第二单元素养评价卷-【同步课时练习】2026-2027学年四年级上册语文同步课时练习（统编版·新教材）

余晖仿佛被抖落在江面上，波光粼粼。江边白色的芦苇被霞光染成 了温暖的红色，像害羞的姑娘露出了脸颊 (二)1.只见东边水天相接的地方出现了一条白线人群又沸腾起来 2.千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来山崩地裂大地 都被震得颤动起来 3.荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝 (三)示例：①不乱扔垃圾，主动将废纸、果皮等放入垃圾桶；②爱护花草 树木，不随意采摘花朵、踩踏草坪，守护自然风光。 三、1.(1)照旧没有变化（2)观者如堵(3)潮水来了（4)万头攒动观潮 (5)浪平静，水退却 2.运用拟人手法，把江水当作人来写，赋予江水傲娇、摆架子的情态：生 动地写出人们苦苦盼潮、潮水却迟迟不至的情景，表达出众人焦急等 待又无奈的心情，语言朴实风趣。 3.示例：但见一条同桌上的筷子一样粗细的白线，从江口慢慢向这方面 延长来。 远处江口出现一道细细的白色潮线，像筷子一般纤细，缓 缓朝着岸边延伸过来，既轻柔又安静，别有一番温婉的潮水之美。 四、略 第二单元素养评价卷 一、（一）1.曾靠服舒适2.滑摆玻璃3.脑袋 题 (二)钢刚蝇绳混棍渴揭 (三)1.C2.C 二、（一）1.第一棵树是高大的，第二棵树是高大的，第三棵树还是高大的… 2.设问示例：花儿为什么这样鲜艳？这是因为阳光和雨露的滋养。 (二)①善疑者而疑人之所不疑 ②孰能无惑③审问明辨④不 成不知② (三)C 三、1.C2.太空温差极大，易损坏卫星外壳和仪器蝴蝶 百叶窗 3.①B( ②A③C 197 4.“几乎”表示差不多、接近，说明人快要承受不住寒冷，但不是完全承 受不住。如果删去，就变成人完全经受不住，与事实不符。该词体现 了说明文语言准确、严谨的特点，所以不能删。 5.示例：文章内容蝴蝶是怎样调节自身体温的？蝴蝶身体表面有 细小的鳞片，气温升高时，鳞片倾斜，减少对阳光的吸收；气温降低 时，鳞片平铺，吸收更多热量，以此调节体温。 四、略 第三单元素养评价卷 一、（一）1.墙残壁虎痕迹2.丝毫选择 (二)l.jiàng xiang2.qǔqu (三)1.B2.A 二、（一）1.示例：春天来了，花儿在风中点头微笑。2.删去“使” （二) 4月20日 向日葵的小芽长出两片娇嫩的绿叶，叶片呈椭圆形。 4月25日 已经长出14片叶子了，最先长出的叶片边缘呈现出齿状， 植株明显长高了。 4月30日 植株又长出一对小叶子，最先长出的两片叶子上有细毛， 叶脉清晰，另外两片叶子也在变大。 5月15日 在两片叶子的中间，又长出一对小叶子，两对叶子呈十字形。 (三)1.一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉 2.梅须逊雪三分白雪却输梅一段香人各有所长，也各有所短 3.一道残阳铺水中 (四)示例：同学，这样的写字姿势容易伤害眼晴，眼睛是心灵的窗户，我 们要爱惜它。 三、1.金蝉脱壳2.头钻出来了六只脚出来了蝉尾出壳3.抖伸 仰扑抓抽4.“我”爬到树上看蝉儿脱壳。脱壳的蝉儿趴在树 上，恢复体力。 四、略 198第二单元素养评价卷 (满分：100分) 题号 三 四 总分 得分 主题情境 奇妙万物藏新知，探索世界悟真理。现在让我们一同开启奇妙 世界探索之旅，尽情展现你的知识储备与探索能力吧！ 一、字词乐园大闯关。(26分) (一)看拼音，写字词。(12分) ceng kào shu shi 1.他 经 卖 装给家人带来了 的 生活。 hua bai 2.由于脚下一 他不小心把妈妈 放在架子上的 bo 花瓶碰倒在地摔碎了。 nao dai ti 3.弟弟的小 装着无数的问 (二)换偏旁组成新字，并填在括号里补全词语。(8分) 【纲】( )材 )才 【渑】苍( 跳( ) 【馄】( )乱 ( )棒 【喝】口( ( )晓 (三)选择题。(6分) 1.下列词语中，加点字读音有误的一项是( )。 A.预先(yù) 僵硬(jiang) B.阻碍（ài)荧屏(ying) C.忌妒()一溜烟（ū） D.计划(huà)大将(jiang) 125 2.下面的一段话中，加点成语使用不正确的一项是( )。 周末的古镇老街人山人海，十分热闹；巷口的旧农具横七竖八靠在墙 边，反倒自成一道古朴景致。面对讲解员提出的问题，小宇胸有成竹，却答 不上来半个字。当导游想优化游玩路线时，热心游客纷纷为他出谋划策， 主动献上可行的好建议。 A.人山人海 B.横七竖八 C.胸有成竹 D.出谋划策 二、文句锦囊积累阁。(17分) (一)按要求完成句子练习。(6分) 1.第一棵、第二棵、第三棵…所有树都是高大的。（把这句话改成反复强 调的形式) 2.池塘为什么这么清澈纯净呢？这是因为有源源不断的活水输送 进来。 (这是一个 句，请用相同的句式再写两句话) (二)先把下列名句补充完整，再选择填空（填序号）。(8分) ① ,不疑人之所疑， 0 ②人非生而知之者， ? ③博学之， 之，慎思之， 之，笃行之。 ④智能之土，不学 ,不问 优优想送给好朋友一个书签，告诉他每个人都不是生来就什么都懂， 有疑惑很正常，要虚心求学、敢于发问，最适合写在书签上的句子是“ ”。 (三)下列对课文的理解有误的一项是()。(3分) A.《一个豆荚里的五粒豆》中，真正给生病的小女孩带来希望与力量 的是钻进裂缝里的第五粒豆 126 B.《夜间飞行的秘密》一文告诉我们，科学家模仿蝙蝠探路的原理，发 明了雷达，让飞机能在夜间安全飞行 C.《方帽子店》里，方帽子店老板一直坚持只卖方帽子，最终方帽子成 了人们最喜爱的款式 D.《田忌赛马》中，孙膑通过调整马的出场顺序，帮助田忌在不换马的 情况下赢得了比赛 三、书香品读探秘径。(27分) 蝴蝶和人造卫星 春天，在明媚的阳光下，美丽的彩蝶翩翻起舞，它的花纹是那么鲜艳， 真不愧是昆虫王国的舞蹈家！你可知道，它那奇异的装束还和人造卫星上 天有密切关系呢。 我们知道，飞机能飞到一两万米的高空，那里的气温比地面低多了，人 几乎经受不住那样的寒冷。而卫星穿过大气层后，进入离地球二三百千米 的轨道运行，朝着太阳的时候，温度一下子可以上升100~200摄氏度；背 对太阳的时候，温度又骤然下降100一200摄氏度。这种突升突降的温度， 会烤坏卫星的外壳，冻裂卫星上的仪器。航天科学家为解决卫星的温度控 制问题伤透了脑筋。 不过，你也许想不到，解决这个科学上的大难题时，蝴蝶 帮了 大忙。 原来，一些蝴蝶的身体表面生长着一层细小的鳞片，这些鳞片可以调 节体温。当气温升高时，这些鳞片就倾斜，以减少对太阳光的吸收。当外 界气温骤然下降时，这些鳞片又自动地平铺在蝴蝶身体的表面，让阳光直 射在鳞片上，以便吸收更多的热，从而调节蝴蝶的体温。 科学家根据这一原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶 窗”能放能收。有了它，卫星表面的温度差大大减小，这样卫星就能安全地 遨游太空了。 127 1.填在文中横线上的词语，最恰当的一项是( )。(3分) A.果然 B.依然 C.居然 D.悄然 2.从文中提取相关信息，完成填空。(6分) 科学家制造卫星时遇到的难题是 ,他们从 身上得到启发，将人造卫星表面设计成 的样子，从而解决了这一难题。 3.有小组读后列出了一张问题清单，请你给这些问题分类。(6分) A.不影响对文章的理解 B.有助于理解文章内容 C.启发思考 问题清单 类型 ①文中加点词“几乎”能否删去？为什么？ ②什么是“百叶窗”？ ③这个事例带给我们什么启发？ 4.针对问题①，写下你的看法。(6分) 5.读了文章，你还能提出什么有价值的问题？任选一个角度提问并回 答。(6分) 我会从 的角度提出问题： 我的回答是： 四、居家百态创作坊。(30分) 有人说，一个家庭是一个糖果世界；还有人说，一个家庭就是一个植物 世界…你认为你的家庭是怎样的世界呢？想想家里人的特点，并给他们 取一个称呼。注意通过具体事例写出家里人的特点；350字左右。 128