第5课《一着惊海天》练习题 2026—2027学年统编版语文八年级上册

统编版语文八年级上册第5课一着惊海天练习题（含答案） 一、积累与运用 阅读下面语段，回答问题。 在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合得非常默契。发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。chà那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。……舰载战斗机上舰，中国白首起家，一切从零开始。为了这一着，面对技术封锁，多少人dān精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无诲，默默奉献…… 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。 默契( )　咆哮( ) chà( )那间 dān( )精竭虑 2.语段中有两个错别字，请找出并改正。 _____改为____　　____改为____ 3.语段中画线句运用了________的修辞手法。 4.选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( ) 一株济世草，一颗报国心。50多年来，屠呦呦带领团队________，让青蒿素举世闻名，面对荣誉，屠呦呦________地淡定，耄耋之年依然矢志研究青蒿素的深层机制。她认为在传承中创新，在创新中传承，古老的中医药方能________。有识之士希望继屠呦呦之后，中医药人才能够 ________，群峰竞起。 A．攻坚克难　　始终如一　　永葆青春　　一脉相承 B．攻坚克难　　一如既往　　历久弥新　　 薪火相传 C．殚精竭虑　　始终如一　　历久弥新　　 一脉相承 D．殚精竭虑　　一如既往　　永葆青春　　 薪火相传 5.下列句子中没有语病的一项是( ) A．电影《金刚川》讲述了志愿军战士们在敌我力量悬殊的情况下，以血肉之躯修补堪比生命线的木桥的故事。 B．通过大力发展乡村特色旅游，为当地老百姓提供了足够的工作岗位，让他们在家门口就能实现就业。 C．一个企业能否持续健康发展，关键在于拥有自主知识产权的核心技术，以及实现在核心技术上的不断突破。 D．一些孩子玩了“水晶泥”后，手部、眼部出现红肿的症状，是因为这些产品中含有对人体有害的硼砂的原因。 6.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．通过想像，可以开拓思路、推动构思，可以突破现实生活的限制、丰富表现内容和手段，可以塑造生动新颖的艺术形象。 B．黄休复《益州名画录》把画分为四格一一即逸格、神格、妙格、能格，认为逸格为第一位，并声言：“画之逸格，最难其俦。” C．“千呼万唤始出来”的《舌尖上的中国》第二季今晚终于被端上电视荧屏的餐桌。“舌尖2”比第一季制作费高了30%，在内容上延续了第一季的主题一一“探讨人与食物的关系”。 D．“真不是和你闹着玩儿” ，罗刚一本正经地说，“如果你能按照我说的去好好复习，一定能够把这次考试考好。” 7.选出下列选项中排序正确的一项（ ） ①考察表明，塔里木地区有非常长的聚水期。 ②早在30万年前，塔里木盆地和柴达木盆地还是连在一起的大海，后来这里的地壳逐渐抬升。 ③这一时期一直持续了数万年，使得塔里木地区积聚了大量地下水。 ④但还是个湿润地带，降水比较丰富，草原、沼泽密布。 ⑤为什么塔里木盆地地下会形成巨大的地下水库呢？ A．①③②④⑤B．⑤①②④③C．⑤②①④③D．①⑤②④③ 8.班级开展“逐梦航天”主题活动，你所在的小组搜集到了关于天和核心舱的两则材料。请你以小组代表的身份，结合材料内容，条理清楚地向同学们介绍天和核心舱的大小、结构及作用。 【材料一】中国空间站天和核心舱主要用于空间站统一控制和管理，具备长期自主飞行能力，能支持航天员长期驻留，开展航天医学、空间科学实验和技术试验。 【材料二】 二、阅读理解 （一）阅读课文，回答问题。 一着惊海天 ——目击我国航母舰载战斗机首次成功着舰 渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——“辽宁舰”斩浪向前。舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。 上午8时，顶着凛冽的寒风，身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具，一丝不苟地对阻拦索作最后一次检查。备受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。 这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机着舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证，为了这一梦想成真，古老的中华民族已经等了近百年，人民海军官兵已经期盼了半个多世纪。 这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险性难题。在高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，每次着舰都面临着生与死的考验。据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1 000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。 飞行塔台内的广播响了：“歼－15飞机552号已于××××起飞，预计××××临空！” 着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。 塔台内，时钟指针的每一次跳动，都在揪着人心。 “航向××，航速××节……”口令声中，“辽宁舰”官兵娴熟地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。 ×时××分，远方的天空中传来舰载机的低吼声。循声望去，记者看到，湛蓝的天幕上，一架歼－15舰载机正向“辽宁舰”飞来。 飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。 塔台起降指挥监控台不时传来着舰指挥员和飞行员的对话声。 飞行员：“请示下降高度！” 着舰指挥员：“可以下降高度至×××！” 着舰指挥员：“航向××，航速××……” 飞行员：“明白！” …… 在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合得惊人的默契。 发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯、二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼－15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。 声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机的轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。 记者眼前的飞行甲板上，定格着一个象征胜利的巨大“V”字：阻拦索的两端构成“V”上边的两头，尾钩钩住处，则是“V”字的底尖。 “成功了！”欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。各个战位上热烈的掌声，瞬间激活了所有人紧绷的神经，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。 战位上，许多人落泪了！他们说：“太让人激动了！” 舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰！” 为了这一天，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？ “快点！快点！”有人向飞行甲板冲去。几分钟前还空空荡荡的飞行甲板，一下跑来了一大群人。 打开舱门，飞行员冲着围过来的将士们说：“一切正常，感觉好极了！” 歼－15舰载机前沸腾了，鲜花映衬着飞行员的笑脸，人们忘情地与飞行员紧紧拥抱，争相与飞行员合影留念…… “咔嚓！”“咔嚓！”……随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。 9．三、四段在文中有何作用？请简要分析。 10．请赏析文中的画线句子。 11．这篇通讯在描写战机，着舰过程时多次描写了周围人的神态和心情，简要分析作者这样写的用意。 12．这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。请结合文章内容和现实，谈谈你的理解。 （二）阅读下面材料，完成下面小题。 材料一：习近平总书记深刻把握世界科技发展大势，深刻洞察人工智能的战略意义，指出：“人工智能是引领这一轮科技革命和产业变革的战略性技术，具有溢出带动性很强的‘头雁’效应”“加快发展新一代人工智能是事关我国能否抓住新一轮科技革命和产业变革机遇的战略问题”。人工智能具备典型通用技术特征，是培育和发展新质生产力的重要引擎。当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。我们要深刻领会习近平总书记关于人工智能的重要论述，加快落实一系列相关重大决策部署，与时代同频共振，抢抓人工智能发展的历史性机遇，实现高水平科技自立自强，推动经济社会高质量发展。 （摘编自《抢抓人工智能发展的历史性机遇》） 材料二： 材料三：①说出指令，语音助手帮助完成家务；输入目的地和预算，软件自动生成多份旅行攻略；人形机器人进厂“打工”，为产业升级注入新活力……回望2024年，人工智能不断融入人们生产生活，持续为我们带来便利与惊喜。 ②当前，人工智能不断“进化”，技术革新潜能逐渐释放。把握数字化、网络化、智能化发展机遇，培育壮大智能产业，有助于加快发展新质生产力，为高质量发展提供新动能。 ③人工智能的价值，在于创造更加智能的工作方式和生活方式，响应人民群众的美好生活需要。会聊天、能讲故事，在一问一答的连续对话中“读懂”你的心思；会写法律合同、剧本，生成画面甚至视频，是不知疲倦的工作好帮手；能从浩如烟海的分子组合中找到最优解，为开发新材料打开思路……随着日常应用程度的不断加深，人工智能正在成为人类迈向智能时代的基础工具。 ④在享受人工智能带来福利的同时，还需前瞻研判技术可能给人的生活、社会治理、伦理道德等带来的风险和挑战。比如，人工智能生成近似原画的内容、构图等，可能侵犯原创者的知识产权；大型语言模型处理、生成数据时，可能涉及虚假信息、偏见歧视等问题；算法推荐过度迎合偏好，可能导致信息茧房；自动化替代部分岗位，可能引发就业结构性矛盾……这些，都是推动人工智能健康发展必须正视和解决的课题。 （摘编自《拥抱更美好的智能时代》） 班级开展“人工智能，就在身边”科技社团研究活动，请你参加。 任务一：科普人工智能 13.下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A .人工智能是引领科技革命和产业变革的战略性技术，具有“头雁”效应。 B .材料二表明：开设专门AI课程是当前AI进校园最受关注的应用形式。 C .人工智能的应用不断融入我们的生活，如语音助手、智能旅行规划等。 D .人工智能发展中，也一定伴随侵犯知识产权、就业结构性矛盾等问题。 任务二：运用调查数据 14.班级科技节要策划“AI伴我成长”主题活动，请结合材料二的校园AI应用场景，为活动设计两种具体形式，并说明理由。 任务三：审视科技利弊 15.有人认为“人工智能将彻底取代人类工作”，也有人认为“人工智能只是辅助人类的工具”。请结合以上材料简要阐述你对这一问题的看法。 （三）阅读下面的选文，回答下题。 考上清华：越努力，越幸运 刘一帆 ①2013年8月，我以全县中考第150名的成绩被县一高录取。初入一高，发现这里与初中的学校大不相同。我在镇上读的初中，有些后排的同学吊儿郎当不读书，老师也不管。而高中，哪怕高一刚开始，目所能及的每一位同学，都在很努力地学习。晚上回寝室的时候，每一个人都带着书。很多同学甚至早上四点半就起床了，看得我胆战心惊。 ②我无法四点半起床，天天咬碎了牙也只能六点起，只好逃掉早操，带着早饭去教室吃，一边吃一边看昨天做错的题。那时我没有什么宏大的高考目标，除了有点怕，有点自卑，剩下的就 是把自己没懂的题目想明白，背英语课文，努力体会文言文和诗词的含义，仅此而已。 ③第一次期中考试，成绩发下来的时候我简直不敢相信——我考了全班第三名，年级78名。晚上给父母打电话，故作冷静地说“我考了班里第三名”，忽然有一种巨大的欢喜炸裂开 来。有的时候，你不需要做出战斗力爆表的样子给任何人看，就是每一分每一秒都在学习，在 努力，在思考，在提高自己，这就是真真正正努力了。 ④不久之后就文理分科，我选择了理科。我是个军迷，很想成为一名国防科技工程师。 ⑤期末的时候，我考了班里第10名，但并不觉得难过。 说来奇怪，努力也可以上瘾，就是那种思考——学习——掌握技能——做题更快正确率更高——成就感爆棚——继续学习的美妙循环。高一下学期的时候，我从年级七八十名左右，一直稳定上升，高二开学的时候已经在二十名左右了。此时此刻，我还没有想过考清华，因为我们县大约三四年能出一个考上清华北大的。 ⑥高二时，我遇到了高中阶段最大的瓶颈：物理电学部分学得一塌糊涂。为什么电子放在一个所谓的“场”里面就要受力，怎么判断电流的方向，电场线、磁感线到底怎么分布……后来高考结束，跟学弟学妹分享交流的时候，大家问我当时怎么应对的。我能怎么办？我只是一个普通的男孩子，无法放弃，只能向前，只能努力。那会儿我睡觉的时候脑子里都是电磁场。上课听不懂就记下来，走路、吃饭、洗衣服，全都在想。死活想不通？去问老师。去高二物理组办公室，逮不到我们班的物理老师，别班的物理老师也行。 ⑦大概过了一个多月，有一天晚饭时间，我在教室一边啃饼干一边翻看错题的时候，忽然有一种异样的感觉。好像有一层窗户纸，突然被捅破了。之前模模糊糊的地方，一个接一个地 敞亮起来。不知道过了多久，我把一摞物理错题集翻完，抬头一看，周围的同学已经吃完晚饭回来，第一节晚自习已经开始半个小时了。咬了一半的饼干，还拿在手里。 ⑧高二暑假的时候，我申请了在学校自习，每天还是按照平日里的作息时间，自己去教室做题、背书，累了就看会儿小说散文，揣摩大作家的笔力。暑假过了一半，年级主任找到我，说有一个清华大学夏令营的名额，问我愿不愿意去。当时我很惊讶，学校居然先考虑我，因为我那时的成绩在年级10名左右徘徊，还不算最拔尖的。后来才知道，在我前面的同学，不是跟爸妈出去旅游了，就是在家歇着，所以找到了最放心、最方便的我——也许是因为我每天在学校出没？ ⑨怎么来形容在清华园的7天呢？每一分每一秒都沉醉，都被震撼。我从来没有见过这么大、这么美的学校，花草掩映，树木葱茏。神采飞扬的学生们在路上讨论问题，白发苍苍的老教授骑着自行车穿梭，民国时期的老图书馆好像《哈利波特》里面的建筑，高高的穹顶，翠绿 的爬山虎，安静学习的年轻人。一天晚上，我不想睡觉，一个人在校园里转到电子系的系馆，抬头一看，整座大楼，依然灯火通明。那一刻，一种难以名状的情绪抓住了我，不知不觉，已经泪流满面。这就是我的归宿，我只想在这里继续努力下去，跟这些深夜依然在工作的人一起。 ⑩高三一开始，教室里就有了倒计时的牌子，但是在我心里，已经没有300多天，永远都只剩3天了。我要再多学一点，多练两道题。 ⑪理想之所以是理想，不是因为我们踮一踮脚尖就能触碰，而是哪怕最后也无法到达彼岸，也会为了她奋力向前。清华于我而言，正是如此，我始终相信，越努力，越幸运。我制定了一个 自己的一轮复习计划，有的地方跟老师的重合，有的地方完全针对自身的情况。比如数学的排列 组合比较弱，需要大幅度提高；我的化学好，但还可以进一步掌握顶尖题；其他科目，我也逐一分析，弥补短板，强化优势。高三寒假里，我报了清华大学自主招生考试。我不知道自己实力几 何，但我一定要抓住每一个机会。 ⑫2016年6月8号下午，高考结束。我走出考场，没来得及放松，就找出学校发的自主招生培训资料，坐车前往郑州。10号上午参加考试，题目并没有想象中的难。13号上午，接到年 级主任电话，告知我自主招生笔试通过，校长将带我前往北京面试。在去北京的火车上，校长告诉我，我的卷子答得最好的是物理，接近满分。不知道为什么，我想起了很多东西。那天晚上吃了一半的饼干，清华园里灯火通明的大楼，刚上高中时紧张自卑的心情……6月24号得知我的高考成绩，比清华分数线低13分。25日接到自招面试成绩，通过了清华最低的一档，降10分。如果以国防生的身份进入清华，政策再降5分。我等于一路踩在悬崖边上，进了清华园。 ⑬我是一个普通人，不是从年级倒数逆袭清北的热血少年，不是始终第一未尝败绩的高中传奇。我以中等成绩起步，在学习的道路上品尝过成功的喜悦，也遭遇过数不清的挫折。唯一让我自豪的是，无论面对着多少失败，多少不可能，我始终没有放弃，一直相信努力，就是这样的努力，为我赢得了宝贵的机会——去清华夏令营的机会，去自主招生考试的机会。就是这样的努力，让我踩准了每一级跳板，最后以不可思议的成绩和运气，走进我梦想中的殿堂。 16.清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”，选文中的“我”在求学过程中哪些方面体现了清华精神？ 17.请谈谈你对选文⑤段画线句子的理解。 18.选文⑦段画线语句主要运用了什么修辞方法，有什么作用？ 19.结合全文分析⑨段我“泪流满面”的原因？ 20.选出下列对文章的理解不恰当的一项（ ）。 A .标题概括了文章的内容，点明了文章的中心，用词平淡却吸引读者。 B .结尾我以国防生的身份考入了清华大学，也与选文④段记叙内容相呼应。 C .文中反复强调“我”只是个普通男孩，其实“我”虽然普通，但很优秀。 D .文章详细交代了我考清华的各时间点，突出强调了“我”是非常幸运的。 答案 1.qì páo 刹 殚 2.首--手 诲---悔 3.排比 4.B 5.A 6.C 7.B 8.示例：同学们，中国空间站天和核心舱总长度16.6米，最大直径4.2米，由节点舱、生活控制舱、资源舱三部分组成，主要用于空间站统一控制和管理，支持开展航天医学、空间科学实验和技术试验。 9.①揭示我国航母舰载机首次着舰的意义——它承载着国人和海军官兵强军的梦想，交代舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险性的难题。②渲染出紧张的氛围，引发读者的关注和继续阅读的兴趣，为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。 10.①运用对偶和比喻的修辞手法，增强文章气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，具有感染力。②运用细节描写，生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音，“眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度，“牢牢地”“稳稳地”表现了战斗机着舰的安全和平衡。 11.①表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注。②烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦等。③增强新闻的现场感，增强感染力。④侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大，从而突出了主题。 12.①鸦片战争以来，由于落后于人，中华民族先后遭受到许多帝国主义国家的侵略，经历了百年屈辱。惨痛的历史教训让中国人民懂得了“落后就要挨打”的道理，富国强兵，一直是中国人民的梦想。这篇文章向我们介绍了“辽宁舰”舰载机首次着舰并获得成功的过程，这是中国人民在富国强兵的道路上取得的一次大胜利，所以振奋人心。②这篇文章让我们看到我国在富国强兵的道路上取得了巨大进步，增强了中华民族的自豪感，增强了中国人民坚持党的领导，坚持社会主义道路的信心，增强了中国人民的凝聚力。 13.D 14.①开设AI科普社团：贴合校园AI普及形式，能让学生实践体验，积累科技知识； ②举办AI知识竞赛：依托学科竞赛普及场景，激发学生探索人工智能的兴趣； ③开展AI主题讲座/科技作品展：丰富校园科技活动，帮助学生全面认识智能科技。 15.人工智能应是助力人类发展的工具，而非全面取代者。①人工智能是“战略性技术”，具有“头雁效应”，主要推动产业变革，而非简单替代人力；②人工智能在旅行规划、法律文书、材料研发等方面提升效率，但仍需人类主导决策与创造。③自动化可能引发就业结构性矛盾，某些岗位被替代的同时，也会催生新职业，人类仍将发挥不可替代的作用。 16.自身刻苦有计划地学习；努力创造和抓住机会；树立远大的理想和明确的目标；学校支持，老师校长帮助“我”。 17.学习是由浅入深的（由基本到熟练、由知识到技能），也是一个循环往复的过程，在这个过程中能体会到学习的快乐，并且这种快乐又能促进学习。 18.比喻。生动形象地写出了“我”经过刻苦努力后，学通学透豁然开朗之感。 19.被几天来见到的清华园场景震撼，被清华人努力氛围感动，为自己与清华差距巨大无法企及而难过。 20.D 学科网（北京）股份有限公司 $