9.2 奉献社会我践行 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

2026-10-04
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第九课 积极奉献社会 第2课时 奉献社会我践行 展示感动中国2019年度人物黄文秀颁奖辞: 情境导入 有些人从山里走了,就不再回来;你从城里回来,却再没有离开。来的时候惴惴,怕自己不够勇敢;走的时候匆匆,留下最美的韶华。百色的大山,你是最美的朝霞;脱贫的战场,你是醒目的黄花。 【教师提问】黄文秀放弃大城市的发展机会,选择回到家乡广西百色担任驻村第一书记,最终在扶贫路上因公殉职。从她的人生轨迹中,我们一起思考:奉献社会具有哪些意义? 【预设】 1.奉献让自己的生命更有意义。黄文秀明明可以留在大城市工作,获得丰厚的收入,却选择回山里帮村民脱贫。就像我们考试得了高分,不只是为了自己骄傲,还能帮同学补课一样——奉献社会就是通过自己的能力让世界变得好一点。 2.黄文秀这样的驻村干部就像螺丝钉,把国家扶贫政策“拧”进大山里,提高了当地群众的生活水平,也为国家发展贡献了自己的力量。 3.黄文秀在日记里写道:“每天都很辛苦,但心里很快乐。”让我感觉到奉献社会可以让我们更快乐。 【教师小结】就我们个人而言,奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。奉献社会能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。本堂课让我们从黄文秀的成长经历中学习如何奉献社会。 积极参与社区服务,如打扫社区卫生、清理垃圾等。 奉献社会的表现 作用 积极参加社区,如清理垃圾。 提高自身的环保意识,营造良好的社区环境。 去敬老院献爱心。 传递温暖、弘扬传统文化、增强社会责任感、促进心理健康、丰富精神文化生活以及提升个人成长和社交能力。 在公共汽车上给老、弱、病、残、孕乘客让座。 弘扬中华传统美德,促进社会和谐发展。 奉献社会的表现、作用。 4 探究提示: 这些奉献社会的表现,体现了奉献精神。奉献精神是社会责任感的集中表现。奉献是一种态度,是一种行动,也是一种信念。 启示:奉献,方便了别人,提升了自己; 奉献,激励了他人,也鼓舞了自己。 奉献,是源自内心小小的感恩的心,是对社会和人民的感恩。 常怀奉献之心的人真正懂得人生的快乐,心拥奉献之念的人真正懂得人生的真谛。 探究活动一:奉献社会的表现、作用。 教育助学、扶贫扶智、敬老助残,关爱留守儿童、空巢老人、退役军人、环卫工人,参与司法救助与社区矫正,情系红色老区,驰援河南河北水灾,助力乡村振兴,创建文明城市……8年来,他带领从一个微信群发起的民间志愿服务组织“廊坊爱心公社”,共筹集善款物资170多万元、行程5000多公里,志愿服务时长2200小时,他就是荣登2024年第三季度“中国好人榜”的翟雪峰。 结合材料,谈一谈参奉献社会的意义。 奉献社会的表现及意义 (1)表现: 在社会生活中,积极参与社区服务、环境保护,敬老助残等都是奉献社会的表现。 (2)意义: ①能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高。道德境界不断提升。(个人) ②能够推动国家发展,社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。(国家、社会) 我们每个人都有责任服务和奉献社会,尤其青少年更要自觉加强学习,不断增强本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展,以真才实学服务社会 你了解“中国共产主义青年团”吗? 中国共青团 目标导学二:先进组织我向往 先进组织我向往 性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 作用:中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 2026/10/4 11 你知道“志愿者”吗? 图案中央既是手,也是鸽子的造型,与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心,伸出友爱之手,面向世界、奔向未来,表现青年志愿者“热心献社会,真情暖人心”的主题。 中国青年志愿者标识 志愿者(Volunteer)具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬、奉献个人时间和行动的人。 志愿精神:“奉献、友爱、互助、进步” 积极参与志愿服务活动 重要性:志愿服务是社会文明进步的重要标志,是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。 做法:我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,力所能及地为他人提供服务和帮助,在志愿服务中长知识、强本领、增才干,努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。 团徽 团旗 齿轮 麦穗 初升的太阳及其光芒 写有“中国共青团”五字的绶带 中国共产主义青年团团徽 它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下, 团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。 如何认识中国共产主义青年团?(笔记总结P81) 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。 性质: 作用: 中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 目标导学三:公益推介我参与 公益推介我参与 广大青年勇担责任,积极服务和奉献社会。张桂梅,放弃诚实优越的生活,回到家乡带领村民修路、办学…… 在我们家乡发展中,需要更多人去介绍它,推广它。 1.小组合作:举办《大美英山,“益”起推介》主题展。 2.小组抽签决定推介角度:山水英山,美食英山,红色英山。 3.小组讨论:明确要推介的项目、原因。 课堂练习 A 1.奉献社会对个人的作用有( ) ①能够使我们的视野不断拓展 ②能够推动国家发展、社会进步 ③使我们的能力不断提高 ④提升道德境界 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 2.奉献社会要自觉加强学习,不断增强本领,我们应该( ) ①增强学习紧迫感 ②孜孜不倦地学习,努力掌握科学文化知识 ③开拓自己的视野 ④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ A 19 2.服务和奉献社会是我们社会化的最高境界。服务和奉献社会对于个人成长的意义在于( ) ①能够体现人生价值 ②能够促进我们全面发展 ③热爱劳动,爱岗敬业 ④积极参与社会公益活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 3.作为新时代的青少年,我们要勇担时代责任,向志愿者学习,做到( ) ①关注处于社会不利地位的群体,乐于助人 ②努力学习,增强劳动观念 ③把主要精力放在参加社会公益活动上 ④树立责任意识,积极承担社会责任 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ C 4.下图是中学生小莉备忘录里的提醒事项。从中我们可以看出(   ) ①每一种角色意味着承担相应的责任 ②责任是一个人分内应该做的事情 ③作为社会的一员,首先要对自己负责 ④不同的角色承担着相同的责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A ★各班班长晨检参加德育处组织的仪容仪表检查 ★舞蹈社团中午排练新年联欢会的节目 ★放学帮奶奶去驿站拿快递 5.学生“骑车族”违章现象随处可见:有的学生热心地捎带同学边走边聊;有的学生骑着车,一出校门便从衣兜内掏出随身听边骑边听;个别胆大顽皮的男生,互相拉扯,相互追逐着在车流中穿梭超车……上述中学生的行为( ) D ①是缺乏责任意识的表现 ②既是对自己的不负责任,也是对他人和社会的不负责任 ③对自己行为与后果的一致性缺乏清醒的认识 ④没有做到自省自律,制止自己做错事 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ $

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