内容正文:
23.3.4 相似三角形的应用(第3课时:重心的概念及其性质)
同步练
2026-2027学年华东师大版数学九年级上册
【基础夯实】
一、单选题
1.如果点是的重心,是边的中点,那么的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】延长至点,使得,连接,连接并延长交于点,证明,得出,,从而可得,再证明,由相似三角形的性质计算即可得出结果.
【详解】解:如图,延长至点,使得,连接,连接并延长交于点,
∵点是的重心,
∴为的中点,
∴,
∵是边的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴的值为.
2.如图,在中,,点是的重心,则的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了三角形的重心性质及直角三角形面积公式,首先根据直角三角形面积公式求出 的面积,再利用三角形重心的性质:重心与三个顶点连线将三角形分成面积相等的三个三角形,即可求解.
【详解】解:∵,,,
∴,
∵ 点 是的重心,
∴,
∵,
∴.
3.如图,在中,交边于点,设点是的重心,若点在线段上,则下列结论中正确的是( )
A.
B.
C.平分
D.且平分
【答案】A
【分析】先根据三角形重心的定义得到为的中线,然后根据三角形中线的性质和等腰三角形的性质对各选项进行判断.
【详解】解:点是的重心,
为的中线,
,所以A选项符合题意;
只有当时,平分,所以B选项、C选项、D选项不符合题意.
故选:A.
【点睛】本题考查了三角形的重心:三角形的重心是三角形三边中线的交点.
4.如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点、、、、、、在小正方形的顶点上,则的重心是( )
A.点 B.点 C.点 D.点
【答案】A
【分析】三角形三条中线的交点,叫做它的重心,据此解答即可.
【详解】根据题意可知,直线经过的边上的中点,直线经过的边上的中点,∴点是重心.故选A.
【点睛】本题考查三角形的重心的定义,解题的关键是熟记三角形的重心是三角形中线的交点.
5.如图,为的重心,经过点,,分别交,于点,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】连接并延长交于点,根据重心的性质得出,再利用相似三角形的判定与性质即可求解.
【详解】解:如图,连接并延长交于点,
∵为的重心 ,
∴为的中线,且,
∴,
∵,
∴,
∴.
6.如图,点是的重心,是边上一点,,连接,连接并延长分别交于点、,则的值为( )
A. B. C. D.2
【答案】D
【分析】本题考查相似三角形的判定和性质,三角形的重心,三角形中位线定理,关键是由,推出.取中点M,连接,由三角形重心的性质得到,E是中点,由三角形中位线定理推出,,判定,推出,得到,求出,即可得到的值.
【详解】解:取中点M,连接,
∵点G是的重心,
∴,E是中点,
∴是的中位线,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
故选:D.
二、填空题
7.如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标点,,点,则的重心坐标为________.
【答案】
【分析】取、的中点、,连接、交于点,则点是的重心,根据中点坐标公式可得,,利用待定系数法求出直线和的解析式,再求出两直线的交点坐标即可得解.
【详解】解:如图,取、的中点、,连接、交于点,则点是的重心,
,,,
,,
设直线的解析式为,
则,解得:,
直线的解析式为,
设直线的解析式为,
则,解得:,
直线的解析式为,
联立,解得:,
,即的重心坐标为.
8.如图,的两条中线、相交于点G,如果,那么__________.
【答案】12
【分析】此题主要考查了重心的概念和性质:三角形的重心是三角形三条中线的交点,且重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的两倍.根据D,E分别是三角形的中点,得出G是三角形的重心,再利用重心的概念可得:进而得到,再根据是的中线可得进而得到答案.
【详解】解:∵的两条中线、相交于点G,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵是的中线,
∴.
故答案为:12.
9.如图,在中,,点G是的重心,如果,那么______.
【答案】
【分析】根据重心的性质,可得,再用勾股定理求出,进而得到即可.
【详解】解:点G是的重心,
,则,
,
,
.
10.如图,在平面直角坐标系中,点在第一象限,点在轴的正半轴上,,反比例函数的图象经过的重心,若的面积为6,则的值为_______.
【答案】2
【分析】设点的坐标为,先根据等腰三角形的性质、三线合一和的面积为6,得出的值,再由三角形重心坐标公式写出的坐标,代入反比例函数中即可求得的值.
【详解】解:设点的坐标为,点在第一象限,,,
∵,
∴是等腰三角形,
点在轴的正半轴上,过点作于点,
又∵等腰三角形三线合一,
∴点是的中点,,
∴,,
∴,,
∴的面积,
∵是的重心,设,
,,
∴,
∵反比例函数的图象经过的重心,将的坐标代入反比例函数中,得,
.
三、解答题
11.如图,在中,中线相交于点G,
(1)若,求的长;
(2)若的面积为1,求的面积.
【答案】(1)6
(2)
【分析】(1)根据题意可得点G是的重心,由重心的性质可得,据此求出的长即可得到答案;
(2)根据三角形的中线平分三角形的面积得到,再由(1)得,据此可得.
【详解】(1)解:∵在中,中线相交于点G,
∴点G是的重心,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)解:∵是的中线,
∴;
由(1)得,
∴,
∴.
12.已知:如图,为的中位线,与交于点M,过点B作,交的延长线于点N,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)求证:.
【答案】(1)
证明:如图,设与相交于点,
∵为的中位线,
∴点、分别为、的中点,
∴,是的中线,
∴是的中线,即点是的中点,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形.
(2)
证明:由(1)可知,四边形是平行四边形,点是的三条中线的交点,
∴,点是的重心,
∴,,
∴.
【分析】(1)设与相交于点,由为的中位线,可得是的中线,则,证明,得,即可证明结论;
(2)由四边形是平行四边形,点是的三条中线的交点,可得,,即可证明结论.
【详解】(1)略;
(2)略.
13.【探究课题】三角形重心性质的探究.
【课本重现】三角形三边中线的交点叫做这个三角形的重心.取一块质地均匀的三角形纸板,如果用一个三角架从重心O处将三角形平稳支撑起来,那么纸板就会处于水平状态.
【提出问题】探究图1中,的值是多少?
(1)【解决问题】若的面积为6,______,______.
(2)【解决问题】求的值.
(3)【拓展应用】如图2,在中,点是的重心,连接,并延长,分别交边,于点,.若,,,直接利用上面的结论,求四边形的面积.
【答案】(1)3;6
(2)
(3)4
【分析】本题考查三角形中线的性质、重心及三角形面积的计算.
(1)根据被中线分成的两个三角形“等底等高,面积相等”建立等式,再利用等式的基本性质即可得出答案;
(2)根据,即可得出答案;
(3)点是的重心,类比(1),(2)可知,,,求得,,,,再根据,,即可求解.
【详解】(1)解:∵点为的重心,
∴,,分别是,,边上的中点,
,,,
,
;
(2)解:∵,,
∴.
(3)解:点为的重心,类比(1),(2)可知,,,
∵,,
∴,,,,
∵,
∴,,
则,
∴.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$23.3.4相似三角形的应用(第3课时:重心的概念及其性质)
同步练
2026-2027学年华东师大版数学九年级上册
【基础夯实】
一、单选题
1.如果点G是△ABC的重心,D是边AC的中点,那么BG:GD的值为()
B.2
A.2
C.2
D.3
2.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=2,点O是△ABC的重心,则△OAB的面积是()
A.2
B.1.5
C.1
D.0.5
3.如图,在△ABC中,AD交边BC于点D,设点G是△ABC的重心,若点G在线段AD上,则下列结论中正确的是
()
A
G
B
D
A BD=CD
B.AD⊥BC
C.AD平分∠BAC
D.AD⊥BC且AD平分∠BAC
4.如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点A、B、C、D、E、F、G在小正方形的顶点上,则△MBC的
答案第1页,共2页
重心是()
……
G
E
D
B
A.点D
B.点E
C.点F
D,点G
EF
5.如图,P为AABC的重心,EF经过点P,EF∥BC,分别交AB,AC于点E,F,则BC的值为()
F
B
2
A.3
B
C.4
BD=1
6.如图,点G是AABC的重心,D是AB边上一点,AD4,连接CD,连接AG并延长分别交BC、CD于点E
FG
F,则EF的值为()
G
E
A.4
B.3
D.2
二、填空题
乙.如图,在平面直角坐标系中,已知4MBC的三个顶点的坐标点1(-1,0),B(3,0),点C2,3列,则△MBC的重心坐标
为
答案第2页,共2页
3
1A
B
-2-10
12345x
-2
8.如图,△MBC的丙条中线4D、BE相交于点G,如果
,那么
AABC=
E
G
B
D
9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点G是△ABC的重心,如果BC=8,DG=2,那么AB=
D
G
10.如图,在平面直角坐标系O少中,点A在第一象限,点B在x轴的正半轴上,AO=AB,反比例函数
y=冬C≠0)的图象经过A4OB的重心G,若。4OB的面积为6,则k的值为一
G
B x
三、解答题
11.如图,在△ABC中,中线AE、CF相交于点G,
答案第3页,共2页
E
(1)若AG=4,求AE的长;
(2)若△ABC的面积为1,求△EGC的面积.
12.已知:如图,DE为△ABC的中位线,BD与CE交于点M,过点B作BN∥CE,交AM的延长线于点N,连接CN
(I)求证:四边形BMCN是平行四边形:
(2)求证:AM=MN
13.【探究课题】三角形重心性质的探究.
【课本重现】三角形三边中线的交点叫做这个三角形的重心.取一块质地均匀的三角形纸板ABC,如果用一个三角
架从重心O处将三角形平稳支撑起来,那么纸板就会处于水平状态。
AO
【提出问题】探究图1中,D0的值是多少?
H
B
B
图1
图2
()【解决问题】若△BOC
的面积为6,oc=
S△MOB=
OD
(2②)【解决问题】求OA的值,
(3)【拓展应用】如图2,在△ABC中,点O是△ABC的重心,连接BO,CO并延长,分别交边AC,AB于点D,E
若BD⊥CE,BD=3,CE=6,直接利用上面的结论,求四边形AEOD的面积.
答案第4页,共2页
答案第5页,共2页
迎⑦迁‘迎9嵬嵩易