江苏盐城市滨海县2026-2027学年统编版四年级上学期语文素养展示试题

四年级语文素养展示 第一部分 积累与运用 一、第1～4题中，根据拼音或积累，在答题卡相应位置书写内容。 1. 看拼音，写词语。 zhú jiàn（ ） shà shí（ ） shū shì（ ） mó hu（ ） jiē xiǎo（ ） 2. 按课文内容填空。 （1）那条白线很快地____________，____________，变粗，横贯江面。——《观潮》 （2）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像____________。——《观潮》 （3）再近些，只见____________，____________。——《观潮》 3. 下列各题中都有一项加点字的读音是错误的，把它找出来填在括号里。 （1）A．僵硬（jiāng） B．萤火虫（yín） C．霸占（zhàn） D．劈开（pī）（ ） （2）A．窗框（kuàng） B．苍蝇（yin） C．薄雾（bó） D．橱柜（chú）（ ） 4. 下列各题中都有一项词语书写是错误的，把它找出来填在括号里。 （1）A．佘波 B．梦幻 C．水沟 D．奇观（ ） （2）A．既使 B．暖洋洋 C．懂事 D．玻璃（ ） 5. 下列各题中都有一项加点字词的解释是错误的，把它找出来填在括号里。 （1）A．人声鼎沸（古代煮食器） B．风号浪吼（号召） C．震耳欲聋（将要） D．天下奇观（景观）（ ） （2）A．悄无声息（静） B．窃窃私语（语言） C．半明半昧（昏暗） D．横七竖八（竖立）（ ） 五、第12～16题中，都有一项符合题意，把它找出来，并根据序号在答题卡相应的位置上填涂。 6. 下列加点成语运用错误的一项是（ ）。 A. 四周鸦雀无声，静得让人觉得有点不适应。 B. 节日中的古镇人声鼎沸，到处是一片热闹的景象。 C. 洁白的雪花悄无声息地落在大地上。 D. 扫地机器人能精确规划路线，即使物品摆放得七上八下的，它也能穿过。 7. 下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ）。 A. 我站在大堤上，静静地望着远处翻滚的潮水。 B. 花牛在草地里做梦，白云霸占了半个天。 C. 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 D. 渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 8. 下列对课文内容理解错误的一项是（ ）。 A. 《方帽子店》告诉我们，要敢于创新，勇于接受新事物，不要因循守旧。 B. 《观潮》一文主要以时间顺序为线索，通过潮来前、潮来时、潮去后三阶段呈现了钱塘江大潮的壮观景象。 C. 《一个豆荚里的五粒豆》是丹麦作家安徒生写的童话，五粒豆子都落到了青苔裂缝里，全都发芽开花，给小女孩带来了希望。 D. 《田忌赛马》中，孙膑建议田忌调整不同等级的马的出场顺序，使田忌在比赛中获胜。 9. 边读边想象画面可以帮助我们理解内容，下列对句子想象不符合的一项是（ ）。 A. 人声鼎沸——到国庆，三坊七巷里人山人海，到处都是吆喝声。 B. 锣鼓喧天——在喜庆的锣鼓声中，迎财神巡游活动开展得如火如荼。 C. 窃窃私语——观看神十八发射直播时，所有人都紧盯屏幕，屏住呼吸。 D. 鸦雀无声——深夜的树林里，万籁俱寂，连树叶的沙沙声都听不到。 10. 下列说法错误的一项是（ ）。 A. 阅读时，要积极动脑思考，大胆提出问题。 B. 阅读时只能从一个角度提问，多角度提问会打乱思考。 C. 阅读可以筛选值得思考的问题，帮助加深对文章的理解。 D. 阅读要养成敢于提问、善于提问的好习惯。 11. 关于班级选举，下列说法正确的是（ ）。 A. 选举可以随便投票，不用认真对待 B. 每个人都有投票和被投票的权利 C. 班干部只能由老师指定 D. 只选自己的好朋友 第二部分 阅读 一、根据课外阅读完成下列试题。 （一）第18～27题中，只有一项符合题目要求，把它找出来，并根据序号在答题卡相应的位置上填涂。 12. 被后人尊为“大地之母”、人类创世女神的是（ ）。 A. 嫦娥 B. 女娲 C. 西王母 D. 洛神 13. 女娲创造的哪种传统乐器，寓意人类生生不息？（ ） A. 琴 B. 笙 C. 笛 D. 箫 14. 为了维持天地秩序，（ ）摧毁天梯，阻断了天地间神灵与人类的往来。 A. 黄帝 B. 颛顼 C. 女娲 15. 伏羲的母亲是谁？（ ） A. 女娲 B. 华胥氏 C. 嫘祖 D. 嫦娥 16. 下面哪一项不是火带给人类的好处？（ ） A. 吃上熟食 B. 取暖照明 C. 和动物变得完全一样 D. 烧烤食物 17. 炎帝为了辨别植物药性，最多时一天中毒（ ）次？ A. 7次 B. 17次 C. 70次 D. 700次 18. 黄帝砍掉刑天的头颅，把头埋在哪里？（ ） A. 昆仑山 B. 常羊山 C. 青要山 D. 钟山 19. 仓颉通过观察什么事物，得到启发创造文字？（ ） A. 山川鸟兽的足迹花纹 B. 天上的云朵 C. 河水流动 D. 树木花叶 20. 相传我国第一部药学著作《本草经》的作者是（ ）。 A. 黄帝 B. 李时珍 C. 愚公 D. 神农 21. 盘古的血液流淌幻化，最终变成了？（ ） A. 江河湖海 B. 良田沃土 C. 星辰日月 D. 风雨雷电 （二）第28～32题中，判断下列句子的说法是否正确（正确的为“A”，错误的为“B”），并在答题卡相应的位置上填涂。 22. 判断下列句子的说法是否正确。 女娲是中国神话中唯一的创世大神。（ ） 23. 后羿一共射杀了十个太阳，拯救了万物。（ ） 24. 瑶姬和姐姐们留在了人间，变成了阴山十二峰。（ ） 25. 判断句子的说法是否正确。 董永和七仙女的媒人是老槐树。（ ） 26. 麒麟是一种虚构的动物，它只在中国神话中出现，现实中从未有过。（ ） 阅读短文，思考后面的问题，每道题选择一个最恰当的答案，并根据序号在答题卡相应的位置上填涂。 雷雨/峻青 ①原野里一片黑暗，天地融合在一起，什么也看不见。辽阔的平原上，没有一星灯光。【A】大地似乎是沉沉地入睡了。然而，雷却在西北方向隆隆地滚动着，好像被那密密层层的浓云紧紧地围住挣扎不出来似的，声音沉闷而又迟钝。【B】闪电，在辽远的西北天空里，在破棉絮似的黑云上，呼啦呼啦地燃烧着。闷热，热得原野里柳树上的蝉竟然在半夜里叫了起来，空气中有一股潮湿的泥土气味，大雨眼看就要来了。 ②风来了。 ③先是一阵轻飘飘的微风，从西北的海滩那边沙沙地掠过来，轻轻地翻起了夜行人的衣襟，戏弄着路上的枯叶。原野里响着一片轻微的簌簌声。一会儿，风大了，路旁的高粱狂乱地摇摆着，树上的枯枝咔嚓咔嚓地断落下来。【C】一阵可怕的啸声从远远的原野上响了过来，阴云更低沉了。沉雷似乎已经冲出了乌云的重重包围，轰隆隆像爆炸似的响着，从西北方向滚动过来。 ④暴风雨来了。 ⑤【D】大雨像一片巨大的瀑布，从西北的海滨横扫着这片平原，遮天盖地地卷了过来。雷在低低的云层中间轰响着，震得人耳朵嗡嗡地响。闪电用它那耀眼的蓝光，划破了黑沉沉的夜空，照出了在暴风雨中狂乱地摇摆着的田禾，一条条金线似的鞭打着大地的雨点和那在大雨中吃力地迈动着脚步的人影。一刹那间，电光消失了，天地又合成了一体，一切又被无边无际的黑暗吞没了。对面不见人影，四周听不到别的响声，只有震耳的雷声和大雨滂沱的噪声…… 27. 读第3自然段中描写风的语句，下列分析不正确的是哪一项？（ ） A. 通过“轻飘飘的微风”“风大了”“可怕的啸声”等描写风的关键词句可以发现，风力是由弱变强的。 B. 这部分内容中，作者通过描写夜行人的衣襟、路上的枯叶、路旁的高粱、树上的枯枝等事物，表现了风力的变化。 C. 这部分内容按照由近及远的顺序写出了风多种多样的声音，说明作者观察得非常细致，关注到了风的不同状态。 D. 作者通过听觉和视觉等多感官描写来表现风力的变化，生动地展现了暴风来临的过程。 28. 下列对文中语句的分析不正确的是哪一项？（ ） A. 【A】句运用了拟人的修辞手法，把大地当作人来写，生动地表现了大雨来临前原野的宁静。 B. 【B】句运用了比喻的修辞手法，把黑云比作破棉絮，生动形象地写出了云层厚重、杂乱的形态。 C. 【C】句运用了拟人的修辞手法，用“可怕的啸声”赋予狂风以人的动作，渲染出暴风雨来临前的紧张气氛。 D. 【D】句运用比喻的修辞手法，把大雨比作瀑布，生动形象地表现了雨幕的连绵壮阔，以及雨势的猛烈。 29. 文中“大地似乎是沉沉地入睡了”这句话运用的修辞手法是（ ） A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比 30. 读第一自然段，把你脑海中浮现的画面简要地写下来。（至少运用两种感官描写） _________________________________ 苍蝇与宇宙飞船 ①令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。 ②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是脏臭的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉很灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来闻气味呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器，分布在头部的一对触角上。 ③每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经细胞就会立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据神经电脉冲的不同，就可以区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。 ④仿生学家根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制成功了一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇，就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，传送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。 ⑤这种小型气体分析仪，也可以检测潜水艇和矿井里的有害气体。这种原理，还可以用在改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构中。 31. 第②自然段中，苍蝇的“鼻子”指的是什么？（ ） A. 头部的眼睛 B. 头部触角上的嗅觉感受器 C. 嘴巴 D. 大脑 32. 下面关于苍蝇辨别气味的过程，排序正确的一项是（ ） ①气味进入“鼻孔” ②送往大脑 ③神经细胞把气味刺激转变成神经电脉冲 ④大脑区分不同气味 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②①③④ D. ①②④③ 33. 小型气体分析仪不能用在下面哪个地方？（ ） A. 宇宙飞船座舱 B. 潜水艇 C. 矿井 D. 海底鱼类养殖箱 34. 这篇短文告诉我们的道理，说法最恰当的一项是（ ） A. 苍蝇十分令人讨厌，到处传播细菌。 B. 仿生学可以研究生物特点，发明有用的仪器，服务人类。 C. 苍蝇嗅觉很差，无法分辨多种气味。 D. 宇宙飞船的所有仪器都是模仿苍蝇制造的。 35. 阅读本文，你有什么不理解的地方吗？请根据文章内容提一个有价值的问题。 _______________________________ 第三部分 习作 36. 永宁路实验学校举办“最美好去处”征文活动，请你投稿。选择一处你亲身去过、令你难忘的地方，向大家推荐。把景物特点写生动，写明值得前往的理由。题目自拟。写清楚推荐理由。不少于350字。 四年级语文素养展示 第一部分 积累与运用 一、第1～4题中，根据拼音或积累，在答题卡相应位置书写内容。 【1题答案】 【答案】 ①. 逐渐 ②. 霎时 ③. 舒适 ④. 模糊 ⑤. 揭晓 【2题答案】 【答案】 ①. 向我们移来 ②. 逐渐拉长 ③. 闷雷滚动 ④. 白浪翻滚 ⑤. 形成一堵两丈多高的水墙 【3题答案】 【答案】 ①. B ②. B 【4题答案】 【答案】 ①. A ②. A 【5题答案】 【答案】 ①. B ②. B 五、第12～16题中，都有一项符合题意，把它找出来，并根据序号在答题卡相应的位置上填涂。 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 第二部分 阅读 一、根据课外阅读完成下列试题。 （一）第18～27题中，只有一项符合题目要求，把它找出来，并根据序号在答题卡相应的位置上填涂。 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】A （二）第28～32题中，判断下列句子的说法是否正确（正确的为“A”，错误的为“B”），并在答题卡相应的位置上填涂。 【22题答案】 【答案】× 【23题答案】 【答案】× 【24题答案】 【答案】× 【25题答案】 【答案】√ 【26题答案】 【答案】× 【27~30题答案】 【答案】27. C 28. C 29. B 30. 放眼望去，广阔的原野一片漆黑，看不到一点光亮。沉闷的雷声从远方隆隆传来，空气里弥漫着潮湿泥土的气息。黑云厚重，闷热包裹大地，蝉竟在半夜鸣叫，一场大雨即将到来。 【31~35题答案】 【答案】31. B 32. B 33. D 34. B 35. 苍蝇的触角像一台灵敏的气体分析仪，那么除了苍蝇，自然界中还有哪些生物的器官或特性可以被仿生学家利用来发明创造呢？ 第三部分 习作 【36题答案】 【答案】示例： 家乡的荷花塘 我最推荐的地方，是家乡那片荷花塘。它像一颗绿色的宝石，嵌在村子的东边，一年四季都美得像画。 夏天的荷花塘最热闹！荷叶挨挨挤挤，像一把把撑开的绿伞，把水面遮得严严实实。荷花从荷叶间冒出来，有的全展开了，粉嘟嘟的花瓣围成小碗，里面还藏着嫩黄的小莲蓬；有的还是花骨朵，圆鼓鼓的，像小灯笼似的。风一吹，荷叶轻轻摇晃，荷花也跟着点头，好像在和我打招呼。 这里不仅好看，还特别好玩！夏天傍晚，我会挎着小篮子采莲蓬。剥开绿绿的壳，白白的莲子蹦出来，咬一口，甜津津的汁水就流进嘴里。秋天，荷叶变黄了，残荷立在水面，像一幅水墨画，爷爷总爱在这儿拍照。冬天塘边结冰了，我们就堆雪人、打雪仗，笑声能把树上的雪都震落下来。 荷花塘没有游乐场的喧闹，却藏着大自然的秘密和四季的快乐。你要是来，一定能闻到荷香、听到蛙鸣，还能找到属于自己的小美好！快来我的家乡，和我一起逛荷花塘吧！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $