第1~3单元 综合测试-2026-2027学年数学四年级上册人教版

2026-10-08
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2026-2027学年度四年级上册数学第一~三单元综合测试卷 (万以上数的认识·角的度量·多位数乘两位数)  时间:60分钟  满分:100分 姓名:______  班级:______  学号:______  得分:______   作答要求:认真审题,书写工整;读数先分级、从最高级读起,写数数位对齐、中间或末尾有0要写0;改写用"=",求近似数用"≈";量角时量角器中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合;计算要写出必要的竖式,符号不要写错。 一、判断题。(对的在括号里画"√",错的画"×")(每题2分,共16分) (1)读万以内的数时,一个数位上的0都不读。(   ) (2)写数时,哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。(   ) (3)把一个数改写成用"万"作单位的数,数值大小不变,用"="连接。(   ) (4)求近似数要用"≈"连接。(   ) (5)角的大小与两条边张开的大小有关,与边的长短无关。(   ) (6)1个周角等于2个平角。(   ) (7)因数末尾有0,竖式计算时可以把0先划掉,最后在积的末尾添上0。(   ) (8)两个乘数同时乘同一个数,积不变。(   ) 二、填空题。(24分) (9)10个一千万是(  )亿,10个一亿是(  )亿。(每空2分,共4分) (10)最小的六位数与最大的五位数相差(    )。(每空2分,共2分) (11)把 7 6 5 0 0 0 省略万位后面的尾数,约是(   )万。(每空2分,共2分) (12)直角是(  )°,周角是(  )°。1个平角=(  )个直角。(每空2分,共6分) (13)一个数乘25,积的末尾有(  )个0。(每空2分,共2分) (14)24×30 = (  );240×30 = (   )。(每空2分,共4分) (15)一个因数不变,另一个因数乘(  ),积就乘(  )。(每空2分,共4分) 三、看图填空题。(22分) (16)数位顺序表。(每空2分,共4分)   ① 相邻两个计数单位之间的进率是(  )。   ② 最大的计数单位是(     )。 (17)下面是小棒捆。(每空2分,共4分)   ① 左边的2小捆一共是(  )根。   ② 一共是(  )根。 (18)下面各角。(每空2分,共4分)   ① 图中最大的是(  )角,最小的是(  )角。 (19)一条射线绕端点旋转成角。(每空2分,共4分)   ① 转过半周得到的是(  )角。   ② 转过一整周得到的是(  )角。 (20)用量角器量角。(每空2分,共6分)   ① 量角器的中心要与角的(  )重合。   ② 图中这个角是(  )°,读的是(  )圈刻度。 四、计算题。(20分) (21)口算。(每题2分,共8分)   ① 24×3 =    ② 16×5 =    ③ 90×7 =    ④ 32×4 = (22)笔算。(每题4分,共8分)   ① 208×35    ② 470×60 (23)估算。(每题2分,共4分)   ① 298×3 ≈    ② 502×4 ≈ 五、说理与解决问题。(18分) (24)一辆大巴上有乘客48人,又上来35人,现在车上有多少人?(每问3分,共6分)   ① 列式并计算:__________________   ② 若每排坐6人,需要排成(  )排。 (25)一个长方形操场,长125米,宽48米。这个操场的面积是多少平方米?(每问3分,共6分)   ① 列式计算:__________________   ② 若把长增加25米,面积将增加多少平方米? (26)辨析。(每问3分,共6分)   ① 一个数乘99与乘100相比,积会怎样变化?__________________   ② 量角时,0°刻度线应在量角器的哪一圈就读哪一圈吗?__________________ 参考答案 (本页可裁下) 一、判断题 (1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)√ (6)√ (7)√ (8)× 二、填空题 (9)1;10 (10)1 (11)765 (12)90;360;2 (13)2 (14)720;7200 (15)同一个数;同一个数 三、看图填空题 (16)① 10 ② 千亿 (17)① 20 ② 320 (18)① 周;锐 (19)① 平 ② 周 (20)① 顶点 ② 65;外 四、计算题 (21)① 72 ② 80 ③ 630 ④ 128 (22)① 208×35 = 7280 ② 470×60 = 28200 (23)① 298×3 ≈ 900 ② 502×4 ≈ 2000 五、说理与解决问题 (24)① 48+35 = 83(人) ② 83÷6 = 13(排)…13…5,答:需要排成14排。 (25)① 125×48 = 6000(平方米) ② 25×48 = 1200(平方米) (26)① 一个数乘99,比乘100的积少这个数本身(积变小1倍)。② 是的,0°刻度线在哪一圈就读哪一圈。 【解析】 (1)错。读数时每级末尾的0都不读,中间的0都要读。 (2)对。没有单位的那一位写0占位。 (3)对。改写只是换了计数单位,数值不变,用"="。 (4)对。求近似数用"≈"。 (5)对。角的大小只由两边张开的大小决定。 (6)对。1周角 = 2平角 = 4直角。 (7)对。因数末尾有0时,先算前面的部分,末尾补0。 (8)错。两个乘数同时乘同一个数(0除外),积要乘这个数的平方。 (9)10个一千万是一亿;10个一亿是十亿。 (10)最小六位数100000,最大五位数99999,相差1。 (11)7650000省略万位后面尾数,约是765万(看千位上的0,不足5,舍去)。 (12)直角90°,周角360°,1平角=2直角。 (13)25末尾是5,乘25的积末尾有2个0。 (14)24×30 = 720;240×30 = 7200(0的个数不同,积的0的个数也不同)。 (15)一个因数不变,另一个乘同一个数,积也乘同一个数。 (16)① 相邻计数单位是十进制,进率10。② 数位顺序表最大的计数单位是千亿。 (17)① 每捆10根,2捆是20根。② 20 + 100×3 = 320(根)。 (18)图中最大的是周角(图⑤),最小的是锐角(图①)。 (19)转过半周(180°)是平角;转过一整周(360°)是周角。 (20)① 量角器中心与角的顶点重合。② 0°刻度线在右,红线对着外圈65刻度,是65°。 (21)① 24×3 = 72;② 16×5 = 80;③ 9×7 = 63,90×7 = 630;④ 32×4 = 128。 (22)① 208×35 = 208×30 + 208×5 = 6240 + 1040 = 7280。② 470×60 = 47×6 = 282,末尾添2个0 = 28200。 (23)① 298×3 ≈ 300×3 = 900;② 502×4 ≈ 500×4 = 2000。 (24)① 48+35 = 83(人)。② 83÷6 = 13(排)……5,按"进一法"要排成14排。 (25)① 125×48 = 125×(50−2) = 6250−250 = 6000(平方米)。② 长增加25米,面积增加 25×48 = 1200(平方米)。 (26)① 一个数乘99 = 这个数×(100−1),比乘100少这个数本身。② 是的,量角器有内外两圈刻度,0°刻度线在哪一圈就读哪一圈。 评分细则 小题号 分值 所属板块 给分办法 (1)~(8) 16分 判断题 每题2分 (9)~(15) 24分 填空题 每空2分 (16)~(20) 22分 看图填空题 每空2分 (21) 8分 计算题 每题2分 (22) 8分 计算题 每题4分 (23) 4分 计算题 每题2分 (24) 6分 说理与解决问题 每问3分 (25) 6分 说理与解决问题 每问3分 (26) 6分 说理与解决问题 每问3分 合计 100分 — — 典型易错点 错例 错因 纠正办法 把7650000约成76万或770万 省略万位尾数时数位看错(要除以10000再看千位) 省略万位后面尾数=除以10000后四舍五入(11题) 读数漏读中间的0 以为中间0也不读 每级末尾0不读,中间0都要读(1、16题) 认为周角等于平角 分不清周角与平角 1周角=2平角=4直角(6、12、19题) 因数末尾0忘记补0 把划掉的0忘了添回来 先算无0部分,末尾按0的个数补0(7、22题) 把470×60算成2820 少补了一个0 先算47×6=282,末尾2个0,28200(22题) 两个乘数同时乘数,积不变 以为积只乘一次 两个因数同时乘a,积要乘a²(8题) 余数进一法用成去尾法 余数处理错 排座位要"进一法",83÷6=13…5 → 14排(24题) 双向细目表 题型板块 小题号 分值 知识点 一、判断题——概念辨析 (1)~(8) 16分 读写规则、改写vs近似、角的分类、积的变化规律 二、填空题——算理与概念 (9)~(15) 24分 计数单位进率、位数、省略尾数、角度关系、0的规律 三、看图填空题——读图 (16)~(20) 22分 数位顺序表、计数单位、角的分类与旋转、量角器 四、计算题——运算技能 (21)~(23) 20分 口算乘法、笔算乘法、因数末尾0、估算 五、说理与解决问题——应用 (24)~(26) 18分 进一法应用、面积计算、积与乘99的关系 合计 — 100分 — 学科网(北京)股份有限公司 $

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