河南南阳市镇平县2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

参考答案 1、 选择题（每小题2分，共34分） 1-10 A B A C D C B D A C 11-17 B A D C A A D 二、非选择题（共36分） 18.（6分）建议至少三个方面： ① 明确学习目标，制定合理的学习计划，培养学习兴趣； ② 学会自主学习、合作学习、探究学习，掌握科学的学习方法； ③ 合理安排课余时间，劳逸结合，避免沉迷网络或盲目刷题； ④ 善于思考，勤于总结，养成良好的学习习惯； ⑤ 积极参加社会实践，在实践中学习、成长。 （答出三点即可，每点2分，言之有理可酌情给分） 19.（8分）辨别与分析： ① 小丁的观点是错误的。（1分） ② 梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就有希望。（2分） ③ 梦想虽然遥远，但并非遥不可及。通过努力和坚持，梦想可以逐步实现；青少年时期是编织梦想的重要时期，树立梦想有助于明确方向、激发潜能。（2分） ④ 青少年应树立远大志向，将个人梦想与国家发展相结合，脚踏实地，努力拼搏，为实现梦想而奋斗。（2分） ⑤ 因此，青少年不仅需要树立梦想，更要用行动去追梦、圆梦。（1分） 20.（共10分） （1）（2分）做好初中生活规划，有助于我们明确发展方向，合理安排时间和精力，激发自身潜能，为未来的成长奠定基础；有助于我们更好地适应初中生活，实现人生目标。 （2）（4分）值得借鉴之处： ① 目标明确，长远目标与近期目标相结合，具有方向性和可操作性； ② 能客观分析自身优势条件，并结合国家发展需要，将个人梦想与国家需要相结合； ③ 制定了具体的行动方案，有较强的计划性。 （答出两点即可，每点2分） （3）（4分）忠告： ① 行动方案要科学合理，注意劳逸结合，保证充足睡眠，不能以牺牲健康为代价； ② 学习要讲求效率，不能单纯靠延长学习时间； ③ 要关注国家和社会发展，积极参加有益的社会实践活动，拓宽视野； ④ 要善于与他人交流合作，不能“两耳不闻窗外事”。 （答出两点即可，每点2分，言之有理可酌情给分） 21.（共12分） （1）（2分）示例： 自己心中的我：积极上进，但有时缺乏耐心； 父母心中的我：懂事但偶尔贪玩； 同学心中的我：乐于助人，但有时不够主动； 老师心中的我：认真踏实，但需增强自信。 （符合自身实际，写出两个不同角度即可） （2）（4分）解惑： ① 他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成更客观、全面的自我认识； ② 我们要重视他人的评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视； ③ 用理性的心态面对他人评价，有则改之，无则加勉； ④ 不同的人对我们的评价可能不同，我们要善于倾听，但最终要结合自身实际作出判断。 （答出两点即可，每点2分） （3）（6分）建言献策： ① 做更好的自己，需要扬长避短，发挥优势，弥补不足； ② 需要主动改正缺点，不断完善自我； ③ 需要不断激发自己的潜能，勇于挑战，超越自我； ④ 需要为他人、为社会带来福祉，在奉献中实现人生价值； ⑤ 需要树立远大理想，脚踏实地，坚持不懈； ⑥ 需要正确认识自己，接纳自己，欣赏自己，自信自强。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋期七年级作业训练 道德与法治 2026.10 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将所选项字母填入题前对应表格内） 1．金秋九月，我们迈入中学校园，带着憧憬与希望；开启中学时代。我们拥有一个新的身份：中学生。这对我们来说 ①意味着一段新的人生旅程开始 ②意味着进入新的环境，面对新老师、新同学 ③意味着自我意识减弱 ④意味着不会有新的挑战 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 2．在进入初中后的第一次主题班会上，班主任李老师这样告诉大家：“同学们，初中生活将为我们的发展提供新的机会，希望大家能抓住机会，健康成长。”下列属于“新的机会”的有 ①富有挑战的学习任务 ②各种各样的社会实践 ③惊险刺激的网络游戏 ④丰富多彩的社团活动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们 ①越来越上进，志存高远，追梦远航 ②越来越包容，尊重他人，学会合作 ③越来越坚强，坚持不懈，不言放弃 ④越来越自由，放纵自己，放飞自我 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．对初中阶段认识正确的是 A．初中阶段的每一次尝试与努力都会成功 B．初中阶段的课程和学习任务难度较低 C．初中阶段对我们的人生具有独特的价值 D．初中阶段规划未来之路尚早 5．下列说法正确的是 A．初中生要追求外在形象的美丽与独特 B．初中生的主要任务是每天学习新的书本知识 C．初中生活意味着可以摆脱父母的约束，获得全新的自由 D．初中阶段初步形成世界观、人生观、价值观 6．开学伊始，小雅在家校联系本上列出满满的新学期目标和计划，班主任刘老师在联系本中回复道“千里之行，始于足下”，下列名言警句与刘老师的回复相匹配的是 A．凡事预则立，不预则废 B．知人者智，自知者明 C．人生万事须自为，跬步江山即寥廓 D．学而不思则罔，思而不学则殆 7．乔哈里视窗将人际交往中的个人信息划分为“公开区、秘密区、盲目区、未知区”四种状态，合理处理这四个区域是人际交往的智慧。下列说法不正确的是 A．扩大“公开区”，主动表达，敞开心扉 B．缩小“盲目区”，多把尺子量自己，接受所有 C．保护“秘密区”，尊重隐私，把握尺度 D．挖掘“未知区”，发掘自身潜能，成为更好的自己 8．要客观、全面地认识自己，就要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有 ①山重水复疑无路，柳暗花明又一村（宋代诗人陆游） ②吾日三省吾身（《论语》） ③当局者迷，旁观者清（谚语） ④以人为镜，可以明得失（唐太宗李世民） A．①② B．②④ C．①④ D．③④ 9．在下列名言中，不属于正确认识自我的是 A．富兰克林：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料 B．车尔尼雪夫斯基：不研究自身，就决不能深刻了解别人 C．苏格拉底：认识自己，方能认识人生 D．歌德：谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶 10．下列对同学们的生活点滴评价正确的是 ①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人 ②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价 ③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足 ④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．中学生小宇为无法加入校篮球队而烦恼。请你根据下图，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施 A．顺其自然，放弃努力 B．扬长避短，完善自己 C．调整目标，勤奋学习 D．遵纪守法，文明有礼 12．请给下面这段文字拟一个标题。 “大国工匠”管延安怀揣建设超级工程的梦想，投身港珠澳大桥的建设。钳工工作复杂，为精准安装沉管，他在狭小空间里一待就是十多个小时，不断钻研、反复实操。面对深海对接难题，他日夜扎根工地，毫不退缩。最终，凭借双手与钢铁般的意志，助力大桥成功合龙，用奋斗将梦想照进现实。以下标题最恰当的是 A．逐梦深海，奋斗成就辉煌 B．认识自我，培养兴趣爱好 C．牺牲自我，坚守工作岗位 D．创新突破，引领科技前沿 13．俞鸿儒，中国科学院院士，被誉为“中国激波风洞第一人”。他曾目睹家园被毁，便立志科研报国，潜心研究风洞技术50年。这一技术被称为“航空航天的摇篮”，在我国的军事和航空航天发展中发挥着关键作用。由此可见 A．勇于追梦，必定圆梦 B．梦想是青少年时期唯一的主题 C．编织好人生梦想就可以取得成功 D．梦想激发我们对生命的热情和勇气 14．品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们 ①学习成就梦想，读书皆在校园 ②学习让我们拥有实现梦想的力量，要努力学习 ③重视书本学习，远离社会实践 ④养成读书习惯，自觉主动学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．小帆成绩优异，深受老师和同学们的喜爱。一次全班第一的成绩让他开始认为自己无所不知。于是，课堂上他常常打断老师的讲解，随意发表自己的看法。课下，他也不再与同学们交流学习心得，而是沉迷玩乐。下列名言古语中适合用来劝诫小帆的有 ①傲当矫之以谦，肆当矫之以谨 ②不傲才以骄之，不以宠而作威 ③欲速则不达，见小利则大事不成 ④非淡泊无以明志，非宁静无以致远 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．《劝学》中的“故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也”启示我们要 A．重视实践，到社会中获得启迪 B．敢于冒险，打破惯常的思维模式 C．善于学习，养成良好的学习习惯 D．学会学习，培养浓厚的学习兴趣 17．“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，消极悲观的人觉得是难受的后仰式，而在积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，漫画启示青少年应 ①转变思考方式，做到随遇而安 ②激发自我潜能，做更好的自己 ③正确认识自己，自信面对挑战 ④树立远大理想，努力成就自我 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18．“双减”政策实施后，随着课余时间的增加，部分学生陷入不会学习的困境：有的同学迷失了方向，失去了对学习的兴趣；有的同学从早到晚沉迷网络，失去了思考的能力；有的同学滥用题海战术，导致身心疲惫…… 请你从学习的角度给同学们提一些合理化建议，帮助他们走出学习困境。（至少三个方面，6分） 19．某校七年级（1）班开展了一次“为梦想拼搏”的主题班会。小丁同学认为：“梦想是遥不可及的，青少年没有必要树立梦想。” 结合材料，联系道德与法治课程内容，对小丁的观点进行辨别与分析。（8分） 20．初中生活开启了新的一页，面对新的环境，同学们追求新的目标，做好新的规划。是乐乐同学制定的初中生活规划。 ◆我的长远目标：成为一名优秀的航天员。 ◆优势条件分析：身体素质很好，对航天感兴趣；国家提出建设航天强国的目标。 ◆近期目标：初中拼一拼，考上重点高中；高中再拼一拼，考上航天类名牌大学。 ◆行动方案： ①清晨五点起床跑步锻炼，提升身体素质。 ②中午整理课堂笔记，晚上写好作业后要学习到十二点才睡觉。 ③心无旁骛，把全部精力放在学习上，不关注校外一切与学习无关的事。 （1）我们为什么要做好初中生活规划？（2分） （2）结合材料，运用所学知识，谈谈乐乐的上述规划有哪些值得借鉴的地方。（至少两个方面，4分） （3）针对上述“行动方案”，请你给乐乐几点忠告。（4分） 21．某校七年级（3）班组织了一次“做更好自己”的主题探究活动，请你参与其中。 【活动一“立体”自画像】 自己心中的我 父母心中的我 同学心中的我 老师心中的我 永远长不大，会撒娇的小孩。 有责任心的班干部，有时又很固执。 （1）请结合自身实际，完成这幅“自画像”。（2分） 【活动二“互助”解惑台】 互动墙上，部分同学以匿名的方式贴了一些困惑，老师号召同学们积极参与，用心帮助同学走出困惑，助力同学成长。 困惑墙：开学一段时间后，我的同学说很高兴和我成为同学，他觉得我很有上进心，很聪明，但感觉我对同学们不太热情，对班级事情不太上心。我该如何认识和对待他人的评价？ 困惑墙：每个人对我的评价都不一样，这些评价对我的成长发展有什么积极作用呢？ 解惑台一：…… 解惑台二：…… （2）请你结合所学知识，为遇到困惑的同学进行解惑。（4分） （3）【活动三“成长”黑板报】 为了助力同学们的成长，板报小组准备设计主题为“向高处飞翔、做更好自己”的黑板报，现面向同学们征集内容，请你积极建言献策。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $