内容正文:
①对自己负责
②对他人负责
③对国家和社会负责
要求:要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
温故知新
★如何做负责任的人?P76-78
新课导入
观看视频思考:视频告诉了我们什么?
视频告诉了我们在现实生活中,我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报和奉献社会。
奉献社会我践行
Math
3th
第九课《积极奉献社会》
9.2奉献社会我践行
统编版(2024)道德与法治 八上第三单元
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3th
重点问题
1.奉献社会的表现?
3.我们如何奉献社会?(重点)
2.奉献社会的意义?
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4
义务植树
当志愿讲解员
小交警指挥交通
写春联、送祝福
教学目标
生活观察
思考:这样的活动是什么行为?你参加过哪些类似的活动?
这些行为都是奉献社会的行为。
奉献社会重在行动,思考:你参加过哪些奉献社会的活动?
参与社区服务、环境保护、敬老助残等都是奉献社会的表现。
保护环境
清除街头小广告
敬老院志愿服务
社区卫生服务
爱心捐赠
1、奉献社会的表现?
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3th
道法
参与社区服务、环境保护、敬老助残等都是奉献社会的表现
笔记1.奉献社会的表现?(P79)
笔记整理
探究二 奉献社会的意义?
拾荒老人王坤森:杭州深夜,浙江大学退休教授王坤森坚持11年拾荒助学,帮助贫困孩子上大学。他因童年贫困深知教育的重要性,靠捡废品资助学生,感动无数人。妻子去世后,他仍坚持助学,身体虽差但信念不变。
整整11年,4000多个夜晚,走了80000里路,他捡超过200吨废品,日复一日的坚持下他只做一件事。
思考:王坤森老人11年的坚守值得吗?为什么?
提示:王坤森老人在奉献的过程中帮助贫困学子增长知识、改变命运。
对国家、社会:推动形成向上向善的强大力量,社会变得更加和谐美好。
2.奉献社会的意义?
分享:吕明玉做了哪些令人感动的事?
体现了奉献社会的哪些表现?
两次捐献造血干细胞
长期帮扶帮扶残疾人牛华伟
长期资助8名困难学生
驻村扶贫与乡村振兴
发起成立服务队,开展志愿服务
(2)有助于国家发展、社会进步,社会变得更加和谐美好。(社会角度)
(1)有助于视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。(个人角度)
志愿者胡可:
两次参与国际盛会,少了些紧张,多了些从容。
志愿者邓敏:
引导外国友人参与活动,化身“文化翻译官”。
赛间清洁特工队:
除汗渍、拖地、清洁玻璃,分工明确,动作利落”。
温暖守护者:
坐轮椅的老人行动不便,他们一路细致守护。
视野不断拓展,
知识不断丰富,
能力不断提高,
道德境界不断提升。(个人角度)
国家发展、
社会进步,
推动形成向上向善的强大力量,
社会变得更加和谐美好。
(社会角度)
从吕明玉的事迹中,说说 1.我们奉献社会的意义??
探究二:为何奉献——1.我们奉献社会的意义?
1.对个人:
2.对国家、社会:
笔记区
随堂练习
2025年1月15日,某市举办“最美志愿者”评选活动,表彰了一批长期致力于社区服务、环境保护、关爱弱势群体等公益事业的志愿者。举办此类评选活动有助于( )
①解决社会所有问题,实现全面和谐
②人生的价值在社会的认可中得以实现
③弘扬奉献精神,营造良好的社会风尚
④提升公民道德素质,促进社会文明进步
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
Math
3th
11
探究三 3.我们如何奉献社会?
探究与分享:他将祖国的需要作为第一选择,28年间深藏身与名;他无怨无悔,为国家奉献自己的一切,用一生诠释了什么是“中国脊梁”。他就是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者之一、“两弹一星功勋奖章”获得者邓稼先。
1958年,年仅34岁的邓稼先担任核武器研究所理论部主任。当时,理论部有28名刚毕业的大学生,他们缺乏相应的知识储备,所以,邓稼先的第一个任务就是组织大家一起学习。为了提高学习效率,邓稼先提议大家分头学,由先学的那个人主讲,讲完之后大家讨论,邓稼先本人也是边学边讲。经过刻苦学习和深入研究,邓稼先带领大家完成原子弹理论设计方案,解决了中国原子弹试验成功的关键性难题。1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功,举国欢庆,举世瞩目。
思考:结合邓稼先的故事谈谈我们应该如何增强本领、奉献社会?
提示:(1)自觉加强学习,不断增强本领
探究二 3.我们如何奉献社会?
提示:奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。
来自天津外国语大学的报名学生禤文烨表示:“上合峰会是中国主场外交的重要平台,能参与其中,既是荣耀,也是责任。我们希望用专业知识向世界展示中国青年的风采。”
思考:3.我们如何奉献社会?
2025年上海合作组织峰会志愿者招募完成, 998名津门学子脱颖而出 :
四川大学志愿者胡可为认真完成开幕式引导员职责,每周准时两次参与下午集训,为了达到“纹丝不动”的标准,她头顶瓷碗练平衡,举牌时长从最初的5分钟增至30分钟,指关节因长期握牌磨出薄茧。侧身行进的走位、转身的角度甚至微笑时露出的牙齿数量,都要在教练的指导下校准到分毫不差。最终她经过两个月的坚守,圆满完成了任务。
3.我们如何奉献社会?——青少年的实践路径
(1)自觉加强学习,不断增强本领。
探究三 如何奉献社会
(1)自觉加强学习,不断增强本领
青少年处于增长才干的黄金时期,要珍惜韶华、不负青春,增强学习紧迫感,如饥似渴、孜孜不倦地学习,努力掌握科学文化知识,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展,以真才实学服务社会。(P81)
在精密仪器系就读期间,他从"在意他人目光"的迷茫期迅速调整,通过担任班级团支书,牵头组织"科研报国"主题团日活动,邀请院士分享攻关经历。他带领团队将微纳光学检测仪成本从300万美元降至45万元人民币,打破技术垄断。这项成果被纳入共青团中央"青年科技创新支撑计划",他本人也作为青年科研代表在全国学联二十七大上发言。
②追求进步,主动向团组织靠拢。
我们要积极参加团组织活动,坚定理想信念,埋头苦干、真诚奉献,努力成为对国家和社会有用的人。P81
庞众望的成长经历对青少年奉献社会有哪些启示?
3、如何奉献社会?
结合视频和教材81页“相关链接”,了解共青团的相关知识。
探究与分享3
探究三 如何奉献社会
但一般来说,入团的基本条件包括:
年龄:一般要求在14岁至28岁之间的青年。
思想觉悟:要求有较好的政治素养,拥护中国共产党及其领导,愿意为社会主义事业努力奋斗。
学习成绩:在校学生需有良好的学习成绩,积极参加学校的各类活动。
社会实践:积极参与社会实践活动,关心社会,服务他人,展示出良好的社会责任感。
思考:你知道申请入团需要哪些条件吗?
思考:服务和奉献社会要求我们怎么做?
②追求进步,主动向团组织靠拢。
认识:2.中国共产主义青年团的性质和作用?(简称共青团)
A.性质:
B.作用:
1.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,
2.是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,
3.是中国共产党的助手和后备军。
中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
探究三 如何奉献社会
③积极参与志愿服务活动。
相关链接:1993年“中国青年志愿者行动”启动以来,志愿服务成为青年参与社会治理、履行社会责任的一面旗帜,成为青年在服务人民、奉献社会中锻炼成长的重要途径。志愿者们活跃在社区建设、大型赛事、环境保护、卫生健康、应急救援、文化传承等领域,以实际行动生动诠释着志愿精神。
中国青年志愿者标志
志愿服务是社会文明进步的重要标志,是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。
保护环境
社区服务
车站服务
公园环保公益活动
纠正不文明之风
拒绝不文明过马路
街头清除小广告
“敬老爱老” 活动
下列的青少年以什么方式服务和奉献社会?
③积极参与志愿服务活动。
在志愿服务中长知识、强本领、增才干,努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。
行动吧:服务社会我去做
中国共青团、中国青年志愿者协会、网络微公益
从微不足道的公益事情着手、积少成多。虽然没有张桂梅那种崇高的道德境界、也没有强大的社会影响力,但是这并不妨碍从事公益事业,从我开始,用自己的行动去帮助需要帮助的人。无论是哪种形式的社会公益活动,只要我们在弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,都是在服务社会。
"百年征程中的青年担当"时间轴——不同历史时期青年的责任担当:
1919年五四运动
救国图存
1950年代建设时期艰苦奋斗
1980年代改革开放创新发展
21世纪新时代
民族复兴
思考:作为新时代青少年,我们的时代责任是什么?
当代青少年的时代责任:全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是当代青少年的时代责任。
④勇于担当时代责任。
我们要坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。P82
"百年征程中的青年担当"时间轴——不同历史时期青年的责任担当:④勇于担当时代责任
知识总结
课堂笔记— 3.我们如何奉献社会?(重点)
①自觉加强学习,不断增强本领。
努力掌握科学文化知识,锤炼过硬本领,以真才实学服务社会。P81
②追求进步,主动向团组织靠拢。
我们要积极参加团组织活动,坚定理想信念,埋头苦干、真诚奉献,努力成为对国家和社会有用的人。P81
③积极参与志愿服务活动。
在志愿服务中长知识、强本领、增才干,P82
④勇于担当时代责任。
我们要坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。P82
本课课堂小结
奉献社会我践行
①自觉加强学习,不断增强本领。
②追求进步,主动向团组织靠拢。
③积极参与志愿服务活动。
④勇于担当时代责任。
表现
参与社区服务、环境保护、敬老助残等活动。P79
践行
价值
对个人:视野,知识,能力,道德境界
对社会:国家,社会,向上向善,和谐美好
课堂小测
1.服务社会体现人生价值,下列属于服务社会的行为是( )
A.在家做家务 B.参加学校组织的公益活动
C.沉迷网络游戏 D.抄袭他人作业
B
2.义务植树、捐款捐物、做志愿者等都是我们奉献社会的方式。奉献社会有利于( )
①拓展我们的视野②提升我们的能力
③实现我们的自身价值④提高我们的道德境界
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
D
共青团中央主管的中国青年志愿者协会,在乡村振兴、社区服务、为老助残、环境保护、大型赛会等领域发挥重要作用,培养了一大批热心公益、服务社会的模范青年。这证明中国共产主义青年团( )
A
① 是中国共产党的助手和后备军
② 引导青年在实践中学习和成长
③ 是国家经济社会发展的主力军
④ 仅关注社会公益和社会保障事业
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
课堂练习
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3.国庆节前夕,某中学志愿者开展“喜迎国庆,播撒文明”社区环境卫生清理活动。虽然卫生清理活动很辛苦,但同学们认为很值得。这是因为( )
A.我们要积极参与社区服务、环境保护
B.奉献社会能够拓展视野、提高能力
C.只有参加卫生清理活动才能养成亲社会行为
D.社会实践比在校学习更重要
B
课堂练习
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4. 在实现中华民族伟大复兴的征程上,作为突击队的是( )
A.中国共产党 B.共青团 C.少先队 D.志愿者
B
5. 面对一张张朝气蓬勃的面孔,习近平总书记总是在历史的坐标上指引青年一代:“你们这批人,生逢盛世,此其时也,你们将成为‘两个一百年’的股肱之臣、栋梁之材。”为了更好地肩负使命,作为初中生的我们应该( )
①把握机遇,从最难的事情做起②在担当中历练,在尽责中成长
③勇于担当时代责任,努力做时代新人
④坚定不移听党话、跟党走、立志成才
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
同学们课下做好复习!
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