河南安阳市林州市2026-2027学年九年级上学期第一次阶段自评(A) 物理

九年级上学期第一次阶段自评(A) 物理 2026.10 (考试范围：1~57页 满分：70分) 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页，四个大题，满分70分。 2.试题卷上不要答题，请把各題答策直接涂写在答题卡上相对应的位置，答在试题卷上的 答案无效。 3答题前，考生务必将答题卡上对应本人的姓名、考场、座号、准考证号等信息英写完整或 把条形码粘贴在贴条形码区的位置上。 一、填空题（本题共7小题，每空1分，共16分） 1.如图所示，是常用的一种体温计，它是根据液体 规律制成的，如果把该体温计 直接夹到一个实际温度为37.2℃的人的腋下，则体温计的示数为 ℃。 bbmtltwlonbtrwhuhth 3667_89240L一28C 第1题图 2.夏天从冰箱里金出一块一10℃的冰 (选填“会”或“不会”)立即熔化；冬天为尽 快清除道路上的积雪，常用的办法是撒“融雪盐”这是因为撒人冰雪中的“融雪盐”可以 熔点。（选填“提高”或“降低”） 3.深秋的早晨，草叶上会出现晶莹的露珠，这是空气中的水蒸气遇冷 形成的；到 了中午，露珠又会慢慢消失，这是露珠发生了 现象。（均填物态变化名称） 4,寒冷的冬天，如遇气温骤降，在窗户玻璃上常常会形成美丽的“冰花”，“冰花”是在窗户 玻璃的 (选填“室内”或“室外”)一侧形成，这是由于空气中水蒸气 形成的。 5.我国的长征11号火箭的燃料使用了液态氢，主要是因为它有较大的 。 火箭发 射升空过程中，随着液态氢的消耗，它的热值 (选填“变大”、“不变”或“变小”) 6.如图是四冲程汽油机 冲程的示意图；该单缸四冲程汽油机的飞轮 转速是1800r/min,则它1min对外做功 次，完成 次工作循环。 7.“水是生命之源”，我们每天大概要喝8杯水，当喝掉半杯水后，剥下水的比 热容 (选填“变大”，“变小”或“不变”)。我们的生活离不开水，它可以使 地球昼夜及四季的温度变化小，因为水的比热容 ,从而有效地调节了气 温。小明在燃气灶上烧开水，这是通过 (选填“做功”或“热传递”)来改变 第6题图 水的内能。 二、选择题（共10小题，每小题2分，共20分.第8~15题单选题，第16~17题双选题，全部选 对得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分) 8.如图，糖画是一种传统民间手工艺，将糖用温火熬成糖汁，再在石板上画出造型，粘上竹 签，待糖汁冷却后便完成制作。在糖画制作过程中发生的物态变化是 A.先液化后凝华 B.先熔化后液化 C.先液化后凝固 D.先熔化后凝固 第8题图 九年级物理(A)第1页共4页 9.“奋斗者”号潜水器的壳体使用了一种新型高强度、高韧度的钛合金，金属钛的熔点约为 1668℃，则下列图像为钛凝固时温度随时间变化的是 小温度/℃ 温度℃ 温度℃ 个温度℃ 时间/min 时间minO 时间/minO 时间/min A B D 10.生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物。如图所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的水 A.同时沸腾 A B.温度达到沸点，不会沸腾 C.稍后也沸腾了 D.温度低于沸点，不会沸腾 第10题图 11.下列措施中，能够使蒸发减慢的是 A.将新鲜的水果装人保鲜袋放进冰箱 B.将湿衣服展开晾晒在向阳处 C.用电热吹风机吹干湿头发 D.将水泥地面上的积水向四周散开 12.如图所示是《天工开物》中记载的淬火工艺，工人将烧红的铁器迅速放人冷水中冷却， 铁器在冷却过程中 A.吸热，内能减少 B.吸热，内能增加 C.放热，内能减少 D.放热，内能增加 13.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是 A.物体温度越高，含有的热量越多 B.物体吸收热量，温度一定升高 第12题图 C.物体内能增加，一定是从外界吸收了热量 D.热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体 14.关于汽油的比热容与热值，下列说法中正确的是 A.用水作为汽车发动机的冷却剂，主要是因为水的比热容较小 B.汽油燃烧完一半，质量与体积变小，但剩下汽油的比热容与热值均不变 C.汽油不燃烧时，热值为0，但比热容不为0 D.当燃料充分燃烧时，热值会变大 15.如图所示的是海风形成的示意图，海风形成的原因是，在相同日照条件下，与海洋中的 水相比陆地的 A.比热容较小，升温较快，其上方空气的温度较高 米 空气流 B.比热容较小，升温较慢，其上方空气的温度较低 下沉( 海风 上升 C.比热容较大，升温较快，其上方空气的温度较高 陆地 D.比热容较大，升温较慢，其上方空气的温度较低 嘉海 第15题图 九年级物理(A)第2页 共4页 (双选)16.如图甲所示是小聪同学“探究固体的熔化过程”的实验装置图，图乙是他描绘出 的温度随时间变化的图像，则下列说法正确的是 温度计 ↑温度℃ 10 固体 510152025时间/min -10/ 甲 第16题图 A.烧杯内的水温度升高，含有的内能也随之增多 B.B、C两点的温度相同，具有的内能也相同 C.该物质液态的比热容大于固态时的比热容 D.随着酒精灯中酒精量的减少，酒精的热值也在减小 (双选)17.用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质 个温度/℃ 甲 甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判 80 断正确的是 60 水 A.甲物质10min吸收热量为5.04×105j 40 B.甲物质10min吸收热量为2.52×105J 20 C.甲物质比热容为2.1×103J/(kg·℃) 0 5101520时间/min D.甲物质比热容为8.4X103J/(kg·℃) 第17题图 三、实验探究题（本题共3小题，每空1分，共18分，） 18.小明选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的 实验装置如图甲所示。 个温度/℃ +温度/℃ 冰水混合物 48 冰水混合物 40 …② 40 12时间/min 时间/min 丙 丁 戊 第18题图 (1)蜂蜡。海波采用的是水浴加热方式，而不是直接用酒精灯外焰加热试管，目的是使试管 内的物质 (2)将温度计正确插人蜂蜡和海波中，观察温度计示数时眼晴分别在如图乙所示的①、②、 ③位置，其中正确的是 (填“①/②/③”)，此时温度计的示数是 ℃。 (3)如图丙是小明绘制的海波的熔化图像，海波熔化前需要持续吸收热量，温度 第10min海波处于 态。 (4)如果将一个装有冰水混合物的试管放人正在熔化的冰水混合物中，与外界没有热交 换，如图戊所示，试管中的冰水混合物中的冰会 。（填“变多”、“变少”或“不变”) 九年级物理(A)第3页共4页 19.小致和小知同学做“探究水沸腾时温度变化的特点"实验。 (n ) 5 8 1/min 丙 第19题图 (1)如图甲所示，组装实验仪器时：首先固定 (选填“A”或“B”)； (2)如图乙所示是水中气泡上升情况，则图 (选填“a”或“b”)是水沸腾时的情况； (3)两名同学用相同的酒精灯完成实验，分别绘制了水的温度随时间变化的图像 (如图丙所示)，由图像可知，水的沸点为 ℃，图像d所用水的质量 (选填“较大”或“较小”)；当地气压 （选填“高于”“低于”或“等于”)一个标准大气压。 (4)若在8分钟时撤去酒精灯，水会 A.立刻停止沸腾 B.一段时间后停止沸腾 C.持续沸腾 20.小明用两个相同的酒精灯分别给水和煤油加热，如图甲所示，探究水和煤油的吸热 能力。 个温度/℃ 煤油 水 80 70 60 5101520 时间/min 分 第20题 乙 (1)在两烧杯中分别装人初温相同且 相等的煤油和水； (2)实验中，是通过比较 选填温度计示数”或“加热时间”)来间接反映煤油和水吸收 的热量；这样的实验方法物理学中称为 (选填转换法等效替代法”或“类比法”)； (3)小明根据实验数据做出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像如图乙，.则加热 10min,水吸收的热量 (选填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的热量， 升高 的温度更高，由此可见， 的比热容较大； 四、计算题（本题共2小题，21题3分十5分=8分，22题3分十5分=8分，共16分） 21.工匠用钢铁打制刀具时，有一个重要流程叫“淬火”，把刚打制成型的刀具放到炉火中 充分煅烧，然后将其迅速放人水中骤冷。现有一成型的合金钢刀具的质量为1kg,温度为 20℃，放入836℃的炉火中煅烧足够长时间，迅速取出放人3.3kg、20℃的水中冷却。最后与水 达到共同的温度[不计热损失，c*=4.2X103J(kg·℃)，c含=0.42×103J/kg·C]求： (1)此刀具在火炉中吸收了多少热量？ (2)淬火后水的温度为多少摄氏度？ 22.用锅炉将300kg水从20℃加热到100℃，消耗了7kg无烟煤，已知水的比热容是 4.2×103J/(kg·℃)，无烟煤的热值是3.4×10J/kg,求： (1)无烟煤完全燃烧放出的热量。 (2)锅炉烧水时的热效率为多少。 九年级物理(A)第4页共4页