．（25-26高一上·河北沧州·期中）免役法，又称“募役法”，是宋代王安石变法的举措之一。此项法令废除了宋代民户按户等的高低轮流到州县政府充当差役的规定，改为当役者交纳役钱，地方政府出钱雇役。这一做法 A．彻底解决了北宋的财政危机 B．彻底改变了北宋积贫积弱的局面 C．完全改变了农业税征收标准 D．有利于保证农业的生产时间 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，北宋时期推行的募役法是指由当役者交纳役钱，官府出钱募人代役的法令，这有利于保证农民的生产时间，保证农业生产，故D项正确；募役法不能彻底解决北宋的财政危机，排除A项；B项表述过于绝对，且不符合史实，排除B项；募役法并没有改变农业税征收的标准，排除C项。故选D项。 2．（25-26高一上·河北省沧衡名校联盟·期中）“堂帖”是唐朝宰相处理政务时签署并下达的官方文书，具有中枢政令效力。到宋朝改称为“堂札子”，宋太宗以后“堂札子”一律须经“奏请”方能下行。这一变化反映了（   ） A．中央行政体系的日臻完善 B．皇帝对朝政掌控的加强 C．因循保守政治风气的形成 D．政府行政效率得到提高 【答案】B 【解析】 根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：唐宋时期的中国。根据材料可知，唐朝时宰相签署的官方文书具有中枢政令效力，但是到了宋太宗以后，需要经皇帝同意后才能下发，可以看出皇帝对朝政掌控的加强，B项正确；材料未涉及中央行政体系完善的相关信息，排除A项；北宋为加强中央集权“事为之防，曲为之制”，制度过于僵化，权力分割过细，助长了因循保守的政治风气，与材料关系不大，排除C项；凡事都要经过“奏请”，行政效率低下，排除D项。故选B项。 3．（25-26高一上·河北省保定市六校联盟·期中）宋代虽承袭唐代三省，但三省主要职权都已转移至其他机构。唐代，宰相亲自兼领尚书的一个司，如盐铁、度支，即宰相亲掌财政大权；而宋代，则由盐铁、度支、户部三司专掌全国财权。这种变化反映出宋代（     ） A．权力相互制约 B．君主专制加强 C．文官地位提高 D．中枢权力下移 【答案】B 【解析】 根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。根据材料“三省主要职权都已转移至其他机构。唐代，宰相亲自兼领尚书的一个司，如盐铁、度支，即宰相亲掌财政大权；而宋代，则由盐铁、度支、户部三司专掌全国财权”可知，宋代三省主要职权转移至其他机构，且唐代宰相亲掌财政大权，而宋代则由盐铁、度支、户部三司专掌全国财权，可见相权进一步被削弱，皇权加强，B项正确；宋代“二府三司”相互制约，但材料未提及它们之间的关系，排除A项；材料未提及宋代“二府三司”等中央机构官员的身份，无法反映出文官地位提高，排除C项；中枢权力下移通常是指国家权力从中央政府向地方政府或基层组织转移的过程，宋代是实行高度集权，不符合，排除D项。故选B项。 4．（25-26高一上·河北六校联合体·期中）《朱子语类》记述道：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散。”作者认为北宋制度设计 A．达到了加强中央集权的目的 B．提高了政府机构的行政效率 C．根本上杜绝割据存在的隐患 D．导致地方贫弱无力对抗边患 【答案】D 【解析】材料信息“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散”说明北宋加强中央集权导致地方困弱，面对金军侵扰无力还击。因此作者认为北宋制度设计导致地方贫弱无力对抗边患，故D正确；加强中央集权不是材料的主旨，故A错误；材料和政府机构的行政效率无关，故B错误；C项错在“根本”，说法过于绝对。 5．（25-26高一上·河北石家庄·期中）宋代的地方行政区域“路”虽建立在唐代“道”的基础上，但其划分有突破“山川形便”的趋势。如永兴军路，其辖区虽然主要在陕西，却越过秦岭，管辖着仅有五县之地的商州；淮南东路跨越淮水管辖亳州、宿州等地。由此可见，宋代“路”的划分（       ） A．旨在提高中央的行政效率 B．为元代行省的划分奠定了基础 C．有助于全国交通网的畅通 D．着眼于加强朝廷对地方的统治 【答案】D 【解析】 根据主题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：宋朝时期的中国。根据材料及所学可知，宋代“路”的划分突破“山川形便”，如永兴军路越秦岭管辖商州、淮南东路跨淮水管辖亳州等地，通过“犬牙交错”的区划方式，打破地方依托自然地理形成割据的可能，削弱地方势力，从而加强中央对地方的控制，D项正确；材料未涉及行政效率的具体措施（如机构精简、流程优化等），核心是通过地理区划削弱地方，排除A项；“为元代行省的划分奠定了基础”属于客观影响，而非宋代“路”划分的主观意图，排除B项；交通网畅通并非行政区划的主要目的，且“跨越山川”可能增加交通管理难度，排除C项。故选D项。 6．（25-26高一上·河北张家口·期中）北宋时期，王安石实行变法，在军事方面推行“将兵法”，在全国重要军事地区置将统兵，平时就地训练，战时接受调遣，“使兵知其将，将练其士”。这一改革针对的旧制度弊端是（     ） A．更戍法造成的兵将分离 B．募兵制导致的军费膨胀 C．保甲法引发的民间动荡 D．枢密院带来的调兵迟缓 【答案】A 【解析】 根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代宋朝。据题干和所学知识可知，更戍法的核心问题是兵将频繁轮换，士兵长期更换将领，导致“兵不知将，将不知兵”，作战时配合失当、战斗力低下，将兵法的核心是固定兵将关系，“使兵知其将，将练其士”，直接针对性解决更戍法带来的兵将分离弊端，A项正确；募兵制的军费问题需通过财政改革解决，排除B项；保甲法是王安石变法中的另一项军事措施，排除C项；枢密院调兵机制并未被将兵法直接针对，排除D项。故选A项。 7．（25-26高一上·河北调研·期中）北宋中期，王安石在浙江鄞县担任地方官时，为避免“失百姓之心”，他“起堤堰、决陂塘”，以兴水利，“贷谷于民”，以解民困。这些举措意在（     ） A．践行民本理念 B．稳定地方秩序 C．消除地方割据 D．改革土地制度 【答案】A 【解析】 据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋中期的中国。根据材料中王安石“起堤堰、决陂塘”兴修水利、“贷谷于民”缓解民困，并明确提到目的是“避免失百姓之心”，结合所学知识可知，这些措施体现了儒家“民为邦本”的思想，强调关注民生、体恤民情，属于典型的民本理念实践，A项正确；材料强调的是出发点在于“不失民心”，核心意图是践行民本而非单纯维稳，排除B项；北宋实行强干弱枝政策，地方割据势力已被有效遏制，王安石举措并非针对割据问题，排除C项；材料未涉及土地所有权或分配制度的调整，“贷谷”属于赈济性质，不等于土地制度改革，排除D项。故选A项。 8．（25-26高一上·河北省沧衡名校联盟·期中）王安石在担任鄞县知县初期发现，鄞县虽然地域广阔且江河遍布，却常年受干旱之苦，于是组织百姓兴修水利、疏浚河道。同时，他发现青黄不接时百姓难于生计，便以轻微的利息将官府的粮食贷给农民，待农民秋收后再归还新粮。这体现了，当时王安石（     ） A．重视基层社会治理 B．具有富国强兵思想 C．贯彻执行了青苗法 D．对民生问题的关注 【答案】D 【解析】 根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：北宋时期的中国。根据材料及所学可知，王安石针对鄞县干旱问题兴修水利，针对青黄不接时百姓生计困难贷粮给农民，均直接指向百姓的生产生活需求，体现了对民生问题的重视与关怀，D项正确；王安石在鄞县的措施是经济民生政策，而非“基层社会治理”，排除A项；“富国强兵”聚焦国家层面的经济与军事目标，题干仅涉及地方民生改善，未提及强兵或国家富强相关内容，排除B项；青苗法是王安石变法时期推行的全国性政策，而题干中王安石的贷粮举措是其担任鄞县知县初期（变法前）的个人实践，并非“贯彻执行”青苗法，排除C项。故选D项。 9．（25-26高一上·河北NT20名校联合体·期中）宋神宗即位后，“乃部分诸路将兵，总隶禁旅，使兵知其将，将练其士，平居知有训厉而无番戍之劳，有事而后遣焉”“以京东武卫六十二指挥，分差主兵管（官）勾抽训练，此时已有置将规模”。材料所述做法意在（       ） A．加强君主集权统治 B．缓和军队内部矛盾 C．纠正军事体制弊端 D．扩大中央军队规模 【答案】C 【解析】 根据主题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：宋朝时期的中国。材料中“使兵知其将，将练其士”“分差主兵管勾抽训练”等措施，针对北宋初期“更戍法”下兵将分离、训练废弛的弊端，通过固定将领与士兵的隶属关系、加强日常训练，旨在提高军队战斗力，纠正军事体制的积弊，C项正确；材料核心是军事训练与指挥体系的调整，未体现君主对军权的直接控制强化，排除A项；材料未提及军队内部矛盾，主要解决的是军事效能问题，排除B项；材料仅涉及军队编制与训练方式的改革，无“规模扩大”的信息，排除D项。故选C项。 10．（25-26高一上·河北邯郸五校·期中）青苗法是王安石变法的重要内容，由国家在青黄不接之时提供贷款，可以避免农民在新粮接不上旧粮时向兼并之家告贷被索要高息，以达到限制“兼并之家”的目的。青苗法的实行（     ） A．有效解决了土地的兼并问题 B．是政府与民争利的手段 C．增强了政府的经济调控能力 D．实现了富国强兵的目的 【答案】C 【解析】 据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。根据材料“青苗法是王安石变法的重要内容，由国家在青黄不接之时提供贷款，可以避免农民……向兼并之家告贷被索要高息，以达到限制‘兼并之家’的目的”可知，该法将借贷权力部分收归政府，增加财政收入并调控民间借贷，增强了政府的经济调控能力，C项正确；青苗法旨在抑制土地兼并，但并未“有效解决”，宋代土地兼并问题依然存在，排除A项；材料强调青苗法“避免农民受高利贷盘剥”，而非“与民争利”，排除B项；富国强兵是变法整体目标，青苗法主要作用于财政和民生，未直接实现军事强盛‌，排除D项。故选C项。 11．（25-26高一上·河北省保定市六校联盟·期中）《梦粱录》一书说“西湖醋鱼”的兴起可以追溯到宋五嫂。宋五嫂原来在汴京城里开个小酒店，以做醋熘鱼和鱼羹出名。后经变迁，宋五嫂不得已搬到临安，继续烹制醋熘鱼，食材由黄河鲤鱼改为西湖鳊鱼，宋高宗品尝以后赞不绝口。“变迁”是指（     ） A．靖康之变 B．安史之乱 C．绍兴和议 D．金的迁都 【答案】A 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代中国。题干中宋五嫂因“变迁”从汴京（北宋都城）迁至临安（南宋都城），且宋高宗（南宋开国皇帝）品尝其菜品。结合史实，靖康之变（1127年）导致北宋灭亡，宋室南迁建立南宋，都城由汴京变为临安，北方民众随之南迁，A项正确；结合所学，安史之乱发生在唐中期，与宋朝无关，排除B项；绍兴和议（1141年）是宋金议和事件，与迁都无直接关联，排除C项；金的迁都（如迁至燕京）发生在南宋建立后，非题干中“变迁”的直接原因，排除D项。故选A项。 12．（25-26高一上·河北石家庄·期中）下表为960—1141年大事年表（部分）： 960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1140年 1141年 北宋建立 ① 西夏建立 宋夏和议 金灭辽 金灭北宋 ② 南宋与金议和约 与年表中①②对应关系正确的是（       ） A．①靖康之变   ②大定之治 B．①澶渊之盟   ②靖康之变 C．①大定之治   ②郾城大捷 D．①澶渊之盟   ②郾城大捷 【答案】D 【解析】 本题是正向题。时空是北宋时期的中国。根据材料及所学可知，①1005年是北宋与辽国的重要节点，宋辽在澶州之战后达成和平协议，即“澶渊之盟”，这是北宋初期重要的外交和约，符合时间线；②1140年是南宋抗金的关键年份，岳飞率领岳家军在郾城大败金军主力，即“郾城大捷”，是南宋抗金的重要胜利，随后1141年南宋与金签订和约，D项正确；靖康之变发生于1127年（金灭北宋），大定之治是金国中期（12世纪后期）的治世，均与时间线不符，排除A、B、C项。故选D项。 13．（25-26高一上·河北邯郸九校·期中）宋朝建立后，中央派文官出任地方各州的长官，设诸路转运使监管地方财政，将地方精锐部队编入禁军。宋朝采取这些举措的主要目的是（     ） A．分散中央机构权力 B．抑制武将势力膨胀 C．缓解政府财政危机 D．加强对地方的控制 【答案】D 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝中国。宋朝中央政府派遣文官担任地方各州的长官（知州），取代了以前由武将担任的地方长官，这样做的目的是减少武将在地方的权力，防止他们形成割据势力。 宋朝在地方设立了转运司，负责管理地方的财政事务，确保各州的赋税大部分上缴朝廷，这样可以防止地方官员截留财政收入，增强中央的财政控制力。宋朝将地方的精锐部队编入中央的禁军，减少地方叛乱的风险。上述举措从政治、经济、军事方面削弱了地方，加强了中央集权，D项正确；材料所述举措加强了中央集权，而非分散，排除A项；派文官出任地方各州的长官、将地方精锐部队编入禁军两项与抑制武将相关，设诸路转运使主要是为了加强对地方财政的控制，与“抑制武将”关系不大，排除B项；设诸路转运使与财政有关，其他举措属于政治、军事方面，与“缓解政府财政危机”关系不大，排除C项。故选D项。 14．（25-26高一上·河北张家口·期中）“澶渊之盟”订立后，宋朝的统治集团非但不感到耻辱，相反，一部分人还认为通过金帛赎买的办法可以消弭边患，且代价比用兵还小。一时间朝廷上下羞言武备。这种思想的形成，是基于（     ） A．财政储备的充盈 B．文官集团的偏见 C．崇文抑武的国策 D．武将集团的跋扈 【答案】C 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据材料可知，宋朝长期推行崇文抑武的国策，重视文官、抑制武将，导致军事力量相对薄弱，在对外军事行动中往往处于劣势。“澶渊之盟”以金帛赎买的方式消弭边患，统治集团中一部分人认为这种方式代价比用兵小，正是基于崇文抑武国策下对军事力量不足的认知，以及希望通过非军事手段解决边患的心态，C项正确；宋朝财政虽有一定储备，但“澶渊之盟”的金帛支出也给财政带来压力，并非单纯因为财政储备充盈就选择这种方式，排除A项；文官集团的意见可能有影响，但根源还是崇文抑武的国策，排除B项；武将集团在崇文抑武国策下力量受抑，并非是武将集团的跋扈，排除D项。故选C项。 15．（25-26高一上·河北邯郸·期中）北宋初期在府、州、军、监级行政单位增设通判一职。据史料记载：“（宋太祖）惩藩镇弊，置通判以分州权，事无所不预，至得按察所部。”据此可知，宋初设通判的出发点是（     ） A．提高地方行政效率 B．加强中央集权 C．完善二府三司制度 D．巩固文官地位 【答案】B 【解析】 根据题干的设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料并结合所学可知，北宋建立后，宋太祖为了解决藩镇割据的问题，加强中央对地方的控制，在府、州、军、监级行政单位增设通判一职。通判可以分知州等地方长官的权力，并且能监察地方事务，直接向中央汇报。通过这种方式，中央能够更好地掌握地方的情况，防止地方权力过大，从而加强了中央集权。因此，加强中央集权是宋初设置通判的出发点，B项正确；这种设置实际上增加了地方行政的环节和复杂性，在一定程度上会降低地方行政效率，而不是提高，排除A项；通判是地方行政单位设置的官职，与中央的二府三司制度并无直接关联，排除C项；通判的设置主要是针对地方行政权力的监督和控制，其目的在于加强对地方的管理，巩固中央集权，与巩固文官地位没有直接关系，排除D项。故选B项。 16．（25-26高一上·河北邯郸五校·期中）宋朝立国后，一方面，沿袭旧制，给一些节度使“加中书门下平章事为使相”，其地位与宰相、枢密使相等，而待遇更优；另一方面，《宋史·职官志》记载节度使，“宋初无所掌，其事务悉归本州知州、通判兼总之”。这反映了宋朝（     ） A．用节度使制衡宰相以加强君权 B．开国之初官职系统比较混乱 C．节度使逐渐被架空转化为虚职 D．为加强中央集权废除节度使 【答案】C 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。根据材料“给一些节度使‘加中书门下平章事为使相’，其地位与宰相、枢密使相等，而待遇更优”和“节度使，‘宋初无所掌，其事务悉归本州知州、通判兼总之’”可知，节度使虽享有高位和优厚待遇，但实际权力被剥夺，事务由地方官员处理，逐渐被架空转化为虚职，C项正确；节度使无实权，无法起到制衡宰相的作用，排除A项；宋朝官职系统设计具有明确目的，即加强中央集权，并非混乱，排除B项；材料体现的是通过虚化节度使职权以削弱地方权力，排除D项。故选C项。 17．（25-26高一上·河北调研·期中）宋真宗咸平二年（999年），河北地区“刍（草料）粟之飞挽，金帛之委输，赡给赏赐，不可胜数”至宋仁宗景祐元年（1034），岁费刍粮总额已逾一千万石。上述现象出现的主要原因是（     ） A．征兵制的实施 B．榷场贸易的开展 C．官僚队伍膨胀 D．宋辽政权的对峙 【答案】D 【解析】 据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋时期的中国。根据材料及所学可知，河北地区是宋辽边境的核心前沿，对峙要求宋方在该区域维持大量驻军以抵御辽军进攻，军队的草料、粮食供给，赏赐给士兵或将领的金帛，以及前线物资的转运等开支必然持续攀升，这一现象出现的主要原因是宋辽政权长期军事对峙带来的防御需求，D项正确；这一时期宋朝实行募兵制度，王安石变法实行征兵制，排除A项；榷场贸易是宋辽和平时期通过互市进行的物资交换，侧重经济交流，而材料反映军事相关费用的增加，对峙时期椎场往往收缩甚至关闭，与费用增长的逻辑不契合，排除B项；材料强调的是宋辽对峙费用的增加，官僚队伍膨胀并非主因，排除C项。故选D项。 考点2 辽夏金元的统治 1．（25-26高一上·河北六校联合体·期中）辽太宗耶律德光统治时期，采取了“胡汉分治”的制度，即“以国制治契丹，以汉制待汉人。”这一做法的出发点在于 A．适应不同的生产力和生产方式 B．巩固契丹族的奴隶制度 C．为了笼络扶植汉族地主官僚 D．顽固推行民族分化政策 【答案】A 【解析】契丹族和汉族在政治、经济、社会发展水平上程度不一，通过“胡汉分治”能够适应不同民族的生产力和生产方式，故选A；“胡汉分治”是为了巩固辽国的统治，不仅是为了巩固契丹族的奴隶制度，也不仅是为了笼络扶植汉族地主官僚，排除BC；“胡汉分治”属于因地制宜的灵活的民族政策，不是民族分化政策，排除D。故选A。 2．（25-26高一上·河北省石家庄市第一中学·期中）时空观念是历史学科的基本素养。如图所示四个时期按先后排序正确的是（     ） A．①②③④ B．③①②④ C．①②④③ D．④①②③ 【答案】C 【解析】 本题是组合选择题。时空是古代（中国）。根据图示信息和所学知识可知，图①中的蜀、建业、洛阳等信息可知是魏蜀吴三国鼎立时期；图②中的北周、后梁、陈等信息可知是南北朝时期；图③中的西夏、金、临安等信息可知是南宋、西夏、金等政权并立时期；图④中的后蜀、后周、南汉、南唐等信息可知是五代十国时期，①②④③正确，C项正确；排除A、B、D三项。故选C项。 3．（25-26高一上·河北张家口·期中）西夏仿宋朝制度，设立了中书省、枢密院等机构，但同时又保留了原来的蕃官名称，如宁令（大王）、谟宁令（诸王）、祖儒（大首领）等。这反映出西夏的政治制度（     ） A．完全照搬宋朝模式 B．具有二元混合特征 C．坚持党项传统体制 D．深受吐蕃制度影响 【答案】B 【解析】 根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：西夏（中国）。题干描述西夏在仿效宋朝设立中书省、枢密院等汉制机构的同时，保留了党项原有的蕃官名称（如宁令、谟宁令等），说明其政治制度兼具汉族官僚体系和党项传统官职的双重特征，形成“二元混合”结构，B项正确；西夏并未完全照搬宋朝模式，还保留了自身蕃官体系，排除A项；西夏并非坚持党项传统体制，而是融合了宋朝制度，排除C项；西夏虽受党项传统影响，但同时也仿行宋朝制度，并非仅受吐蕃制度影响，排除D项。故选B项。 4．（25-26高一上·河北省沧衡名校联盟·期中）下表为少数民族政权的重要举措简表（部分）。少数民族政权推行下述举措意在（   ） 少数民族政权 举措 辽 兴建孔庙，祭拜孔子，奠定儒学在辽朝的政治地位 西夏 设立蕃学、汉学、国学、小学、太学、内学、州学、县学等儒学教育机构，尊孔子为文宣帝，翻译《孝经》《论语》《孟子》等儒学经典为教材 金 在上京建孔庙，封孔子四十九世孙孔璠为衍圣公 A．缓和与宋朝的关系 B．承袭华夏传统 C．传播儒家治国理念 D．推动民族交融 【答案】B 【解析】 根据材料主题干的设问词可知本题是目的题。根据材料时间信息可知准确时空是：辽西夏金（中国）。根据材料“兴建孔庙”“设立儒学教育机构”“尊封孔子”等可知，这些少数民族政权主动选择接受华夏文明，承袭华夏传统，以此来确立自身统治的合法性，B项正确；材料未涉及少数民族政权与宋朝的关系的论述，所述并非材料主旨，排除A项；材料所述为少数民族政权“吸收”和“应用”儒家理念，而非意在“传播”，排除C项；民族交融是客观结果，而非目的，排除D项。故选B项。 5．（25-26高一上·河北张家口·期中）金世宗时期，女真贵族汉化现象严重。为此，他提出“女真旧风最为纯直”，“不可忘也”，并下令禁止女真人改汉姓、穿汉服，还设立女真国子学，恢复和使用女真语言文字。这些政策旨在（     ） A．宣扬女真文化风俗的优越 B．借助本民族文化维护统治 C．推行全面的社会制度变革 D．在文化领域与宋政权对抗 【答案】B 【解析】 A．“宣扬女真文化风俗的优越”只是表面态度，并非根本目的，错误。 B．金世宗时期，女真贵族汉化严重，他推行恢复女真旧风、禁止改汉姓穿汉服、设立女真国子学等政策，核心目的是维护女真的民族文化认同，巩固统治根基，正确。 C．这些政策是文化风俗领域的措施，并非“全面的社会制度变革”，错误。 D．这些政策是针对女真内部的文化维护，不是为了和宋政权在文化领域对抗，错误。 故选B项。 6．（25-26高一上·河北调研·期中）《昭陵六骏图卷》（如图）是金代的赵霖以唐代昭陵六骏石刻为蓝本再创造的，画中的人物服装、马鬃样式、鞍马细节等绘画局部按女真族社会生活进行修改。该作品可用以说明（     ） A．中原文化与女真族文化的交融 B．理学传播使金代绘画注重写意 C．金代继承发展唐朝的军事制度 D．女真族重视学习汉族生产方式 【答案】A 【解析】 根据题干的设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确的时空是金朝时期的中国。根据材料“《昭陵六骏图卷》（如图）是金代的赵霖以唐代昭陵六骏石刻为蓝本再创造的，画中的人物服装、马鬃样式、鞍马细节等绘画局部按女真族社会生活进行修改”可知当时金将中原文化与女真族文化进行了有机结合，体现了文化的交融，A项正确；材料中“画中的人物服装、马鬃样式、鞍马细节等绘画局部按女真族社会生活进行修改”体现的是写实风格，并不是受理学影响重视写意，排除B项；材料体现的是绘画领域的特点，并未涉及金继承发展唐代的军事制度，排除C项；女真族重视游牧经济，材料体现的是文化的交融，不是学习汉族的生产方式，排除D项。故选A项。 7．（25-26高一上·河北省保定市六校联盟·期中）辽宋夏金元时期，尽管民族政权间的战争时有发生，但各民族在经济文化领域的交流交融更为深刻持久，成为时代主流。下列史实中，最能直接体现这一交融趋势的是（     ） ①辽行南北面官制   ②女真族实行“猛安谋克” ③宋设置榷场互市   ④元代融合形成回回 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】 本题是组合选择题。时空是：辽宋夏金元时期（中国）。材料“交融趋势”强调的是民族交融。结合所学知识可知，辽行南北面官制，南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务，一定程度上是辽在政治体制上对中原的学习，促进多民族政治治理体制的发展，反映出辽与中原文化的融合发展，①符合题意；宋朝在边境地区设立榷场互市，促进了宋与周边少数民族的经济文化交流，有利于民族交融，③符合题意；元代融合形成回回，体现了民族交融，④符合题意，综上所述，①③④符合题意，C项正确；猛安谋克是女真族原始社会末期的部落联盟组织，是一种兵民合一的社会组织，与民族交融无关，②错误，排除ABD项。故选C项。 8．（25-26高一上·河北调研·期中）至元十一年（1274年），元世祖任命色目人赛典赤·赡思丁为云南行省平章政事。他在滇池流域疏浚六河，同时推广中原农耕技术。赛典赤保留了云南大理少数民族统治者段氏的部分权力，设立“大理金齿宣慰司”，并“以土官为之副”。赛典赤·赡思丁治理云南的举措（     ） ①有利于巩固统一多民族封建国家 ②体现出因俗而治的特点 ③表明边疆管理与内地实现一体化 ④削弱了宣政院的管辖权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】 本题是组合选择题。据材料关键信息可知准确时空是：元朝（中国）。根据材料信息及所学知识可知，疏浚河流、推广农耕技术促进云南发展，保留少数民族部分权力稳定统治，均有利于巩固统一多民族封建国家，①正确；保留段氏部分权力、设土官为副，顺应云南少数民族原有治理情况，体现因俗而治，②正确；云南仍实行“土官”辅助治理的特殊模式，与内地直接行政管理存在差异，并未实现管理一体化，排除③；宣政院负责西藏事务，云南行省的治理举措与宣政院管辖权无关联，更不存在削弱，排除④，A项正确，排除B、C、D项。故选A项。 9．（25-26高一上·河北保定·期中）历史发展的每一个阶段都会留下特殊印记。下列时代与其代表的“特殊印记”对应全部正确的是 A 战国 何尊、共和行政、刀形币、田氏代齐 B 汉朝 隶书、中朝、军阀割据、《齐民要术》 C 金朝 猛安谋克、大定之治、诸宫调、都城东京 D 元朝 简仪、行省制度、《农书》、澎湖巡检司 A．A    B．B    C．C    D．D 【答案】D 【解析】 根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代（中国）。根据材料可知，简仪：是元代天文学家郭守敬发明的一种天文观测仪器。行省制度：是元朝为了有效统治辽阔疆域而实行的地方行政制度。《农书》：元代王祯所著的综合性农书。澎湖巡检司：元朝在澎湖岛设置的，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。所有“特殊印记”都与元朝对应正确，D项正确；何尊是西周早期一个名叫何的西周宗室贵族所作的祭器，并非战国时期的，排除A项；《齐民要术》是北魏时期贾思勰所著的一部综合性农学著作，不是汉朝的，排除B项；都城东京一般指北宋都城开封，金朝的都城先后有会宁府、中都（今北京）等，排除C项。故选D项。 10．（25-26高一上·河北保定·期中）捺钵，契丹语，意为行帐。辽朝形成四时捺钵制度，其核心在于皇帝随季节变化在不同地点活动。如表所示为四时捺钵的地点及活动。这说明辽朝（     ） 名称 活动地点 活动内容 春捺钵 鱼儿泺（今长春河附近）等地 凿冰钓鱼、捕鹘打雁 夏捺钵 吐儿山（今内蒙古扎鲁特旗西北霍林河源处） 游猎、议政 秋捺钵 伏虎林（今内蒙古巴林右旗西北察罕木伦河源头白塔子西北） 入山射鹿、虎 冬捺钵 广平淀（今内蒙古西拉木伦河与老哈河汇流处） 议政 A．政治统治因地制宜 B．军事组织“兵农合一” C．重视边疆经济发展 D．保留了游牧民族习惯 【答案】D 【解析】 根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是辽朝（中国）。根据材料可知，契丹（辽朝）是游牧民族，“游猎、捕鱼、射鹿虎”等活动是游牧民族传统的生产生活方式（依赖畜牧、狩猎获取资源）。四时捺钵制度中，皇帝随季节变化进行这些活动，说明辽朝保留了游牧民族的习惯，D项正确；表格中“凿冰钓鱼、捕鹘打雁”“游猎、射鹿虎”等活动，更多体现的是游牧民族的狩猎习惯，而非针对不同地区的“统治策略调整”，排除A项；但表格内容是“皇帝随季节活动的地点和活动”（狩猎、议政等），未涉及军事组织形式，排除B项；表格中活动以“狩猎、议政”为主，未体现对“边疆经济发展”的重视，排除C项。故选D项。 11．（25-26高一上·河北张家口·期中）辽朝保持游牧传统，逐水草而居，分四季设“捺钵”（行帐）处理政务，后形成定制。春、秋捺钵是部族的活动和会议；主要商议北方的部族事务；夏、冬主要召开北南臣僚会议，商讨重大的军政事务。这种议事制度（     ） A．体现出彻底的游牧民族特色 B．大幅削弱了契丹贵族的权力 C．兼顾了蕃汉官员的政治参与 D．基于对宋朝政治体制的效仿 【答案】C 【解析】 据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：辽朝（中国）。根据材料“春、秋捺钵是部族的活动和会议；主要商议北方的部族事务；夏、冬主要召开北南臣僚会议，商讨重大的军政事务。”结合所学知识可知，辽朝实行南北面官制，北臣对应契丹等游牧部族官员，南臣对应汉族官员。夏、冬捺钵召开北南臣僚会议，让蕃汉官员共同商讨军政大事，兼顾了双方的政治参与，C项正确；“捺钵制度”既保留游牧传统，又融入了管理农耕地区、处理蕃汉事务的内容，并非纯粹的游牧民族特色，排除A项；“捺钵”是辽朝最高统治者主导的议事制度，并未削弱契丹贵族权力，反而通过部族会议维护了贵族群体的利益，排除B项；捺钵制度源于辽朝自身的游牧传统，与宋朝中央集权的政治体制无关，并非效仿宋朝，排除D项。故选C项。 12．（25-26高一上·河北石家庄·期中）元代行省制是中国古代地方行政制度的重大变革，以下为相关记载与论述。据此判断，下列关于元代行省的说法正确的是（       ） ① 现代研究指出：行省官员需定期向中书省“述职”，重大军政事务须奏请中央批准 ② 元代学者虞集言：“中书省以治内，行省以治外” ③ 《元史》载：行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里” A．由①可知，行省权力受中央约束，能体现中央集权 B．由②可知，行省与中书省分别掌管地方与中央事务 C．由③可知，行省是独立于中央的地方最高行政机构 D．综合①②③可知，行省制推行导致了地方势力割据 【答案】A 【解析】 据本题主题干的设问词可知，这是正向题。据题干时间信息可知准确时空是：元代（中国）。据材料并结合所学可知，材料反映的是行省官员要“定期述职”“重大军政事务奏请中央”，这些直接体现行省权力受中央制约，符合中央集权的设计初衷，A项正确。“中书省以治内，行省以治外”说明二者是中央与地方的统属关系，而非“互不统属”，排除B项；“与都省（中书省）为表里”，表明行省依附于中央，并非独立于中央，排除C项；①②③均体现行省对中央的依附与权力受限，加强了中央对地方的控制，而无法得出“地方势力割据”的结论，排除D项。故选A项。 13．（25-26高一上·河北张家口·期中）元代行省内的重要政务往往由高级官员集体参与、共同讨论，“事从公议”。正如元人赵天麟所说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权。”这反映出元代的行省制度（     ） A．内部存在严重冗官现象 B．容易变为地方割据势力 C．未能吸取前代经验教训 D．通过分割权力管控地方 【答案】D 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。题目描述了元代行省制度的特点，即重要政务由高级官员集体讨论，并引用元人赵天麟的话，说明行省有类似诸侯的管辖权，但没有诸侯的实际权力。这反映了行省权力的分散和中央对地方的管控，D项正确；材料未提及官员数量过多或行政效率低下，排除A项；材料明确指出行省“无诸侯之权”，说明不易形成割据，与题干矛盾，排除B项；元代行省制度是对前代的改进，强调中央集权，排除C项。故选D项。 14．（25-26高一上·河北邯郸九校·期中）中统元年（1260年），忽必烈设置临时机构—行中书省，其后行中书省的数量逐渐增多，直到14世纪初才开始固定成为元代省制行政区划。元代行省长时间没有固定为行政区划的主要原因最可能是（     ） A．平衡中央与地方权力的考量 B．南宋反抗势力持续阻挠 C．蒙古贵族反对地方行政建制 D．游牧部落拒斥农耕文明 【答案】A 【解析】 根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是元朝（中国）。根据材料可知，从政治制度设计逻辑看，元朝行省制是中央集权与地方分权结合的尝试。行省作为临时机构到逐步定型过程中，元廷需要在加强对地方控制（如行省长官由中央任命、重大民政事务需报中书省、军政要务需报枢密院等）同时，给地方一定处理事务灵活性以管理辽阔疆域，这种“临时-渐进固定”体现平衡中央与地方权力考量，是合理原因，A项正确；南宋在1279年崖山海战后彻底灭亡，而行省数量增多及定型是在13世纪初，排除B项；元朝本身就是蒙古贵族建立的政权，行省是元朝重要行政制度，若蒙古贵族反对地方行政建制不可能推行行省制，排除C项；元朝本身是由游牧民族建立但积极吸收农耕文明成果，行省制是为了有效管理包含农耕区域在内的庞大疆域，排除D项。故选A项。 15．（25-26高一上·河北省沧衡名校联盟·期中）元朝行省正官由左丞相、平章政事、参知政事等六七名长贰官组成，朝廷从中确定领军人选，并赐予金虎符作为凭证，确认其提调军马的资格，其他人不得介入。但提调军马官员不能随意调动军马，只能奉朝廷的“敕”“命”而行。据此可知，元朝（     ） A．推行崇文抑武方针 B．专制皇权得到空前加强 C．重视对地方的监察 D．行省权力受到中央制约 【答案】D 【解析】 根据题干设问词，可知本题是推断题。根据本题时间信息可知时空是元朝时期的中国。根据材料“朝廷从中确定领军人选，并赐予金虎符作为凭证”“其他长贰官不得介入”可知，朝廷指定领军人选并赋予唯一提调军马权，其他官员无权参与，说明中央通过制度设计制约行省权力，防止其权力过度集中，D项正确；材料中强调中央对军权的直接控制，这体现了军事管理的集权化，而非“抑武”，限制其独立性，排除A项；专制皇权空前加强是在清朝前期，排除B项；材料所述是对行省内部权力的分配限制，而非对地方的监察，排除C项。故选D项。 16．（25-26高一上·河北省保定市六校联盟·期中）元朝行省的区划设计，打破了前代“山川形便”的传统原则，转而以“犬牙交错”为核心准则，如将汉中划归陕西，把徐州纳入河南。元朝统治者此举的主要意图是（     ） A．避免地方凭借地理优势形成割据势力 B．促进不同区域间的经济文化交流 C．简化地方的行政层级以提高行政效率 D．彰显中央政府对地方的绝对控制 【答案】A 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。根据材料可知，元朝行省一改前代以山川形便为主的划界原则，明确以犬牙交错为主导。结合所学知识可知，秦汉以来，地方行政区划大抵依山川地形的自然界限或历史传统等因素来确定，政区的自然属性与经济、文化一体化趋势较强，容易产生割据局面。从元代开始，行省区划主要以中央军事控制为目的，采取“犬牙交错”的原则，任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区，削弱地方的经济、文化认同感，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面。从而使行省官员失去了扼险而守、割据称雄的地理条件，通过分割地理单元强化统治，加强了中央对地方的控制，A项正确；促进经济文化交流是客观影响，非主要目的，排除B项；材料描述的是强化中央集权，未涉及行政层级简化信息，排除C项；“绝对控制” 表述过于绝对，行省制度仍给予地方一定权力，排除D项。故选A项。 考点3 辽宋夏金元的经济、社会与文化 1．（25-26高一上·河北六校联合体·期中）理学家程颐批评“佛氏逃父出家”“绝人伦、背离君臣父子夫妇之道”，但当时仍有许多儒者混身佛道世界，连程颐的嫡传弟子杨时也倾向于“儒、佛会通”，理学大儒朱熹轻之时更是“出入于释老者十余年”。这表明两宋时（     ） A．士人自我意识觉醒 B．主流信仰观念待重塑 C．传统伦理遭到否定 D．儒佛道实现三教合一 【答案】B 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料“但当时仍有许多儒者混身佛道世界，连程颐的嫡传弟子杨时也倾向于‘儒、佛会通’，理学大儒朱熹轻之时更是‘出入于释老者十余年’”结合所学知识可知，程颐的批评和儒者们对佛道思想的接受表明，当时的主流信仰观念儒家的地位受到佛教与道教的冲击，儒学需要重新审视和塑造，以适应时代的变化和思想的多元化，B项正确；“士人自我意识觉醒”指的是士人开始关注自身的价值和地位，这与题目中的材料关系不大，排除A项；“传统伦理遭到否定”与程颐的批评相矛盾，因为程颐正是在维护传统伦理，排除C项；虽然有儒者尝试融合儒佛思想，但题目中的材料并不足以说明儒佛道已经实现了完全的合一，排除D项。故选B项。 2．（25-26高一上·河北NT20名校联合体·期中）元代，从司农司的设置到劝农使的派遣，从监察系统兼劝农事到地方官吏皆以劝农署衔，逐渐形成了“上有司农之政，下有劝农之臣”的局面。这说明元代（     ） A．自上而下的农业管理体系形成 B．朝廷维护百姓根本利益 C．监察机构与行政机构渐趋合一 D．民族之间矛盾得到缓解 【答案】A 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。题干中提到元代从中央的司农司设置，到派遣劝农使，再到地方官吏以劝农为要，形成了“上有司农之政，下有劝农之臣”的局面，这体现出从中央到地方自上而下的农业管理体系已经形成，A项正确；朝廷采取劝农措施，本质上是为了维护统治，而非单纯维护百姓根本利益，排除B项；题干只是说监察系统兼劝农事，并非监察机构与行政机构渐趋合一，排除C项；题干内容围绕农业管理，与民族之间矛盾是否缓解无关，排除D项。故选A项。 3．（25-26高一上·河北六校联合体·期中）如图是宋代女子从事商业活动的场景。宋代一些女性以经商为业，有些成为专职的商人，并将自己的事业经营得风生水起，在当时具有一定的社会知名度。据此可知，宋代（     ） A．实现了男女平等 B．理学束缚已被摆脱 C．男子生存压力大 D．商品经济发展繁荣 【答案】D 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是宋朝时期（中国）。根据材料可知，宋代一些女子从事商业并取得一定的知名度。结合所学知识可知，这与宋代整个社会经商、重商的趋势有关，女性经商是宋代商品经济发展繁荣的重要表现，D项正确；宋朝尚未实现男女平等，排除A项；宋朝深受理学的影响，排除B项；材料无法得出男子生存压力大的相关信息，排除C项。故选D项。 4．（25-26高一上·河北保定·期中）史料记载：北宋浮梁县（今景德镇市浮梁县）“士与工商皆出四方以就利。……其货之大者，摘叶为茗，伐楮为纸，坯土为器，行于中外，资国家利，其余纺布帛，负贩往来，盖其小者耳”。这一记载说明北宋浮梁县（     ） A．抑商政策已被突破 B．社会成员身份趋于平等 C．商品经济得到发展 D．农产品加工是主导产业 【答案】C 【解析】 根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是北宋时期（中国）。根据材料可知，史料中“士与工商皆出四方以就利”体现了人员为追求利益而从事工商业活动，“摘叶为茗，伐楮为纸，坯土为器，行于中外，资国家利”表明茶叶、纸张、瓷器等商品大量生产并销往国内外，促进了国家获利，“其余纺布帛，负贩往来，盖其小者耳”也显示出纺织和贩卖等商业活动的普遍。这些都充分说明了北宋浮梁县商品经济得到了发展，C项正确；虽然北宋商业有所发展，但重农抑商政策在整个封建社会一直存在，排除A项；史料主要围绕浮梁县的商业活动展开，并未提及社会成员身份相关内容，排除B项；北宋时期占主导地位的产业依然是农业，而非农产品加工，排除D项。故选C项。 5．（25-26高一上·河北省保定市六校联盟·期中）2024年“湖北六大考古新发现”中的荆州龙凤庄遗址，出土了大量唐宋时期的陶瓷器。这些瓷器不仅种类繁多，还涵盖了长沙铜官窑、越窑等不同窑口的产品，其中长沙铜官窑的青釉褐绿彩瓷碗数量多、工艺精。据此可推断出，唐宋时期的荆州城（     ） A．是南方重要的制瓷业中心 B．商品贸易与交通网络发达 C．官营手工业占据主导地位 D．已出现资本主义生产关系 【答案】B 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐宋时期（中国）。根据材料可知，荆州龙凤庄遗址发掘了大量唐宋时期陶瓷器，种类丰富、来源广泛，彰显荆州作为长江中游地区商业中心和交通枢纽的历史地位，B项正确；材料并未涉及荆州城的制瓷业发展情况，排除A项；材料并未表明荆州城内的瓷器是官营还是民营，排除C项；资本主义生产关系的重要表现之一是雇佣关系的出现，材料并未涉及，排除D项。故选B项。 6．（25-26高一上·河北NT20名校联合体·期中）唐代以来，茶马贸易逐渐兴起。茶马贸易是以进贡贸易为主，辅以民间贸易的贸易形式。宋初，在四川地区设立茶场司，陕西秦州设立买马司，负责茶马贸易。后来，二者合并于成都，设茶马司，负责茶叶的征榷、运输、销售及买马事宜。据此可知，唐宋时期的茶马贸易（     ） A．促进了社会阶层的流动 B．丰富了民族交融的形式 C．提升了民众的生活品质 D．推动了雇佣劳动的产生 【答案】B 【解析】 根据题干的设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确的时空是古代的中国。根据材料“茶马贸易是以进贡贸易为主，辅以民间贸易的贸易形式。宋初，在四川地区设立茶场司，陕西秦州设立买马司，负责茶马贸易”可知唐宋时期兴起的茶马贸易主要发生在唐宋王朝和周边少数民族之间，有进贡贸易和民间贸易等形式，宋代还设有专门负责机构，结合所学知识可知，这丰富了民族交融的形式，B项正确；材料体现的是茶马贸易的发展，未体现推动社会阶层的流动，排除A项；内地以茶与少数民族交换马匹，这并不能提升民众的生活品质，排除C项；雇佣劳动产生于明代中后期的江南的手工业作坊内，与题目时间不符，排除D项。故选B项。 7．（25-26高一上·河北省沧衡名校联盟·期中）有学者统计，《宋史》列传中的北宋人物，出身于高官家庭的不过四分之一左右，而出身于布衣的则超过二分之一，而且随着时间的演进，时代愈晚，布衣出身的比例也愈高；以宰辅的出身来作统计，情况也大体相似。这反映出，宋朝（     ） A．社会成员身份趋于平等 B．理学受到官方尊崇 C．中央行政中枢机构调整 D．社会阶层流动增强 【答案】D 【解析】 根据题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是宋朝中国。根据材料结合所学可知，布衣出身者在列传和宰辅中比例显著上升，反映了下层平民通过科举等途径向上层社会流动的趋势增强，D项正确；社会成员身份趋于平等是商品经济发展的结果，主要表现是贱民阶层数量显著减少、家内服役更多来自雇佣、无地农民能与地主签订契约并较少受到契约关系以外的人身束缚，排除A项；理学受到官方尊崇是在南宋后期，时间不符，排除B项；宋朝中央行政中枢制度为二府三司制度，布衣出身比例增高不能反映中枢机构调整，排除C项。故选D项。 8．（25-26高一上·河北保定·期中）南宋斋记盛行，书写者着意于对斋名的阐释，如李知退解释“斋”字，表示斋庄中正、斋明盛服，意指严肃。南宋斋记中随处可见“克”“拙”“复”“恕”等名理化、抽象化的斋名。据此可知，南宋斋记（     ） A．体现文学创作观念保守 B．反映了崇文抑武的社会风气 C．受到了理学思想的影响 D．凸显士人对科举功名的追求 【答案】C 【解析】 根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是南宋的中国。根据材料“南宋斋记盛行，书写者着意于对斋名的阐释，如李知退解释‘斋’字，表示斋庄中正、斋明盛服，意指严肃。南宋斋记中随处可见‘克’‘拙’‘复’‘恕’等名理化、抽象化的斋名”可知这些斋名体现了对道德修养、理性思考的追求，这是因为宋代理学占据主导地位，并且日益世俗化的结果，C项正确；材料体现的是斋记创作对理学思想的吸收，并非文学创作观念保守，排除A项；材料未反映崇文抑武的社会风气，排除B项；材料体现的是儒学的日常生活的影响，不是凸显士人对功名的追求，排除D项。故选C项。 9．（25-26高一上·河北省沧衡名校联盟·期中）元朝以前的作家，绝大多数都是封建士大夫，从元朝开始，一流作家的身份遽然改变，除做过一段时间县官的关汉卿之外，几乎都是平民出身。这一变化（     ） A．深受当时社会文化环境影响 B．说明戏剧成为中国文学主流 C．反映了古代戏曲艺术的成熟 D．表明士人价值追求发生改变 【答案】A 【解析】 根据次题干设问词，可知这是推断题、本质题，据材料关键信息可知准确时空是：元朝时期的中国。根据材料并结合所学知识可知，元朝科举考试长期中断，即使后来恢复，录取名额稀少且元朝实行四等人制对汉人歧视严重，大量文人因仕途无望而投身戏曲、散曲等通俗文学，另一方面，元朝城市商业发达，市民阶层壮大，勾栏瓦舍等娱乐场所盛行，也推动了元杂剧的发展，A项正确；材料体现的是元杂剧平民化，无法得出戏剧成为主流，排除B项；元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟，与作家身份无关，排除C项；士阶层价值追求并未发生改变，排除D项。故选A项。 试卷第1页，共3页 2 / 24 学科网（北京）股份有限公司 $