中国古代的农田灌溉与陂塘工程专题训练--2026-2027学年统编版七年级历史上册

统编版·人教最新版《中国历史》七年级上册（2026年秋） 七年级上册中国古代的农田灌溉与陂塘工程 专题训练 专题复习　贯通第一至第四单元 （考试时间 45 分钟，试卷满分 100 分，共 14 题） 一、方法指导 1．灌溉起于排涝。传说中的大禹改鲧之堵为疏，导河入海，田间的沟洫随之而兴。商周井田之中，沟、洫、浍、川层层相递，旱则引水、涝则泄水，为后世渠系之雏形。此时的水利尚以排为主、以蓄为辅，规模不出一井一邑之间。 2．春秋战国是陂塘与大型引水工程的勃兴期。楚相孙叔敖于寿春筑芍陂，周百余里，蓄水灌田，为见于记载最早的大型陂塘蓄水工程。魏文侯时西门豹引漳水灌邺，开十二渠，民赖其利。至战国末年，秦在关中修郑国渠，在蜀郡由李冰父子筑都江堰，两大工程一北一南，奠定秦之农本。 3．都江堰的构思尤为可取。李冰于岷江出山处作鱼嘴分水，分洪减淤；又凿宝瓶口引水入成都平原；再筑飞沙堰泄洪排沙，三者相因，无坝而自流。其岁修之法“深淘滩，低作堰”六字，历代相沿，使成都平原成为水旱从人之沃野，蜀中因之号为天府。 4．两汉渠系由点而网。汉武帝时关中先后开漕渠、龙首渠、六辅渠、白渠，民得其饶，有“且溉且粪，长我禾黍”之歌。龙首渠穿商颜山，以井渠法施工，井下相通行水，此法后传西域，演为坎儿井。东汉明帝命王景治河，自荥阳东至千乘海口千有余里，筑堤理渠，河汴分流，此后黄河安澜者数百年。 5．魏晋屯田，水利为急务。曹魏于两淮广开陂塘，芍陂、茹陂、七门、吴塘之属相继修治，邓艾又开广漕渠，资以屯田积谷。诸葛亮于蜀设堰官、置堰丁，专司都江堰岁修，护堤不废。孙吴在江南凿破岗渎，沟通建业与三吴，兼运输与灌溉之利。江南水利自此起步。 6．灌溉之具亦随时而进。春秋已有的桔槔、汉代普及的辘轳，皆为提水之器。曹魏马钧改进翻车，即后世所称龙骨水车，以链板刮水而上，人力踏之，轻快省力，最宜低田排涝。自沟洫到陂塘，自引渠到提水之具，灌溉体系至此略备，为稻麦稳产与人口增长提供了坚实的物质基础。 二、单项选择题（共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分） 1．见于记载最早的大型陂塘蓄水工程、由楚相孙叔敖主持修筑的是 A．芍陂 B．都江堰 C．郑国渠 D．灵渠 2．战国时期主持修筑都江堰的是 A．孙叔敖 B．李冰 C．西门豹 D．郑国 3．都江堰工程中用于分水减淤的部分是 A．宝瓶口 B．飞沙堰 C．鱼嘴 D．渠首 4．都江堰岁修所遵循的六字诀是 A．“深淘滩，低作堰” B．“高筑堤，宽开渠” C．“多蓄水，少泄洪” D．“引清水，避浊流” 5．魏文侯时引漳水灌邺、开十二渠的是 A．李冰 B．孙叔敖 C．王景 D．西门豹 6．战国末年秦国在关中开凿的水利工程是 A．都江堰 B．郑国渠 C．芍陂 D．龙首渠 7．汉武帝时期采用井渠法施工、后传西域演为坎儿井的工程是 A．白渠 B．漕渠 C．龙首渠 D．六辅渠 8．东汉主持治理黄河、使河汴分流的是 A．王景 B．西门豹 C．李冰 D．邓艾 9．曹魏时期改进翻车（龙骨水车）的是 A．诸葛亮 B．邓艾 C．孙叔敖 D．马钧 10．为专司都江堰岁修、蜀汉所设的职官是 A．水衡都尉 B．堰官 C．河堤使者 D．都水监 三、材料解析题（本大题 4 小题，共 70 分。其中第 11 题 16 分，第 12、13、14 题各 18 分） 第11题　阅读下列材料，回答问题。 　　材料一　蜀志记：蜀守冰凿离堆，辟沫水之害，穿二江成都之中。此渠皆可行舟，有余则用溉浸，百姓飨其利。至于所过，往往引其水益用溉田畴之渠，以万亿计。论者谓：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。 　　材料二　堰记：江水分流之处，作鱼嘴以分其势，作宝瓶口以制其入，作飞沙堰以泄其溢。岁修之法，深淘滩，低作堰。论者谓：无坝而自流，历二千载而益新。 　　（1）根据材料一，概括都江堰的功用。 　　（2）根据材料二，说明都江堰三大组成部分各自的作用。 　　（3）综合上述材料，分析都江堰能够长期发挥作用的原因。 第12题　阅读下列材料，回答问题。 　　材料一　汉书记：严熊言，临晋民愿穿洛以溉重泉以东万余顷故恶地。于是发卒万余人穿渠，自征引洛水至商颜山下。岸善崩，乃凿井，深者四十余丈，往往为井，井下相通行水，水颓以绝商颜，东至山岭十余里间。井渠之生自此始。 　　材料二　魏志记：时欲广田蓄谷，使邓艾行陈、项以东至寿春。艾以为田良水少，不足以尽地利，宜开河渠，可以大积军粮，又通运漕之道。乃开广漕渠，每东南有事，大军兴众，泛舟而下，达于江、淮。论者谓：资食有储而无水害。 　　（1）根据材料一，说明井渠法的特点及其出现的原因。 　　（2）根据材料二，概括曹魏兴修水利的目的。 　　（3）综合上述材料，分析水利工程与国家实力的关系。 参考答案及赋分参考 二、单项选择题 　　第1题 A；第2题 B；第3题 C；第4题 A；第5题 D；第6题 B；第7题 C；第8题 A；第9题 D；第10题 B 三、材料解析题 第11题 　　（1）功用有三个方面。其一是除害，材料一所说蜀守冰凿离堆、辟沫水之害说明，工程首先是要消除岷江出山后肆虐的水患，使成都平原免遭洪涝。其二是通航，材料一所说穿二江成都之中、此渠皆可行舟说明，开凿的河道可以行船，便利了城乡之间的交通往来。其三是灌溉，材料一所说有余则用溉浸、引其水益用溉田畴之渠说明，多余的水被引去灌田，灌渠数量极多。材料一所点评的水旱从人、不知饥馑、时无荒年说明，三者合力的结果是旱涝都由人控制，百姓因此享有其利，成都平原被称为天府。 　　（2）三者的作用各不相同又相互配合。其一是鱼嘴，材料二所说作鱼嘴以分其势说明，它建在江水分流之处，把岷江分为内江与外江，起到分水与减淤的作用。其二是宝瓶口，材料二所说作宝瓶口以制其入说明，它是人工凿开的引水口，用以控制进入成都平原的水量，水多则阻、水少则引，是节制流量的咽喉。其三是飞沙堰，材料二所说作飞沙堰以泄其溢说明，它在水量过大时把多余洪水与泥沙泄回外江，起到泄洪排沙的作用。材料二所点评的无坝而自流说明，三者合一形成了一套不用拦河大坝而能自动调节的系统。 　　（3）原因可以从三层说明。第一是设计科学，材料二所显示的鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰三者相因，使分水、引水、泄洪排沙各司其职，既灌溉又不致淤塞泛滥，材料一所显示的水旱从人正是这一设计的结果。第二是有岁修制度，材料二所说岁修之法深淘滩低作堰说明，工程不是一劳永逸，而是年年淘淤修堰，使其功能得以维持。第三是功效持久，材料二所点评的历二千载而益新说明，正因设计合理又养护有方，工程才能跨越两千年而仍在发挥作用。由此还可以推进一步：把材料一与材料二合看会发现，都江堰的价值不只是“一座古工程”，它体现的是一种因势利导的思路——不与水争，而是给水以出路，再加以年年不懈的维护。理解这一点，才能明白古人为何把它当作治国与治事相通的范例。 第12题 　　（1）原因方面，材料一所说岸善崩说明，渠道经过商颜山一带土质疏松、岸壁容易崩塌，常规明渠难以维持，这是井渠法出现的直接原因。特点方面也有两点。其一是竖井连缀，材料一所说凿井、深者四十余丈、往往为井、井下相通行水说明，施工者先打多口深井，再在井底横向打通成暗渠，让水在地下穿行而过。其二是开创性，材料一所说井渠之生自此始说明，这种地下输水方式由此开端，后来传入西域，演为坎儿井。 　　（2）目的有两个层次。其直接目的是灌溉增产，材料二所说田良水少、不足以尽地利、宜开河渠说明，土地虽好但缺水，开渠正是为了尽地之利、多产粮食。其深层目的是服务军事，材料二所说可以大积军粮、又通运漕之道说明，修渠不只是灌田，还要屯积军粮并把粮草水运到前线，材料二所显示的大军兴众、泛舟而下、达于江淮说明，每有战事即可顺水运兵运粮。材料二所点评的资食有储而无水害说明，最终要做到粮食有储备、水患不复发。 　　（3）关系可以从两方面看。一方面水利支撑国力，材料一所显示的穿渠溉田万余顷、材料二所显示的大积军粮说明，水利工程把恶地变良田、把粮食变军储，直接增强了国家的经济与军事能力，秦因郑国渠、都江堰而富强，曹魏因广漕渠而能久战，都是明证。另一方面国力又决定水利，材料一所说发卒万余人穿渠说明，如此规模的工程只有具备动员能力的政权才能兴办，而材料二所显示的由官方统一规划行渠，同样说明国家组织力量是水利兴修的前提。由此还可以推进一步：把两则材料合看会发现，古代的大型水利从来不只是农业技术问题，它是国家能力的一种体现——能把水治好，往往意味着能把民聚起来、把粮征上来、把兵运出去。理解这一点，才能明白何以历代有为之君都把治水当作要政。 解题方法归纳 ·　发展主线：商周沟洫 → 春秋战国陂塘与大型引水（芍陂、漳水十二渠、都江堰、郑国渠）→ 两汉关中渠网与井渠法 → 魏晋屯田修陂、江南兴修 → 提水工具桔槔、辘轳、翻车。 ·　都江堰三要素须记牢：鱼嘴分水、宝瓶口引水、飞沙堰泄洪排沙；岁修六字诀“深淘滩，低作堰”；特点是无坝引水、自流灌溉、至今仍用。 ·　两汉要点：龙首渠井渠法（坎儿井前身）、白渠“且溉且粪”、王景治河河汴分流、黄河安澜数百年。 ·　评价方法：水利与农本互为表里，既要看工程本身，也要看它如何支撑屯田、漕运与人口增长；北方战乱时陂塘废弛，是理解魏晋南北差异的一条线索。 学科网（北京）股份有限公司 $