江西南昌中学教育集团2026-2027学年九年级上学期语文第一次阶段摸底

南昌中学教育集团2026-2027学年第一学期初三语文摸底试卷 出卷人：南昌中学教育集团青山湖罗家校区 祝慧燕 审题人：南昌中学教育集团高新校区 邱玲 说明：1. 本卷满分 120 分，考试时间 150 分钟。 2. 请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。 一、语言文字运用(本大题共5小题，10分) 阅读下面的文字，按要求作答。 2026年春节联欢晚会以“骐骥驰骋，势不可挡”为主题，配套“四马齐驱”主标识，一场为全球华人打造( )兼具传统韵味与时代气息的文化盛宴引人（xiá）思。“骐骥”源自《离骚》“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”，象征开拓卓越、 的精神。它延续了春晚对传统文化“深挖”与“活化”的传统，并呼应2026年“十五五”规划开局的时代背景——亿万奋斗者的生动缩影、国家发展的强劲势头。更巧的是，“骐骥”与“奇迹”谐音，致敬普通人的坚守与不凡，寄托着个人成长、家庭美满、国家发展的美好期许。因这磅礴的时代之势，我们看到自己作为“千里马”的投影，看清了自己在时代图景中的坐标。 1. (2分)根据拼音写汉字，给加点字注音 （1）xiá （2）骋 2. (2分)马年将至，请根据提示，在下面横线上填入一个与“马”有关的成语。《新华成语词典》对该成语释义：策马走在最前面。形容领先，走在前列。 “骐骥”源自《离骚》“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”，象征开拓卓越、 的精神。 3. (2分)文中括号处缺少一个标点符号，请在以下标点符号中选择合适的一项（ ） A.　, B.　、　　　C.　; D. —— 4.(2分)根据语境，小延想将画横线的句子改为一个表示并列关系的句子，以下改法最为合适的是（ ） A.因为致敬普通人的坚守与不凡；所以寄托着个人成长、家庭美满、国家发展的美好期许 B.只有致敬普通人的坚守与不凡，才能寄托着个人成长、家庭美满、国家发展的美好期许 C.不仅致敬普通人的坚守与不凡，更寄托着个人成长、家庭美满、国家发展的美好期许 D.既致敬普通人的坚守与不凡，又寄托着个人成长、家庭美满、国家发展的美好期许 阅读下面的文字，完成第5题。 近年来，借助虚拟的数字空间开展年俗活动越发受到人们的欢迎。________，但其承载的共同情感和文化认同却是真实而深沉的，而且它在表现形式和表达方式上更灵活，更贴近 当代审美，因而备受青睐。这种当代与传统的双向奔赴，印证着传统文化在传承中创新的道理。 5. (2分)下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. 因为数字空间的年俗活动以虚拟形式呈现 B. 数字空间的年俗活动之所以以虚拟形式呈现 C. 数字空间的年俗活动虽以虚拟形式呈现 D. 以虚拟形式呈现的数字空间的年俗活动 二、古代诗文阅读(本大题共6小题，共20分) (一)阅读下面这首诗，完成第6--7题。(共4分) 早 梅 [唐]齐 己① 万木冻欲折，孤根②暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香出，禽窥素艳③来。明年如应律④，先发望春台⑤。 【注】①齐己早年热衷功名仕进，然科举失利，不为人所赏识。②孤根：单独的根，指梅树之根。③素艳：洁白妍丽，这里指白梅。④应律：此处是按季节的意思。⑤望春台：既指京城，又有“望春”的含义。 6.(2分)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A.首联将梅花“孤根”独“暖”与万木“冻欲折”进行对比，描写出梅花不畏严寒的品性。 B.颔联以山村野外一片皑皑深雪作为孤梅独放的背景，描绘了一幅清丽的雪中梅花图。 C.颈联中“窥”字着眼梅花的素艳外貌，形象描绘了禽鸟发现素雅芳洁的早梅时惊奇的神态。 D.诗歌前三联的描写，由近及远，由虚而实，层次分明。 7.(2分)本诗含不尽之意于言外，试分析尾联表达了哪些情感。 (二)阅读下面文言文，完成第8--10题。（9分） 【甲文】 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙文】 滕子京负大才，为众忌嫉，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。文正（范仲淹）与之同年，友善，爱其才，恐后贻祸。然滕豪迈自负，罕受人言。正患无隙以规之，子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。故记中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖有在矣。 （选自范公偁《过庭录》，有删节） 8.（1分）文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“/”标示。 　其 意 盖 在 谏 故 人 耳。 9. (3分）解释文中加点词的含义。 (1）偕 (2)为 （3）罕 10.（4分)把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 （1）不以物喜，不以己悲。 （2）正患无隙以规之，子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。 11.（2分）结合乙文内容，说说范仲淹写作《岳阳楼记》的用意是什么？ （三） 默写。(6分） 12. 根据语境，补写古代诗文名句。(每空1分) （1）苏轼《水调歌头(明月几时有)》用“　　　　　　　，　　　　　　　　”表明世事无常是自然的常理。 （2）欧阳修《醉翁亭记》中的“　　　　　　　　，　　　　　　　　 ”，用野花飘香和树木繁茂写出山间春夏的美景，表达了对山林之景的喜爱之情。 （3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》借 “_________________，_________________。”表现自己虽身世凄苦却依然充满昂扬向上的精神。 三、现代文阅读(30分) （一）阅读下面的文字，完成第13--15题。（9分) 谈交友（节选） 朱光潜 谁都知道，有真正的好朋友是人生一件乐事。人是社会的动物，生来就有同情心，生来也就需要同情心。读一篇好诗文，看一片好风景，没有一个人在身旁可以告诉他说：“这真好呀！”心里就觉得美中有不足。遇到一件大喜事，没有人和你同喜，你的欢喜就要减少七八分；遇到一件大灾难，没有人和你同悲，你的悲痛就增加七八分。 古人说：“与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”久闻之后，香可以变成寻常，臭也可以变成寻常，而习安之，就不觉其为香为臭。一个人应该谨慎择友，道理就在此。人是善于模仿的，模仿品的好坏，全看模型的好坏，有如素丝，染于青则青，染于黄则黄。“告诉我谁是你的朋友，我就知道你是怎样的一种人。”这句西谚确实是经验之谈。 古人尝拿“如切如磋，如琢如磨”来譬喻朋友的交互影响。这譬喻实在是很恰当。玉石有瑕疵棱角，用一种器具来切磋琢磨它，它才能圆融光润，才能“成器”。人的性格也难免有瑕疵棱角，如私心、成见、骄矜、暴躁、愚昧、顽恶之类，要多受切磋琢磨，才能洗刷净尽，达到玉润珠圆的境界。朋友便是切磋琢磨的利器，与自己愈不同，摩擦愈多，切磋琢磨的影响也就愈大。这影响在学问思想方面最容易见出。一个人多和异己的朋友讨论，会逐渐发现自己的学说不圆满处，对方的学说有可取处，逼得不得不做进一层的思考，这样对于学问才能逐渐鞭辟入里。在朋友互相切磋中，一方面被“磨”，一方面也在受滋养。一个人被“磨”的方面愈多，吸收外来的滋养也就愈丰富。孔子论益友，所以特重直谅多闻。一个不能有诤友的人永远是忍而好自用，在道德学问上都不会有很大的成就。 你自己是怎样的人，就会得到怎样的朋友。人类心灵常交感回流。你拿一分真心待人，人也就拿一分真心待你，你所“取”如何，就看你所“与”如何。“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”人不爱你敬你，就显得你自己有损缺。你不必责人，先须反求诸己。不但在情感方面如此，在性格方面也都是如此。友必同心，所谓“心”是指性灵［注］同在一个水准上。如果你我在性灵上有高低，我高就须感化你，把你提高到同样水准；你高也是如此，否则友谊就难成立。朋友往往是测量自己的一种最精确的尺度。你自己如果不是一个好朋友，就绝不能希望得到一个好朋友。要是好朋友，自己须先是一个好人。 【注释】性灵：指人的精神、性情、情感等 13.(3分)下列对本文观点与材料间的联系，解释不正确的一项是( ) A.作者在谈到“有真正的好朋友是人生一件乐事”时，举了“共读共看”和“同喜同悲”两个正面事例。 B.作者在谈到“一个人应该谨慎择友”时，引用古人的话和西谚作为道理论据。 C.作者在谈到“朋友会交互影响”时，用“如切如磋，如琢如磨”这个譬喻形象阐释。 D.作者在谈到“你自己是怎样的人，就会得到怎样的朋友”时，从情感和性格两个方面阐释。 14.(3分)下列选项，不适合作为论据来支撑本文观点的一项是( ) A.1936年到1937年，稼先和我在北平崇德中学同学一年；后来在西南联大我们又是同学；以后他在美国留学的两年期间我们曾住同屋。50年的友谊，亲如兄弟。（杨振宁《邓稼先》） B.向朋友倾诉衷肠可以产生两种效果：它可以使欢乐加倍，又可以使忧愁减半。（培根《谈友谊》） C.无须背诵数以百计的格言信条，只须记住一条：必须以尊重的态度对待别人。（利哈乔夫《论教养》） D.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》） 15.(3分)读了本文，你对交友的原则应该有了更深刻的认识。针对某同学“只要有共同的喜好就可以成为朋友”的片面观点，请你结合本文内容，写一段文字予以反驳。 (二)阅读下面的文字，完成第16--17题（6分) 材料一：来，用行走和城市进行一场深度互动吧！如今，Citywalk（城市漫步）正在成为年轻人的新宠。据不完全统计，过去一年某社交平台的用户已经walk出了32万千米，相当于绕地球8圈。据考证，Citywalk 发源于英国伦敦，指几个人在专业领队的带领下，以徒步的方式，围绕城市街道游览旅游路线，再从历史、地理、人文等各方面了解一座城市的文化底蕴。你可以挖掘文化，徜徉在弯弯绕绕的胡同里，古色古香的老北京风貌随即铺陈展开；可以品味风貌，漫步在上海“梧桐区”，花园洋房、文艺小店，申城文化风韵让人流连；可以纵享悠闲，“在成都的街头走一走”，走过“玉林路”“小酒馆”，“直到所有的灯都熄灭了也不停留” ……从下图可以看出，如今在年轻人中流行的Citywalk与老一辈的生活习惯“遛弯儿”还是有所不同：“遛弯儿”往往是更日常休闲的散步，没有特别的探索目的；而 Citywalk一般都有大方向上的城市和路线的规划，从各方面对城市的特色进行探索观察。毫无疑问，这种行走中的深度互动，让人们对城市有了崭新的认识。 材料二：世界上大部分城市诞生之初都是步行可到达所有角落的尺寸。随着时间的推移和现代化的发展，才有了如今的超级都市。而Citywalk 恰恰就是以步行方式为主，将车辆交通降到最低限度，将空间重点放在行人活动和社区互动上。不难看出，Citywalk 与我们今天倡导的绿色健康的生活方式不谋而合。一方面，今天的年轻人越来越关注环境保护和可持续发展。Citywalk作为一种低碳环保的活动方式，可以减少汽车使用，降低碳排放，并促进城市的可持续发展。这种环保意识与年轻人的价值观相契合，吸引他们选择Citywalk作为旅行方式。另一方面，年轻人越来越关注自己的健康和身体状况，他们希望找到一种既有趣又能保持身体健康的活动。Citywalk提供了一个机会，让他们在城市中步行，享受户外空气，并进行心肺锻炼。总而言之，Citywalk这种新颖的旅行方式，正是绿色健康的生活方式的完美实践。 材料三：Citywalk是文旅融合升级的体现，让年轻人拥有了更多跨界联动的新玩法。例如，位于广州市、深圳市热门商圈的12家冰品店合作推出“Citywalk吃冰路线”，吸引年轻人前往品尝各种创意冰品，一边逛吃，一边拍照打卡，还可以到指定门店参与扭蛋抽奖等活动，将城市漫步与美食探店活动相结合。再如某手机品牌商发布的“九城城市漫游计划”，参与者只要用手机拍下城市的美丽瞬间，并在社交媒体上分享，即可获得具有相应城市特色的马克杯和勋章等限量版礼品。此外，北京、山东、扬州等地已经推出了若干不同主题的Citywalk研学游，上海专门开设了公交巴士组成的Citywalk路线。对整个行业而言，未来应该做更多的业态延伸，如与当地的文艺机构、社区商户、博物馆等进行跨界合作，或者与更多的城市联动，推出更多的新玩法。 16.(3分）下列对材料主要信息的提取、归纳、概括，不正确的一项是 ( ) A.上述材料围绕Citywalk进行阐释和介绍，体现了Citywalk这一新兴旅行方式已经深度融入人们的日常生活。 B.某社交平台Citywalk热门城市路线及特色图体现出人们希望通过行走中的深度互动从历史、地理、人文等各方面了解一座城市的文化底蕴。 C.世界上大部分城市诞生之初都是步行可到达所有角落的尺寸，随着时间的推移和现代化的发展，才有了如今的超级都市。 D.Citywalk以步行方式为主，摒弃城市车辆交通，更关注行人活动和社区互动，体现出年轻人越来越关注环境保护和可持续发展。 17.(3分）结合上述三则材料，分析Citywalk成为旅游方式新爆款的原因有哪些？ (三)阅读下面的文字，完成第18--21题。 (15分) 山海关的砖 周晓枫 ①我第一次看见山海关，是在一个秋日的黄昏。夕阳西斜，将城墙的影子拉得很长，像一只巨手，从燕山山脉一直延伸到渤海之滨。关楼巍峨，“天下第一关”的匾额在暮色中泛着沉静的光。 ②游人渐渐散去，我却没有离开。我沿着城墙根慢慢走，目光落在那些青灰色的城砖上。这些砖，大的有一米多长，小的也有半米，每一块都沉甸甸的。六百多年的风雨剥蚀，让它们变得斑驳陆离。有的砖角已经残缺，露出了里面更深的青色；有的砖面上长着斑斑点点的苔藓，像老人脸上的寿斑；还有的砖上刻着模糊的字迹，依稀可辨是当年烧造者的名字。 ③我把手掌贴在一块砖上。砖面冰凉，粗糙的质感硌着掌心。那一刻，我仿佛触到了历史的肌肤。六百多年前，戚继光带领将士们修建这座关城时，就是用的这样的砖。一块砖，从采土、和泥、制坯、晾晒到入窑烧制，需要几十道工序。出窑后，还要经过严格的检验——“敲之有声，断之无孔”，不合格的一律打碎重烧。就是这样近乎苛刻的要求，才有了这万里长城上最坚固的一段。 ④我忽然想起一个民间传说。当年修关城时，负责烧砖的窑主烧了很多窑，砖都不合格。眼看工期临近，他愁得吃不下饭。一天夜里，他梦见一位白发老人对他说：“要想砖好，得往窑里添把‘柴’。”醒来后，他百思不解。后来，他的女儿为了救他，纵身跳进了窑火之中。那窑砖烧出来之后，果然坚硬如铁，敲之有金石之声。人们说，那是姑娘的精魂融进了砖里。 ⑤传说终究是传说。但我知道，修筑山海关的过程中，确实有无数的生命留在了这里。那些戍边的将士，十几岁离家，从此“将军白发征夫泪”，一辈子守着这冰冷的城墙；那些运砖的民夫，推着独轮车，沿着崎岖的山路，一步一挪，多少人把尸骨埋在了长城脚下。正是因为有了他们的血汗和生命，这些砖才有了温度，有了魂魄。 ⑥夜幕降临，月亮升起来了。月光洒在城墙上，那些青砖像镀了一层银。我再次抚摸那一块块砖，发现它们并非沉默的。它们在用自己的方式讲述着——讲述着战争的残酷，讲述着和平的可贵，讲述着一个民族不屈的脊梁。 ⑦离开时，我捡起脚下的一块碎砖，小心翼翼地装进包里。朋友笑我：“一块破砖头，值得吗？”我没有回答。我知道，我带走的，不是一块砖，而是一段历史，一种精神。 18.(3分)下列对文章相关内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 文章开头写秋日黄昏的山海关，将城墙影子比作一只 “巨手” 从燕山山脉一直延伸到渤海之滨，写出了关城依山傍海的雄阔气势。 B. 第③段详写砖经过“几十道工序”，并引用 “敲之有声，断之无孔” 的检验标准，意在说明山海关城砖烧造工艺严格，质量坚固。 C. 第④段写窑主之女为救父纵身跳入窑火，作者对此传说深信不疑，认为正是姑娘的精魂融入砖中，才使山海关城砖坚硬如铁、敲之有金石之声。 D. 文章结尾写作者将一块脚下的碎砖 “小心翼翼地装进包里”，可见他对山海关历史和民族精神的珍视与敬意。 19.(3分)文章以“山海关的砖”为标题，有什么妙处？ 20.(5分)揣摩文中的划线句，回答括号里的问题。 ①这些砖，大的有一米多长，小的也有半米，每一块都沉甸甸的。有的砖角已经残缺，露出了里面更深的青色；有的砖面上长着斑斑点点的苔藓，像老人脸上的寿斑；还有的砖上刻着模糊的字迹，依稀可辨是当年烧造者的名字。（从描写角度赏析句子）（3分） ②正是因为有了他们的血汗和生命，这些砖才有了温度，有了魂魄。（结合上下文，说说你对“温度”和“魂魄”的理解）（2分） 21.(4分)文章结尾处，作者说“我带走的，不是一块砖，而是一段历史，一种精神”。请结合全文，说说作者带走的“历史”和“精神”具体指什么？ 四、名著阅读（本大题共3小题，共10分） 22.(3分)下列对名著内容理解不正确的一项是（ ） A.《简·爱》的作者是英国著名作家夏洛蒂·勃朗特，这部小说采用第一人称写法，让主人公倾诉自己的喜怒哀乐、人生理想和爱情故事。 B.升为管家的简·爱睡梦中被桑菲尔德毛骨悚然的笑声惊醒，发现罗切斯特的房间着火了，简·爱叫醒罗切斯特并让他自己扑灭了火。 C.当简·爱和罗切斯特在教堂举行婚礼时，突然有人指证罗切斯特15年前已经结婚。原来他的妻子就是那个被关在三楼密室里的疯女人。 D.《简·爱》中的罗切斯特是一个既坚强又脆弱的人。他的脸上写满坚毅，骄傲自负，然而在他坚强的外表下有一颗温柔多情又脆弱的心。 23.（3分）班级开展了“赏析简·爱形象之美”专题阅读活动，你所在小组准备以“次要人物与主要人物的冲突”为话题，梳理作品中的关联情节。请根据提示，将下面的表格补充完整。 话题：次要人物与主要人物的冲突 次要人物 引发的冲突 里德舅妈 简·爱童年时期成长中的冲突 勃洛克赫斯特 (1) （2分） (2) （1分） （备选人物：海伦、 伯莎、坦普尔） 简·爱青年时期婚恋生活中的冲突 结论：一个极度自尊又极度自卑的简·爱 24.（4分）有人认为茅盾在（白杨礼赞）中指写的白杨树可以用来比喻简·爱。请结合相关内容，简析两者的相似之处。 五、写作(50分) 25. 阅读下面的材料，选择一个题目写作。 “从明天起”这句话常给人希望，带来新生与改变，却也常成为无法兑现的空谈。若不甘平庸、渴望改变，就别等明天，应从当下出发，避免陷入“万事成蹉跎”的困境。 题目一：请以“就从今天起”为题，写一篇记叙性文章。不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 题目二：读完材料，你有哪些感悟？从中选择感触最深的一点，写一篇议论性文章。自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 学科网（北京）股份有限公司 $