天津市河西区海河博爱学校2026-2027学年上学期九年级语文作业反馈2

标签:
普通图片版
2026-10-09
| 8页
| 105人阅读
| 20人下载

内容正文:

天津市河西区海河烨爱学校HAIHE BOAI SCHOOL,HEXI DISTRICT.TIANJIN 2026-2027学年度第一学期九年级作业反馈2 语文学科 命题人:九年级语文组答题时间:120nin祝您考试顺利 第I卷 注激事项: 默 1、每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮 }擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。 2.本卷共11题,共29分。 一、(本大题共11小题,1-4每题2分,5-11每题3分,共29分) (一)积累与运用 1.下列加点宁注音与字形全部正确的一项是() A.妖娆(rao) 滔滔(tao)斯哑(si) 原驰蜡象(chi) B.娉婷(pimg)摇曳(ye)腐烂(f) 红装紫裹(zhuang) C.谷穗(shui)营火(yin)呢南(nan) 天骄(jiao) D.鲜妍(yan)冠冕(guan)沆荡(hang)。龙辱偕忘{xi论) 毁 2. 依次坎入下面一段文字横线处的词语,最恰当的-项是( 青春是一段奔赴远方的旅程。背起行囊,穿越锦绣山河,以挺拔身姿屹立于广袤大地;胸怀壮志, 开阁思想,以满腔热忧·在辽阔苍穹。不必等风,奔跑时自带长风;无惧山高,骨酪里着攀 登的高度。真正的青春不是固守一隅的安逸,而是以的姿态,以脚步为诗,以远方为卷,在征途 中书写生命的璀璨高章! A.翔翔镌刻俅慨激昂 B.翻翔雕刻慷慨大度 C.飞翔镌刻僚慨激昂 D.飞翔雕刻慷慨大度 3,下面一段文字中有语病的一项是() ①津味小说是具有天津地域特色的市井民俗小说。②它以天津一方热土的丰厚文化底蕴为基础,笔 触流杨且充满津味。③由于津味小说对不同时代不同人物的刻画,使不同时代天津人的精神风貌得到了 展现。④其中冯骥才、林希等人以非凡的文学造诣,创作了大量优秀文学作品。 A:第①句 B.‘第②句 ℃.第③狗 D.第④句 4.依次填入下面一段话中画线处的标点,恰当的一组是() “画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画人画 鬼”,指《聊斋志异》的题材内容,它借孤鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的②“高人一等”,是评价蒲松 龄在文学史上的贡献;“入骨三分”,则概括了他在创作上的成就。今天这节课要学习他的名篇③促织 河西区海河博爱学校2026-2027学年度第-学期九年级语文第1页共8页 天津市河西区海河博爱学校HAIHE BOAI SCHOOL,HEⅪDISTRICT..TIANJIN ③,让我们来看看这个评价是否怜当④ A.①”,②;③《》④。 B.①”。②;③④。①,”②,③《》④? ①。②;③④? 5、下面对《酬乐天扬州初途席上见赠》一词的赏析,不恰当的一项是( 巴山楚水读凉地,二十三年并置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 A.首联概写自已“二十三年”的被姬遭遇。“凄凉地”三个字,举重若轻,一语带过多少艰辛!“弃置身” 点明被放逐,被“抛弃”,表达无限的辛酸和悲凉。 B.领联“闻笛赋烂柯人两个典故,写被贬归米的感触,分别裴达对故友已逝的怀念和对岁月流逝、 人事变迁的感慨。 C.颈联堪称干古警句,充满哲理淼味,格调从沉郁中振起,抛T个人的悲苦,表达了乐观进取,积极 向上的人生态度。 D.尾联点明酬答之意,诗人“暂凭杯酒”借酒消愁,·借朋友的赠诗麻醉自己,体现出消极避世、一蹶不 振的人生态度。 (二)论述类文本阅读一一阅读《俭素为美》一文,完成下面小题。 俭素为美 陈思炳 ①“众人皆以奢雕为荣,吾心独以俭素为美。”宋人司马光训誡子嗣的箴言,穿越千年岁月,至今仍 振聋发聩。以俭素为美,拆弃奢靡,坚守勤俭,.这一道理历经时光淬炼,于当下依旧意义深远。 ②司马光推崇俭素,源于他对世事的深刻洞察,更体现了他对个人修养的高度重视。他深知“以俭立 名,以侈自败”的亘古规律,提出“俭则寡欲”:心怀节俭,便少贪念。身居高位者不贪慕外物,方能坚守本 心;乘公处事;寻常百姓懂得节俭,便能精打细算,富足家业。反之,奢靡放纵必会滋生贪欲,让人被名 利襄挟,最终会迷失本心、自取败落。 ③艰苦奋斗、勤俭朴素,是中国共产党一脉相承的优良作风。革命先辈始终以身作则:毛泽东常年 使用补丁被褥、旧衣旧物,不搞特殊李受;周恩来作为大国总理,衣食朴景,缝补衣物皆是常态:董必武 始终铭记百姓疾苦,永葆勤俭本色。这些伟人被世人敬仰,不仅因为他们立下千秋功业,更因为他们坚守 俭素初心,涵养高洁品格。 ④俭素之风,更关乎家国兴袭。古有箴言警醒:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”近代历史更 是生动印证:1941年,爱国华侨领袖陈嘉康到访延安,见证共产党人粗茶谈饭、简朴待客:反现国民党二 河区海河博爱学校2026-2027学年度第-一学期九年级语文第2页共8页 天沫市河西区海河烨爱学妆HAIHE BOAI SCHOOL,HEXI DISTRICT.TIANJIN 方,实席袭华、绒张浪费。鲜明对比之下,他笃定预言:得民心、强天下者,必是勤俭为民的中国共产党。 ⑤俭素,亦是磨听成长的基石。红军长征岁月,战士们不畏严寒饥饿.啃树皮、食草根,·在艰苦绝 境中淬冻意志,锻造出钢铁队伍。正是这份勤俭坚韧;让先辈凭着“小米加步枪”,冲破重重难关,赢得革 命胜利。新中国成立初期,王进喜、孟泰、王国藩等榜样,怀揣自力更生的信念,以勒俭实千助力国家建 设,激励了一代又一代人。 ⑥如今生活富足,物质丰盈,少数人脚沉湖奢华,攀比享乐;淡忘了勤俭初心。须知,美好生活来 之不易,强国复兴之路仍露脚踏实地。我们纵然不必固守清贫,.却绝不能纵容奢靡之风。 ⑦倡导俭素,绝非否定美好生活。追求发展、改善民生,与坚守勤俭美德从不矛盾。铭记“成由勤俭 败由奢”的古训,传承俭素之风,涵养纯粹本心,方能行稳致远,筑牢家国根基。 6.下列选项中,最适合做选文中心论点的一项是.( A、司马光训诫子嗣的箴音,穿越千年岁刀;至今仍振聋发喷。 B.以俭紫为美,摒弃奢靡,坚守勤俭,于当下依旧意义深远。 C.俭素之风,关乎家国兴衰。 D.俭素,是磨砺成长的基石。 7.下列说法不符合原文意思的-项是() A.奢靡放纵必会滋生贪欲,让人被名利裹挟,最终会迷失本心白取败落。 B.毛泽东、周恩来、董必武等伟人被世人敬仰;不仅因为他们立下千秋功业,更因为他们坚守俭素初 心,涵养高洁品格。 C.正是勤俭坚韧,让革命先辈凭着“小米加步枪”,冲破重重难关,嬴得革命胜利。 D。尽管如今生活富足,·物质丰盈,但现代人还是要固守清贫,拒绝改普生活。 8。下列对选文的理解分析,:不正确的一项是) A.F篇引用司马光名言,结尾引用古训,多处运用道理论证,·增强了文章的说服力。 B.第②段司马光提出俭紫对不同人群的意义:为官者可坚守本心,秉公处事;普通人能精打细算,富 足家业。 C,第④段画线句运用举例论证、对比论证,将延安共产党人简朴待客与国民党铺张奢华设宴形成鲜明 对照,体有力地论证了“俭茶是蹈所成长的基石”的观点。 D.文章采用“总一一分一一一总”的结构,先引出观点,再从个人修养、党的作风、家国兴衰、成长膳砺 等角度分层论证,最后加以总结。 (三)课内文自文一一阅读《岳阳楼记》,完成下面小题。 庆历四年春,膝子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐 贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。 河西区海河傅没学校2026-2027学年度笛尚·· 天¥巾河西区海河#爱学校HAIHE BOAI SCHOOL,HEⅪDISTRICTTIANJIN 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此 则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极萧湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异 乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐哩,山岳潘形,商旅不行,梅倾楫摧,游 暮冥冥,虎啸猿哦。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦辨游泳,岸芷汀兰,郁都青青。而 或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠厚偕 忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则枕其民,处 江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎! 噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。 9.下面句子中加点词的解释,不正碗的一项是(、 A.·属予作文以记之属:同“嘱”,嘱托 B.前人之述备矣备:详尽 C.薄暮冥冥冥冥:昏暗 D.去国怀乡国:国家 10.下面句子中与其他三句句式不相同的一项是「) A刻唐贤今人诗赋于其上 B.迁客骚人,多会于此 C.此则岳阳楼之大观也 D.微斯人,吾谁与归 11.下列对《岳刚楼记》内容的理解与分析,不正确的一项是() A.重修岳阳楼体现滕子京的政绩,作者以此开篇,暗含对友人治理才能的肯定。 B,浮光跃金,静影沉璧”描绘月夜洞庭美景,动静相宝,语言清丽,意境优美。 C.作者借古仁人自比,表达了自己淡泊名利、归隐山林的人生追求与处世态度。 D.文章结构严谨,由叙事入写景,转抒情,再升发议论,条理清晰。 第Ⅱ卷 注意事项: 1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2.本卷共13题,共91分。 二、古诗文歌写(本大题共1小题,共6分) 12.占诗文默写。 “自强不息,阵厉奋发”是背少年学生奋斗新征程、担当新作为的时代主题。而历代先贤的诗文犹如 盏盆明灯为我们带来精神的慰藉:温庭筠鸺旅途中,写下“(1) ,枳花明驿墙”的白然之趣; 苏轼在政治失意、兄弟别离时仍能写下“但愿人长久,(2) ”(《水调欧头》)给予普天下人 豁达超然的美好祝愿;毛泽东《沁园特雪》中有由江山盛班转入评说历史英雄的句子:“(3) 河西区海河博爱学校2026-2027学年度第-学期九年级语文第4页共8页 天津市河西区海河桦爱学校HAIHE·BOAI SCHOOL,HEXI DISTRICT.TIANJIN 。”(《沁园眷·写》):李白在面对欲波黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困倾仍能高歌“长 风破浪会有时,(4) ”(《行路难(其一)》)表归坚定的信念:欧阳修在被贬滁州时,寄情 山水,仍能写出“醉翁之意不在酒,(5) ”(《解翁亭记》)的旷达之情。 三、文言文阅读(7分)阅读下而的文言文,回答小题。 姚文然,字弱侯,江南桐城人。顺治间,为给事中“。时天下初定,法令严切。文然上疏言:“新朝 宜布宽大之政,与民更始。”疏入,上嘉纳之。 康熙间,迁左都御史。尝有诏令举廉吏,文然举直隶巡抚于成龙等,皆一时名臣。或问其故,文然 曰:“荐贤为国,非私也。”其持正如此。 文然性仁厚,虽居台谏,常存忠怒。有同官得罪,文然力为调护,或问之,'曰:“彼亦人子也,奈 何以一事遂弃之?”后其人愧悔,卒为良吏。 文然清贫,居官三十年,家无余财。及卒,遗疏以“爱养百姓”为言。上闻之,嗟悼良久,赐谥“端 恪”。 【注释】①给事:占代信名。②疏:古代在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式。③台谏:官署名。御 史台与谏院合称。④谥:古代帝王或大官死后评给的称号。 13.解释文可加点词语在句中的意思。(2分) (1)上嘉纳之纳( (2)及卒,遗疏以“爱养百姓”为言及( 14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 荐贤为国,非私也。 15.请结合原文分析,姚文然是一个具有怎样品格的人。(3分) 四、文学作品阅读(本大题共4小题,共15分) 老院子的槐树 ①推开那痛咬呀作响的木门时,我愣住了。 ②老院子还在,只是荒了。青砖墙上爬满了苔藓,像是时间在上面写了一层又一层暗绿色的字。院 中的那棵老棉树还在,枝千虬曲,姿态苍劲,树冠却稀疏了许多,几根枯枝突兀地仲向天空,像是在诉说 着什么。 ③我站在那里,脚仿佛被钉在了地上。脑海里浮现的,却是二十年前的光景一一那时候,奶奶还健 在,院子里热闹得像个小集市。 ④快点快点,槐花都开好了,再不摘就落了!”奶奶的声音从记忆深处传来。每逄农历四月初,槐 花盛开的季节,奶奶便会搬出她那张老旧的竹棉,颤巍巍地靠在槐树上。我那时候刚上小学,猴似的蹄上 河西区海河仰爱学校2026-2027学年度第一学期九年级语文第5页共8页 天津市河西区海河博交学枚HAIHE BOAI SCHOOL,HEXI DISTRICT..TIANJIN 爬下,奶奶却总是在下面仰着头喊:“慢点!慢,点!别摔着!” ⑤摘下来的槐花白花花地堆了一筐。奶奶坐在院中的石墩上,把那细细密密的槐花一朵一朵拣净, 然后和上面粉,上锅蒸。灶膛里的火苗舔着锅底,发出呼啦呼啦的声响,热气从锅沿的缝隙里钻出来,整 个院子都弥漫着一股清甜的香气。 ⑥“奶奶,熟了没?”我國潘灶台转来转去。“急什么,让你爷爷给你讲个故事。”奶奶一边掀开锅盖, 一边朝屋里努努嘴。爷爷便从屋里踱出来,手里捧着一把紫砂壶,慢悠悠地讲起他那些讲了一百遍也不厌 烦的故事。 ⑦如今想来,那些故事讲的是什么,其实早已记不清了。但槐花蒸菜的香味,却像刀刻一样深深刻 在了我的记忆里。那味道不只是甜,还有一种说不清的、让人鼻子发酸的东西。 ⑧院子西北角的那棵石榴树,是爷爷在我出生那年种下的。每年秋天,树上都会挂满红彤彤的石榴, 裂开赠笑,露出亮晶晶的籽粒。爷爷会挑最大的那个,用手掰开,递给我:“吃吧,甜着呢。”他粗糙的手 掌上,红红的石榴籽儿像是散落的宝石。 ⑨可爷爷走得早。我上初三那年,他突发脑溢血,没来得及留下一句活就走了。再后来,奶奶也走 了。老院子就空了。 ⑩我在这座城市里读书、工作,结婚生子,过上了小时候想都不敢想的生活。每天在钢筋水泥的森 标里穿梭,·应付着没完没了的会议和报表。偶尔在深夜加完班回家的路上,抬头看见城市夜空里稀稀落落 的几颗星,会突然愣住一想起老院子的夜空,星星密密麻麻地铺展开来,像是洒在深蓝色绒布上的碎银, 奶奶坐在院子里摇着蒲扇,我躺在竹椅上数星星,数着数着就睡着了。 ①如今,我站在这里,眼前的老院子已经不复当年的生机。槐树老了,石榴树也老了,连院墙都像 佝偻的老人,随时可能倒下。城市像一头不断膨胀的巨兽,已经逼近到村子边缘,不远处,几栋高层住宅 耧的玻鴉幕墙反射着刺眼的光。 ②我蹲下身子,摸了摸槐树粗糙的树皮。树皮上的纹路像爷爷脸上的皱纹,深一道浅一道的。我闭 上眼睛,仿佛又闻到了槐花蒸莱的香气,听到了爷爷讲故事的声音,看到了奶奶在灶台前忙碌的身影。 图“叔叔,你找谁?”一个稚嫩的声音在身后响起。 @我转过头,是一个七八岁的小男孩,手里抱着一只皮球,好奇地看着我。 ⑤“我…我小时候住这里。”我说。 ⑤峨。”小男孩眨了眨眼睛,“我听我奶奶说,这院子里以前住着一对老爷爷老奶奶,他们家有个孙 子,考上了大学,去大城市了。” ⑩你奶奶?”我一愣。 图“嗯,我家就在那边。”小男孩指着不远处的一栋两层小楼。那是以前二叔家的位置,如今已经翻 修成了气派的楼房。 2026- 027学年府筑.·学期力年级海寸笛R而比而 天津市河西区海河#爱学枚HAIHE BOAI SCHOOL,HEXI DISTRICT.TIANJIN 国我笑了笑,站起身来。转身要走时,一阵风吹过,老槐树上枫下了几片叶子;落在我的肩上。我 伸手接住一片,·叶子已经枯黄了,叶脉清晰,像是时问的掌纹。 @走出巷子的时候,我回头看了一眼。老院子在夕阳的余晖里,像一幅桃了色的画。我终于明白, 城市的灯火再明死,也照不亮故乡的月亮;楼字再高,也高不过记忆里那棵老槐树。 (选自《做文逃刊》,有刚改。) 16结合文章内容,分析第②段在全文中的作用。(4分) 17.请结合语境,赏析第@段中画线句子。(3分) 树皮上的纹路像爷爷脸上的皱纹,深一道浅一道的。 18文中多次描写了愧花蒸菜的香味,结合全文分析这样写的用意。(4分) 19.结合全文,谈谈你对结尾段中“城市的灯火再明亮,也照不亮故乡的月亮;楼宇再高,也高不过记忆 里那棵老槐树”这句讦蕴意的理解。(4分) 五、综合性学习与名著阅读(本大题共3小题,共13分) (一)综合性学习 到2026年,中国载人航天工程已经启动三十多年,取得了举世嘱目的伟大成就。为此,某班开展以“建设 航天强国”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了二则材料。诸你按照要求,完成下面小题。 【材料一】 2024年5月,嫦城六号探测器成功发射,首次实现人类在月球背面的自动采样返回,这是中国航天 事业的又一里程碑。此次任务突破了一系列关健技术。着陆器精准降落在月球背面,通过机械臂完成了月 壤样品的智能采集与封装。上升器携带着珍贵的月背“礼物”从月面腾空而起,与轨道器在遥远的太空“牵手” 成功,最终将样品实全送回地球。整个过程如行云流水,展现了中国航天高超的技术水平。嫦娥六号的成 功,如同一颗闪耀的星,点热了无数青少年对宇宙的好奇与向往。越来越多的同学开始关注航天、热爱科 学,梦想着未来也能为探索浩瀚星空贡献自己的力量。 【材料二】 中国载人航天工租标识 中国载人航天 20.诸你阅读材料一,川-一句话(不超过25字)概括主要内容。(2分) 河西区海河,没学校2026-2027学年度第-一学期九年级语文第7页共8页 天津市河西区海河神爱学按HAIHE BOAI SCHOOL,HEⅪDISTRICT.T几ANUN 21.仔细观絮材料二中陶载人航天工程标识,诸用简沾的语音对共构图设计及含义加以说明。(3分) (二)名著阅读(8分) 22.根据阅读积累,指出下面丧格的空缺处相应的人物或作品名称。(4分) 作品 人物 文段或评述 他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,翌欢憨笑。他说话, 《(1)》 毛泽东 时态度诚恳、平易近人,在长征途中,他和酱通战士·样徒步行龙, 把自已的马让给受伤的战士骑。 他“身躯煤磔,相貌堂堂”,景阳冈打虎威震天下,为兄报仇怒杀西门 《水浒传》 (2) 庆和潘金莲,后被逼上梁山,成为步军头领之二。 他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭 《朝花夕拾》 (3) 敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。 桑菲尔德庄园的主人,外表孤傲冷漠,略带偏执,内心却善良真诚、 《简·爱》 (4) 渴望真爱。 23.有人说,《朝花夕拾》充满“温馨的回忆与理性的批判”。请从下面两组人物中任选一组,结合原著内容, 简要对比分析人物形象如何体现这一说法。(4分) 备选人物:①阿长衍太太②藤野先生陈莲河 六、作文(本大题共1小题,共50分) 24.作文 静下心来琢磨生活中那些不起眼的细节,就会发现里面藏着说不完的深意。从外婆在晨光里数米煮 粥的生活细节中,可以感受到一个时代温暖的记忆:从老师批改作业时留在页脚处的那个小芙位儿,能从 墨迹中看到老师由衷地欣赏与期待:从妈蚁在叶脉上搬运露珠的微小足迹中,可以领略到整个森林运行的 精密法则一个个因细节而触动心廉的时刻,或许正连接着更广阔的世界、更温馨的情恋、更深刻的道 理。同学们,对此,你有怎样的经历和感悟呢? 诸自拟题日,门选角度,写-一篇文章。 要求:(1)紧扣主题,内容具体充实;(2)有真情实感,(3)文体不限(诗欧、戏刚除外):(4)不少于 600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 河区海河博爱学校2026-2027学年度第-学期九年级语文第8页共8页

资源预览图

天津市河西区海河博爱学校2026-2027学年上学期九年级语文作业反馈2
1
天津市河西区海河博爱学校2026-2027学年上学期九年级语文作业反馈2
2
天津市河西区海河博爱学校2026-2027学年上学期九年级语文作业反馈2
3
天津市河西区海河博爱学校2026-2027学年上学期九年级语文作业反馈2
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。