内容正文:
统编版 高一必修上册
01
03
02
04
05
06
07
08
四
三
二
一
语言建构与运用:反复诵读全词,把握词的节奏、韵律与情感基调,体会词的平仄诵读要领,背诵并默写全词。
思维发展与提升:通过对比传统七夕诗词,培养辩证思维与审美思辨能力。
审美鉴赏与创造:赏析虚实结合、对比反衬的艺术手法,能撰写简短的赏析文字,表达对爱情之美的审美理解。
文化传承与理解:认识“真挚爱情”的文化价值,感悟中华优秀传统文化中健康爱情观的精神内核,树立正确的爱情观与价值观。
学习目标
教学重点:
反复诵读,把握词作清丽婉约的抒情基调;梳理意象脉络,赏析“虚实结合”“对比反衬”的表现手法;背诵并默写全词。
教学难点:
理解“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”蕴含的爱情哲思;结合传统七夕诗词,探讨秦观对“爱情”的创新解读,体会其在当代社会的价值。
重点难点
同学们,牛郎织女的故事在中国流传了两千多年,历代文人反复吟咏这个题材。
我们学过的《古诗十九首·迢迢牵牛星》写的是“盈盈一水间,脉脉不得语”——隔着一条浅浅的银河,却只能默默相望,何等悲苦。晚唐杜牧的《秋夕》写“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”——孤独的宫女仰望星空,何等寂寞。可以说,在秦观之前,几乎所有写七夕的诗词都充满了离愁别恨、相思之苦。然而,秦观的《鹊桥仙》却偏要反其道而行之,不仅不写悲苦,反而说“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”,说“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。
为什么秦观能翻出新意?他的爱情观与前人有何不同?今天,我们走进这首词,去寻找答案。
课堂导入
探究新知
任务一:知人论世——走近秦观
任务1.1 了解秦观
任务1.3 小组讨论,解读题目
任务1.2 查找资料,了解《鹊桥仙》的写作背景
任务1.1 了解秦观
秦观(1049—1100)北宋后期词人。
字少游,又字太虚,号淮海居士,高邮(今属江苏)人。他的词长于写景抒情,音律谐美,语言雅淡,委婉含蓄,饶有余味。他流传下来的词作,只有90首左右,但名篇佳作不少,所以他历来被视为婉约派的大家之一。
秦观十分推崇苏轼,也颇得苏轼的赏识。
他和黄庭坚、晁补之、张耒被当时人称为“苏门四学士”。
任务1.1 了解秦观
因政治上属于旧党,多次遭受打击,最后被贬到遥远的西南,死于放还途中。他长诗文,词更享有盛誉,被苏轼誉为“屈宋之才”,有《淮海词》。
从内容看,秦观词所反映的生活面比较窄,直接表现国计民生的重大题材几乎没有,而其中最为突出的是“情”、“愁”二字。
秦观词多写男女情爱,亦有感伤身世之作,风调凄迷幽婉,清丽曲雅,表现的爱情,大多真挚而高雅,揭示出心灵深处的共鸣。在一定程度上,把爱情升华到美的高度来审视。
任务1.2 查找资料,了解《鹊桥仙》的写作背景
此词是秦观为寄情长沙义倡而作,写于湘南郴州,时间是宋哲宗绍圣四年(1097)的七夕。
绍圣三年(1096)春,秦观从监处州酒税削秩编管郴州,长沙是必经之路。关于长沙义倡,洪迈《夷坚志补》卷二有较详细的叙述:“义倡者,长沙人也,不知其姓氏。家世倡籍,善讴,尤喜秦少游乐府,得一篇,辄手笔口咏不置”,秦观南迁,取道长沙,访潭土风俗,邂逅了这位艺妓。秦观观其姿容既美,出语真诚,遂亮明身份,艺妓又惊又喜,殷勤款待少游,遍歌淮海乐府。秦观与她缱绻数日,临别之际,艺妓表达了侍奉左右的心愿。秦观答应她,将来北归重逢,便是于飞之日。一别数年,秦观竟死于广西的藤县。艺妓行数百里为秦观吊孝,哀恸而死。
任务1.3 小组讨论,解读题目
鹊桥仙,词牌名,又名“鹊桥仙令”“金风玉露相逢曲”“广寒秋”。双调(词之由前后两阕相叠而成者,谓之“双调”)56个字,上下片各两仄韵,一韵到底。句首两句要求对仗。
《鹊桥仙》原是为咏牛郎织女的爱情故事而创作的乐曲。后因欧阳修在填写此词时,词中有“鹊迎桥路接天津”一句,故名。
鹊桥仙
任务二:诵读感知——用声音“看见”七夕的柔情与哲思
任务2.1 读准字音,读出节奏
任务2.2 小组合作,翻译文本
任务2.3 初读探究,整体感知
任务2.1 读准字音,读出节奏
鹊桥仙
秦观
纤云/弄巧,飞星/传恨,银汉/迢迢/暗度。金风/玉露/一相逢,便胜却/人间/无数。
柔情/似/水,佳期/如/梦,忍顾/鹊桥/归路?两情/若是/久长时,又岂在/朝朝暮暮!
xiān
tiáo
任务2.2 小组合作,翻译文本
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
彩云显露着自己的乖巧,流星传递着牛女的愁恨。纵然那迢迢银河宽又阔,
鹊桥上牛郎织女喜相逢。团圆在金风习习霜降日,胜过了人间多少凡俗情。
莫说这含情脉脉似流水,莫遗憾美好时光恍如梦。莫感慨牛郎织女七夕会,
莫悲伤人生长恨水长东。只要是真情久长心相印,又何必朝朝暮暮度此生。
任务2.3 初读探究,整体感知
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
鹊桥相会时的
急迫与欣慰
鹊桥惜别时
不舍与勉励
思考:本词的上、下阕分别写了什么内容?
任务三:结构梳理——两片四层的“情感哲思”
任务3.1 合作探究,解析文本
任务3.2 剖析文本,关键追问
任务3.3 鉴赏文本的艺术手法
赏析“纤”、“弄”二字的妙处
“纤”,言云之轻柔;“弄”,运用拟人手法,言云之变幻多姿。轻柔多姿的云彩,变幻出许多优美巧妙的图案。衬托了织女的心灵手巧,她似乎在为爱人的到来作着精心的准备,她沉浸在爱的甜蜜中,欢愉的心情了然可见。
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。
纤云弄巧,飞星传恨”中为什么是“恨”而不是“爱”?
“飞星传恨”意为那些闪亮的星星正在飞驰长空,仿佛在传递着牛郎织女的离愁别恨。《古诗十九首》有云:“河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。”“盈盈一水间”,近在咫尺,能相视,却不能相守,用一个“恨”字,突出了相思之苦。
金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
“金风玉露”是什么意思?运用这个意象有什么好处?
“金风”是指秋风,因为秋天在五行中属金;
“玉露”是指白露,“金风玉露”就是指秋风白露。
连相逢时候的“风”都如“金”,“露”都如“玉”,可见相聚的宝贵难得。同时,词人把这次珍贵的相会,映衬于金风玉露、冰清玉洁的背景之下,显示出这种爱情的高尚纯洁和超凡脱俗。
金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
运用了什么抒情方式?
寄情于景:“金风”指秋风,受一“金”字修饰,极言时间之珍贵,相聚之难得;“玉露”指白露,受一“玉”字修饰,突出晶莹剔透的特点,词人把这次珍贵的相会映衬于金风玉露、冰清玉洁的背景之下,更显出这种爱情的高尚纯洁和超凡脱俗。
直抒胸臆:“便胜却人间无数”表达了作者的爱情理想,他们虽然难得见面,却心心相印、息息相通,而一旦得以聚会,在那清凉的秋风白露中,他们对诉衷肠,互吐心音,是如此富有诗情画意!这岂不远远胜过尘世间那些长相厮守却貌合神离的夫妻?
人
景
情
纤云弄巧
“纤”,言云之轻柔;“弄”,言云之变幻多姿
衬托织女心灵手巧
飞星传恨
“恨”,言其遗憾
有情人天各一方
银汉迢迢
暗衬相思之苦,相见之难
迢迢言银河之宽阔,相隔之遥远
金风玉露
秋风生起,白露为霜时节,以“金”“玉”相饰,凸显其美好。(金玉良缘)
写出了情感的珍贵、真挚、纯洁。
柔情似水
着重写情态,将两位主人公
的万般柔情比作银河里的水
情深意重,缱绻美好
小结·上阕
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路?
“柔情似水,佳期如梦”运用了什么修辞手法?有什么作用?
比喻的修辞。“柔情似水”着重写情态,托情于物,将两位主人公的万般柔情比作银河里的水,含有微波荡漾、绵绵不断之意。“佳期如梦”着重写心态,极言相会之不易。既点出了欢会的短暂,又真实地揭示了他们久别重逢后那种如梦似幻的心境。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路?
“忍顾鹊桥归路”中的“忍顾”一词好在哪里?
①“忍顾”是“不忍心回头看”的意思,“忍顾鹊桥归路”写不忍心回头看刚刚相会过的鹊桥和分离时的归路。因为相逢太短暂,不舍分离,但又不得不分离。这也是“恨”之所在。
②一个“忍”字,含有无限惜别之情,含有无限辛酸之泪,委婉含蓄地表达了久别重逢的恋人又要被迫分别时的深深不舍。
“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”
秦观发出了不同于传统的爱情宣言,惊世骇俗,振聋发聩。它超越了世俗的审美趣味,不再执着于儿女情长,而是着眼于宇宙人生的永恒之爱。生命有限,真爱永恒。故分离,并不是一种不幸,恰是一种坚定,一种执着,一种超越现实的天长地久,一种超越悲情的感天动地。
“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!”请你谈谈对这两句话的理解。
①(语意)这两句话的意思是两个人的爱情若是象织女和牛郎那样,真挚牢固又长久,又哪里在乎什么表面上的时时相守、朝朝暮暮!
②(深层一)尽管相会的时间极其短暂,但只要双方真挚的相爱,坚定不移,则年年必有此会,这是无尽期的爱,永恒的爱。这就短暂与永恒的辩证法。
③(深层二)只要两情久长,真心相爱,即使不是天天在一起,也胜过朝夕相处卿卿我我的世俗爱情,升华到崇高的精神境界,体现出诗人的旷达情怀。
小结·下阕
情深意重,缱绻美好
佳期如梦
着重写心态,极言相会之不易。点出了欢会的短暂,又揭示了他们久别重逢后那种如梦似幻的心境。
忍顾鹊桥归路
细节描写,不说“忍踏”而说“忍顾”
难舍难分、难以割舍
柳永雨铃霖中:留恋处,兰舟催发,执手相看泪眼,竟无语凝噎
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
人
景
情
任务四:深度探究——“以议论入词”的艺术革命
任务4.1 核心问题链
任务4.2 思辨讨论
任务4.1 核心问题链
秦观能“以议论胜”,在于他将议论融于深情与形象之中,而非抽象说理。
古人忌议论入词,是怕破坏词境含蓄,但《鹊桥仙》先以“纤云弄巧,飞星传恨”营造凄美意境,再以“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”铺垫情感高潮,最后“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”水到渠成,议论即抒情,哲理即深情。此句升华爱情境界,突破传统离别悲叹,以议论收束却余韵悠长,故能议论而不失词味,说理而更见情深。
古人忌以议论入词,秦观为何能“以议论胜”?
任务4.1 核心问题链
《迢迢牵牛星》以“泣涕零如雨”写离别之苦,爱情是可望不可即的哀愁;《声声慢》以“寻寻觅觅,冷冷清清”写丧夫之痛,爱情是生死相隔的绝望。二者皆以悲剧收束,充满无奈与悲凉。
而《鹊桥仙》则颠覆悲情,以“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”肯定相聚之珍贵,更以“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”升华爱情境界——真爱超越时空,精神相守胜于朝夕相伴。从悲叹离别到超越离别,秦观以议论入词,赋予爱情哲思与力量,境界全新。
与《迢迢牵牛星》《声声慢》等作品相比,《鹊桥仙》的爱情观有何不同?
任务4.2 思辨讨论
“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”既是爱情的真谛,也可成为异地恋的自我安慰,二者并不矛盾。
从理想层面看,它道出爱情的本质在于精神契合,超越时空与肉身相伴,是对真挚情感的崇高礼赞;从现实层面看,异地恋人常以此宽慰分离之苦,化解相思之痛,带有无奈中的坚守。但关键在于:此句不是否定朝暮相伴,而是在无法相守时,以信任与信念支撑感情。真谛与安慰本是一体两面——信则真,疑则慰,心若久长,天涯亦咫尺。
“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”——这是爱情的真谛,还是异地恋的“自我安慰”?
本节课我们通过诵读和探究,走进了秦观笔下那个七夕夜空。上片以“纤云弄巧,飞星传恨”起笔,以“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”收束,写出了相会的珍贵;下片以“柔情似水,佳期如梦”抒写缠绵,以“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”升华哲理。全词熔写景、抒情、议论于一炉,从悲情中翻出新意,以哲思升华爱情,成为千古绝唱。
更重要的是,这首词告诉我们:真正的爱情,不惧距离的阻隔,不畏时间的考验。秦观以五十六个字,写尽了爱情的美好与坚贞,也让千年后的我们相信,真挚的情感可以穿越时空,抵达永恒。
课堂小结
课堂练习
单选题
1.下列对《鹊桥仙》的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 首句形象地表现出织女制作云锦的手艺高超,“银汉”“暗度”点明了鹊桥相会的神话传说。
B. 春风吹拂的夜晚,露水晶莹剔透,一对有情人在鹊桥相会,这美好的一刻抵得上人间千遍万遍的相会。
C. 如流水般两情相会的情意,还有那如梦境般倏然而逝的佳期,婉转的语意中蕴含着牛郎织女的惜别之情。
D. 全词将写景、抒情与议论融为一体,歌咏忠贞不渝的爱情,并传达出词人对爱情的独特见解。
【解析】“春风吹拂”错,“金风”指“秋风”。
B
单选题
2.下列对《鹊桥仙》的理解和分析,不恰当的一项是( )
A. 词人在众家团圆的中秋之夜有感而发,一个“恨”字奠定这首词的抒情氛围。
B. “纤云弄巧”是写轻柔多姿的云彩变化出优美图案,是写织女织布手艺的精妙。
C. “金风玉露”两句表达了词人对于一种理想中的圣洁而永恒的爱情的热情歌颂。
D. “柔情似水”“佳期如梦”,即景设喻非常自然,也暗示牛郎织女相会时间短。
【解析】“词人在众家团圆的中秋之夜有感而发”错误,这首词描写的是七夕牛郎织女相会的情景,并非中秋之夜
A
理解性默写
3.名篇名句默写
(1)秦观《鹊桥仙》中,描绘云彩显示出织女的手艺、星星传递离愁别恨的两句是:“ , 。”
(2)秦观《鹊桥仙》中表现牛郎、织女秋夜一见,已胜过了人间普通男女的日夜厮守的句子是:“ , 。”
(3)秦观《鹊桥仙》中写牛郎、织女相会时的复杂心情的句子是:“ , , !”
(4)秦观《鹊桥仙》中运用哲理表达自己爱情观的句子是:“ , 。”
金风玉露一相逢 便胜却人间无数
纤云弄巧 飞星传恨
柔情似水 佳期如梦 忍顾鹊桥归路
两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮
1.背诵并默写《鹊桥仙》全词,重点品味“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的哲理内涵。
2.对比阅读《迢迢牵牛星》与秦观的《鹊桥仙》,从题材、情感基调、表达方式三个角度分析两篇作品的差异,写一段300字左右的赏析文字,探讨秦观“翻案”手法的艺术效果。
作业布置
上片
下片
内容:鹊桥相会
手法:拟人、寄情于景、直抒胸臆
议论:金风玉露一相逢,
便胜却人间无数。
内容:鹊桥惜别
议论:两情若是久长时,
又岂在朝朝暮暮。
手法:比喻、对比、细节描写
真挚纯洁坚贞美好的爱情观
鹊桥仙
板书设计
结 束
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