第四单元 课题3 第3课时 化学式的有关计算&跨学科实践活动3 水质检测及自制净水器-【益卷】2026-2027学年九年级上册化学课时作业（人教版·新教材）

第3课时 化 基础过关 知识点1计算相对分子质量 1.计算下列相对分子质量并写出计算式 相对原子质量：K-39Mn-55Cu-64Ca-40 H-10-16N-14 (1)KMn04: (2)Ca(0H)2: （3)2H202: (4)2Cu(N03)2: 知识点2计算物质组成元素的质量比 2.计算下列物质中各元素的质量比： (1)Fe04中铁元素与氧元素的质量比为 (2)Fez03中铁元素与氧元素的质量比为 (3)CuS04中铜元素、硫元素与氧元素的质量比为 (4)NH4NO3中氮元素与氧元素的质量比为 知识点3计算物质中某元素的质量分数 3.计算下列物质中某元素的质量分数（写出计算过 程)。 (1)CaC03中Ca元素质量分数= (2)Fe,03中Fe元素质量分数= (3)CuS04中Cu元素质量分数= 学式的有关计算 (4)NH4NO3中N元素质量分数= 知识点4计算化合物中某元素的质量 4.维生素C(C6Hg0。)具有增强机体抵抗力，预防坏 血病等作用。计算多少克维生素C中含碳元素的 质量是36g? 5.某农田作物生长需要3.5kg氮元素，则需要使用 尿素[CO(NH2)2]多少kg。 能力提升 6.《哪吒Ⅱ》无量仙翁喝了掺了哪吒童子尿的甘露后 觉得味道不错，从化学角度看，因为无量仙翁是 “树精”，对植物而言，尿素【化学式为C0(NH2)2】 是一种重要氮肥，含氨量高能促进植物茎叶生长 茂盛。以下关于氮肥的说法错误的是() A.尿素的相对分子质量计算式：12+16+(14+1×2) ×2=60 B.尿素中氮元素和氢元素质量比的计算式：(14× 2):(1×4)=7:1 14 C.尿素中氮元素质量分数计算式为0×100% D.若尿液中尿素的纯度为6%时，则其含氮量为 41 2.8% 7.一个苯分子的结构如图所示，下列说法正确的是 () A.苯可表示为C6H6 B.苯中氢元素的质量分数大 于10% HH C.一个苯分子中的质子总数为78 D.苯中碳元素和氢元素的质量比为1：1 8.铁矿（主要成分为F,0,杂质不含铁元素）中铁元素 含量为56%，则该矿石中Fe03的含量为() A.40% B.60% C.80% D.90% 9.含有相同质量的氧元素S02和S03中，则S02和 S03的分子个数比是() A.2:3 B.1:1 C.192:160D.3:2 10.科学家曾利用相对分子质量设计不同沸点的含 氟制冷剂。 (1)制冷剂R11的化学式为CCLF,该物质由 种元素组成。 (2)制冷剂R12的化学式为CCL,F,该物质中碳 原子和氯原子的个数之比为 (3)制冷剂R13的化学式为CCIF3,该物质中 元素的质量分数最高。 (4)这类含氟制冷剂的相对分子质量越大，沸点 越高，制冷剂R11、R12和R13中沸点最高的是 42 11.青蒿琥酯可治疗疟疾，下面是青蒿琥酯片说明书 的部分内容。回答下列问题。 【药品名称】青蒿琥酯片 【主要成分】青蒿琥酯 化学式：C1gH2808 【剂型规格】每片含青蒿琥酯50mg,12片/盒 【用法用量】口服首次2片，一日2次，每次1片， 连服5日 【注意事项】1.孕妇及对本品过敏者禁用；2.肝肾 功能不全者谨慎使用 (1)青蒿琥酯片属于 （填“纯净物”或 “混合物”)。 (2)青蒿琥酯(C1H0g)中氢元素与氧元素的质 量比是 d (3)参照该说明书连服5日，服用青蒿琥酯的质 量是 真题演练 12.(2026·河南)靛蓝类色素是人类所知最古老的 色素之一。靛蓝的化学式为C6HoN202,下列有 关靛蓝的说法正确的是() A.其中含有一个氧分子 B.其中氢元素的质量分数最小 C.其相对分子质量为252 D.其中氨、氧元素的质量比为1：1 跨学科实践活动3水 兴趣小组同学在制作简易净水器过程中，为研究净 水效果，进行了下列几组实验。 【资料】I.明矾是一种常见的絮凝剂，溶于水后能够 吸附水中悬浮物并发生沉降，从而达到净水目的。 Ⅱ.浊度用以表示浑浊程度，浊度越低代表水质 越好。 【进行实验】实验1：分别用等量不同材料装填入装置 (图1)，对100mL河水（预先滴入1滴红墨水）进行 净化。实验记录如表： 微孔瓷质隔板 A 净水材料 粒状活 纱布 性炭层 B 图1 图2 实验序号净水材料 净水效果 净化速度快，水样浑浊，仍为 ① 小卵石 红色 净化速度较慢，水样较澄清， ② 石英砂 仍为红色 净化速度很慢，水样澄清， ③ 活性炭 段时间后，出现浅红色 (1)实验1的目的是 (2)实验1的③中，活性炭的作用是 实验2：分别将相同流量河水注入填充等量活性炭的 净化装置。实验记录如表： 实验序号 ① ① 个净化后收性炭层 个净化后收集 实验装置 性炭层 河水人 河水 河水通过活性 自上而下 自下而上 炭层的方式 净水效果 实验②比①净化后的水更清澈 质检测及自制净水器 (3)由实验2可以得到的结论是 实验3：探究用明矾净水时影响净化效果（浊度）的因 素。取水样，向其中加入明矾，搅拌，用数字浊度计 测定水样上层的浊度。记录如表： 水样的体 加明矾的 静置时 实验序号 浊度/% 积/mL 质量/g 间/min ① 200 0 20 87 ② 200 0.3 20 16 ③ 200 0.4 10 31 ④ 200 0.4 20 14 (4)从实验3记录可以看出，所要探究的明矾净水的 影响因素是 和 (5)实验3主要采用了对照实验，分析对照实验数据 可以帮助我们获得结论。 a.对比①和②，可以得出的结论是 ,或对比 (填实验序号)也可以 获得相同的结论。 b.对比③和④，可以获得的结论是 c.除上述外，对比 (填实验序号)还可以 获得的结论是 【反思评价】 (6)从实验1的净水速率和效果来看，净水材料从上 到下（图1）最佳堆叠顺序是 （填序号，下 同)。 A.小卵石→石英砂→活性炭 B.活性炭→石英砂→小卵石 C.石英砂→活性炭→小卵石 D.活性炭→小卵石→石英砂 (7)图2为某同学设计的一款简易净水器，为了得到 更好的净水效果，入水口应为 432.（1)表示氯化氢这种物质 表示氯化氢是由氢元 素和氯元素组成的 (2)表示一个氯化氢分子 表示一个氯化氢分子 是由1个氢原子和一个氯原子构成的。 3.D 4.（1)2个镁离子1个镁离子带2个单位的正电荷 (2)2个水分子1个水分子中含有2个氢原子 5.Ca(OH)2;H2SO;MgCl2 Hg(NO3)2;FeCl2;BaCO3; Cu(NO3)2;HCl;(NH4)2SO4;CuO;碳酸钾；硫酸铝； 氢氧化钠；硫酸锌；氧化铁；硝酸银 6.（1)铜 (2)氖气 (3)氯化钙 (4)四氧化三铁 (5)锰酸钾 7.B 8.A 9.C 10.D 11.C 12.B 13.(1)N2 (2)NH2 (3)Mg24 (4)Na2Fe0, 14.(1)H2 (2)3S02 (3)A1 (4)N02、N0、S02 (5)H20 (6)A13+ 15.C 第2课时化合价 6 1.C2.C 3.(1)i,0 (2)Cd, (3)NaCl (4)N2 4.B 5.A 6.D 7.S02 S0,N0 NO2 Fe203 FeO C02 CO 8.(1)02 单质 (2)CaC03化合物 (3)Cu0化合物 (4)NaOH化合物 (5)HC1混合物 9.(1)化合价数值与离子所带电荷数值相同 正负号相同 (2)标注位置不同 数值与符号顺序不同 数值为“1”时是否省略不同 10.D 11.B 12.(1)⑤③④①② (2)③C102 (3)Ca(Cl0)2 13.C 14.（1)在不断地运动 (2)5:8:5 (3)+5 15.(1)NH4 (2)A1203 (3)0 第3课时 化学式的有关计算 1.(1)39+55+16×4=158 (2)40+(1+16)×2=74 (3)2×(1×2+16×2)=68 (4)2×[64+(14+16×3)×2]=376 2.(1)21:8 (2)7:3 (3)2:1:2 (4)7:12 3.解：(10×100%=40% (2)56x2 ×100%=70% 160 a -×100%=40% (4)14x2 80×100%=35% ,12×6 4.需要维生素C的质量为36g÷(176 ×100%)=88g0 5.解：尿素中氨元素的质量分数=28+32 14×2 100%= 46.67%, 设xkg尿素中含有3.5kg氮元素x×46.67%=3.5 解得：x=7.5kg 答：需7.5kg尿素。 6.C7.A 8.C 9.D 第五单元化学 课题1质量守恒定律 1.C 2.（1)先变大后变小 调节压强防止瓶塞弹出并使 装置密闭 (2)偏右 密闭 (3)部分生成物氧化镁以白烟的形式逸散到空气中 (4)①②3⑤ 10.（1)三或3 (2)1:2 (3)氟或F (4)R11 11.(1)混合物 (2)7:32 (3)550mg 12.B 跨学科实践活动3水质检测及自制净水器 (1)探究净水材料对净水效果的影响 (2)吸附水中的色素 (3)净水时，将河水自下而上通过活性炭层的净化效果 比自上而下更好 (4)加明矾的质量；静置时间 (5)a.明矾能有效降低水的浊度 ①④ b.相同条件下，静置时间越长，净化效果越好 c.②④；相同条件下，加明矾的质量越大，净化效果 越好 (6)A (7)B 反应的定量关系 (5)错误 质量守恒定律要有化学变化来证明，酒 精和水混合发生的是物理变化 3.(1)不变 (2)二氧化碳分子 (3)32 (4)1:2 (5)医疗急救（答案不唯一） 7