第4课 我是独特的（第2课时）课件-2026-2027学年道德与法治四年级上册统编版

第2课时 我是独特的 2026-2027学年道德与法治四年级上册统编版 　　通过上节课的学习，我们对自身特点有了更加深刻的了解。其实，在我们遇到难题的时候，也能发现不一样的自己。今天就让我们通过成长过程中遭遇的挫折和困难，继续认识自己、了解自己。 2 环节一：成长中遇到的困扰 播放教材第25页“阅读角”的音频小故事。 　　琪琪最近遇到了什么事？ 　　琪琪遇到烦心事后，产生了怎样的想法？你怎样看待琪琪的想法？ 全班交流分享。 4 　　针对琪琪的烦心事，你有什么好方法帮助她吗？ 小组讨论，每组推选一位代表分享。 5 小结：遇到挫折的时候，琪琪很容易否定自己，也没能管理好情绪。其实我们每个人都有优点，也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，让自己变得更好。 播放教材第26页“阅读角”的音频小故事。 　　模拟： 　　除了大家在帮琪琪出主意，神秘森林中的一只小花猫，也在帮琪琪解决她的烦心事，我们听听他们之间的对话吧。听完后与同桌合作，一人扮演琪琪，一人扮演小花猫，模拟这段对话。  　　小花猫是如何帮助琪琪解决她的烦心事的？ 全班同学交流分享。 小组讨论，每组推选一位代表回答。 　　你从琪琪与小花猫的对话中明白了什么道理？ 9 　　小结：出错时不要轻易否定自己。许多成长中的挫折与困难，只要我们专心致志、努力付出，是可以战胜的。每个人都会有做得不够好的地方，只要愿意正视不足，进行自我反思和改进，一定会有所进步。 环节二：我能变得更好 小组内分享自己的想法，互相倾听与补充。 　　每个人身上都有闪光点，但也存在不完美的地方，请大家联系自身实际进行自我反思，说说自己想在哪些方面作出改变，让自己变得更好。 　　你为什么想在这些方面作出改变？说明原因。 全班同学交流讨论。 　　在成长卡片上写下自身的闪光点及想要改变的地方，并为自己制订一个改进计划。 我的成长 闪光点 不足 改进计划 　　小结：我们要看到自己身上的闪光点，也要正视自己的不足，制订改进计划，作出改变。每个人都可以在认识自己的基础上，勇敢地去尝试改变，从而成为更好的自己。 　　每个人都是独一无二的，既有自己的优点，也有不足。我们要学会欣赏自己，看到自己身上的闪光点，树立自信心；同时也要学会接纳不完美的自己，找到需要改进的地方，取长补短，不断进步，慢慢成长为更好的自己。认识自己、了解自己，是成长的第一步；而勇敢地去尝试改变，是让自己变得更好的开始。 　　完善课堂上制订的改进计划，并付诸行动，尝试作出改变，让自己变得更好。 谢谢 $