3 珍珠鸟&口语交际 制定班级公约(第一单元)&习作 我的心爱之物(第一单元)-【同步课时练习】2026-2027学年五年级上册语文同步课时练习（统编版·新教材）

第一单元 3* 珍珠鸟 主题情境五(1)班正在举办以“信赖，创造美好”为主题的读书分享会，请你来参加。 基础乐园 一、下面是文文写的读书笔记片段。 真好！朋友送我一对珍珠鸟。我把它们放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷 千草，那是小鸟舒适又温暖的巢。我用吊兰的垂蔓盖在鸟笼上，笼内显得格外yōu()静。三 个月后，里面传出娇嫩的鸣叫，原来是有了chú()儿。这小家伙真有趣yδ()！它先是离 我较远，见我不伤害它，便一点点挨近，蹦到杯子上喝茶，还偏过脸，睁开银灰色盖住眸子的眼 jiǎn()瞧瞧我的反应。后来它完全放心了，我用手fǔ()一fǔ( )它细腻的绒毛，它也 不怕，反而友好地啄我的手指。从此，这只珍珠鸟就常常p总()伴在我身边。 1.用“/”画出下列加点字的正确读音。 巢(cháocáo) 挨近（āii) 2.根据拼音，在括号里写出正确的汉字。 3.“细腻”在文中的意思是： 二、奇奇想在读书笔记中分析珍珠鸟与“我”相处的过程。请读句子，帮奇奇深入理解。 “它先是离我较远，见我不去伤害它，便一，点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶， 再偏过脸瞧瞧我的反应。” “挨近”在这里指 “俯下头来喝茶”是对小鸟的 描写， 从中可以感受到 能力提升 三、乐乐在读书分享会上引用了课文中的名句。按要求完成练习。 1.信赖，往往创造出美好的境界。查阅资料可知，这句话出自《 》,作者是 2.下列句子与这句话表达的意思不同的一项是()。 A.信任常常能够营造出美好的氛围 B人与人或人与动物之间的信赖能带来美 C.有了信赖，美好的境界就有可能实现 D.只有美好的境界才值得信赖 5 口语交际制定班级公约 主题：制定班级公约 新学期开始了，为了把我们班建设成一个团结、文明、向上的优秀集体，老师提议同学们一起制 定一份“班级公约”。请你结合班级的实际情况，从学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面，提出至少三 条具体的建议。 我的建议： 习作 我的心爱之物 学校“红领巾广播站”要举办“我的心爱之物”征文活动，邀请你来参加！请你根据要求，完成下 面的闯关练习。 一、【报名要求】根据征文活动要求，完成选择。 1.此次征文应该写()。 A.一个我喜欢的人 B.一件我珍爱的物品 C.一次难忘的活动 D.一处美丽的风景 二、【参赛资格】下列哪些素材适合写进《我的心爱之物》这篇征文中？请在相应的括号里画“、/”。 (可多选) 1.这个闹钟是爸爸在我十岁生日时送给我的，他希望我学会珍惜时间。 2.闹钟的外壳是天蓝色的，形状像一只胖乎乎的小企鹅，十分可爱。 () 3.闹钟的价钱不贵，在超市里只要三十块钱。 () 4.有一次我考试没考好，心情很低落，抬头看到闹钟的秒针一刻不停地走着，好像在说：“别灰 心，继续努力！”我顿时又充满了力量。 () 5.闹钟用了两年，电池已经换过三次了。 () 三、【秀出风采】下面的片段写得太平淡了，像一份“说明书”。请你运用添加细节、展开想象、写出真 情实感等方法，把它改写得更加生动、感人。 原片段： 我有一个铅笔盒，是蓝色的，上面有卡通图案，里面可以放笔和尺子。我很喜欢它。 我的改写： 6参考答案 课时参考答案 第一单元 1桂花雨 一、1.杭箩浸欣赏婆糕饼茶尤2.ji/ jin 3.对桂花的喜爱和对故乡（或亲人）的思念 二、示例： 淅淅沥沥的雨点无忧无虑的童年魂牵梦绕的故乡 淅淅沥沥无忧无虑魂牵梦绕 三、1.示例：大象的体型很庞大，不像小猫那样灵巧可爱。 2.前后左右十几家邻居，全都浸在桂花香里。 3.示例：金色的雪花漫天飞舞满头满身都是桂花香气 四、1.（1)摇花乐桂花雨思乡之情(2)桂花香气浓郁持久喜爱 2.（1)送给邻居做糕饼善良、乐于分享（2)泡茶做糕饼 五、1.①母亲摇桂花，“我”和弟弟在树下玩耍。 ②母亲用桂花做成桂花糖、桂花糕，“我”长大后怀念童年的味道。 2.比喻多而密、颜色金黄 3.示例：我的家乡有令我难忘的香喷喷的槐花饭。每到春天，槐花盛开，满村飘香，妈妈做的愧 花饭是我永远忘不了的味道。 六、略。 2落花生 一、l.zhǒng/zhòng/fn/xian/2.亩荒浇茅亭3.意外、惊喜 二、示例：1.竹子笔直地挺立着，不像柳树那样弯着腰随风摇摆。 2.爷爷指着院子里的梅花说：“梅花不怕寒冷，它的精神最值得学习。” 三、收花生尝花生议花生议花生 味道美可以榨油价钱便宜 花生不好看很有用 借物喻人人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人 四、1.落花生许地山 2.,、、, 3.味道用途价钱朴实无华、默默奉献 4.人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 5.桃子石榴苹果突出花生默默无闻、不张扬的品格。 6.示例：清洁工人、边防战士、老师、农民等，他们都像花生一样不图虚名，默默奉献。 157 五、1.花朵、大树顽强、坚韧、默默无闻 2.对比顽强不屈、坚韧不拔 3.做人要像小草一样，不求外表华丽，不争名夺利，要坚强、默默奉献，在平凡中体现自己的价 值。相似之处：都运用了借物喻人的修辞手法，赞美了朴实无华、默默奉献、不求回报的美好 品质。 3珍珠鸟 一、1.cháo/āi√2.幽雏哟脸抚抚陪3.精细光滑 二、一点点靠近动作小鸟对“我”的信任逐渐增加 三、1.珍珠鸟冯骥才2.D 口语交际制定班级公约 我的建议（示例）： 学习方面：上课认真听讲，按时完成作业，不懂就问。 纪律方面：不在教室和走廊追逐打闹，排队做到快、静、齐。 卫生方面：不乱扔垃圾，值日生认真打扫，保持教室整洁。 文明礼仪：见到老师主动问好，同学之间互相帮助，不说脏话。 习作我的心爱之物 一、B 二、l.√/2.√4.√ 三、示例：我有一个心爱的铅笔盒，它和天空一样，是蓝色的，上面印着可爱的哆啦A梦，正冲我例嘴 笑呢！打开铅笔盒，里面住着铅笔大哥、尺子小弟和橡皮小妹，它们整整齐齐地排着队。每当我 写作业累了，看到哆啦A梦那鼓励的眼神，就又有劲儿了。这个铅笔盒已经陪了我两年，虽然边 角有些磨损，但我依然舍不得换掉它。 语文园地 一、D 二、A 三、第一组：虎龙飞舞麟添龙鸡龙当 第二组：目鼠心狈三木蟹技 1.A2.(1)鹤立鸡群（2)鼠目寸光(3)狼狈为奸 3.示例：有些同学只顾着玩游戏，不抓紧时间学习，真是鼠目寸光，将来一定会后梅。 阅读素养提升（一】 (一)1.母亲是一个勤劳能干、心地善良、富有同情心、懂得惜福教子的人。 2.种类：莲子红枣素粽、豆沙粽、猪肉粽、火腿“子孙”粽、红豆粽、白米粽、灰汤粽。 “我”最爱的是：灰汤粽。 原因：灰汤粽有一股其他粽子所不及的特别清香；不碍胃，反而有帮助消化之功；过节吃多 了，母亲会用灰汤粽焙成灰，冲水给“我”服下，胃就舒服了；母亲说“我”是从灰汤粽里长大 的，一想起它的香味就神往童年与故乡的快乐时光。 158