第四周(第二单元)培优测评卷(第二单元 角的度量)-【探究学案】2026-2027学年四年级上册数学黄冈培优100分（人教版·新教材）

第一周培优测评卷 一、1.十万一百万一百万一亿2.千十万3.八亿4.4 5.百万5百万万5万6.37500060八千万 7.68899996890001 8.999999910000000 二、1.B2.B3.A4.B5.C 三、1.60210099 720277393521026 2.459÷9=51 366÷6=61 9×91=819 51 61 9459 6366 91 45 36 9 9 6 6 819 0 四、1. 2.3532758三百五十三万二千七百五十八30062500三千 零六万二千五百8000700八百万零七百 50300080五千零三十万零八十 3.(1)25600(2)65000000(3)450000(4)3000000 (5)4791000 4.(答案不唯一)(1)3467000034006700 (2)304670003470060034700006 (3)304607003406007074060003 (4)30040607 最多读出3个零 五、1.答：这是1876年。 2.答：这个五位数是99500或96500 3.答：其中最大的数是98210，最小的数是10289 4.答：小华正好翻开了1007页。 5.答：原来的数是6020375，读作六百零二万零三百七十五。 第二周培优测评卷 一、1.十亿一千亿2.亿位百亿位亿百亿3.十一百亿 百亿亿8个亿4.80009000八千万九千5.800800808 50040200006.87.0自然8.999991000019.4300000000 10.37608000000376800 11.三十二亿一千五百万7630000000 二、1.C2.B3.A4.A5.B 三、1.55216810112316127042134 2.765÷5=153 138×8=1104 179×2=358 153 5/765 138 179 × 8 2 15 1104 358 15 0 四、1.三亿零四百八十九万四亿零八百零五万六千零七十 六亿一千零八万零七十五九十二亿零五百 六十亿八千二百万九千七十三亿 2.(1)300000300(2)1730000060(3)57005300008 (4)228000038000 -89 参芳答案 五、1.1000000000-999999999=1 答：最大的九位数与最小的十位数相差1。 2.(答案不唯一)(1)555500000(2)505550000(3)505055000 (4)505050005 3.答：这个十位数是1068106810。 4.答：符合条件的最小数是89，最大数是743210。 第三周培优测评卷 一、1.一万一亿十亿2.23983.百万万 4.个四5.十万千万 6.九亿十万千5004020005亿7.09 8.0无限9.800000008000万 二、1.CA2.B3.A4.B5.C 三、1.80026032470160111114200 2.96×5=480 37×7=259 207÷3=69 69 96 37 3207 × 5 7 18 480 259 0 四、1.315000059600008241400 37179400 2.0~495~90 3.61023497600 4. 五、1.8分钟=480秒3亿米=300000千米 300000×480=144000000(千米) 答：太阳和地球约相距144000000千米。 2.999999-100000=899999 答：最大的六位数是999999，最小的六位数是100000，它们相差 899999。 3.10枚1元硬币的长度是25厘米，1亿枚1元硬币的长度是 250000000厘米。 250000000厘米=2500千米2500÷1=2500（圈） 答：那么大约可以绕2500圈。 4.答：乙数更大。因为甲数最大可能是994999，乙数最小可能是 995000,甲数取最大数时仍小于乙数，所以乙数更大。 5.答：这个数最大是430080000，最小是100020039。 第一单元培优测评卷 一、1.100000000999999992.8个百万8个千数位不同 3.954.10一千万5.百万亿6.九亿328 7.1100000110万8.><9.80000040 10.190460001905万 二、1.A2.B3.B4.C5.C 三、1.50324281261717012980 2.363÷2=181…1 56×8=448 77×8=616 181 2363 2 56 77 16 ×8 16 23 448 616 2 四、1.五千七百九十一万一亿零八百二十万 一亿四千九百六十万 四十五亿零四百万 2.4005900310020000462451378325 3.202050810012600107 4.>=>>=> 5.4755~90~5 6.十九亿零五百万190500万19亿 五、1.答：这个数最大是3749999999，最小是3650000000。 2.答：爸爸电脑的密码是6300102。 3.251486≈25万129327≈13万25+13=38（万人） 答：这个城市大约有38万人。 4.答：这个数最大是122012001190，最小是119001200122。 第四周（第二单元）培优测评卷 一、1.242.直锐12周3.60钝4.射角顶点射线 边度°5.3216.145°7.1801508.平 二、1.B2.B3.C4.C5.A 三1.17604000248151011412361162 2.157×6=942 24×7=168 665÷7=95 95 157 24 7665 ×6 63 942 168 35 35 0 四、1.略2.75°120°60° 3.锐角：①⑥直角：②⑧钝角：④⑦⑩平角：③⑨周角：⑤ 五、1.答：时针从3时到4时，旋转了30°，分针旋转了360°，从5时到6 时30分，时针旋转了45°。 2.答：不正确，角的大小只和两条边张开的大小有关，与边的长短无关， 所以一个40的角，用放大2倍的放大镜看，这个角是80°是错误的。 3.(180°-60)÷2=60°答：∠2等于60°。 4.答：萍萍。理由：如果左边（外圈）0°刻度线对准角的一边，那么这 个角就是110°；如果右边（内圈）0°刻度线对准的一边，那么这个 角就是70°。 5.(1)∠2=180°-∠1=180°-55°=125° ∠3=180°-∠2=180°-125°=55 ∠4=180°-∠3=180°-55°=1259 答：∠2是125°，∠3是55°，∠4是125°。 (2)∠1<90°，90°<∠2<180°，∠3<90 90°<∠4<180° 答：∠1和∠3是锐角，∠2和∠4是钝角。 第一次月考培优测评卷 一、1.9057050906万2.八千万五千七百四十万二千九百零五 3.十四亿零四百八十九万14亿4.1个百万7个万127 -90四年级数学·上 (人教版) 第四周（第二单元）培优测评卷 (第二单元 角的度量) 时间：90分钟 满分：100分 题号 二 三 四 五 总分 得分 一、填一填。（每空1分，共22分） 加条 救 1.1周角=( )平角=( )直角 2.9时整，时针与分针所形成的较小角是( )角；2时整，时针与分针 所形成的较小角是( )角；( )时整，时针与分针成360°，是 一个( )角。 3.比直角小30°的角是( )°，比平角小45°的角是( )角。 4.从一点引出两条( )线所组成的图形叫做( )。这个点叫做 角的( ),这两条( )叫做角的( )。角的计量单位是 ( ),用符号“( )”来表示。 5.红领巾有( )个角，其中有( )个锐角，( )个钝角。 6.∠1和∠2组成一个平角，如果∠1=35°，那么∠2=( )。 7.量角器上同一刻度线内、外圈的两个度数的和一定是( )°，量角器 训出 上30°的刻度线，也是( )的刻度线。 8.(新情境·传统文化)春分日这天，世界各地的日出时间均为6时整，此 时钟面上时针和分针所形成的角是( )角。 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（共10分） 1.用一张半圆形的纸对折一次，可以得到( )角。 ● 8888888 A.锐 B.直 C.平 -17 2.丽丽在用量角器量角时，误把外圈刻度看成了内圈刻度，量出的度数是 140°，那么这个角实际应该是()。 A.50° B.40° C.30° 3.下面不能用一副三角尺直接拼出的是( )的角。 A.135 B.105° C.100° 4.一个角的两边的长度扩大到原来的3倍，这个角的度数( ）。 A.变大 B.变小N C.不变 5.把一个平角分成两个角，其中一个角是钝角，那么另一个角一定是( ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 三、算一算。（共14分） 1.直接写得数。(8分) 220×8= 500×8= 62×4= 302×5= 342÷3= 615÷5= 427÷7= 648÷4= 2.列竖式计算。(6分) 157×6= 24×7= 665÷7= 四、做一做。（共22分) 1.画出下列各角。(6分) 45° 60° 135° 18 2.照样子拼一拼，算出拼成的角的度数。(6分) 3.量一量，分一分。(10分) ⑤ ① ② ③ ④ 10 ⑦ ⑧ ⑥ 锐角： 直角： 钝角： 平角： 周角： 五、解决问题。（共32分） 1.观察钟表，时针从3时到4时，旋转了多少度？分针呢？从5时到6时 30分，时针旋转了多少度？(6分) 2.佳佳说：“用一个可放大2倍的放大镜看一个40°的角，结果这个角变成 80°。”你认为她的说法正确吗？为什么？(6分) 19- 3.下图是一张长方形纸折起来以后的图形，其中∠1=60°，你知道∠2等 于多少度吗？(5分) 2 4.（新趋势·说理分析)淘淘在学习了角的度量后测量了一个角，但现在 只能看到角的一条边（如图）。奇奇说：“淘淘测量的这个角是70°。”萍 萍说：“淘淘测量的这个角可能是70°，也可能是110°。”谁说的对？说说 你的理由。(5分) 5.如右图，已知∠1=55°。（10分) (1)求∠2，∠3，∠4的度数。(6分) (2)判断∠1，∠2，∠3和∠4各是什么角？(4分) -20-