内容正文:
第21章一元二次方程
第3课时公式法
边一阶·基础通关
融通新授知识,夯实双基山
1.x=-2=√2+4×2×
是用公式法解一元二次方程得到的一个根,则下列满足要求的方程是
2×2
A.2x2-2x-1=0
B.2x2-2x+1=0
C.2.x2+2x+1=0
D.2x2+2x-1=0
2.已知x=a是一元二次方程2x2一2x一1=0较大的实数根,则a的值在
()
A.3和4之间
B.2和3之间
C.1和2之间
D.0和1之间
3.已知关于x的一元二次方程ax2十x十c=0能用公式法求解,则a、c满足的条件是
4.教材变式题用适当的方法解下列方程:
(1)3.x2=54.
(2)-题多解2x2十8.x一7=0.
(3)(x+3)(x-1)=5.
(4)x(2x-5)=4x-10.
扫二阶·素能攀升
强化运用能力,提升素能▲
5.在△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边.若b2=ac,则的值为()
A2-1
B3-1
C5-1
D6-1
2
2
2
2
6.将关于x的一元二次方程x2一x十q=0变形为x2=x一q,就可以将x2表示为关于x的一
次多项式,从而达到“降次”的目的,又如:x3=x·x2=x(px一q),我们将这种方法称为“降次
法”,通过这种方法可以化简次数较高的代数式.根据“降次法”,已知x2一2x一1=0,且x<0,则
x3+1的值为
()
A.√2-3
B.8-5√2
C.3+5√2
D.8-√2
21
拔尖特训·数学(华师版)九年级上
7.若在实数范围内定义一种运算“”,使a¥b=(a+1)2-ab,例如:1¥2=(1+1)2-1×2=2.方
程(x+2)¥5=0的解为
8.如图,点A在数轴的负半轴上,点B在数轴的正半轴上,且点A对应的数是2x一1,点B对应的
数是x2十x.若AB=5,则x的值为
A
0
B
(第8题)
9.已知关于x的一元二次方程(m一1)x2-2m.x十m十1=0.
(1)求该方程的根,
(2)当m为何整数时,该方程的两个根都为正整数?
10.舒考向新定义题定义:我们把关于x的一元二次方程a.x2+bx十c=0与cx2+b.x十a=0(ac卡
0,a≠c)称为一对“友好方程”.如:2x2-7x十3=0的“友好方程”是3x2-7x十2=0.
(1)写出一元二次方程x2+2x一8=0的“友好方程”:
(2)已知一元二次方程x2十2x一8=0的两根分别为x1=2,x2=一4,则它的“友好方程”的两
根分别为x=之x4=
根据以上结论,猜想ax2+bx+c=0的两根分别为x1、x2
与其“友好方程”cx2+bx十a=0的两根x3、x4之间存在一种特殊的关系,即分别
,并
证明你的结论.
(3)已知关于x的方程2025x2+bx一1=0的两根分别为x1=一1x2=2025,请利用(2)中的
结论,写出关于x的方程(x一1)2一bx十b=2025的根为
三阶·思维拓展
深度探究创新,拓展思维▲
1解方程写+号名+-6
22
>“答案与解析”见PI012.(1)a2+6ab+10b2+2b+1=0,.a2+6ab+
9b2+b2+2b+1=0..∴.(a+3b)2+(b+1)2=0..∴.a+
3b=0,b+1=0,解得b=-1,a=3.∴.a-b=4
(2)2a2+b2-4a-6b+11=0,∴.2a2-4a+2+b2
6b+9=0.∴.2(a-1)2+(b-3)2=0.∴.a-1=0,b-3=
0,解得a=1,b=3.由三角形三边关系可知,三角形三边长
分别为1、3、3,∴.△ABC的周长为1+3+3=7.
(3)x+y=2,.y=2-x.∴.xy-z2-4z=x(2
x)一x2-4z=5.∴.x2一2x+1+22十42十4=0..∴.(x
1)2十(z十2)2=0..x一1=0,2十2=0,解得x=1,z=
-2.∴.y=1.∴.xyg=-2.
一微专题·利用配方法求最值问题
1.23由题意,得m2+2m+3=(m十1)2+2.:对
于任意实数m都有(m+1)2≥0,∴.(m+1)2+2≥2.
∴.当m=一1时,代数式m2+2m十3取得最小值,为2.
又:-n+3m+=-(m-)》+3,-(m-2)≤
0-(-)+3≤3.4当u=时.代数式
-n2+3m+子取得最大值,为3
2将原式配方,得2+3y-10y+9=2r+3(y
号)护+分r≥0.(-)≥02+3y
10+>0无论xy为何值,2r+3y-10十
的值恒为正数.
3
第3课时公式法
1.D由题意,可知a=2,b=2,c=-1.
2C解方程2r-2x-1=0,得-1由题意,得
a1.1<后<21+5<a1K15
2
多,即1<a<2
3.4ac≤1且a≠0:一元二次方程a.x2十x十c=0能
用公式法求解,∴.12一4ac≥0且a≠0,即4ac≤1且a≠0.
4.(1)方程两边都除以3,得x2=18,∴.x1=3√2,x2=
-3√2.(2)解法-:a=2,b=8,c=-7,.b2-4ac=
8-4X2X(-7)=120>0.x=-82@.,=
2×2
-4+√30
2
,=4-30
解法二:2x2十8.x-7=
2
0r+4-号=0a+22-5=0x+2
30·。x,—。
-4-√/30
,x2=
2
2
(3):(x+
3)(x-1)=5,即x2+2x一8=0,∴.b2-4ac=22一4×1×
8》=36≥0=2生愿--4
2
x2=2.(4)x(2x-5)=4x-10,.x(2x-5)-
2(2x-5)=0,即(2x一5)(x一2)=0.∴.2x一5=0或x一
5
2=0.小2x=2x2=2.
5.C:∠C=90°,∴.a2+b2=c2.b2=ac,.a2+
ac=c2.设x-名,则a=x.(xy+c·c=c.
.x2c2+xc2=c2.c≠0,∴.x2十x=1,即x2十x-1=
0银得x=1或x=2(不合题意,含去
2
:的值为5
6.Bx2-2x-1=0,x2=2x+1..x3=x·x2=
x(2x+1)=2x2十x.,∴.x3十1=2x2+x+1=2(2x+1)+
x十1=5x+3.解方程x2-2x-1=0,得x=1±√2,
x<0,.x=1-2..x3+1=5.x+3=5(1-√2)+
3=8-52
7k=1+5
,6=1-5
2
2
由题意,得(x十3)2-
5x+2)=0化简,得x2+x-1=0,解得,=-15,
2
-1-√5
x2=
2
&1-17
2
根据题意,得x2十x-(2x-1)=5,整理,得
x2-x-4=0,a=1,b=-1,c=-4,∴.b2-4ac=
(-1)-4×1×(-40=17>0.x=1±y厘.,=
+,区,=1二厘.:点A在数轴的负半轴上,
2
2
2x-1k0,即分=1此时r+>0.
1-/17
满足题意·x的值为2
9.(1)根据题意,得m一1≠0,即m≠1.:a=m-1,
b=-2m,c=m+1,.b2-4ac=(-2m)2-4(m-1)·
(m十1)=4..x1
2n+2m+12m-2
2(m-0m-1x-2m-5-1.
2).得-1+
十m二”方程的两个根都
为正整数:1十二是正整数:m为整数m-1
1或m-1=2,解得m=2或m=3.∴.当m的值为2或
3时,该方程的两个根都为正整数.
10.(①-8x+2x+1=0.(2)-子:互为倒数。根据
公式法,可知一元二次方程ax2十bx十c=0的两根分别为
,=叶公-延,=6-6-他,其友好方
2a
2a
程”cx+bx十a=0的两根分别为x,=一6十6-4ac
2c
=6-匹·,b-匹,
2c
2a
-b-B-4ac_6B-(6-4ac2=4如c=1,x,·x6=
2c
Aac
Aac
-b--4ac.-b+√6-4ac=b2-(62-4ac)
2a
2c
Aac
4=1.《3)与=0,=206方程2025x2+
1
6一1=0的两根分别为.1=一1,x:=2025该方程的
“友好方程”-x2+bx+2025=0,即x2-bx一2025=0的
两根分别为x3=一1,x1=2025.将方程(x一1)2一ba+
b=2025变形,得(x-1)2-b(x一1)-2025=0,将(x
1)看作一个整体,可知x-1=-1或x-1=2025,∴.所求
方程的根为x,=0,x2=2026.
1解写+-+=6分组可得号(+)-
5(后-士)=6,方程两边都乘以6,可得2(女+3)
5(-)=36,整理,得2[(x-)+12-5(x
)-36=0,可得2(x-)°-5(x-)-12=0.设
y=x-9,可得2y-5y-12=0,分解因式,可得2y十
3(0y-40=0,解得=-2y=4.当y=-2时,可得
-9-号整强,可得2x十3x-12=0,
-b士0=ac=二3±0,解得=二3+西
2a
4
4
=-3.经检验,1=-3+
2,x2=
4
4
一3二105均为原分式方程的解.当y=4时,可得x一
4
6=4,整理,可得x2一4x-6=0.x
-b±6-4ac-4仕0=2士0,解得x6=2+
2a
2
√0,x1=2-√0.经检验,x3=2+√10,x1=2-√10
均为原分式方程的解.综上所述,原分式方程的解为x,=
-3汁105
4
2w,=-3-V105
4
,3=2十√10,x1=2-√10.
第4课时一元二次方程根的判别式
1.C:关于x的一元二次方程(a一1)x2+2x+1=0有
a-1≠0,
实数根,
解得a≤2且a≠
4=22-4×(a-1)×1≥0,
1.∴.实数a的取值范围是a≤2且a≠1.
2.BA.若x=-1是方程的解,则a×(-1)2+b×
(一1)十c=0,即a一b十c=0,故选项A正确,不符合题意;
B若c=0,则当b=0时,方程ax2+ba十c=0的两个根
相等,都是0,故选项B错误,符合题意;C.若ac<0,则
b2一4ac>0,故选项C正确,不符合题意;D.若a十c=0,
则b2一4ac>0,故选项D正确,不符合题意。
3.5(答案不唯一)由题意,得△=(一5)2-4×1×☐=
25-4X☐>0,即口<克,:口是整数口可以取5(答
案不唯一)
4.2关于x的方程mx2-3mx十x+2m-1=0为一
元二次方程,∴.m≠0.方程mx2-3mx十x十2m一1=0
的根的判别式的值为1,∴.△=(-3m十1)2一4×m×
(2m-1)=1..9m2-6m+1-8m2+4m=1..m2-
2m=0,解得m1=0(不合题意,舍去),m2=2.
5.(1)x=-1是一元二次方程b(x2-1)+2ax+
c(x2+1)=0的根,.一2a+2c=0.∴.a=c.∴.△ABC
为等腰三角形.(2):b(x2-1)+2ax十c(x2+1)=0,
.(b十c)x2+2ax+(c一b)=0.:方程有两个相等的实
数根,∴.△=4a2+4(b十c)(b-c)=0.∴.a2+b2=c2.
∴.△ABC为直角三角形
6.Cm-2m=3,∴.△=(-m)2-4(-n2+mm+1)=