中国古代的简牍与文书行政专题训练--2026-2027学年统编版七年级历史上册

统编版·人教最新版《中国历史》七年级上册（2026年秋） 七年级上册中国古代的简牍与文书行政 专题训练 专题复习　贯通第一至第四单元 （说明：本专题训练共 14 题，满分 100 分，建议 45 分钟独立完成） 一、方法指导 1．纸未通行之前，简牍为最主要之书写材料。简者竹片也，牍者木片也，削治刮磨而后可书。以绳编连众简，是为册，册字之形，正取编简相连之象。书写有误，则以书刀刮削改写，故刀笔并用，后世遂以刀笔吏称掌文书之吏。 2．战国之世，简牍已广行于官府与士人之间。楚地出土郭店、上博诸简，多载典籍与语录，字作篆体，笔画圆转。其时百家争鸣，著述既繁，简册随之大盛，私人藏书亦以车计。官府之律令、籍簿，士人之师说、论辩，皆赖简牍以传。 3．秦并六国，以文书御天下。一九七五年湖北云梦睡虎地秦墓出秦简千余枚，多为秦律条文与《为吏之道》，律有田律、仓律、金布律诸名，凡事皆有程限。官吏办事须依律而行，岁末上计簿于朝廷，举凡户口、垦田、赋役、刑狱皆造册呈报。 4．二〇〇二年湖南龙山里耶古井出秦简三万七千余枚，为洞庭郡迁陵县之官府档案。所记有上行之请示、下行之命令、平行之移书，有日夕之考勤、仓廪之出入、徒隶之役使，一县之政几无遗事。是知秦制之密，远过旧日所想。 5．两汉简牍之用益广。西北边塞若居延、敦煌，出汉简甚夥，多屯戍簿籍、烽燧记录、往来书信，为复原边郡戍守之实况所不可缺。张家山汉简有《二年律令》，举律、令凡数十种，可补《汉书》刑法志之简略。内郡若长沙、阜阳，亦屡有汉简与帛书同出。 6．简牍之弊，在其笨重。一简所容不过数十字，秦始皇日览奏牍以衡石量书，汉东方朔上书用三千奏牍，需两人持举而进。纸既改良，官府公私渐用之，至东晋桓玄下令以纸代简，简牍遂退出日常。然其历世出土者，适足补传世文献之阙，为一代之实录。 二、选择题（本大题 10 小题，每小题 3 分，共 30 分） 1．简与牍在材质上的主要区别是 A．简为竹片，牍为木片 B．简为木片，牍为竹片 C．简为帛片，牍为纸片 D．简为石片，牍为陶片 2．“册”字的构形来源于 A．以刀刻于甲骨 B．以绳编连众简 C．以漆书于帛 D．以泥封于牍 3．一九七五年湖北云梦睡虎地秦简的主要内容是 A．医药方书与养生之术 B．《诗经》与《尚书》抄本 C．秦律条文与《为吏之道》 D．占卜辞与日书图谱 4．二〇〇二年湖南龙山里耶出土秦简的性质是 A．皇帝起居注 B．私人诗文集 C．佛教经典抄本 D．地方官府档案 5．里耶秦简所记的县名是 A．迁陵 B．云梦 C．居延 D．敦煌 6．西北边塞所出居延、敦煌汉简，主要内容多为 A．皇帝诏令集 B．屯戍簿籍与烽燧记录 C．私家账簿 D．科举试卷 7．张家山汉简《二年律令》的史料价值在于 A．可证秦代焚书之实 B．可考唐代律疏之源 C．可补《汉书》刑法志之简略 D．可校《史记》列传之误 8．秦始皇日览奏牍以衡石量书、东方朔上书用三千奏牍，说明简牍的缺点是 A．笨重不便 B．易于朽烂 C．价值昂贵 D．书写不清 9．东晋桓玄下令以纸代简，其影响是 A．简牍使用更加普遍 B．竹简产量大增 C．纸张被官方禁用 D．简牍逐步退出日常书写 10．简牍作为史料最突出的价值是 A．后人追述前代的系统史著 B．当时人记当时事的实物记录 C．官方修纂的正史副本 D．文人笔记的传抄本 三、材料题（共 4 道小题，满分 70 分；第 11 题 16 分，第 12—14 题每题 18 分） 第11题　阅读材料，完成下列问题。 　　材料一　秦律记：田律所定，春二月毋敢伐材木山林，毋敢壅隄水。仓律所定，入禾仓，万石一积，栎阳二万石一积，县啬夫若丞及仓、乡相杂以印之。论者谓：事皆有程，吏不敢擅。 　　材料二　汉简记：居延都尉府下檄曰，谨候望，明烽火，日具以状闻。又记戍卒日作，为墼若干，为薪若干，食米若干，月终都会。论者谓：边郡之政，纤悉必录。 　　（1）根据材料一，概括秦代律令与行政的特点。 　　（2）根据材料二，说明汉代边郡管理的主要方式。 　　（3）综合上述材料，分析简牍史料对研究秦汉行政的意义。 第12题　阅读材料，完成下列问题。 　　材料一　里耶记：迁陵丞某敢言之，请下令，敢言之。又记，某月某日，令史某行书，日行若干里，期会某所。论者谓：上下之通，一准于书。 　　材料二　论者记：里耶之简，凡三万七千有奇，皆迁陵一县之档案。自始皇至二世，年月相续，无一朝之缺。或问刑狱，或问赋役，或问徒隶之役，或问仓廪之出。论者谓：一县之政，尽在井中。 　　（1）根据材料一，说明秦代官府文书往来的基本规范。 　　（2）根据材料二，概括里耶秦简的内容范围与记事特点。 　　（3）综合上述材料，分析里耶秦简对研究秦代地方行政的价值。 参考答案详解 二、单项选择题 　　第1题 A；第2题 B；第3题 C；第4题 D；第5题 A；第6题 B；第7题 C；第8题 A；第9题 D；第10题 B 三、材料解析题 第11题 　　（1）特点主要有两点。其一是律令细密、事事有程，材料一所说田律所定春二月毋敢伐材木山林、仓律所定入禾仓万石一积说明，秦律对山林采伐、粮食入仓这类具体事务都规定了明确的时节与数额，官吏不得随意处置。其二是责任到人、程序严密，材料一所说县啬夫若丞及仓乡相杂以印之说明，粮仓封存须由县啬夫或县丞会同仓、乡的吏员共同盖印，多人共同负责以防舞弊。材料一所点评的事皆有程、吏不敢擅说明，秦代行政的精髓正在于以细密的律令条文约束官吏行为。 　　（2）方式主要有三点。其一是警备严密，材料二所说谨候望、明烽火、日具以状闻说明，边郡要谨慎瞭望敌情、按规定举放烽火，并且每天都要把情况写成文书上报，形成日常的军情报告制度。其二是劳作定额，材料二所说戍卒日作为墼若干、为薪若干、食米若干说明，戍卒每天制土坯、打柴、领米都有数量记录，人力与物资皆在掌握之中。其三是定期汇总，材料二所说月终都会说明，各项记录到月底集中核对汇总。材料二所点评的边郡之政纤悉必录说明，汉代对边疆的管理已经细到日常琐事。 　　（3）意义可以从三层说明。第一是补史之阙，材料一所显示的秦律条文与材料二所显示的边郡簿籍，都是正史极少着墨的内容，简牍把律令条文与基层行政的原始面貌保存了下来。第二是证史之实，材料一所说的事皆有程与材料二所说的纤悉必录相互印证，说明秦汉行政并非仅见于后人的概括描述，而是有大量当时文书可以核实。第三是见制之细，两则材料合看，从秦的内地县政到汉的边郡戍守，都有成文的规程与记录，可见统一的文书行政体系确已建立。由此还可以推进一步：简牍之所以珍贵，正在于它不是被整理过的历史叙述，而是未经修饰的行政原件——材料一与材料二里的那些枯燥数字与程限，恰恰是秦汉国家能够运转到基层的真实凭据。 第12题 　　（1）规范主要有三点。其一是行文有固定用语，材料一所说迁陵丞某敢言之、请下令、敢言之说明，下级向上级请示有成套的谦敬格式，开头与结尾都用敢言之，不得随意措辞。其二是传递有程限，材料一所说令史某行书、日行若干里、期会某所说明，文书由专门的令史递送，每日行程里数与到达地点都有规定，逾期即当追责。其三是责任可追溯，材料一出现的具体人名与日期说明，每一件文书都落到具体的经办者身上。材料一所点评的上下之通一准于书说明，秦代官府的上下沟通完全依靠成文的书契。 　　（2）内容范围方面，材料二所说或问刑狱、或问赋役、或问徒隶之役、或问仓廪之出说明，里耶秦简涉及司法审判、赋税徭役、刑徒调派、粮仓支出等一县政务的各个方面。记事特点主要有两点：其一是连续完整，材料二所说自始皇至二世年月相续、无一朝之缺说明，这批档案跨越秦代两朝且年月相接，几乎没有断档；其二是数量巨大而集中于一县，材料二所说凡三万七千有奇、皆迁陵一县之档案说明，仅一个县就留下如此之多的文书，足见当时地方档案管理之繁。材料二所点评的一县之政尽在井中说明，这批简牍几乎是一部完整的县级行政实录。 　　（3）价值可以从三层说明。第一是复原基层，材料一所显示的请示格式与递送程限，让我们看到县级官府如何向上级行文、如何保证文书按时送达，这是传世文献极少记载的。第二是检验制度，材料二所显示的刑狱、赋役、徒隶、仓廪诸事与材料一的行书制度合看，说明秦的律令并非停留在中央条文，而是确实贯彻到了迁陵这样的边远县份。第三是量化认识，材料二所说三万七千有奇与年月相续无缺，使研究者可以对秦代地方行政的工作量、公文种类与运转周期作出具体统计。由此还可以推进一步：材料一与材料二合看会发现，秦之所以能建成一个高度统一的国家，靠的正是这套把每一个县、每一件事都纳入文书的技术——迁陵不过是帝国南隅的一个小县，却与中央保持着如此严密的文书往来，这比任何关于秦制的概括都更有说服力。 备考方法点拨 ·　简牍常识：简为竹片、牍为木片，以绳编连成册，写错用书刀刮削改写，刀笔并用故称刀笔吏。 ·　三批要简：睡虎地秦简（秦律与《为吏之道》）／里耶秦简（迁陵县官府档案）／居延敦煌汉简（边塞屯戍簿籍）。 ·　行政机制：秦以文书御天下，律令有程限，岁末上计；汉承其制，公文分章、奏、表、驳议，皆见律令与簿籍。 ·　史料价值：简牍为当时人记当时事之实物，可补正史之阙、证传世文献之讹，属第一手史料。 学科网（北京）股份有限公司 $