内容正文:
拔尖特训·数学(沪科版)九年级上
第3课时平行线分线段成比例
☑一阶·基础通关
融通新授知识,夯实双基▲
1.教材变式题[2026六安段考]如图,DEBC,EF∥AB,则下列比例式中,错误的是
()
AE AD
A.AC-AB
AE BF
B.EC-FC
c品既
BD BF
D.AD-FC
G
B
D
(第1题)
(第2题)
(第3题)
2.如图,矩形ABCD的四个顶点分别在直线l3,L4,l2,l1上.若直线l1亿2亿3亿4且间距相等,CB
BG
交直线1,于点G,AB=4,BC=3,则C0的值为
()
A.8
3
B.
2
D.V15
15
3.如图,在△ABC中,D是BC的中点,BE是△ABD的中线,BE的延长线与AC交于点F,连接
DF
扫二阶·素能攀升
强化运用能力,提升素能▲
&如图点D,E,F分别在△ABC的边上,0=,DE∥BC,EF∥AB,M是EF的中点,连
BM并延长,交AC于点N.则的值是
()
3
1
A.20
2
B.
c日
D.7
D
(第4题)
(第5题)
5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=8,AD为△ABC的角平分线.M为AC边上一
动点,N为线段AD上一动,点,连接BM,CN,MN,当CN+MN取得最小值时,△ABM的面积
为
6.「2025·六安段考]请阅读以下材料,并完成相应的问题,
盾平分线分线段成比份定理:如图①,在△ABC中,AD平分乙BAC,则仁-的.下面是
这个定理的部分证明过程.证明:如图②,过,点C作CEDA,交BA的延长线于点E.
46
第22章相似形
(1)请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分
(2)如图③,在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∠ABC=90°,AD平分∠BAC,求△ACD的周长.
D
⑨
③
(第6题)
道三阶·思维拓展
深度探究创新,拓展思维。
7.考同探究题如图,在△ABC中,D为BC边的中点,E为AC边上的任意一点,BE交AD于
点0,某学生在计这-问题时,发现了如下事安:心当A时,0名2子《如
图©当}12时布0足-多子g如图@商能}中时,有品-
2
如图》.如图④,当是=十时,请你市担品的银结论,并证明你销结论(其中为正
2+3
整数).
E
D
D
①
②
③
④
(第7题)
>“答案与解析”见D28
47√5.五边形ABCDE是正五边形,.AB=AE,正五边
形的内角和为(5-2)×180°=540°.∴.∠BAE=∠AED=
540°÷5=108°.∠ABE=∠AEB=36°.∴.∠DEG=
∠AED-∠AEB=72°.:∠EGD=∠AGF=72°,
∴.∠DEG=∠EGD.∴.ED=DG,则∠GDE=180°-
72-2-0△G为藏企三角形能-5,
E-6-1
DE
(第9题)
微专题·设参数求代数式的值
1.B设吃==言=aa≠0).则x=2a,y=7a,
5.A=++2a++a-,B=
1
y
2a+50=1,C=+y-2a+7a-=2.A<
Ta
90
B<C.
2C设行品许是-=则一y=1十
xy),y一之=k(1+yz),2-x=k(1+x),∴.(x-y)+
(y-x)+(x-x)=k(1十xy)+k(1十yz)+k(1+x).
∴.0=k(1+xy+1+yz+1+x),即0=k(3+xy+
yz十.:x,y,之互不相等,k≠0.∴.3十xy十
yg十xx=0..xy十yg十x=一3,即xy十yg+x的
值不变
3.-1或8设a+也_6+c-十-k,则a+b=ck,
b
b+c=ak;c+a=bk..(a+b)+(b+c)+(c+a)=
ck+ak+bk,2(a+b+c)=k(a+b+c)...(a+b+
c)(2-k)=0.当a十b十c=0时,a十b=-c..k=
at也=二c=-1..a+b)bc)c+a)=a+b.
abc
+c.c十a=k2=-1.当a十b十c≠0时,则2-k=0,
0
b
解得k=2.a+b)6tc)(c+@-a+也.6+c.
abc
==8..a+b)6+c)c+a的值为-1或8.
b
abc
D
4二、三由a+b二S=a-b+c=二a+b+c=ka≠
0,b≠0,c≠0),可得a+b一c=ck①a一b十c=bk②,
一a+b+c=ak③,由①+②+③,得a+b+c=k(a+
b十c).当a十b十c≠0时,k=1,∴.一次函数的表达式
为y=x十2.·该函数图象经过第一、二、三象限;当
a十b+c=0时,b十c=一a④,将④代入③,得-2a=
ak.又a≠0,k=一2..一次函数的表达式为
y=一2x一1.∴.该函数图象经过第二、三、四象限.综上
所述,一次函数y=kx十k的图象必经过第二、三象限.
第3课时平行线分线段成比例
1D:DE/C能-铝故A正跑:压AB.
AE=BF
瓷-限故BE晚DE∥BC品-能
:A二_票,.D-B邵.故C正确,D错误
”元=F元BD-元
2.A如图,过点C作CF⊥l,于点F,交l3于点E.由题
意可知,GE/F,(E-m品器-1G-G
:BC-3,GB=-号.:四边形ABCD是矩形,
3
AB-4..CD-AB-1.:.BG-2_3
CD48
D
C
小E
G
(第2题)
如图,过点D作DHBF,交AC于点H.:DH∥
F.D是C的中点:即D-D票-品-1
CH=HF.BE是△ABD的中线,.AE=DE.
:DH,带-能=LAF=FHAF
FH=HC.AF:FC-12.
S△DE=1
2
(第3题)
28
4A知图,过点F作FG/BN,交AC于点G祭
0:M是你的中点,M=M然=1
EN=GN.:DE/S=品=3C=
3AE:F∥aB.瓷=既=号FG∥BN
肥-2C-子G0=3G,设EN=G-a,则
GC=3a,..EC=EN+NG+GC =5a..EC=3AE,
.AC=E+Bc-号a+5a=9a
·AE=5
3a.
觉品
E
M
B F
(第4题)
5.号如图,在AB上取点C,使AC=AC,连接CN,
CM.,AD为△ABC的角平分线,.CN=CN.
.CN+MN=C'N+MN..当点C,N,M在同一条直
线上时,CN+MN取得最小值,即C'M的长为CN+MN
的最小值.当CM⊥AC时,CM的长取得最小值,此时
CN+MN取得最小值.:∠ACB=90°,AB=10,BC=8,
.AC=√102-82=6..AC=6.∠ACB=90,
MLAC/C兴-%:-是
:AM-:△MBM的面积为号AM·C-号×
×8-
5
(第5题)
6E/DA.0-器∠1=∠E.∠2
∠ACE.:AD平分∠BAC,∴.∠1=∠2.∴∠E=
∠ACE..C=AE8-邵
(2)在Rt△ABC
D
中,AB=3,BC=4,∠ABC=90°,由勾股定理,得AC=
AB BD
√AB+BC=√3+=5.由(1)可知,AC-C0,即
号-0DBD=号CD=号在RABD中,由
BD
勾服定理,得AD=√AB+BD-√+()-35
2
35
则△ACD的周长=AC+CD十AD=5+号+
2
15+35
2
7品异2如图,过点D作DF/E,交AC于点PR
∴.AO:AD=AE:AF.:D为BC边的中点,DFBE,
·易得CF=EF=:,
AE
AC=1十AE+2EF
ADn+2
D
(第7题)
22.3相似三角形的判定
第1课时平行线与相似三角形
1.C方法1,由题意可知,ACBD,BD=2AC,∴.△APC∽
△m常品-子点P把线B分成I:2
的两条线段.方法2,如图,连接BC,AD.由题意可知,BC∥
AD,AD=2x△BC△APm.器-%=
.点P把线段AB分成1:2的两条线段.∴.方法1,2都
正确.
(第1题)
2.1.05如图,设HF和GE的延长线交于点M.EG
AB,FH⊥AD,IG经过点A,四边形ABCD是矩形,
∴.易知FA∥EG,EA∥FH..△AEG∽△HMG,
△HA∽△MG.△AaGn△HA.:--积
AB=9里,DA=7里,E,F分别是AB,AD的中点,
29