单元学习要点(第四单元)&阅读综合实践(一)(第四单元)-【同步课时练习】2026-2027学年七年级上册语文同步课时练习(统编版·新教材)

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内容正文:

15.甲文侧重宁静淡泊、立志成学、珍惜时间等方面:乙文 对“侈”带来的坏处进行论述。 【乙文参考译文】有德行的人都是从俭朴中培养出来 的,俭朴就会减少欲望。君子少欲就不会被外物所役 使,就可以正道直行;小人少欲就能约束其身,节约费 用,远离罪过,使家庭变得丰足。所以说:俭和德同时 并存。奢侈就会有过多的欲求,君子欲求过多就会贪 图富贵,乱道招祸,小人欲求过多就会贪求浪费,使家 庭破败,使自身丧命。这样他们做官必然接受贿赂, 住在乡野必然成为盗贼。所以说:奢侈是最大的 罪恶。 阁读综合实践 (一)1.①“我”谢绝国外的高薪聘请;②“我”三次落选中 国科学院院士;③普通农民为“我”塑雕像;④ “我”在领奖前买了一套打折西装。 2.不能删去。第③段通过写普通农民要为“我”塑像 而“我”再三拒绝,最后还是塑了像的事情,表现了 广大农民对“我”的感激之情,从侧面衬托出“我” 的淡泊名利、不图回报。 3.“最贵”的西装是“打折”时买的才七八百块钱,说 明袁隆平对穿着不讲究:“抽空”说明袁隆平对科 学研究的执着和勤奋,没有时间去做别的:衣服是 同事“叨咕了半天”才买的,说明袁隆平生活朴素, 与同事关系融洽。 4.(示例)人只要有追求与理想,有难能可贵的希望 和信念在支撑着,就会有向前拼搏和奋斗的精神, 即使外在条件艰苦,也能接受新的挑战,向新的目 标迈进,能够在其中找到真正的乐趣。 (二)1.(1)把买毛衣的钱拿来买书,模仿着写作 (2)面对高昂的学费开始送外卖 2.采用了插叙的记叙顺序。 作用:①内容上,该段主要回忆了初中掇学的王计 兵并没有像其他工友一样下象棋、打扑克,阅读和 写作就是他仅有的消遣,表明了王计兵从青年时 期就爱上了诗歌,为前文提供了依据。②表达效 果上,该段插叙设计巧妙,能够吸引读者兴趣。 217 3.(示例)更喜欢“赶时间的人”。 理由:①内容上:文章写了王计兵的工作是一名外 卖员,本质上就是在和时间赛跑,他其实就是那个 赶时间的人;同时,“赶时间的人”又是王计兵创作 的一首诗歌的题目,暗含了作者对诗歌的热爱。 ②结构上:王计兵从小就喜欢阅读,热爱创作,在 送外卖期间更是将创作诗歌作为自己生活的调味 剂,从未放弃诗歌写作,“赶时间的人”是整篇文章 的行文线索,贯穿全文。③表达效果:该题目一语 双关,耐人寻味,能激发读者的阅读兴趣。 4.①吃苦耐劳:辛勤接单,忙送外卖,不柏误会,不怕 路远。②有家庭责任感:背负重担,送儿女入学。 ③乐观开朗、有理想:生活如此艰辛,仍坚持创作 诗歌。④坚守本心:走红后,仍继续送单,继续创 作,不迷失自我。 整本书阅读《西游记》阅读任务一 1.②(示例)悟空为保唐僧,三打白骨精,却被唐僧冤枉滥 杀无辜,并遭驱逐,内心颇感无奈、委屈。此外,心中还 有离开师父的不舍,有对师父将来安危的担忧。所以 “腮边泪坠”。 ③【示例】悟空为了骗取九尾狐妖的幌金绳,变作小妖, 不得不向妖怪下跪请安,内心深感屈辱、羞耻,所以“泪 出痛肠”。 2.(1)白骨精 (2)猪八戒 3.(示例)读完“大闹天宫”的感悟:赞颂了反抗传统、反抗 权威、蔑视等级制度等反封建思想和斗争精神,同时也 暗示了当时现实社会的黑暗,表达出作者对封建统治 者的蔑视和嘲讽。 读完“三打白骨精”的感悟:坏人无论如何伪装,最终都 会被识破,得到应有的惩罚。在面对强敌时,我们要有 与之抗争的决心。 4.①(示例)白骨精三次化身,唐僧都以慈悲之心度量陌 生人,且听了猪八戒的谗言决定赶孙悟空走,体现了唐 僧易信谗言、好坏不分的性格特点:黎山老母和南海观 音、普贤、文殊三位菩萨下凡变作富家遗孀与千金小第四单元 第四单完 单元学习要点 本单元课文,有对崇高精神的庄严颂扬,有对嘉德懿行的至诚礼赞, 人文主题 美德嘉行 有对革命壮志的激昂宣告,还有关于修身养德的谆谆教海,都彰显着理想 的光辉和人格的力量。 学习本单元,要在默读中领会作品诠释的人生意义和价值,获得思想启迪。默读 语文要素 时,可以在课本上勾画关键语句,并在你感兴趣或有疑惑的地方作标注;要在整体把 握文意的基础上,学会通过划分段落层次、抓关键语句等方法,理清作者思路。 课文篇目 内容概览 )阅读 在这篇纪念性文章中,作者以说理为主,兼用叙述和抒情,对白求恩同志的逝世 纪念白求恩 表示了沉痛的悼念,高度赞扬了白求恩的国际主义精神,号召全党学习白求恩毫无自 (毛泽东) 私自利之心的共产主义精神。 这篇回忆性散文,夹叙夹议,作者回忆了母亲勤劳的一生,叙述了母亲对自己的 回忆我的母亲 教育和影响,抒发了对母亲的无限敬爱,也表达了作者尽忠于民族和人民、尽忠于党 (朱德) 的决心。 《梅岭三章》是组诗,是一位革命者在生死关头的告白。诗人以“泉台”“烽烟” *梅岭三章 “血雨腥风”等意象,形象地概括了革命征程的艰辛,表达了对牺牲者的缅怀,又以“斩 (陈毅) 阎罗”的十万“旌旗”、纷飞的“捷报”、遍种人间的“自由花”等意象,表达了不屈的战 斗意志和对革命必胜的信念。 诫子书 这是诸葛亮写给儿子的一封富含劝勉意味的家书,文短意长,言辞恳切,告诫儿子勤学 (诸葛亮) 励志、淡泊宁静,体现了慈父诫子的拳拳深情。 1.①梳理课文中人物的优秀品质。②进行主题演讲,谈受到的教益,表达崇敬 之情。 2.①抓住关键语句,理清结构,把握文意。②理解语句含义,结合课文分析其 阅读综合实践 作用。 3.①品析加点词语,体会其对情感表达的作用。②思考如何恰当选择词语的含 义及感情色彩,准确、得体地表达自己的思想情感。 )写作 学会整体构思,确定写作顺序,学会列提纲。 思路要清晰 )专题学习活动 激发阅读兴趣,培养爱读书的好习惯,掌握好的阅读方法,营造好的读书氛围。 少年正是读书时 83 阅读综合实践 (一)我要那么多钱做什么 要正,不能贪污受贿,不要搞什么乱七八糟的事 袁隆平 情。另外,有钱是要用的,有钱不用等于没有 ①我稍有点名气之后,国际上有多家机构钱。该用就用,但是不挥霍,也不吝啬。够平常 高薪聘请我出国工作,但都被我婉言谢绝了。开销,再小有积蓄就行了。拿那么多钱存着干 这跟人生观有很大关系。如果为了名利,我早什么?生不带来,死不带去。有个权威的评估 就到国外去了。如联合国粮农组织在1990年机构评估,我的身价是1008亿。我要那么多钱 曾以每天525美元的高薪聘请我赴印度工作半做什么?那是个大包袱。我觉得现在很好,不 年,但我认为,中国人口这么多,粮食始终是头愁生活,工资够用,房子也不错。要吃要穿都 等大事,我在国内工作比在国外发挥的作用够,吃多了还会得肥胖症。我从来不讲究品牌, 更大。 也不认识名牌。当然,也可能是因为我皮肤粗 ②二十世纪九十年代,湖南省曾三次推荐糙,感觉不出好坏来。我觉得只要穿着合适、朴 我参评中国科学院学部委员,即现在的中国科素大方就行,哪怕几十块钱一件都行。我之前 学院院士,可我三次都落选了。当时有人说,我最贵的西装是到北京领首届最高科技奖前,抽 落选比人家当选更轰动。但我认为,没当成院 空逛了回商场,买的打折后七八百块钱一套的 士没什么委屈的。我搞研究不是为了当院士,西装,还是周围同事叨咕了半天才买的。我不 没评上说明水平不够,应该努力学习;但学习是愿当官,“隆平高科”让我兼任董事长,我嫌麻 为了提高学术水平,而不是为了当院士。 烦,不当。我不是做生意的人,又不懂经济,对 ③有一个普通农民,年轻时对饥饿有切肤股票也不感兴趣。我平生最大的兴趣在于杂交 之痛,后因种植杂交水稻而改变了缺粮的状况。水稻研究,我不干行政工作就是为了潜心搞科 为了表达对我的感激之情,他写了一封信请求研。搞农业是我的职业,离开农田我就无所事 我给他提供几张不同角度的全身照片,说要给事,那才麻烦。有些人退休之后就有失落感,如 我塑一尊汉白玉雕像。在回信中,我这样写道:果我不能下田了,我就会有失落感,那我做什么 “谢谢你的好意,请你千万不要把钱浪费在什呢?我现在还下田。过去走路,后来骑自行车, 么雕像上,我建议你把钱用到扩大再生产上去。再后来骑摩托车,现在我可以开着小汽车下 请你尊重我的意见,并恕我不给你寄照片。”尽 田了。 管我再三拒绝,但那个朴实的农民还是为我塑 ⑥学农有学农的乐趣!只要有追求,有理 了一尊雕像。有人问我见过那尊雕像吗,我笑 想,有希望,就不会觉得苦!我们研究水稻,要 道:“我不好意思去看。” 待在水田里,还要在太阳底下晒,工作是辛苦 ④至于荣誉,我认为它既不是炫耀的资本,点。二十世纪六七十年代生活很苦,吃不饱,但 也不意味着“到此为止”,那是一种鼓励,鼓励我觉得乐在苦中,因为有希望、有信念。我认为 你继续攀登。 粮食是最重要的战略物资,所以我觉得我的工 ⑤我对钱是这样看的:钱是要有的,要生作是非常有意义的,对国家、对百姓都是大好 活,要生存,没有钱是不能生存的。但钱的来路事。我现在身体还不错,老骥伏枥,壮心未已。 84 第四单元 我还要迎接新的挑战,向新的目标迈进。 末尾一单的商家出餐慢,只给他留下19分钟。 (有删改) 最后,他有4单超时。 1.阅读全文,请概括文章叙述了关于“我”的哪 ②超时意味着罚款,甚至是停单,挨骂是家 几件事。 常便饭。有的店出餐慢,老板被催急了还发火。 最严重的一次,他被三十来岁的男性顾客抓着 衣领,从东墙拽到西墙,在屋里转了一圈。外卖 员没有投诉的权利,遇到这种事,他只能憋着。有 一单,顾客说错楼栋号。王计兵白跑几回,可送到 2.文章第③段的内容看似与本文无关,能否删 后顾客劈头盖脸就数落他:“你是怎么送外卖的?” 去?请说明理由。 ③当晚,他写下《赶时间的人》,记录外卖 员的生活常态:从空气里赶出风/从风里赶出刀 子/从骨头里赶出火/从火里赶出水/赶时间的 人没有四季/只有一站和下一站… ④王计兵今年51岁,皮肤黝黑,眼袋下垂, 3.结合加点部分,简要分析下面的句子表现了 笑起来时,眼角就爬上几条皱纹。一家人已在 袁隆平怎样的性格特点。 江苏昆山生活了18年。6年前,他把儿子送去 我之前最贵的西装是到北京领首届最高 一所国际学校。儿子的学费和二女儿的高中学 科技奖前,抽空逛了回商场,买的打折后七八 费、住宿费加起来,一年十几万的费用,让家里 百块钱一套的西装,还是周围同事叨咕了半 不堪重负。 天才买的。 ⑤刚决定送外卖时,家里人都反对。一开 始,送外卖的确像旅游。看见风景好的地方,王 计兵就停下车,花十几分钟转悠一圈,写写诗。 现在不一样了,送单是当前最紧要的事情。最 多的一天,他送了48单。 4.谈谈你对“只要有追求,有理想,有希望,就 ⑥2020年11月,王计兵和他的诗歌在网 不会觉得苦”的理解。 络上引发关注,“外卖小哥是作家协会成员”。 网友评论《赶时间的人》是“真正属于劳动者的 诗歌”。媒体蜂拥而至,最多时,他一天内接受 了3家电视台的采访。走红后的生活没什么变 化。写诗不挣钱,每首诗的稿费一般也就三四 (二)赶时间的人 十元。仅有的好处是,他的诗歌吸引来名家点 郑可书 评,还在一本国家级刊物上发表了。 ①骑上电瓶车,诗就消失了。外卖员王计 ⑦现在,王计兵依然每天五点半起床。最 兵把车骑得飞快,脑海里只剩下地名,系统规定近天亮得晚,五六点街灯还亮着,路上很安静, 的送达时间在催促他。一次,他同时接了5单,他一抬头,看见夜空上的一弯月牙和一粒星,由 85 此写下一句诗:月亮是人间的一处漏洞/所以夜诗,带着他飞翔。后来,他写下的句子是: 从来都黑得不够彻底。 生活像一面斜坡/诗歌是陡峭的另一面。 ⑧几个小时后,他就会骑上电瓶车,忘掉诗1.阅读选文,按照时间顺序将下列情节补充 歌,送单直到夜晚。 完整。 ⑨那是1988年,他19岁,3年前刚从初中 时间 事件 辍学。工地上电锯声震耳欲聋,工友大都30岁 王计兵辍学到工地打工,利用空闲 出头,凑一块儿下象棋、打扑克。他融不进去, 1988年 时间读书 阅读、写作成为他仅有的消遣。每天收了工,工 1990年 (1) 友们去公园玩,王计兵就坐在附近的书摊旁,读 尝试投稿,陆续发表十多篇微型 杂志里的短篇小说,想到美好的句子,他会停在 1991年 小说 路边,记在纸上或者手心里。 2014年 ⑩1990年,王计兵回到江苏老家,开始帮 (2) 着父亲到村里捞沙。他把父亲给他买毛衣的钱 王计兵和他的诗歌获得媒体的广 2020年 拿来买书,又模仿书里的写作手法,记录身边的 泛关注 人和事。1991年,他尝试投稿,陆续发表十多 2.从全文看,第⑨段采用了哪种记叙顺序?结 篇微型小说。1993年,他再次外出打工,又在 合该段内容说说它在全文中的作用。 2002年来到江苏昆山,居住至今。十来年间, 王计兵坚持写作,稿纸是路边捡到的香烟壳、卖 水果的纸箱。吃着网上的“百家饭”,王计兵的 诗歌慢慢“长大”了。 ①“太多的往事如鞭子,把我的内心打 出伤痕,让我时不时回过头去抚摸,感受一 3.本文曾用“骑行诗人”为题目,对比“赶时间 种结痂后的痒。”他曾这么写道。阅读、写 的人”,你更喜欢哪个?请说明理由。 作,就是那只抚摸伤口的手,这种“痒”让他 舒心,为他筑起一块生活的隔板,隔开了现 实与文学。 ②“人生是立体的。”他说,“如果人生是 豆角,诗歌就是那根供藤蔓攀缘的竹竿。苦 4.外卖员王计兵具有哪些性格特征?请结合文 难只是其中的一面,它可能是烂掉的一面。 章内容简要分析。 还有另一个华丽、光鲜的面—诗歌就是那 一面。” ⑧送外卖的间隙,他还在写诗。每次捕获 满意的灵感,他都会有种兴奋的战栗。这像极 了所有普通人都会遇到的瞬间—生活艰难, 每一步都要拼尽全力才能向前。而王计兵有 86

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