期中模拟检测题 -2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

2026-2027学年度初中八年级道德与法治期中卷参考答案 一、选择题 1.D 2.D 3.D 4.D 5.C 6.C 7.C 8.A 9.A 10.D 11.B 12.A 13.C 14.A 15.D 16.B 17.C 18.D 19.B 20.B 二、材料题 21①树立诚信意识。真诚待人，信守承诺，不轻易许诺，许诺的事就要做到。 ②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊。 ③珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化，共同营造良好社会风尚。 22（1）亲社会行为。 意义：①有利于养成良好行为习惯，塑造健康人格；②有利于形成正确价值观念，获得他人和社会接纳认可；③有利于传递温暖，弘扬社会正能量。 （2）①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。 ②遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 ③从身边小事做起，主动参与公益，乐于助人。 23(1)①可能撞伤散步的行人，对乘坐的儿童也存在极大的安全隐患；②影响广场内的秩序，会有扰民的声响等。 (2)①遵守规则，需要增强规则意识。作为遵纪守法的公民，你们应该依法合规经营，遵守相关规则，增强规则意识，对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩。 ②遵守规则，需要他律和自律。严于律己，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。 ③遵守规则，需要坚定地维护规则。自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行。 ④遵守规则，需要积极完善规则。关系和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。 24 (1) 活动目的： ①了解法治案例背后的法律知识，感受法律的严肃性与权威性，树立尊法守法意识； ②在剧本创作、角色演绎中提升运用法律分析问题、解决问题的能力； ③增强语言表达、团队协作能力，激发参与法治实践活动的积极性，带动更多同学主动学习法律知识。 (2) 形式：撰写法治感悟征文、制作法治主题海报、录制活动精彩短视频、整理案例法律分析报告（任选两个） (3)①敬畏和信仰法律。坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，自觉自愿遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯； ②积极主动地学习法律，正确理解法律，参与法治实践活动； ③树立守法光荣、违法可耻的观念，为营造尊崇法治的社会氛围作贡献； ④学会依法办事。要自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。 25 (1)①依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 ②依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 (2) 法治主题班会、法治手抄报比赛、法治演讲比赛、法治黑板报等（任选两个） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 绝密★启用前 2026-2027学年度第一学期 八年级道德与法治期中检测 考试时间：60分钟；试卷分数：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将正确答案填写在指定答题区域上 第I卷（选择题 共50分） 1、 单选题（每小题2.5分，共50分。在下列各题四个选项中，只有一项最符合题意，请将其选项序号写在答题卡上） 一、单项选择题（每题 3 分，共 60 分） 1.在 2024 年巴黎奥运会上，孙颖莎是冷静果敢的中国运动员；在乒乓球队，孙颖莎是大家喜欢的队友；在家里，孙颖莎是父母的女儿…… 这表明（） A. 人的身份是在业缘关系中确定的 B. 人的成长离不开社会的帮助 C. 每个人的身份和角色都是固定的 D. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 2.从家务劳动到田间劳动，从学校集体劳动到社会公益劳动，劳动实践已经成为学生收获快乐时光的又一课堂。在劳动实践中，我们可以（） ①完全融入集体，实现既定目标 ②体验社会生活，杜绝沉迷网络 ③丰富人生经历，提升自身能力 ④学习劳动技能，促进自我发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3.在社会生活中，我们要共同建设和维护好公共空间。下列做法可取的是（） ①在公园健身休闲时不破坏公共设施 ②选购商品时，随意将商品包装拆开 ③在公共场所不追逐打闹、不大声喧哗 ④为保持家中清洁，将杂物堆放在楼道 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③ 4.国家鼓励建设农副产品直播电商基地，让电商成为一个参与到乡村发展中的重要角色，在祖国大地纷纷出现 “田间地头卖货忙” 的景象。对于农副产品直播电商基地发挥的作用，下列推导中正确的是（） A. 建设农副产品直播电商基地→有利于农副产品销售→促进了民主政治建设 B. 建设农副产品直播电商基地→推动农副产品 “上网”→改变了我们的生活方式 C. 建设农副产品直播电商基地→根除了农副产品销售难题→助力了乡村振兴 D. 建设农副产品直播电商基地→拓宽了农副产品销售渠道→增加了农民收入 5.社会正常运行需要秩序，只有人人自觉遵守社会秩序，才能为我们营造良好的社会环境。下列属于我们应自觉遵守的社会秩序有（） ①交通秩序 ②翻越护栏 ③踩踏草坪 ④公共场所秩序 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 6.习近平总书记强调：“普法工作要在针对性和实效性上下功夫，特别是要加强青少年法治教育，不断提升全体公民法治意识和法治素养。” 作为青少年，我们应该（） ①树立法治观念，遵守法律 ②从内心深处拥护、信仰法律 ③加强立法，完善法律体系 ④捍卫法律，为法律的完善贡献力量 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 7.某班开展 “遵守规则你我同行” 主题班会活动，下列情形是同学们在日常生活中的表现，其中与该主题一致的是（） ①小明经常随手乱扔垃圾，随地吐痰 ②小海制止了朋友们聚众打架的行为 ③小静按时到校，遵守学校课堂纪律 ④小张在网上散播朋友的身份证信息 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇”，六尺巷的主人公张英在写给子孙的家训《聪训斋语》中有一段话：“余曾署刑部事五十日，见天下大讼大狱多从极小事起”。“让墙” 事小意义重大，小巷虽窄道理宽。下列对这则材料论述正确的是（） ①要友善对待他人②友善传递温情与爱心 ③友善促进社会和谐④友善不能讲原则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9.“扫码就送！” 近期，在一些城市的火车站和大型商场周边，有人怀里揣着玩偶，逢人就邀请扫码。殊不知，人们要想领到玩偶，不仅需要扫码，还需要上传个人信息等。面对此类 “扫码就送” 的邀请，我们要（） A. 提高警惕，防止个人信息泄露 B. 多支持，助人为乐是美德 C. 坚定拒绝，扫码都是陷阱 D. 多参加，玩偶非常可爱 10.2025 年暑假，青少年 “研学热” 带动了 “博物馆热”。各学校精心策划实施以 “知行合一・五育融合” 为导向的暑假实践类作业。青少年通过参观博物馆走出课本、走进生活，构建 “课堂 —— 生活 —— 社会” 联动体系。由此可见（） ①读万卷书不如行万里路，只有实践才能学到真本领 ②初中阶段把研学活动作为主要学习方式，传统的课堂教学已经落后 ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 ④学习并不局限在学校，我们所看、所听、所触、所做，都可以是学习 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 11.2025 年 9 月 3 日晚，小明与家人一起收看《新闻联播》节目，了解到纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年大会和隆重盛大的阅兵仪式当日上午在北京天安门广场举行。小明观看后激动不已，为祖国的强大而感到自豪和骄傲。小明了解社会的方式是（） A. 现场观察 B. 大众媒体 C. 亲身实践 D. 与人交流 12. 为了加强安全生产工作，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济社会持续健康发展，2025 年 2 月 12 日，合肥市人民政府第 79 次常务会议修订通过《合肥市安全生产监督管理规定》。下列说法错误或与材料不符的是（） ①原来的社会规则都需要调整和完善 ②维护社会规则主要依靠群众自律 ③规则并非一成不变，需要积极改进 ④我们要积极参与社会规则的改进 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 道德与法治课老师带领同学们开展议题式学习活动，下面是其中三个子议题。据此推断其总议题最有可能为（） 子议题一：曾子杀猪，言出必行 子议题二：惩戒老赖，捍卫法律 子议题三：善意谎言，传递温暖 A. 自觉承担责任 B. 提高守法水平 C. 恪守诚信道德 D. 运用诚信智慧 14. 习近平总书记在党的二十大报告中指出：全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力。这体现了个人与社会的关系有（） ①社会是由个人组成的 ②社会发展需要有能力的人去努力 ③个人的发展与社会关系不大 ④个人的发展离不开社会 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 15. 小丽去租共享充电宝时，凭自己的高信用分直接免押金；去社区书店借书，因为自己是高信用用户，能多借 2 本且延后归还。小丽的经历启示我们（） A. 要积极维护公平和正义 B. 尊重维系良好人际关系 C. 不讲诚信要受法律制裁 D. 要珍惜个人的诚信记录 16. 学校开展榜样人物宣讲活动，小江同学看到了以下人物介绍卡： 人物介绍 栾恩杰，男，中共党员，祖籍辽宁沈阳，政协第十、十一届全国委员会委员，毕业于哈尔滨工业大学自动控制专业，获清华大学精密仪器专业硕士学位，中国工程院院士、国际宇航科学院院士，中国探月工程首任总指挥。 上述信息表明（） A. 人可以脱离社会而孤立存在 B. 不同社会关系决定不同身份 C. 人的身份是唯一且固定不变的 D. 个人的行动决定了社会发展方向 17.“人不学，不知义。” 在与他人的交往互动中，我们了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观。这体现了在社会生活中我们（） A. 学习生活技能 B. 学习扮演社会角色 C. 学习行为规范 D. 学习完善社会规则 18. 针对下表反映的情况，青少年应该（） 青少年网络安全意识表现（部分） 占比 不在网上随意加陌生人好友 38.9% 避免浏览不良内容 32.9% 注意分辨网络谣言 27.6% 来源：《青少年互联网使用情况调查报告 (2024)》 A. 深入开展网络环境专项整治行动 B. 避免网络沉迷，学会 “信息节食” C. 利用网络结交新伙伴，拓展交往圈 D. 重视辨析网络信息，加强风险防范 19. 法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。为此需要我们做到（） ①自觉学习法律知识，增强法律意识 ②把依法办事当成自己的生活习惯 ③依法维护自身权益，坚持个人利益至上 ④自觉自愿地遵守法律 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 20. 中华优秀传统文化中，许多文明礼貌用语反映出人们谦和、恭敬的品格，言谈文明体现出一个人良好的道德素养。以下词语和释义不一致的是（） A. 主人送客，客人请主人别送 —— 留步 B. 与人聚会，中途因事先走 —— 劳驾 C. 麻烦别人，给别人添麻烦 —— 打扰 D. 专程登门，看望别人 —— 拜访 二、非选择题（共50分） 21.孔子说：“人而无信，不知其可也。” 诚信是我们融入社会的 “通行证”。一个人真诚老实，笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法安身处世。因此在日常生活中，我们要弘扬诚信美德，争做诚信学子。 请谈一谈在日常生活中，你将如何践行诚信。 22.【一场跨越 35 年的生命接力】 2025 年 11 月 1 日，在浙江省乐清市柳市镇荷堡村，退役军人黄道献听到河面异响，发现一名老人落水。他立刻跳入冰冷的河水中，忍着碎石划伤的疼痛，托住老人奋力游向岸边，在群众协助下成功救人。而这次奋不顾身的救援，串联起了一场跨越 35 年的生命接力。因为，在同一条河里，黄道献由当年溺水获救的孩童成了如今跳河救人的英雄。 （1）黄道献救人的行为属于什么行为？这种行为有什么意义？ （2）作为青少年，我们应当怎样向黄道献学习，养成这种行为？ 23.【遵守规则】 小薇住在某广场旁，他发现广场最近发生了一些事情，请你帮他一起分析。 前阵子，广场舞天下晚会出现一批电动 “碰碰车” 霸停在广场中间和出入口位置。这些 “碰碰车” 摊贩在广场上占道经营，驾驶者 “碰碰车” 的孩童在广场上横冲直撞。有人对其占道表示不满，摊主则反问：“什么时候摆摊、在哪儿摆摊是我的自由，我凭自己能力混口饭吃是我的权利。”“摆摊是你的自由，但也不能影响秩序，要合规才行呀。” 对此，行人反驳道。 (1) 这些横冲直撞的 “碰碰车” 容易造成什么不良后果？ (2) 结合所学，运用遵守规则的相关知识，你会如何劝说这些摊贩？ 24.【提升法治素养】 为增强同学们的法治意识，某校八年级围绕 “明法于心，守法于行” 主题，策划开展 “法治情景剧展演” 活动，请你参与完善活动方案。 项目 内容 活动目的 (1) ① ② ③ 筹备阶段 组建活动筹备组；筛选贴合校园生活的法治案例；编写情景剧剧本；招募演员并开展角色培训与排练。 活动流程 展演阶段 主持人介绍活动意义与案例背景；情景剧正式展演；邀请法治副校长点评，师生互动交流感悟。 总结阶段 (2) 组织学生以 、 _等形式固化活动成果，评选优秀作品在校内展览；通过校园公众号宣传，扩大活动影响力。 活动保障 ・专业保障：组建专项工作小组，邀请法治副校长提供专业指导。 ・物资保障：落实展演场地，准备剧本打印、道具制作等所需物资。 ・安全与时间保障：合理规划筹备及展演时间，制定安全应急预案。 (3) 法治情景剧展演活动圆满落幕。此次活动有效帮助同学们深化了对法治的理解。请结合活动体验与自身感悟，谈谈青少年应如何提升法治素养？ 25. 阅读材料，回答问题 材料一 “作为新时代国家未来的新生法治力量，我们生逢其时，要成长为能够担当民族复兴大任的时代新人，要成长为既要有理想、有道德、有本领，还要有担当的新时代合格法治青少年，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，为建设法治社会贡献自己的力量。” (1) 建设法治社会，需要全体社会成员怎样做到依法办事？ 材料二 班级组织开展 “学法讲法用法” 知识竞赛，活动进一步促进了同学积极主动学习法律知识，增强了学生的法治观念，掀起了学生积极 “学法、守法、用法” 的新高潮。 (2) 除了上述材料提到的知识竞赛，请你再列举两种可行的法治教育活动形式。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期 章丘双语学校八年级道德与法治期中检测答题卡 答题卡 章丘双语学校九年级10月份月考道德与法治考试卷 检测答题卡 学校 姓名 班级 考号_______________ 座号 _____ 注意事项 : 答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、班级、考号、座号。 将选择题选项按序号写在相应位置。 2、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 第1页（共2页） 1-5： 6-10： 11-15： 16-20： 单 选 题 21.请谈一谈在日常生活中，你将如何践行诚信。 22.（1）黄道献救人的行为属于什么行为？这种行为有什么意义？� 22.（2）作为青少年，我们应当怎样向黄道献学习，养成这种行为？ ②学习宪法。了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的精神，积极参与宪法宣传活动。 ③ (1) 这些横冲直撞的 “碰碰车” 容易造成什么不良后果？ (2) 结合所学，运用遵守规则的相关知识，你会如何劝说这些摊贩？ 23.（1） “四下基层” 的实践体现了中国共产党的全面领导的，请结合材料并结合所学知识进行分析。（6分） 24.请你参与完善活动方案。 （1）① ② ③ （2） (3) 法治情景剧展演活动圆满落幕。此次活动有效帮助同学们深化了对法治的理解。请结合活动体验与自身感悟，谈谈青少年应如何提升法治素养？ 学校 姓名 班级 考号_______________ 座号 _____ 25.(1) 建设法治社会，需要全体社会成员怎样做到依法办事？ 22.（1）生活中，还有哪些以 “人民” 命名的公共场所？请简单介绍。（4分） 22.（1）生活中，还有哪些以 “人民” 命名的公共场所？请简单介绍。（4分） 25.(2) 除了上述材料提到的知识竞赛，请你再列举两种可行的法治教育活动形式。 ②学习宪法。了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的精神，积极参与宪法宣传活动。 ③ 23.（1） “四下基层” 的实践体现了中国共产党的全面领导的，请结合材料并结合所学知识进行分析。（6分） 第2 =*2-1 3 页 共2 =*2 4 页 ◎ 第2 =*2 4 页 共2 =*2 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $