2.巧夺天工的民艺（课件）美术人美版 五年级上册（新教材）

巧夺天工的民艺 人美版·五年级（上） 小学美术 CONTENTS 1 新知导入 2 新知讲授 3 作品展示 ONE 新知导入 新知导入 课前导入・看一看 作品：海宁非遗硖石灯彩 画面解读：画舫灯，灯火通明 观察引导：这灯做得像什么？ 感受：精致华美 小结：一盏灯，就是一件艺术品 新知导入 课前导入・看一看 每逢佳节，人们都会制作形式多样、技艺精湛的手工艺品来营造喜庆的节日围。欣赏不同的手工艺品，说一说它们在造型、色彩、工艺、寓意等方面为什么能自成体系并流传至今。你能用常见材料制作一件手工艺品吗? 观察引导：这灯做得像什么？ 感受：精致华美 小结：一盏灯，就是一件艺术品 新知导入 课前导入・读一读 每逢佳节，人们都会制作形式多样、技艺精湛的手工艺品来营造喜庆的节日氛围 说一说它们在造型、色彩、工艺、寓意等方面为什么能自成体系并流传至今 小结：今天，我们做民艺小匠人 新知导入 课前导入・引一引 问题：你能用常见材料制作一件手工艺品吗？ 趣味问题："旧塑料瓶，能变成什么？" 巧夺天工的民艺 TWO 新知讲授 新知讲解 明确目标 知识目标：了解兔儿爷、花馍、灯彩等民间工艺特点 技能目标：能用废旧材料制作一件节日工艺品 情感目标：感受民艺巧思，传承工匠精神 新知讲解 任务一・鉴赏民艺 任务一：从造型、色彩、材质等方面鉴赏不同的民间工艺品 鉴赏四方面： 造型 色彩 材质 寓意 小结：从四个方面看民艺 新知讲解 作品欣赏・兔儿爷 作品：兔儿爷（泥塑） 画面解读：兔脸人身，骑虎骑狮 兔儿爷是一种人身兔面的泥玩具，表现出民间艺人的浪漫心性和乐观的人生态度. 小结：北京兔儿爷，可爱又威风 新知讲解 作品欣赏・花馍 作品：花馍（面塑） 画面解读：满身花饰，面塑吉祥 小结：一团面，变出花 新知讲解 作品欣赏・花馍 面塑源于山东、山西、北京等地区，是中国民间传统艺术。面塑作品是以面粉为主料，调和不同的颜料塑造的各种栩栩如生的形象，传递出中华民族勤劳善良的文化精神。 小结：一团面，变出花 新知讲解 作品欣赏・大尾灯龙 作品：大尾灯龙（装置）现代 宝小格 画面解读：渔网安全帽龙头，旧灯笼龙身 小结：旧物接龙，环保又美 新知讲解 作品欣赏・大尾灯龙 随着环保理念普及，艺术家开始用旧物创作艺术品。龙头由废弃渔网、安全帽制成，龙身由 240 盏废旧灯笼连接而成。艺术家将废旧物品回收利用，表达对节日的祝福以及对环保的倡导 小结：旧物接龙，环保又美 新知讲解 民艺特点总结 特点： 造型：夸张吉祥 色彩：鲜艳喜庆 材质：就地取材 寓意：祈福纳祥 小结：民间工艺，有灵有魂 新知讲解 任务二・视觉笔记 任务二：调研本地的传统手工艺品，创作视觉笔记 知识：中国传统手工艺承载着中华民族的基因和血脉，是宝贵的文化资源 方法：选择自己喜欢的手工艺品，根据它的艺术特点、发展和演变过程，创作一份视觉笔记 小结：先调研，再记录 新知讲解 视觉笔记示例 三幅教师范作： 醒狮 兔儿爷 花灯 内容：图文并茂，标注特点 学生选一种民艺做笔记 小结：一张笔记，了解一种民艺 新知讲解 任务三・找废旧材料 任务三：寻找身边的废旧材料，根据其造型和材质，学习改造思路 问题：我们的生活中有哪些废旧物品？这些废旧物品都有什么特点？如果按材质分类，它们可以分为哪些种类？ 五种材料： 木头 纸箱 布料 金属 废旧包装 小结：废旧物，分类看 新知讲解 改造三思路 我们可以将这些废旧物品改造成什么呢？下面这些作品巧妙地利用了废旧物品的哪些特点？ 三思路： 形状：矿泉水瓶长长→龙舟 材质：矿泉水瓶透明→莲花灯 颜色：红色纸杯→小金鱼灯 小结：看形状、材质、颜色 新知讲解 改造三思路 我们可以将这些废旧物品改造成什么呢？下面这些作品巧妙地利用了废旧物品的哪些特点？ 三思路： 形状：矿泉水瓶长长→龙舟 材质：矿泉水瓶透明→莲花灯 颜色：红色纸杯→小金鱼灯 新知讲解 任务四・做节日作品 任务四：设计并制作一件以节日为主题的作品 例子：怎样将一个普通的透明塑料杯子变成一盏花灯呢？ 小结：从一个塑料杯开始 新知讲解 任务四・做节日作品 任务四：设计并制作一件以节日为主题的作品 例子：怎样将一个普通的透明塑料杯子变成一盏花灯呢？ 小结：从一个塑料杯开始 新知讲解 花灯八步（上） 设计草图，构思创意 准备一个透明塑料杯 在废旧纸板上画两个圆并裁剪下来（圆分别比杯口和杯底稍大一些） 小结：草图、备杯、剪圆 新知讲解 花灯八步（中） 根据两个圆的周长，用瓦楞纸裁剪两根纸条，并用纸条将两个圆圈起来，制作花灯的圆顶和底座。 用丙烯马克笔在杯子上设计花纹 要点：圆顶底座、画花纹 小结：做盖画花 新知讲解 花灯八步（下） 在废旧纸板上画上花纹，将其剪下并和底座粘在一起。放入灯串安装花灯的圆顶，制作完成 小结：剪纸片、装灯串、合盖 新知讲解 制作进行时・教师指导 制作流程：①设计 ②备杯 ③剪圆 ④做顶底 ⑤画花 ⑥剪纸 ⑦装灯 ⑧合盖 指导要点：①圆是否合适 ②花纹是否美观 ③灯串是否安全 常见问题：盖子盖不上、灯串不亮 解决：量好周长、换电池 工具：塑料杯、瓦楞纸、马克笔、灯串 新知讲解 学生作品欣赏一・元宵花灯 作品：元宵花灯（三盏） 画面解读：传统建筑纹样 观察引导：学生用什么做的？ 特点：传统纹样 小结：做盖画花 新知讲解 学生作品欣赏二・鱼灯 作品：鱼灯（红金鱼） 画面解读：鱼形灯，竹竿挑 观察引导：鱼灯像真的吗？ 特点：动态、喜庆 小结：鱼灯一挑，年年有余 新知讲解 作品展示・节日装饰展 作品展示：学生废旧工艺品集中展示 分享："你用了什么废旧材料？做成了什么？" 互评引导：①是否巧用材料 ②是否美观喜庆 ③是否牢固 评选：最巧手奖、最环保奖、最喜庆奖 小结：旧物一改造，节日更热闹 THREE 作品展示 作品展示 作品展示 作品展示 同学们再见！！ 期待与你继续探索艺术之美～ $