第二单元自测练习卷-2026-2027学年四年级上册语文统编版

统编版2026秋四年级语文上册第二单元测试卷 满分：100分 时间：90分钟 第一部分 积累与运用（52分） 一、看拼音，写词语。（10分） wān dòu　　　　àn shí　　jiāng yìng　　　yán jiū　　 líng qiǎo （　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　） zhú jiàn　　　　kǎo chá　 　jià shǐ　　　gǎi biàn　　　yú kuài （　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　） 二、给加点字选择正确读音，打“√”。（4分） 1. 豆荚（jiá　xiá）　　　 曾经（céng　zēng） 2. 系（jì　xì）鞋带　　　 蝙蝠（biān　piān） 3. 窗框（kuàng　kuāng）　 按照（àn　ān） 4. 出塞（sài　sè）　　　 角色（jué　jiǎo） 三、比一比，再组词。（4分） 僵（　　　　）　　究（　　　　）　　愉（　　　　）　　驾（　　　　） 疆（　　　　）　　穷（　　　　）　　偷（　　　　）　　架（　　　　） 四、补全词语，完成练习。（8分） （　　）（　　）饱满　　 随（　　）而（　　） （　　）（　　）有序　　 精（　　）力（　　） （　　）根（　　）底　　 横（　　）竖（　　） 1. 表示弄清事情根源的词语：________。 2. 任选一个词语写一句话：________________________________。 五、选择题（每题2分，共10分） 1. 阅读时学习从不同角度提问，说法错误的一项是（ ） A. 可以从课文内容、写法、联系生活等角度提问 B. 提问的时候，要把问题写清楚 C. 所有问题都必须是有难度的难题 D. 筛选出有价值的问题，有助于理解课文 2. 《一个豆荚里的五粒豆》中，哪一粒豆子的经历最打动你（ ） A. 飞向广阔世界的第一粒 B. 落到顶楼窗子边，给女孩带来生机的一粒 C. 滚到水沟里涨大的一粒 D. 想直接飞进太阳里的一粒 3. 下列加点词语使用恰当的一项是（ ） A. 同学们排着队伍，横七竖八走进操场。 B. 他学习喜欢刨根问底，遇到疑问总要弄明白。 C. 跑完运动会长跑，他精神饱满，精疲力竭。 D. 小草随遇而安，必须精心挑选肥沃的土地才能生长。 4. 《夜间飞行的秘密》中，蝙蝠依靠什么在夜里飞行（ ） A. 眼睛 B. 耳朵和嘴配合发出超声波 C. 鼻子 D. 翅膀 5. 《田忌赛马》中，孙膑想出计策的根本原因是（ ） A. 齐王的马跑不动 B. 仔细观察，发现马匹之间的差距，调整出场顺序 C. 田忌的马全部强于齐王 D. 比赛规则临时改动 六、按要求完成句子练习（每题2分，共10分） 1. 豌豆苗在小房间里生长。（改为拟人句） ________________________________________________ 2. 科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。（改为“被”字句） ________________________________________________ 3. 男孩扶起帽子。（扩句，至少两处） ________________________________________________ 4. 我们认真观察。我们能发现很多大自然的秘密。（用关联词合并句子） ________________________________________________ 5. 这难道不是一个了不起的发现吗？（改为陈述句） ________________________________________________ 七、根据课文内容填空（每空1分，共6分） 1. 《一个豆荚里的五粒豆》作者是________。 2. 《夜间飞行的秘密》告诉我们，科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了________。 3. 《方帽子店》，人们慢慢不再戴方帽子，选择________。 4. 《田忌赛马》中，田忌的谋士是________。 5. 阅读提问，可以针对课文内容提问，也可以针对________提问。 6. 读《方帽子店》，我们懂得：________________________________。 第二部分 阅读理解（23分） （一）课内阅读（11分） 阅读《夜间飞行的秘密》选段 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。 1. 蝙蝠飞行时，从嘴里发出什么？（2分） ________________________________________________ 2. 超声波遇到障碍物会发生什么？（2分） ________________________________________________ 3. 雷达的天线对应蝙蝠身体的哪个部位？（2分） ________________________________________________ 4. 选段中“反复”一词能不能删掉？说说理由。（3分） ________________________________________________ 5. 读完选段，你得到什么启发？（2分） ________________________________________________ （二）课外阅读（12分） 会“预报天气”的蚂蚁 夏天的午后，我常常在路边看见蚂蚁搬家。 蚂蚁身体小小的，分为头、胸、腹三部分，头上长着一对触角。触角是蚂蚁重要的工具，可以传递信息。蚂蚁的巢穴在泥土里，巢穴十分精巧，有很多通道和房间。 快要下雨的时候，空气潮湿，泥土里的水汽变多，蚂蚁的家会被雨水淹没。蚂蚁察觉到变化，就会集体出动，搬运食物，搬到地势更高的地方。 蚂蚁不会说话，依靠触角互相触碰传递消息。小小的蚂蚁团结在一起，就能完成搬家这项大工程。 1. 短文介绍的小动物是什么？（2分） ________________________________________________ 2. 蚂蚁依靠什么传递信息？（2分） ________________________________________________ 3. 蚂蚁为什么下雨前要搬家？（2分） ________________________________________________ 4. 蚂蚁的巢穴建在哪里？巢穴有什么特点？（3分） ________________________________________________ 5. 读短文，你学到什么道理？（3分） ________________________________________________ 第三部分 习作（25分） 题目：我的提问小记录 提示：在阅读课外文章时，写下你提出的2-3个问题，简单写写你的思考。把问题写清楚，不少于300字。 参考答案 第一部分 积累与运用 一、看拼音，写词语 豌豆 按时 僵硬 研究 灵巧 逐渐 考察 驾驶 改变 愉快 二、给加点字选择正确读音 1. jiá√ céng√ 2. jì√ biān√ 3. kuàng√ àn√ 4. sài√ jué√ 三、比一比，再组词 僵（僵硬） 究（研究） 愉（愉快） 驾（驾驶） 疆（边疆） 穷（贫穷） 偷（小偷） 架（架子） 四、补全词语 精神饱满 随遇而安 井然有序 精疲力竭 刨根问底 横七竖八 1. 刨根问底 2. 示例：同学们井然有序地排队走进阅览室。 五、选择题 1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 六、句子练习 1. 豌豆苗在小小的房间里努力地探出脑袋生长。 2. 蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。 3. 懂事的男孩小心地扶起地上的帽子。 4. 只要我们认真观察，就能发现很多大自然的秘密。 5. 这是一个了不起的发现。 七、课文填空 1. 安徒生 2. 雷达 3. 圆帽子 4. 孙膑 5. 课文写法 6. 世界一直在变化，不能固守老规矩 第二部分 阅读理解 （一）课内阅读 1. 超声波。 2. 超声波遇到障碍物就反射回来，传回蝙蝠耳朵。 3. 嘴巴。 4. 不能删。“反复”说明科学家做了很多次试验，体现研究过程不容易，体现用词准确。 5. 大自然藏着很多奥秘，可以从动物身上得到启发，发明创造。 （二）课外阅读 1. 蚂蚁。 2. 触角。 3. 下雨前泥土潮湿，巢穴容易进水，蚂蚁搬到高处躲避雨水。 4. 泥土里；有很多通道和房间，构造精巧。 5. 团结力量大，仔细观察可以发现大自然的秘密。 第三部分 习作范文 我的提问小记录 最近我读了一篇写蚂蚁的短文，边读边提出了几个问题。 第一个问题：蚂蚁是怎么感知快要下雨的？读完文章我知道，下雨前空气湿度变大，蚂蚁能感受到环境变化。 第二个问题：蚂蚁搬家的时候，会不会迷路？我猜想蚂蚁沿途会留下特殊气味，靠气味认路。 第三个问题：所有蚂蚁都要参与搬家吗？我推测蚂蚁分工不同，有的负责搬运，有的负责探路。 带着问题阅读，能让我读懂更多内容。以后读书，我也要坚持提问，一边读一边思考。 学科网（北京）股份有限公司 $