河南安阳市第八中学2026-2027学年上学期九年级物理第一次阶段检测试题

物理 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1.如图为塞暑浓和休温计的部分，它们的汇作原理是 液体的秘胀冷缩 其 中 图为体温计。芳州这支未经下甩的体温计测一个止常人的体温，则体温计的读数为 385c。 ℃ 20 10 水珠 内侧 水珠 (外侧) 用 乙 、第1题 第2题 第3题 2.勤洗手是降低新冠病毒感染的有效措施。如图所示，洗手后，将手放在干手机下，干手机吹出热风，通过提高 温度和加快手表面空气流动速度 来加快蒸发 ，使于迅速变千。 3,如图是厨房中的两杯水，一杯是冰水，一杯是热水，仅根据图中信息判断，装热水的是 甲 （填“甲” 或“乙”)杯；杯壁出现的水珠是水蒸气 滚北 (填物态变化名称)形成的： 4.“早穿皮袄午穿纱，守着火炉吃西瓜”是对大漠气候的生动描写，而沿海地区昼夜温差则不大，这是水的比热容 比砂石的大一造成的。已知砂石和水的比热容之比为1：4，砂石和水的密度之比为3：2。 当相同体积) 的砂石和水吸收相同的热最时，它们开高的温度之比为习：3△：水=二G水保1心2 5.H水壶烧质量为1kg的水，温度从5℃升高10℃时，吸收的热量为牛2X/D J。 f二83 水沸腾后会项起壶盖，此过程能量转化情况与四冲程汽油机的似功 冲程相似。[c水= 2x1o/kgc)18k=Cn%t=42XdCg飞)X9X10吃=生2Xo打 6。如图是网冲程尖油机的某个冲程，内图可看出它正处于压缩.冲程，该冲程将机械能转化 为_内_能，若该汽油机飞轮的转速是3600mn,则汽油机每秒钟对外做功一3) 次。 360060=b0Y23 二.选择题（本题共13小题，每小题2分，共26分。第7~17题每小题只有一个选项符合题目要求：第18~19 题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分) 7.关于温度及温度计的使用，下列说法正咖的是(D) Λ，实验室用的温度计是根据固体的热胀冷缩原理制成的 D读数时，视线与温度计液柱的液面不必相平 C.·数时为求准确，应把温度计从液体中拿H来仔细观察 D.测显液体温度时，温度计的玻璃泡应完全浸在液体中 第1页 8.室内温度为20℃，让温度计的玻璃泡上燕少许酒精，随着酒精的迅速蒸发，下面四个图像中能正确反映温度计 示数随时间变化的图像是（B ) 温度先降低，再偏，后保持杯变 20温度/c ◆温度/C 20 20个温度/℃ 20个温度/℃ 10 10 10 10 时间/mi血 B. 时间/mi血 时间/mim D 时间/mi A. 9、如图所示，是生活中经带出现的“白气”现象。下列有关说浊下确的是（D) 甲 Z 丙 A.图甲：清晨河面上的“白气”，是河水汽化而成的水蒸气小水滴 水) B.图乙：冰淇淋的“白气？是周用的空瓷遥冷液化形成的小水珠 C图丙：舞台.上释放的“白气”，是干冰升华成的气态二氧化碳小水滴 D.图丁：冬天，水烧开后壶嘴处的“白气”，是壶嘴喷出的水蒸气液化形成的 ]0.盆栽养护应遵循“土壤含水不浇水，土壤干时要浇水”的原则。春季，小明自制“土壤含水显示 仪”，探测花盆内土檗是否含液态水。如图所示，中午将试管倒插入土壤深处，傍晚发现试管内上 端山现水珠，说明土含液态水。从土接含液态水到试管内山现水珠，发生的物态变化是 A.先汽化后液化 B.先液化后汽化 C.先升华后液化 D.先升华后凝华 11.如图所示，爸封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒，碘的熔点约为114℃。打开电吹风 达不典的 热风挡对玻璃泡加热，温度约为60℃， 段时面后，观察到玻璃泡内弥漫若紫红色的 碘蒸气，停止加热，冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒。关于这个过程， 下列说法中正确 的是(C) A.加热时，焕颗粒熔化 B.冷却时，碘蒸气凝固 C.加热时，碘颗粒升华 D.冷却时，碘蒸气液化 12.关于温度、内能和热症，下列说法正确的是()) 估功 A.温度高的物体内能定大还质量扶B。物休的内能增加，·定是从外界级酸了热屉 C.物体的温度越高， 含有的热品越多 D.物体温度升活，内能一定增加 13.“坶亲节”到了，小云为妈妈淮备了一桌英食，以下说然正确的是‘D) A刚出锅的饭菜很烫，是因为此时饭菜含有的热量多 弟2页 D饭菜冷却后， 内能变为零X不为0 永停自 ￠拌菜时，要通过搅拌才能亚妇入味，说明分没有做无规则运动 D.炖菜时、主要是通过热传递的方式使菜的内能州加 14.如图.玻璃瓶内有少量水，用橡胶塞塞住瓶口，向瓶内打气，瓶塞跳起，下列说法正确的是（B A.向瓶内打气、通过热传逆的方式改变瓶内空气的内能 B.瓶莱跳起时、瓶内空气温度降低，内能减少 C瓶塞跳起时，瓶内出现“白雾”是汽化现象液化 D.瓶塞跳起过程与热机压缩冲程的能量转化柑同似功 15.初温相同、质量也相同的水和铜块，吸收相等的热量后，再将铜块投入水中，则会山现(A A.铜块放热，水吸热 B.铜块吸热，水放热 d:品 C铜<G水 C.铜块与水之间不发生热传递 D.水的内能传递到铜块上 4铜>A冰洞温高 16.如图所示是四冲程汽油机的工作示意图，下列说江正确的是(B A.这四个冲程的正确顺序是T一甲-更斋 B。丙冲程中内能转化为机械能 C.乙冲程使汽车获得动力 D.甲、乙，同兰不种程是依靠飞轮的惯性完成的 温度1C 60 50 40 30 甲 20 10 甲 ,摄功 吸吃 0 8 12广16>时间/min 压缩 第16题 第17题 17.质量均为0.5kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，·它们温度随刑间变化的关系如图所示。己知 水的比热容c=42×10/(kgC)，c本>c·下列说法中(D) C年M2形=C之机X40形 ⑨师物质是水△邮<△dCn>C2 ②0~12mim乙温度降低了20℃40乙 CB=2C2 区0~12min甲放州了8.4×104的热量 OZ物质的比热客为21×10/gQ)C2=士=42X% A.只有①②正确 B.只有②④正确 C.只有①③正确D.只有①④正确 =2.1W7g4 (双选)18。中国诗词文化博大精深，深受人们的喜受。下列诗词涉及的物态变化说法虹确的是(AC 人.“晓隔寒未起，霜叶满阶红”霜的形成是凝华放热 D,“秋风蔬落天气凉，草木摇落露为霜”露的形成是升华吸热机 C.“冰，水为之，而窕于水”冰的形成是凝固放热 给3项 D人生到处知何似。应似飞湾踏雪泥”雪的形成是凝华吸热发凝华放热 (双选)19.为了比较A、B两种液体的吸热能力，小明用完全相同的加热装置对质量相同的a、b两液体进行加热， 根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法中正确的是(C) Aa、b两液体在0-8mim内吸收的热量之比为2：1川相同时间吸收热餐期同 B.人b两液体的比热容之比为1：2CQ:G二m C.b液体的吸热能力比a液体的强 D.a液体比b液体更适合作发动机的冷却液 时间/min 三.实验探究题（本题共3小题，第20题4分，第21题7分，第22题7分，共18分） 20.小华同学利用图甲所示的装置对100g的冰加热，他每 隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态， 图乙是他根据记录的数据绘制的温度一时间图像。 较山 4温度/℃ (1)应选用颗粒 (选填“较大”或“较 小)的冰块做实验：受热更均的 10 C D 0 (2)由图乙图像可知：冰熔化特点是：继续吸热，温 510152025时间/mim 度不变 10 (选填“变大”、“变小”或“不变”) B 甲 乙 (3)冰块熔化过程持续了 10 min,当实验进行到第10min时，物质处于】 (选填“固 态”、“液态”或“固液共存态”)： 5-5mn嘧化 21.小明用图甲装置“探究水沸腾前后温度变化的特点”。 (1)小明记求的实验数据如下浓，请根据求格数据在图乙巾描点后画出水沸腾前后温度随时间变化的关系图像： 时间min 0 1 2 3 4 5 6 温度/r℃ 90 92 94 96 98 98 98 (2)分析实验数据或图像可知，水的沸点为. 9?。一℃：水沸腾前温度不断升高，沸腾后温度不变 (3)小明在实验中观察到水中气泡上升情况如图内所示，其中图 (选填“A”或“B")是水沸腾时 的现象： （4)若按图丁所示装置丹烧杯中的水为试管中的水加热，试管中的水不能_ (选填“能”或“不能”)沸腾。 (5)如图戊所示，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，在离管口稍远处可以看到“白气”，这是_ 液北 (填 写物态变化名称)现象：撤去酒精灯，用橡皮塞塞紧瓶口，用冷水浇瓶底（如图），瓶内的水会再次沸腾，这是 因为烧瓶内水面上方气压减小，水的沸点降位 (选填“升高”或“降低")。 第4页 温度/C 100 98 腾时腾莉 92 9 012345678910时间/min 丙 丁 2.小美利用如图1所示的装置“比较不同物质吸热的情况”。 % 母 煤油 图1 图2 图3 加热时间/min 0 1 2 3 4 10 水的温度/℃ 30 34 38 42 46 0 70 煤油温度/℃ 10 18 26 34 42 90 ()器材：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各芮个，以及停表 上_（填测量T具）、托盘天平（含陆 网量减 码)、水和煤油。 (2)选取两个和同规格的电加热器进行实验，目的是为了通过比较加热时间来比较物质吸收热量的多少。 (3)实验中选取初温不同、质量 相同刖水和煤油，分别例入烧杯中， 用电加热器加热，当它们吸收相 同的热量时，通过比牧升高的温度 来比较不同物质吸热能力的强弱。C二m4配 (4)如图2所示，小姜正确使用温度计测量液体的温度，按照图中B (选填“A”、“B”或“C”)方 平视 弟51 法读数足正确的：实验中某时刻温度计示数如图3所示为 ℃。 (5)部分实验数据如表所示，分析数据可得出结论：心 (选填“水”或“煤油”)的吸热能力更强。 四.计算题（本题共2小题，第23题6分，第24题6分，共12分） 23、用两个相同的电热器分别给质量都为1kg的水和某种液体加热，每隔1分钟记录一次温度，数据如表所示，已 知水的比热容为c=4.2X10J/(kg℃)。求：（1)加热1分钟，水吸收的热撞Qk:(2)该液体的比热容c· 加热时间（分） 0 2 水的温度（℃） 20 26 32 液体的温度（℃） 20 32 44 解：0)加热1mn,水的末温为2b2 a吸=C*m4t=42X103J/Uk9飞)X19x(2b2-22) =2.52X10*7 (2)用超同热源加热烟同时7，液协吸收热量相等 19Xa2e-2)=2Xod/92) A吸 2.52X1) :.C液二mb啜 24.某中学每天为学生提供开水，一天用电热水器将10kg的水从18℃加热到68℃，已知水的比热容是4.2×103 (kg℃)，煤油的比热容是2.1×103J/(kg·℃)。 (1)求在这一过程中水吸收的热量： (2)若水吸收的热量全部被煤油吸收且使煤油温度升高了50℃，求煤油的质量： (3)在标准大气压下，若初温、质量相同的水吸收4.2×10]的热量，求水的末温。 解：I)E吸水=Ckmk(t-t)=2X1J/儿9)X1DkgX(B%-B) =2.1x10灯 (2)吸煤油=As水=2.X0 A吸煤油 21x1o7 =2k9 M煤油三 C煤油△勉 21xw0J/9气)x50光 3)水升高的温度： 4.2X/DJ Cxmk 42XWdg吃)XWo的 s/o℃ 提'=B光十00e=W8-标准大免压水点为00飞，未温为呢物理 一.填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1,如图为寒暑表和体温计的一部分，它们的工作原理是 。其 中 图为体温计。若用这支未经下甩的体温计测一个正常人的体温，则体温计的读数为 20 20 e 9 珠 内侧) 水珠 外侧) 甲 乙 第1题 第2题 第3题 2.勤洗手是降低新冠病毒感染的有效措施。如图所示，洗手后，将手放在干手机下，干手机吹出热风，通过提高 温度和加快 来加快 ,使手迅速变干。 3.如图是厨房中的两杯水，一杯是冰水，一杯是热水，仅根据图中信息判断，装热水的是 (填“甲” 或“乙”)杯；杯壁出现的水珠是水蒸气 (填物态变化名称)形成的。 4.“早穿皮袄午穿纱，守着火炉吃西瓜”是对大漠气候的生动描写，而沿海地区昼夜温差则不大，这是水的比热容 比砂石的 造成的。已知砂石和水的比热容之比为1：4，砂石和水的密度之比为3：2。当相同体积 的砂石和水吸收相同的热量时，它们升高的温度之比为 5.用水壶烧质量为1kg的水，温度从5℃升高10℃时，吸收的热量为 水沸腾后会顶起壶盖，此过程能量转化情况与四冲程汽油机的 冲程相似。【c水 4.2×103J/(kg℃)] 6.如图是四冲程汽油机的某个冲程，由图可看出它正处于 冲程，该冲程将机械能转七 为 能，若该汽油机飞轮的转速是3600 r/min,则汽油机每秒钟对外做功 次。 二.选择题（本题共13小题，每小题2分，共26分。第T17题每小题只有一个选项符合题目要求；第1819 题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分) 7.关于温度及温度计的使用，下列说法正确的是() A.实验室用的温度计是根据固体的热胀冷缩原理制成的 D.读数时，视线与温度计液柱的液面不必相平 C.读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察 D.测量液体温度时，温度计的玻璃泡应完全浸在液体中 第1页 8.室内温度为20℃，让温度计的玻璃泡上蘸少许酒精，随着酒精的迅速蒸发，下面四个图像中能正确反映温度计 示数随时间变化的图像是() 温度/C 20 温度/C 201 20温度/℃ 204湿度/Pc 10 10 10 10H 0 A. 时间/minB. 0 时间/mimc. 0 时间/minD. 0 时间/min 9.如图所示，是生活中经常出现的“白气”现象。下列有关说法正确的是( 甲 乙 丙 A.图甲：清晨河面上的“白气”，是河水汽化而成的水蒸气 B.图乙：冰淇淋的“白气”是周围的空气遇冷液化形成的小水珠 C图丙：舞台上释放的“白气”，是干冰升华成的气态二氧化碳 D.图丁：冬天，水烧开后壶嘴处的“白气”，是壶嘴喷出的水蒸气液化形成的 10.盆栽养护应遵循“土壤含水不浇水，土壤干时要浇水”的原则。春季，小明自制“土壤含水显示 仪”，探测花盆内土壤是否含液态水。如图所示，中午将试管倒插入土壤深处，傍晚发现试管内上 端出现水珠，说明土壤含液态水。从土壤含液态水到试管内出现水珠，发生的物态变化是( A.先汽化后液化 B.先液化后汽化 C.先升华后液化 D.先升华后凝华 11.如图所示，密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒，碘的熔点约为114℃。打开电吹风 热风挡对玻璃泡加热，温度约为60℃，一段时间后，观察到玻璃泡内弥漫着紫红色的 碘蒸气，停止加热，冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒。关于这个过程，下列说法中正确 的是( A.加热时，碘颗粒熔化 B.冷却时，碘蒸气凝固 C.加热时，碘颗粒升华 D.冷却时，碘蒸气液化 12.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是() A.温度高的物体内能一定大 B.物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量 C物体的温度越高，含有的热量越多 D.物体温度升高，内能一定增加 13.“母亲节”到了，小云为妈妈准备了一桌美食，以下说法正确的是() A.刚出锅的饭菜很烫，是因为此时饭菜含有的热量多 第2页 B饭菜冷却后，内能变为零 C.拌菜时，要通过搅拌才能更好人味，说明分子没有做无规则运动 D.炖菜时，主要是通过热传递的方式使菜的内能增加 14.如图，玻璃瓶内有少量水，用橡胶塞塞住瓶口，向瓶内打气，瓶塞跳起。下列说法正确的是( A.向瓶内打气，通过热传递的方式改变瓶内空气的内能 B.瓶塞跳起时，瓶内空气温度降低，内能减少 C.瓶塞跳起时，瓶内出现“白雾”是汽化现象 D.瓶塞跳起过程与热机压缩冲程的能量转化相同 15.初温相同，质量也相同的水和铜块，吸收相等的热量后，再将铜块投人水中，则会出现( A.铜块放热，水吸热 B.铜块吸热，水放热 C.铜块与水之间不发生热传递 D,水的内能传递到铜块上 16.如图所示是四冲程汽油机的工作示意图，下列说法正确的是() A.这四个冲程的正确顺序是丁一→甲一乙→丙 B.丙冲程中内能转化为机械能 C.乙冲程使汽车获得动力 D.甲、乙、丙三个冲程是依靠飞轮的惯性完成的 A温度/℃ 60 50 40 30 甲 20 10 i☑ 0 8 1216 产时间/min 第16题 第17题 17.质量均为0.5kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等它们温度随时间变化的关系如图所示。已知 水的比热容c本=4.2×103]J(kg℃)，c水>c腋。下列说法中、） ①卵物质是水 ②0~12min乙温度降低了20℃ ③012min甲放出了8.4×10的热量 ④乙物质的比热容为2.1×10]/(kg℃) A.只有①②正确B.只有②④正确C.只有①③正确D.只有①④正确 (双选)18.中国诗词文化博大精深，深受人们的喜爱。下列诗词涉及的物态变化说法正确的是() A.“晓晴寒未起，霜叶满阶红”霜的形成是凝华放热 B.“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”露的形成是升华吸热 C.“冰，水为之，而寒于水”冰的形成是凝固放热 第3页 D.“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”雪的形成是凝华吸热 (双选)19.为了比较A、B两种液体的吸热能力，小明用完全相同的加热装置对质量相同的a、b两液体进行加热， 根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法中正确的是( A.a、b两液体在0-8min内吸收的热量之比为2：1 个温度C B.á、b两液体的比热容之比为1：2 C.b液体的吸热能力比a液体的强 20 D.a液体比b液体更适合作发动机的冷却液 0 时间/min 三.实验探究题（本题共3小题，第20题4分，第21题7分，第22题7分，共18分） 20.小华同学利用图甲所示的装置对100g的冰加热，他每 隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态， 图乙是他根据记录的数据绘制的温度一时间图像。 A温度/℃ (1)应选用颗粒 (选填“较大”或“较 10 小”)的冰块做实验； C D B 0 (2)由图乙图像可知：冰熔化特点是：继续吸热，温 510152025时间/mim --10 度 (选填“变大”、“变小”或“不变”) A 甲 乙 (3)冰块熔化过程持续了 min,当实验进行到第10min时，物质处于 (选填“固 态”、“液态”或“固液共存态”)： 21.小明用图甲装置“探究水沸腾前后温度变化的特点”。 (1)小明记录的实验数据如下农，请根据表格数据在图乙中描点后画出水沸腾前后温度随时问变化的关系图像： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 (2)分析实验数据或图像可知，水的沸点为 ℃：水沸腾前温度不断升高，沸腾后温度 (3)小明在实验中观察到水中气泡上升情况如图丙所示，其中图 (选填“A”或“B”)是水沸腾时 的现象； (4)若按图丁所示装置用烧杯中的水为试管中的水加热，试管中的水 (选填“能”或“不能”)沸腾。 (⑤)如图戊所示，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，在离管口稍远处可以看到“白气”，这是 (填 写物态变化名称)现象；撤去酒精灯，用橡皮塞塞紧瓶口，用冷水浇瓶底（如图），瓶内的水会再次沸腾，这是 因为烧瓶内水面上方气压减小，水的沸点 (选填“升高”或“降低”)。 第4页 4温度/℃ 100 98 96 94 92 90 012345678910时间/mim 甲 丙 戌 丁 22.小姜利用如图1所示的装置“比较不同物质吸热的情况”。 A B 60 C 羽 50 煤油 图1 图2 图3 加热时间min 0 2 3 4 … 10 水的温度/℃ 30 34 38 42 46 年。4。。0 70 煤油温度/℃ 10 18 26 42 0044: 90 (1)器材：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及 (填测量工具)、托盘天平（含砝 码)、水和煤油。 (2)选取两个相同规格的电加热器进行实验，目的是为了通过比较 来比较物质吸收热量的多少。 (3)实验中选取初温不同、 相同的水和煤油，分别倒入烧杯中，用电加热器加热，当它们吸收相 同的热量时，通过比较 来比较不同物质吸热能力的强弱。 (4)如图2所示，小姜正确使用温度计测量液体的温度，按照图中 (选填“A”、“B”或“C”)方 第5页 法读数是正确的：实验中某时刻温度计示数如图3所示为 ℃。 (⑤)部分实验数据如表所示，分析数据可得出结论： (选填“水”或“煤油”)的吸热能力更强。 四.计算题（本题共2小题，第23题6分，第24题6分，共12分） 23.用两个相同的电热器分别给质量都为1kg的水和某种液体加热，每隔1分钟记录一次温度，数据如表所示，已 知水的比热容为c=4.2X103J/(kg℃)。求：(1)加热1分钟，水吸收的热量Q本：(2)该液体的比热容c液= 加热时间（分） 0 1 2 水的温度（℃） 20 26 32 液体的温度（℃） 20 32 44 24.某中学每天为学生提供开水，一天用电热水器将10kg的水从18℃加热到68℃，已知水的比热容是4.2×103] (kg·℃)，煤油的比热容是2.1×103J/(kg·℃)。 (1)求在这一过程中水吸收的热量： (2)若水吸收的热量全部被煤油吸收且使煤油温度升高了50℃，求煤油的质量； (3)在标准大气压下，若初温、质量相同的水吸收4.2×10灯的热量，求水的末温。