第1课 开天辟地的大事变 第1课时 课件-2026-2027学年道德与法治五年级上册统编版

开天辟地的大事 第1课时 2026-2027学年道德与法治五年级上册统编版 中华民族创造了五千多年的灿烂文明，历朝历代不断更迭发展。清朝结束，皇帝就退出历史舞台了。晚清的时候我们国家发生了什么事？哪些爱国人士站出来为国家奋斗？ 2 环节一：风雨如晦 　　观看根据教材第2页“活动园”内容制作的短片。 中国被迫签订的不平等条约 日军屠杀中国居民 圆明园残迹 　　鸦片战争后，在风雨如晦的岁月里，中华民族遭受了哪些劫难？ 小组讨论后推选一位代表回答。 活动 活动： 全班分成三支探秘小队，分别领取“国家蒙辱组”“人民蒙难组”“文明浩劫组”闯关卡，化身小小历史探秘员，结合课本图片、史料卡片完成闯关任务，写下自己的探秘感悟，每支小队推选1名讲解员上台分享闯关收获。 国家蒙辱组 人民苦难组 文明浩劫组 道具 简易白银卡通贴图 百姓简笔插画 文物、古建筑卡通图片 闯关任务 ①朝廷要赔给列强大量白银，重担压在老百姓身上，普通人的生活会变得怎么样？ ②土地被抢走、还要赔巨额钱财，咱们国家会失去哪些自主权？ ①短短四天就有两万普通百姓遇难，看完这段史实，你心里是什么感受？ ②战火连天，无依无靠的老人和孩子，会面临哪些艰难的处境？ ①圆明园里藏着哪些独属于我们国家的宝物与美景？ ②国宝被抢走、园林被烧毁，给我们留下了哪些无法弥补的遗憾？ 侵略者掠夺钱财、残害百姓、毁坏文物，给我们国家带来了哪些伤害？ 以小组为单位，展开讨论。 　　小结：列强入侵、朝廷腐朽，让国家蒙辱、百姓蒙难、文明蒙尘。摆脱苦难、复兴民族，成为所有中国人最大的心愿。无数爱国先辈挺身而出，想尽办法拯救国家，开启了一次次救亡探索。 资料阅读记录表 探索与斗争 太平天国运动 戊戌变法 辛亥革命 初衷 举措 结局 发现与感悟 　　全班同学分为三组，结合视频内容与课本知识，合作梳理，以组为单位填写资料阅读记录表，再推选一名代表回答。 　　播放根据教材第3页的“阅读角”内容制作的短片。 环节二：上下求索 结合表格梳理的内容，谈谈农民阶级、改良派、资产阶级革命派分别作出了怎样的救国探索。 面对破碎的国家，不同身份的爱国先辈分别走出了三条救国路，这些尝试能真正救中国吗？ 活动 活动： 为什么三种救国道路全部失败？ 一次次救国努力都失败了，我们能从中得到哪些历史教训？旧的道路走不通，中国需要什么样的新力量、新道路？ 以小组为单位，展开讨论。 　　小结：农民起义、朝堂改良、旧式革命，每一条救国道路都洒满了先辈的热血与牺牲。但受时代与自身局限影响，全部没能挽救危难的中国。黑暗的旧中国，正迫切等待全新的科学思想、扎根人民的新生力量，带领民族走出黑暗、走向光明。 　　近代列强侵华、欺压百姓、损毁文明，让中华民族深陷危难。为拯救国家，农民、进步学子、革命先辈先后开展救国探索。先辈们虽奋力抗争，但因力量不足、缺乏科学理论、没有团结广大群众，最终全部失败。史实证明：旧式救国道路走不通，只有扎根人民、掌握科学真理的全新力量，才能挽救中国、拯救民族。 　　和爸爸妈妈一起观看《复兴之路》第一集片段（1840年鸦片战争后旧中国遭受列强侵略、先辈奋起救国的近代史），思考：如果生活在百年前苦难的中国，你会做什么力所能及的事守护国家？ 谢谢 $