山东淄博市周村区第一中学2026-2027学年六年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

初一道德与法治阶段性检测 单项选择题（每小题2分，30题，满分共60分。请大家认真完成后将答案 涂在答题纸上) 1.市教育局组织初中新生“我的初中成长蓝图”实践活动，要求同学们制定初 中生活规划。六年级学生小轩在制定规划时，第一步应当( A.直接照搬班里学霸的全部计划表 B.确定符合自身实际的个人发展目标 C.把目标定得越高越好，不用考虑现实 D.只规划学习，完全忽略兴趣与品格发展 2.古人云：“凡事预则立，不预则废。”在初中生活的起点上，做好规划之所 以重要，是因为( ①规划能帮助我们明确方向，避免在成长中迷失 ②规划能确保我们在各方面都做到完美无缺 ③规划能让我们更合理地分配时间，促进全面发展 ④规划一旦制定就不能更改，需要严格执行到底 A.①②B.③④C.②④D.①③ 3.“人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣 错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”初中阶段作为我们 价值观形成的重要时期，我们应当( A.确定成长目标，目标越远大越成功B.严格要求自己，务必做到各项第一 C.追求优异成绩，一心学习心无旁骛D.珍惜新的起点，努力提升自我 4.“凡事预则立，不预则废。”出自《礼记·中庸》。这句话启示我们( A.确定兴趣爱好B.发掘自己的潜能 C.自觉服务社会D.做好初中规划 5.著名科学家“两弹一星”元勋钱学森说：“6年师大附中学习生活对我的知 识和人生观起了很大的作用。”钱老的话告诉我们( ) A.只要重视初中的学习就能够取得成功 B.初中阶段决定了我们未来的发展方向 C.初中阶段是生命成长的“拔节孕穗期” D.初中阶段对我们的人生具有最重要的价值 6.某同学在“如何实现学期目标”的规划中这样写：为提高身体素质，我每 天坚持跳绳300个，跑步半小时，我要把目标写在卡片上，贴在醒目位置，同时 邀请好朋友和家长监督我。该内容告诉我们实现目标要( ) A.先确定个人发展目标 B.制定切实可行行动方案 C.持之以恒、决不改变 D.根据事情轻重缓急执行 7.观察下面几位同学的日常表现，能够体现自爱的是( ) ①小诺坚持规律作息，不做伤害自己身体的事 ②小航十分爱惜自己的名誉，不做有损个人形象的事 ③小冉能看到自己长处，也坦然承认自己存在不足 ④小宇总害怕别人议论，一味讨好同学委屈自己 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 8.学校心理辅导室开展“青春学会爱自己”团体辅导。下面是四位同学对自爱 的理解，其中属于真正自爱的是( A.小宇：输不起，只要别人提意见我就生气反驳 B.小冉：过度看重外表打扮，处处和同学攀比名牌 C.小航：客观看待优缺点，能够理性接纳他人批评 D.小晴：为维护面子，明明做错也绝不承认 9.“你精诚所至，金石为开：我以诚相待，以心换心”，这句歌词生动地描述 了中华民族讲诚信、重诚信、守诚信的传统美德。重视诚信是因为() A.我国的诚信问题更为多发和严重 2 B.诚信关乎社会文明、国家兴旺 C.不诚信的行为都具有严重社会危害性 D.诚信是当代中国精神的集中体现 10.下列行为属于维护自己形象、爱惜自己名誉的是（ A.刘超同学在升旗仪式时穿戴非常整洁 B.林芳不小心打破了教室玻璃，老师问到她时，她回答不知道 C.李丽为了考试取得好成绩，提前做好了小抄 D.浩轩为了不被老师批评，抄袭别人的作业 11.小刚每天出门前都要照镜子整理自己的衣冠容貌。以下对他的做法，评价正 确的是( ) A.这是臭美的表现，要对小刚提出批评 B.经常照镜子是女孩的做法，他没必要这么做 C.小刚注意维护自己的形象，是自爱的表现 D.小刚的做法太浪费时间了 12.懂得自爱是一个人自我完善的前提，也是走向成熟的重要标志之一。下列行 为中，体现“真正自爱”的是（) ①小雨为保持身体健康，每天坚持锻炼 ②每次别人给小刚提意见，他总是找出很多理由为自己辩护 ③小莉为了面子，过生日时要请全班同学到饭店吃大餐 ④小华总是客观评价自己的写字水平，查找不足，并主动向老师请教 A.①③B.①④C.③④D.②④ 13.自爱是自我完善的起点，也是走向成熟的重要标志。下列行为符合自爱要求 的有() ①同学给小宇指出作业中的错误，小宇虚心接受并感谢对方 ②小浩在演讲比赛中获奖后，逢人就展示奖牌、炫耀成绩 ③同桌嘲笑小雯的绘画作品“不好看”，小雯平静地说“我会继续练习” ④小桐为了在同学面前“有排面”，经常买昂贵的文具向大家炫耀 A.①②B.①③C.②④D.③④ 14.某校七年级开展“感悟新起点”主题班会，同学们畅谈初中带给自己的变化。 下列属于中学生活馈赠给我们成长礼物的是( ①新的课程，带领我们探索全新知识领域 ②丰富多彩社团，为发展兴趣搭建平台 ③集体生活，涵养品格，丰富我们个性 ④中学一切都是新的，小学经历毫无价值 A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④ 15.升入初中，青岛某中学开设航天、非遗、志愿服务等多种社团，还有丰富社 会实践活动。这些新变化说明中学生活( A.带给我们发展自我的多种机会 B.社团实践活动比课堂学习更加重要 C.只会带来沉重学习压力 D.参加社会实践就不用听课学习 16.某校调查发现，开学前一周，约30%的学生疯狂补作业，其中的大部分在假 期开始时做过规划，但没坚持多久。这对你第一个初中寒假生活的启示是() ①要自觉养成良好的学习、生活习惯 ②学习和生活既需要计划，也需要执行 ③计划没完成易有挫败感，随性就好 ④只用做好在校学习规划，培养执行能力 A.①②B.①③C.②④D.③④ 17.“有人说，中学时代是人生最美好的年华：有人说，中学阶段是人生成长的 十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子。”走进中学的我们要( ①借集体之力，发展个性，保障个人利益 ②改变不够完美的形象，塑造一个最完美的“我” ③激发自己的潜能，勇于追梦，勤于圆梦 ④珍视当下，从点滴做起，成就更好的自己 A.①②B.③④C.①③D.②④ 18.某校七年级(1)班开展了“我的初中生活规划”活动，以下三位同学分享 了自己初中生活的部分规划。这些规划( 小静 小齐 小源 我想参加学校的合唱社 我喜欢跑步、打我在小学就经常代表学校参 团。在那里，我既能提 乒乓球，想在学加无人机比赛还获了奖。我计 升自己的歌唱水平，还 校运动上为咱 划参加科技社团，在学校的科 能交到志趣相投的朋 班争光。 技节上向大家展示我的成果。 友。 ①结合自身条件，建立在正确认识自我基础上 ②与初中阶段学习关系不大，会严重影响成绩 ③合理且有助于他们更好地度过初中阶段 ④不可再改变，否则就没有了意义和价值 A.①②B.①③C.②④D.③④ 19.玲玲搜集了一些关于尊重自己的内容，其中正确的有( ①相信自己的价值，不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现 ②尊重自己，就意味着拒绝批评 ③尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面 ④维护自己的形象，爱护自己的名誉，信守自己的承诺也是尊重自己的表现 A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④ 20.中学生小海在主题班会上发言：“懂得自爱是一个人自我完善的前提，也是 一个人走向成熟的重要标志。比如，”下列事例符合小海发言的有() ①同学们给我提意见，我都会找理由为自己辩解 ②我每天保持良好的精神状态，维护好个人形象 5 ③我珍惜学校组织的演讲比赛，认真准备，争取最好的成绩 ④我坚持锻炼身体，保持健康体魄 A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④ 21.青少年应该懂得自爱。以下同学的做法中，符合这一要求的是() ①为了取悦自己，熬夜打游戏 ②盲目模仿他人穿衣风格 ③在公共场所不大声喧哗，不乱丢垃圾 ④自觉自律，合理饮食，合理作息 A.①②B.①④C.②③D.③④ 22.真正的自爱者懂得有益的批评是成长的助力，拒绝有益的批评反而会阻碍自 我完善。下列哪些行为是自爱( ) ①小吴喜欢下棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火 ②小刚听不得批评，每次别人为他提点意见，他都要找很多理由为自己辩护 ③别的同学指出小明的缺点，小明能虚心接受 ④小凯给小明起了一个难听的外号，小明很严肃地要求小凯道歉 A.①②B.②④C.③④D.①④ 23.课间值日，小乐不小心把水杯碰倒，洒湿了小哲的笔记本。小哲没有发火， 原凉了小乐的无心失误。小哲的做法体现( A.宽容待人，对他人无心之失大度不计较 B.无底线纵容，一味委屈自己 C.事事退让，放弃自己的原则 D.以牙还牙，同机报复对方 24.班级开展辩论会“什么才是真正的宽容”，下列同学发言符合教材正确宽容 观的是( ①宽容是一种美德，也是一种人生智慧 ②尊重人与人之间的差异，做到“君子和而不同” 6 ③宽容是有限度、有原则的，不等于纵容错误 ④无论别人怎样伤害自己，我们都必须无条件原谅 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 25.开玩笑是人与人之间交往的“润滑剂”，玩笑开得恰当、得体、幽默、风趣， 会给周围的人带来快乐。但如果玩笑过火了，会导致严重后果。同学之间开玩笑 要注意( ) ①不要“恶语”伤人 ②不要揭露他人的缺陷、隐私，不要讥讽他人 ③不要搞恶作剧捉弄他人 ④不要做违反道德和法律的事情 A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③ 26.2025年某初中举办“友善换位思考”主题班会，老师让学生模拟“当同学因 生病缺课，我该如何帮助”。这一活动设计符合“友善相待”的哪一要求( A.换位思考只适用于家庭生活，不适用于校园 B.友善只需关注自己的需求，无需考虑他人感受 C.友善就是满足他人的所有要求，不能拒绝 D.表达友善要用心了解他人的需要，学会换位思考 27.宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则，对待朋友也是如 此。朋友小强多次抄你的作业，还请求你不要告诉老师。在这种情况下，你应该 ( A.替他保密，宽容朋友的行为 B.在全班同学面前大声批评他 C.告诉老师，督促他独立完成作业 D.模仿他，互相抄作业以节省时间 28.在一次班级讨论会上，小明积极发言，表达了自己的观点。当轮到小李发言 时，小明却在一旁小声嘀咕，还总是打断小李说话。老师注意到这一情况后，提 1 醒小明要学会倾听。这启示我们要( A.勇于表达，彰显自我B.唯我独尊，不顾他人 C.追求独特，与众不同D.学会倾听，尊重他人 29.以下哪种情况不能被宽容？( ) A.好朋友误会了我，后来他来找我道歉了。 B.同桌不小心用笔画到了我的衣服。 C.在野外吸烟引起火灾。 D.公交车司机躲避行人急刹车，有人踩到我的脚了。 30.“君子和而不同”出自《论语·子路》，意思是君子在与他人交往时能和谐 融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云 亦云。下列同学做法符合这一观点的是( A.萌萌不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点当作自己的观点 B.花花对问题有自己的看法，同时也不直接否定他人的看法 C.小明在其他同学的“说服”下，将自己正确的看法否定后直接采用其他同学 的看法 D.王丽把自己并不正确的观点强迫她的好朋友李明接受