内容正文:
2026-2027学年度四年级上册数学第一~三单元综合测试卷
(万以上数的认识·角的度量·多位数乘两位数) 时间:60分钟 满分:100分
姓名:______ 班级:______ 学号:______ 得分:______
作答要求:认真审题,书写工整;读数先分级、从最高级读起,写数数位对齐、中间或末尾有0要写0;改写用"=",求近似数用"≈";量角时量角器中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合;计算要写出必要的竖式,符号不要写错。
一、判断题。(对的在括号里画"√",错的画"×")(每题2分,共16分)
(1)读万以内的数时,一个数位上的0都不读。( )
(2)写数时,哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。( )
(3)把一个数改写成用"万"作单位的数,数值大小不变,用"="连接。( )
(4)求近似数要用"≈"连接。( )
(5)角的大小与两条边张开的大小有关,与边的长短无关。( )
(6)1个周角等于2个平角。( )
(7)因数末尾有0,竖式计算时可以把0先划掉,最后在积的末尾添上0。( )
(8)两个乘数同时乘同一个数,积不变。( )
二、填空题。(24分)
(9)10个一千万是( )亿,10个一亿是( )亿。(每空2分,共4分)
(10)最小的六位数与最大的五位数相差( )。(每空2分,共2分)
(11)把 7 6 5 0 0 0 省略万位后面的尾数,约是( )万。(每空2分,共2分)
(12)直角是( )°,周角是( )°。1个平角=( )个直角。(每空2分,共6分)
(13)一个数乘25,积的末尾有( )个0。(每空2分,共2分)
(14)24×30 = ( );240×30 = ( )。(每空2分,共4分)
(15)一个因数不变,另一个因数乘( ),积就乘( )。(每空2分,共4分)
三、看图填空题。(22分)
(16)数位顺序表。(每空2分,共4分)
① 相邻两个计数单位之间的进率是( )。
② 最大的计数单位是( )。
(17)下面是小棒捆。(每空2分,共4分)
① 左边的2小捆一共是( )根。
② 一共是( )根。
(18)下面各角。(每空2分,共4分)
① 图中最大的是( )角,最小的是( )角。
(19)一条射线绕端点旋转成角。(每空2分,共4分)
① 转过半周得到的是( )角。
② 转过一整周得到的是( )角。
(20)用量角器量角。(每空2分,共6分)
① 量角器的中心要与角的( )重合。
② 图中这个角是( )°,读的是( )圈刻度。
四、计算题。(20分)
(21)口算。(每题2分,共8分)
① 24×3 = ② 16×5 = ③ 90×7 = ④ 32×4 =
(22)笔算。(每题4分,共8分)
① 208×35 ② 470×60
(23)估算。(每题2分,共4分)
① 298×3 ≈ ② 502×4 ≈
五、说理与解决问题。(18分)
(24)一辆大巴上有乘客48人,又上来35人,现在车上有多少人?(每问3分,共6分)
① 列式并计算:__________________
② 若每排坐6人,需要排成( )排。
(25)一个长方形操场,长125米,宽48米。这个操场的面积是多少平方米?(每问3分,共6分)
① 列式计算:__________________
② 若把长增加25米,面积将增加多少平方米?
(26)辨析。(每问3分,共6分)
① 一个数乘99与乘100相比,积会怎样变化?__________________
② 量角时,0°刻度线应在量角器的哪一圈就读哪一圈吗?__________________
参考答案
(本页可裁下)
一、判断题
(1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)√ (6)√ (7)√ (8)×
二、填空题
(9)1;10
(10)1
(11)765
(12)90;360;2
(13)2
(14)720;7200
(15)同一个数;同一个数
三、看图填空题
(16)① 10 ② 千亿
(17)① 20 ② 320
(18)① 周;锐
(19)① 平 ② 周
(20)① 顶点 ② 65;外
四、计算题
(21)① 72 ② 80 ③ 630 ④ 128
(22)① 208×35 = 7280 ② 470×60 = 28200
(23)① 298×3 ≈ 900 ② 502×4 ≈ 2000
五、说理与解决问题
(24)① 48+35 = 83(人) ② 83÷6 = 13(排)…13…5,答:需要排成14排。
(25)① 125×48 = 6000(平方米) ② 25×48 = 1200(平方米)
(26)① 一个数乘99,比乘100的积少这个数本身(积变小1倍)。② 是的,0°刻度线在哪一圈就读哪一圈。
【解析】
(1)错。读数时每级末尾的0都不读,中间的0都要读。
(2)对。没有单位的那一位写0占位。
(3)对。改写只是换了计数单位,数值不变,用"="。
(4)对。求近似数用"≈"。
(5)对。角的大小只由两边张开的大小决定。
(6)对。1周角 = 2平角 = 4直角。
(7)对。因数末尾有0时,先算前面的部分,末尾补0。
(8)错。两个乘数同时乘同一个数(0除外),积要乘这个数的平方。
(9)10个一千万是一亿;10个一亿是十亿。
(10)最小六位数100000,最大五位数99999,相差1。
(11)7650000省略万位后面尾数,约是765万(看千位上的0,不足5,舍去)。
(12)直角90°,周角360°,1平角=2直角。
(13)25末尾是5,乘25的积末尾有2个0。
(14)24×30 = 720;240×30 = 7200(0的个数不同,积的0的个数也不同)。
(15)一个因数不变,另一个乘同一个数,积也乘同一个数。
(16)① 相邻计数单位是十进制,进率10。② 数位顺序表最大的计数单位是千亿。
(17)① 每捆10根,2捆是20根。② 20 + 100×3 = 320(根)。
(18)图中最大的是周角(图⑤),最小的是锐角(图①)。
(19)转过半周(180°)是平角;转过一整周(360°)是周角。
(20)① 量角器中心与角的顶点重合。② 0°刻度线在右,红线对着外圈65刻度,是65°。
(21)① 24×3 = 72;② 16×5 = 80;③ 9×7 = 63,90×7 = 630;④ 32×4 = 128。
(22)① 208×35 = 208×30 + 208×5 = 6240 + 1040 = 7280。② 470×60 = 47×6 = 282,末尾添2个0 = 28200。
(23)① 298×3 ≈ 300×3 = 900;② 502×4 ≈ 500×4 = 2000。
(24)① 48+35 = 83(人)。② 83÷6 = 13(排)……5,按"进一法"要排成14排。
(25)① 125×48 = 125×(50−2) = 6250−250 = 6000(平方米)。② 长增加25米,面积增加 25×48 = 1200(平方米)。
(26)① 一个数乘99 = 这个数×(100−1),比乘100少这个数本身。② 是的,量角器有内外两圈刻度,0°刻度线在哪一圈就读哪一圈。
评分细则
小题号
分值
所属板块
给分办法
(1)~(8)
16分
判断题
每题2分
(9)~(15)
24分
填空题
每空2分
(16)~(20)
22分
看图填空题
每空2分
(21)
8分
计算题
每题2分
(22)
8分
计算题
每题4分
(23)
4分
计算题
每题2分
(24)
6分
说理与解决问题
每问3分
(25)
6分
说理与解决问题
每问3分
(26)
6分
说理与解决问题
每问3分
合计
100分
—
—
典型易错点
错例
错因
纠正办法
把7650000约成76万或770万
省略万位尾数时数位看错(要除以10000再看千位)
省略万位后面尾数=除以10000后四舍五入(11题)
读数漏读中间的0
以为中间0也不读
每级末尾0不读,中间0都要读(1、16题)
认为周角等于平角
分不清周角与平角
1周角=2平角=4直角(6、12、19题)
因数末尾0忘记补0
把划掉的0忘了添回来
先算无0部分,末尾按0的个数补0(7、22题)
把470×60算成2820
少补了一个0
先算47×6=282,末尾2个0,28200(22题)
两个乘数同时乘数,积不变
以为积只乘一次
两个因数同时乘a,积要乘a²(8题)
余数进一法用成去尾法
余数处理错
排座位要"进一法",83÷6=13…5 → 14排(24题)
双向细目表
题型板块
小题号
分值
知识点
一、判断题——概念辨析
(1)~(8)
16分
读写规则、改写vs近似、角的分类、积的变化规律
二、填空题——算理与概念
(9)~(15)
24分
计数单位进率、位数、省略尾数、角度关系、0的规律
三、看图填空题——读图
(16)~(20)
22分
数位顺序表、计数单位、角的分类与旋转、量角器
四、计算题——运算技能
(21)~(23)
20分
口算乘法、笔算乘法、因数末尾0、估算
五、说理与解决问题——应用
(24)~(26)
18分
进一法应用、面积计算、积与乘99的关系
合计
—
100分
—
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