第9课 拜占庭帝国-【益卷】2026-2027学年九年级上册历史课时作业（统编版·新教材）

第9课拜占庭帝国 基础过关 1.下面是某欧洲国家的大事年表，该国家是 395年 527年 7世纪初 13世纪初 14世纪 1453年 帝国开始 查士丁尼继任 阿拉伯进攻 十字军进攻奥斯曼进攻 帝国灭亡 A.西罗马帝国 B.拜占庭帝国 C亚历山大帝国 D.波斯帝国 2.十字军东征历时将近200年，共进行了8次东征，动员总人数达200多万人，它以捍卫 宗教、解放圣地为口号，实际上是 () A.宣扬皇帝的权威至高无上 B.掠夺东方的财富 C消除战争带来的社会隐患 D维护拜占庭帝国的地位 3君士坦丁堡是一座横跨欧亚两大洲的国际性城市，曾是拜占庭帝国的首都，创造出独具 特色的拜占庭文化。导致拜占庭走向衰亡的原因有 () ①阿拉伯人的不断进攻蚕食帝国部分地区②西欧封建主的背叛行为如十字军东征 ③新崛起的奥斯曼人的直接持续进攻 ④帝国文化独具特色 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固， 这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这表明查士丁尼主持编纂法典的主 要目的是 () A.维护帝国统治 B鼓吹个人崇拜 C.完善军事制度 D促进贸易发展 5.《查士丁尼民法大全》规定：一切债务，主债务人清偿时，替他做担保的一切人因而被 免去债务；相反的情形也是一样，即若保证人清偿，不但他本人而且主债务人也被免去债务。 这一规定 () A.界定了债务人的职责 B.保障了债权人拥有的权利 C明确了担保人的职责 D.为解决债务纠纷提供依据 6东罗马帝国皇帝查士丁尼为稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，组建法典编纂 委员会，编制了系列法律法规，奠定了欧洲民法的基础。这些法律文献统称为 () A.《新法典》 B.《汉谟拉比法典》C.《罗马民法大全》D.《法学汇纂》 7拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的重要组成部分，它在西方文化发 展史上起了承上启下、继往开来的作用，主要表现在 () ①吸收了基督教、希腊罗马的古典文化传统 ②该文化随着拜占庭帝国的灭亡而消亡 ③吸收了西亚、北非等地的东方文化因素 ④为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第22页共56页 能力提升 8.拜占庭帝国的军事战略与其前身罗马帝国截然不同，总体来说呈现守势状态，其目标以 收复失土为主，并非开拓新疆土。由此可知，拜占庭帝国 () A.版图一直在缩小B.其前身是波斯帝国C.被阿拉伯人灭亡D.长期进行防御战争 综合运用 9.阅读材料，回答问题。 【帝国的繁荣】 材料一拜占庭的国内外贸易相当发达。它不仅有国内的农业和手工业生产发展作基础， 而且拜占庭和其他国家的商人奔走于欧亚各地，向东方和西方运销各种商品…拜占庭在宗教 上承袭基督教、文化上承袭古希腊，政府结构原则大致源于古罗马法律和官僚制度，是从罗马 帝国晚期直接演化而来的。所以马克思把中世纪的君士坦丁堡称为“东西方之间的一道金桥”。 摘编自《欧洲中世纪史》 (1)依据材料一，结合所学知识，概述拜占庭帝国兴盛的原因。并指出其在东西方世界 的地位。 【帝国的法制】 材料二6世纪相继编成的《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》4 部法律文献，统称为《罗马民法大全》。 (2)依据材料二，结合所学知识，指出《罗马民法大全》在世界法学史上的地位。 【帝国的衰亡】 材料三拜占庭所起的作用按恰当的词意来说，是保守的它的命运注定是守旧而不是 创新。它一出生就已是罗马帝国范围内的一个古老的国家。它生活在过去的权势和荣耀的阴影 中，一直试图维持和恢复这种权势和荣耀…他们中真正有创造力的人却为数极少。 摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (3)依据材料三，结合所学知识，指出“它的命运注定是守旧”中的“守旧”是指什么。 (4)1453年，拜占庭帝国最终灭亡。综合上述材料，结合所学知识回答，拜占庭帝国衰 落的主要原因有哪些？从中我们可以得到哪些教训？ 第23页共56页推动了西欧社会的发展。 第9课 基础过关 1.B 2.B 3.A4.A5.D 6.c 7.C 能力提升 8.D 综合运用 9.（1)原因：地理位置优越，工商业发达，国内外 贸易繁荣；继承并保存了古希腊罗马古典文化传统： 兼收并蓄东西方文化；查士丁尼时期加强中央集权、 整伤吏治、编纂法典，国力强盛。地位：是东西方 贸易和文化交流的“金桥”（或在东西方文明之间 发挥了重要的桥梁作用)。 (2)地位：奠定了欧洲民法的基础。 (3)“守旧”：拜占庭帝国历代统治者固守古罗马 的政治法律体制和奴隶制度，自视为罗马帝国的正 统延续，一味陶醉于过去的权力和荣耀，缺乏改革 创新精神，不能适应时代发展的需要。 (4)衰落原因：帝国固步自封，缺乏创新；阿拉伯 人不断进攻蚕食帝国部分地区；十字军东征的破坏： 奥斯曼人的持续进攻等。教训：一个国家或民族如 果故步自封、缺乏创新，必然走向衰落甚至灭亡： 开放包容、与时俱进才能保持活力与繁荣；要善于 学习借鉴其他文明的优秀成果，兼收并蓄。 第四单元 第10课 基础过关 1.c 2.C 3.B 4.D 5.D 6.C 7.B 8.A 9.D 能力提升 10.A11.B 12.A 综合运用 第3页 13.（1)态度：积极学习和吸收他国先进文化，并 加以改造为己所用。 (2)改革：大化改新。土地制度：公地公民制。 影响：日本从此进入封建社会。 第11课 基础过关 1.D 2.B 3.B 4.C 5.D 能力提升 6.D 综合运用 7.(1)社会特征：各部落之间相互仇杀，半岛四分 五裂；多神崇拜盛行，社会混乱。 (2)内容：阿拉伯帝国的雏形。统一因素：伊斯 兰教的创立与传播凝聚了阿拉伯人；穆罕默德个人 的组织领导；各部落摆脱分裂、实现统一的共同需 要。 (3)特点：横跨欧、亚、非三洲，是当时世界上疆 域最大的国家之一。 (4)贡献：阿拉伯人在吸收融合被征服地区文明的 基础上，创造了独特的阿拉伯文明；是东西方文化 交流的使者，在文化传播中起了桥梁作用。 第12课 基础过关 1.D 2.B 3.D 4.B 5.A 6.A 7.B 8.c 9.c 10.C 能力提升 11.C12.B 综合运用 13.（1)两大原因：依托撒哈拉商路，控制黄金产 地与食盐贸易、征收商税，积累巨额财富；推崇伊 斯兰教，修建清真寺、创办学校，成为西非文化中 心。 共6页