中国古代的流民与移民专题训练--2026-2027学年统编版七年级历史上册

2026-10-09
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统编版·人教最新版《中国历史》七年级上册(2026年秋) 七年级上册中国古代的流民与移民 专题训练 专题复习 贯通第一至第四单元 (本卷满分 100 分,完成时间建议控制在 45 分钟,共 14 道小题) 一、方法指导 1.流民是因天灾、战乱或赋役沉重而离开故土、四处谋求生路的人口。农业时代,土地是最基本的生计依托,一旦失去土地,便失去了一切。水旱蝗灾使田亩无收,战乱使家园焚毁,沉重的赋役与高利贷又使小农破产,三者往往交织,把成片的农户从土地上剥离出来,形成规模不等的流民潮。 2.历代对流民大体采取两类办法。其一是救济与安置:开仓赈济、设粥厂、给以口粮;招募流民垦荒,给以耕牛种子,并减免数年赋税,使其重新附着于土地。其二是防堵与控制:设关卡查验,遣返原籍,禁止出境。两种办法常常并用,先救急,再安置;安置的目的很明确——让劳动力回到田亩,赋役才有出处,社会才可安定。 3.流民若长期得不到安置,便可能转化为动荡的力量。历史上因流民聚众而起的事端屡见不鲜,饥民成群则劫掠,依附豪强则为部曲,啸聚山林则为寇盗。历代统治者对此十分戒惧,因而每当灾荒初现,是否及时开仓、是否允许就食他乡,往往成为检验治理能力的关键。 4.与流民不同,移民多是有组织的、带有开发目的的人口迁移。秦统一后迁徙六国贵族与富户于关中,既便于控制,也充实了京畿;汉代募民徙边、屯田戍守,把内地人口迁往河套、河西一带;魏晋以后北方战乱,大量人口南迁,形成中国历史上规模最大的一次人口流动。 5.北民南迁的影响极为深远。移民带来了劳动力,也带来了北方的农具、耕作技术与作物品种;江南地广人稀、水利条件优越,一经开发,产量迅速提高。与此同时,移民还带来了中原的语言、礼俗与学术,南方社会结构随之改变。至南朝时,江南已从地广人稀变为重要的经济区域。 6.此后的人口迁移延续不断。唐代安史之乱后北方人口再度南移,两宋之际又一次大规模南迁,明清时期则有湖广填四川、闯关东、走西口等人口流动。纵观这些迁移,其方向大体是从人口稠密处向稀薄处、从战乱区向安定区、从贫瘠地向可垦地,每一次迁移都重新配置了劳动力资源,也推动了区域开发与文化交流。 二、单项选择题(本大题共 10 道小题,每小题 3 分,共 30 分) 1.下列造成古代流民产生的因素中,最主要的是 A.对外贸易的发展 B.天灾、战乱与赋役沉重 C.科举制度的推行 D.手工业技术进步 2.历代安置流民最常用的办法是 A.招募垦荒并减免赋税 B.全部编入军队 C.迁往都城集中居住 D.任其自谋生计不予过问 3.流民长期得不到安置,最可能导致的后果是 A.促进商业繁荣 B.推动科举发展 C.聚众起事、社会动荡 D.加快土地兼并消失 4.秦统一后迁徙六国贵族与富户于关中,其目的主要是 A.发展海外贸易 B.推广铁器牛耕 C.奖励军功 D.便于控制并充实京畿 5.汉代募民徙边屯田的主要作用是 A.充实边防并开发边疆 B.减少内地人口 C.发展海外交通 D.削弱地方豪强 6.魏晋以后北方人口大规模南迁,主要是因为 A.南方赋税更重 B.政府强制迁徙 C.北方战乱频繁 D.北方土地枯竭 7.北民南迁给江南带来的直接影响是 A.土地面积减少 B.劳动力增加与耕作技术传播 C.人口密度下降 D.农业技术倒退 8.北民南迁对南方文化的影响是 A.南方习俗完全消失 B.学术中心北移 C.方言统一为标准语 D.中原语言礼俗与学术南传 9.明清时期湖广填四川属于 A.有组织的人口迁移 B.流民自发逃荒 C.对外移民 D.军事征伐 10.综合历代人口迁移,其总体方向是 A.由南向北 B.由沿海向内地 C.由稠密区向稀薄区、由战乱区向安定区 D.由城市向农村 三、材料分析题(4 小题,第 11 题 16 分,其余每小题 18 分,共 70 分) 第11题 认真阅读以下材料并作答。   材料一 荒政记:某岁大水,田庐漂没,民无所食,扶老携幼,就食他乡。有司发仓以赈,日给米二升;又令所在安置,给牛种,免其赋三年。论者谓:救之早,则民不散;散而复聚,则费十倍。   材料二 迁徙记:募民徙塞下,先为室屋,具田器,予冬夏衣,能自给而止。又置县邑,使相保聚。数年之间,垦田岁增,边粟既多,而戍卒之费省。论者谓:徙民实边,一举而两得。   (1)根据材料一,概括水灾后百姓的处境与官府的应对办法。   (2)根据材料二,说明募民徙边的具体措施与成效。   (3)综合上述材料,分析古代人口迁移与安置的作用。 第12题 认真阅读以下材料并作答。   材料一 南迁记:中州士女避乱江左者十六七。携其家属,负其典籍,南渡者相望于道。既至,辟草莱,治陂塘,火耕水耨,岁乃大稔。论者谓:江南之实,始于斯役。   材料二 学记:中原衣冠,随晋渡江,聚于建康。其言则中州之音,其礼则洛中之旧,其学则两京之传。子弟相授,书声不绝。论者谓:文物之盛,不在地而在人。   (1)根据材料一,说明北方人口南迁的规模与开发江南的做法。   (2)根据材料二,概括南迁带来的文化影响。   (3)综合上述材料,分析人口迁移在古代社会发展中的作用。 参考答案 二、单项选择题   第1题 B;第2题 A;第3题 C;第4题 D;第5题 A;第6题 C;第7题 B;第8题 D;第9题 A;第10题 C 三、材料解析题 第11题   (1)处境主要有两方面。其一是生活无着,材料一所说大水、田庐漂没、民无所食说明,洪水冲毁田地与房屋,百姓没有了口粮。其二是流离失所,材料一所说扶老携幼、就食他乡说明,百姓带着老人小孩到外乡谋求食物。应对办法有三点。其一是赈济,材料一所说有司发仓以赈、日给米二升说明,官府开仓放粮,按日发给口粮。其二是就地安置,材料一所说又令所在安置说明,命令流民所在之地予以安置。其三是扶持生产,材料一所说给牛种、免其赋三年说明,发给耕牛与种子,并免除三年赋税。材料一所点评的救之早则民不散、散而复聚则费十倍说明,救济及时百姓就不会离散,一旦离散再要聚合,花费是原来的十倍。   (2)措施主要有四方面。其一是建房,材料二所说先为室屋说明,先为移民修建房屋。其二是备农具,材料二所说具田器说明,配备耕作器具。其三是供给衣物,材料二所说予冬夏衣说明,发给冬夏两季衣物。其四是设县管理,材料二所说又置县邑、使相保聚说明,设置县邑让移民聚居互保。成效也有两方面。其一是垦田增加,材料二所说数年之间垦田岁增说明,几年之内开垦的田地逐年增多。其二是节省开支,材料二所说边粟既多、而戍卒之费省说明,边疆粮食充足之后,驻军的耗费随之减少。材料二所点评的徙民实边、一举而两得说明,迁移人口充实边疆,同时解决了开发与防务两件事。   (3)作用可以从三层说明。第一,安置流民维系了社会稳定,材料一所点评的救之早则民不散说明,及时赈济与安置能防止人口离散,从而避免聚众生事。第二,移民推动了区域开发,材料二所说垦田岁增说明,人口迁入使荒地变为耕地,边疆经济得以发展。第三,减轻了财政负担,材料二所说戍卒之费省说明,就地生产使军粮运输与供给的成本下降。由此还可以推进一步:材料一与材料二合看,同样是人口流动,被动逃荒与主动迁徙的结果截然不同——前者若处置不当会成为动荡之源,后者若组织得法则成为开发之力。差别就在于政府是消极堵截还是积极安置。理解这一点,才能明白历代为何把招抚垦荒看得比设卡遣返更重要。 第12题   (1)规模方面,材料一所说中州士女避乱江左者十六七说明,中原士民避乱南迁的有十分之六七,比例极高;材料一所说南渡者相望于道说明,渡江南下的人在路上前后相望,可见人数众多、持续不断。做法主要有三方面。其一是携带家眷与典籍,材料一所说携其家属、负其典籍说明,移民不仅带家人,还把书籍也带走了。其二是开垦荒地,材料一所说既至、辟草莱说明,到达后开辟杂草丛生的荒地。其三是兴修水利与改进耕作,材料一所说治陂塘、火耕水耨说明,修治池塘水利,采用与水田相适应的耕作方法;材料一所说岁乃大稔说明,收成由此大为丰足。材料一所点评的江南之实始于斯役说明,江南的殷实正是从这一次迁徙开始的。   (2)影响主要有三方面。其一是语言,材料二所说其言则中州之音说明,南迁者说的是中原的语音。其二是礼制,材料二所说其礼则洛中之旧说明,沿用洛阳一带的旧礼。其三是学术,材料二所说其学则两京之传说明,传承的是长安洛阳两京的学术;材料二所说子弟相授、书声不绝说明,师弟之间世代传授,读书之声不断。此外还有聚集效应,材料二所说中原衣冠随晋渡江、聚于建康说明,士族集中到都城建康,形成文化中心。材料二所点评的文物之盛不在地而在人说明,典章制度的兴盛不取决于地方,而取决于人。   (3)作用可以从三层说明。第一,重新配置了劳动力资源,材料一所说辟草莱、治陂塘说明,人口迁入使荒地得到开垦、水利得到修治,生产要素被激活。第二,推动了经济格局的变化,材料一所点评的江南之实始于斯役说明,江南由此殷实,经济重心出现南移的趋势。第三,促进了文化的传播与延续,材料二所显示的语言、礼制、学术一并南传说明,人口迁移同时也是文化的迁移;材料二所点评的文物之盛不在地而在人说明,文化的存续靠的是承载它的人。由此还可以推进一步:材料一所说负其典籍尤其值得注意——移民在仓促逃难之中仍携带书籍,说明文化传承并未因战乱中断。人口的流动看似是灾难的产物,客观上却成了文明扩散的载体,这正是中国历史上多次大迁徙留下的深远后果。 答题方法小结 · 流民与移民要分清:流民是失地逃荒、被动离散的人口;移民多为有组织、带开发目的的人口迁移。 · 流民成因三条:天灾(水旱蝗)、战乱(家园毁)、赋役与高利贷(小农破产),三者常交织。 · 应对办法两类:救济安置(开仓赈济、募民垦荒、减免赋税)+防堵控制(设卡查验、遣返原籍)。 · 北民南迁意义:带去劳动力与先进技术,江南得到开发,语言礼俗学术随之南传,经济重心逐步南移。 学科网(北京)股份有限公司 $

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