内容正文:
2026学年第一学期九年级数学综合素养评估(一)
本试卷分选择题和非选择题两都分,共4页,25小题,满分150分,考试用时120分钟。
注意事
1开考前,考生务必用黑色字迹的铜笔成签半笔将自己的校名、姓名、班级、者号等相关信息填写在答题
卡指定区域内。
2.选择题每小题选出答案后,用B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,
再选涂其它答案;不要漏选。
3,非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内;如需改动,先划掉
原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
第一部分选择题(共40分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1.下列各式中,y是x的二次函数的是()
A.y=2x-3
B.y=2-+2
C.y=ax2+bx+c
D.y=x2-5x+13
2.如果,书是一元二次方程-2x-3=0的两个实数根,那么:+五的值是(,)
A.-2
B.3
C.2
D.-3
3.用配方法解一元二次方程x2-4x-1=0,配方后所得的方程是(
yA
A.(x+2)2=5
3
B.(x-22=5
C.(x+2)=1
D.(x-22=1
4.如图,是二次函数片=a2+bx+c(a≠0)与一次函数乃2=mr+n(m≠0)的图象,当乃>2
时,x的取值范围是()
10
A.-1<x<0
B.-1<x<2
C.-1<x<3
D.x<-1或x>3
5.设二次函数y=2+bx+c(a≠0),下表列出了x与y的6对对应值,根据表格中的内容,能够判断一元
二次方程ax+bx+c=0的一个解的大致范围是(
0
2
3
4
13
23
A.
-1<x<0
B.1<x<2
C.-5<x<-1
D.-7<x<-5
6.生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共互赠了182件,如果全组
有x名同学,则根据题意列出方程是()
A.x(x-1)=182
B.x(x+1)=182
c.x-=182
2
D.
x(x+0-182
2
7.已知A(-2,),B(1,),C(5)在二次函数y=-32+k图象上,则片,2,为的大小关系是()
A.y<y2<3
B.为<y2<为
C.y3<y<y2
D.y<y3<y2
九年级数学综合素养评估(一)试卷第1页,共4页
8.在同一坐标系内,二次函数y=2+5x+b的图象与一次函数y=x+b可能是()
是六
9.若二次函数y=(x+m)?-3,当x<4时,y随x的增大而减小,则m的取值范围为()
A.m≤4
B.m≥4
C.m≥4
D.m<4
10.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的大致图象如图所示,顶点坐标为(2,-9a),则下列结论:
①abc<0:②4a+2b+c>0;③5a-b+c=0;
④若方程(x+5(x-1)=-1有两个根x和x2,且x<x2,则-5<<为<1;
⑤若方程2+r+c=1有四个根,则这四个根的和为-8.
其中正确的结论有()个
A.2
B.3
C.4
D.5
第二部分非选择题(共110分)
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分)
11.关于x的方程(m-2)xm+x-1=0是一元二次方程,则m的值为一
12.已知二次函数y=x2+x+c的对称轴是直线x=1,与x轴的一个交点坐标是(3,0),则另一个交点坐标
为」
13.将抛物线y=5(x+)2-2向右平移1个单位,再向上平移4个单位,则所得抛物线的表达式为_
14.已知抛物线y=x2-x-1与x轴的一个交点为(m,0),则代数式2m2-2m+2024的值为_一·
15.公路上行驶的汽车急刹车时,刹车距离s(m)与时间(s)的函数关系式为s=16t-42,当遇到紧急情况刹
车时,由于惯性的作用,汽车要滑行一m才能停下
16.如图1,△ABC是等边三角形,点D在边AB上,BD=2,动点P以每秒1个单位长度的速度从点B出
发,沿折线BC-CA匀速运动,到达点A后停止,连接DP.设点P的运动时间为t(s),DP为y.当动点
P沿BC匀速运动到点C时,y与1的函数图象如图2.有以下四个结
D
论:①图2中图象与y轴的交点坐标为(0,4);②AB=3;③当t=5
时,y=1;④当4≤1≤6时,1≤y≤3;其中正确结论的序号是
B
图1
图2
九年级数学综合素养评估(一)试卷.第2页,共4页
三、解答题(本大题共9小题,满分86分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(6分)解方程:3x(2x+I)=4x+2.
18.(6分)如图所示的是水面一桥拱的示意图,它的形状类似于抛物线,在正常水位时,该桥下水面完度
为20米,拱顶距离正常水面4米,建立平面直角坐标系如图所示,求抛物线的解析式:
4m
正常水位
20m
19.(8分)已知关于x的一元二次方程x2+(m-3)x+m-5=0
(1)求证:无论m取何值,此方程总有两个不相等的实数根:
(2)若方程有两个实数根x,x2,且x+2+2xx2=3,求m值.
20.(8分)已知二次函数y=-x2+2x+2.
4-
(1)填写表中空格处的数值;
x
-1
0
2
3
.1
y=-x2+2x+2
2
2
3:-2-10
23:45:6x
(2)根据表格,画出这个二次函数的图象:
-2
3
(3)根据表格图象可知,当-1<x<2时,y的取值范围是*·
21.(8分)某扶贫单位为了提高贫困户的经济收入,购买了39m的铁栅栏,准备
用这些铁栅栏为贫困户靠墙(墙长18m)围建一个中间带有铁栅栏的矩形养鸡场
(如图所示).若要建的矩形养鸡场面积为120m2,求养鸡场的长AB和宽BC.
22.(10分)某糖果经销商销售某种糖果,成本为每千克15元,规定糖果每千克的售价不低于成本,且不高
于35元.试销期间发现该糖果每天销售量y(千克)与每千克售价x(元)之间满足一次函数关系,试销
期间销售数据如下表:
元
15
20
25
30
千克
120
110
100
90
(1)请求出y与x之间的函数解析式:
(②)设每天获得的总利润是”(元).当这种糖果每千克的售价是多少元时,每天获得的总利润最大?最大总
利润是多少元?
九年级数学综合素养评估(一)试卷第3页,共4页
23.(12分)由于惯性的作用,行驶中的汽车在刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停止,这段距离称为
“刹车距离”.某公司设计了一款新型汽车,现在对它的刹车性能(车速不超过150km小)进行测试,测得数
据如表:
y(m)
车速x(km/h))
0
30
60
90
120
150
70
604………
50
刹车距离y(m)
0
7.8
19.2
34.2
52.8
75
40
(1)以车速x为横坐标,
刹车距离y为纵坐标,
在坐标系中描出表中各组数值所
30
20
对应的点,并用平滑曲线连接这些点:
(2)若车速和刹车距离的函数关系近似看作二次函数,
请求出这个函数的解析式
10
O306090120150x0km/h)
(不要求写出x的取值范围):
(3)若该型汽车某次测试的刹车距离为40m,请根据(2)中求出的函数解析式,估计该车的速度
24.(14分)已知AE∥BF,·AB=6,点C为射线BF上-一动点(不与点B重合),△BAC关于AC的轴对称
图形为ADAC
D
D E
C
图2
图3
图1
(I)如图1,当点D在射线AE上时,求证;四边形ABCD是菱形;
(2)如图2,当点D在射线AE,BF之间时,若点G为射线BF上一点,点C为BG的中点,且BG=I0,
(3)如图3,在(1)的条件下,若∠ABF=60°,连接BD,点P,Q分别是线段BC,BD上的动点,且
AC=5,求DG的长:
BP=DO,求AP+AQ的最小值.
25.(14分)已知,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+2的图象交x轴于点A(-3,0)和点B(1,0),
与y轴交于点C,顶点为D
(1)求此二次函数的解析式.
(2)若点M是直线AC上方的抛物线上一点,且SAMC=SAMC,求点M的坐标.
包)点P为二次函数y=a+饭+23三x≤对)图象上任意一点,其按坐标为m,过点P作0∥:转,点Q
的横坐标为-2m-4.
已知点P与点2不重合,且线P?段的长度随m的增大而减小.求出线段P与二次函
数y=a2+bx+2-3≤x≤
的图象只有1个公共点时,m的取值范围.
九年级数学综合素养评估(一)试卷第4页,共4页