内容正文:
1.2.4 绝对值
人教版·七年级上册
1
学习目标
1. 知道绝对值的概念及表示法,体会绝对值
的几何意义.
2.会求一个已知数的绝对值.
课前•自主预习
原点
它本身
它的相反数
0
问题 互为相反数的两个数在数轴上对应的点的位置有什么特点?
0
1
2
3
4
-4
-3
-2
-1
-3
3
(1)3和-3这两点关于原点对称 ;
(2)3和-3到原点的距离相同,都是3.
O
3
3
我们把这个距离 3 就叫作+3和-3的绝对值.
绝对值的概念及求法
知识点 1
0
1
2
-2
-1
1
距离为1
|1|=1
-1.5
距离为1.5
|-1.5|=1.5
0
| 0 |=0.
写出数轴上这些点表示的数的绝对值?
到原点的距离为0
-2
| -2 |=2.
到原点的距离为2
跟踪训练 表示+7的点与原点的距离是_______;
即:+7的绝对值是_______,记做___________;
表示-2.8的点与原点的距离是_______;
即:-2.8的绝对值是_______,记做___________;
表示0的点与原点的距离是_______;
即:0的绝对值是_______,记做___________;
7
7
|+7|=7
2.8
2.8
|-2.8|=2.8
0
0
| 0 |=0
练习
1.-3的绝对值是 ( )
A.-3 B.3 C.-13 D.13
2.|-2|的相反数是 ( )
A.-2 B.-12 C.12 D.2
3.若|a|=5,则a的值是 ( )
A.-5 B.5 C.±5 D.15
B
A
C
|5|=5 |-10|=10
|3.5|= 3.5 |100|=100
|-3|=3 |50|=50
|-4.5|=4.5 |-5000|=5000
|0|=0 …..
思考: 一个正数的绝对值是什么?
一个负数的绝对值是什么?
0的绝对值是什么?
问题:观察这些表示绝对值的数,它们有什么共同点?
绝对值的性质
知识点 2
结论1:一个正数的绝对值是正数.
一个负数的绝对值是正数.
0的绝对值是0.
结论2:一个正数的绝对值是它本身.
一个负数的绝对值是它的相反数.
任何一个有理数的绝对值都是非负数!
|a|≥0
正数的绝对值是它本身
(1)当a是正数时,|a|=____;
(2)当a是负数时,|a|=__;
(3)当a=0时,|a|=___.
a
-a
0
0的绝对值是0
负数的绝对值是它的相反数
思考:
字母a表示一个有理数,你知道a的绝对值等于什么吗?
求下列各数的绝对值.
解:
|12|=12;
|-7.5|=7.5;
|0|=0.
正数的绝对值等于它本身.
负数的绝对值等于它的相反数.
0的绝对值是0.
素养考点 1
求已知数的绝对值
12, , -7.5, 0.
;
(1)一个数的绝对值是4 ,则这数是-4. (2)|3|>0.
(3)|-1.3|>0.
(4)有理数的绝对值一定是正数.
(5)若a=-b,则|a|=|b|.
(6)若|a|=|b|,则a=b.
(7)若|a|=-a,则a必为负数.
(8)互为相反数的两个数的绝对值相等.
判断下列说法是否正确.
×
√
√
√
×
×
×
√
漏了4
0的绝对值是0
a,b也可能互为相反数,即a=-b
a也可能是0
巩固练习
(1)绝对值等于0的数是___,
(2)绝对值等于5.25的正数是_____,
(3)绝对值等于5.25的负数是______,
(4)绝对值等于2的数是_______.
0
5.25
-5.25
2或-2
填一填:
已知绝对值求原数
素养考点 2
若|x|=5,则x的值是( )
A. 5 B. -5 C. ±5 D.
C
解析:|x|=5,即数x到原点的距离是5,而到原点的距离是5的数有5和-5,所以x的值是5和-5.
巩固练习
素养考点 3
利用绝对值求字母的值
已知|x–4|+|y–3|=0,求x+y的值.
分析:一个数的绝对值总是大于或等于0,即为非负数,如果两个非负数的和为0,那么这两个数同时为0.
已知|x-6|+|y-3|=0,求 的值.
解:由绝对值的非负性得|x-6| ≥ 0,|y-3| ≥ 0,
所以|x-6| = 0,|y-3| = 0,
x=6, y=3,
巩固练习
绝对值
定义
一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值.
性质
绝对值的性质
(1) |a|≥0;
(2)
.
课堂小结
知识点 绝对值
基础过关
1.计算:|-17|= ( )
A.17 B.-17 C. D.-
解析 |-17|=17.故选A.
A
2.(2023黑龙江哈尔滨中考)- 的绝对值是( )
A. B.10 C.- D.-10
解析 = ,故选A.
A
3.(易错题)(2024浙江温州龙湾期中)已知|-x|=4,则x的值是
( )
A.4 B.-4
C.±4 D.不存在
解析 因为|-x|=4,所以-x=±4,所以x=±4.故选C.
易错警示 绝对值等于正数的数有两个,它们互为相反数.
C
4.(2023河南新乡原阳月考)如图,数轴的单位长度为1,如果点
A,B表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是 ( )
A.-4 B.-2 C.0 D.4
解析 因为A,B两点之间的距离是4,点A,B表示的数的绝对值
相等,即点A,点B到原点的距离相同,所以点A表示的数的绝对
值=点B表示的数的绝对值=2,因为A在B的左边,所以点A表示
的数是-2.
B
5.(2024黑龙江哈尔滨南岗期末)如果|m|=3,且m是负数,那么m
= .
解析 因为|m|=3,所以m=±3,
又因为m是负数,所以m=-3.
-3
6.计算:(1)|-18|+|-6|;
(2)|-36|-|-24|;
(3) × ;
(4)|-(-2)|+|-3|×2+|+7|÷|-7|.
解析 (1)原式=18+6=24.
(2)原式=36-24=12.
(3)原式= × = .
(4)原式=2+3×2+7÷7=2+6+1=9.
7.(情境题·劳动生产)(2023浙江金华金东月考)已知某种零件的标准直径是100 mm,超过标准直径的长度记作正数,不足标准直径的长度记作负数,检验员某次抽查了五件样品,检查结果如表:
序号 1 2 3 4 5
与标准直径
的差值(mm) +0.04 -0.15 +0.2 -0.05 +0.25
(1)指出哪件样品的大小最符合要求;
(2)如果规定误差的绝对值在0.18 mm之内的是正品,误差的
绝对值在0.18~0.22 mm之间(包括0.18 mm和0.22 mm)的是次
品,误差的绝对值超过0.22 mm的是废品,那么这五件样品分
别属于哪类产品?
解析 (1)因为|+0.04|<|-0.05|<|-0.15|<|+0.2|<|+0.25|,
所以1号样品的大小最符合要求.
(2)因为|+0.04|<0.18,|-0.15|<0.18,|-0.05|<0.18,
所以1号、2号、4号样品是正品,
因为0.18<|+0.2|<0.22,所以3号样品是次品,
因为|+0.25|>0.22,所以5号样品是废品.
完成课后练习题.
课后作业
$