5 夜间飞行的秘密-【同步课时练习】2026-2027学年四年级上册语文同步课时练习（统编版·新教材）

5夜间飞行的秘密 主题情境黑夜中的蝙蝠为何能灵活飞行？请你化身科学探秘员，完成闯关任务，揭 开它的夜行秘密。 基础乐园 一、阅读科学家探秘蝙蝠的实验报告，按要求完成练习。 实验对象：①wen子、②cang ying、蝙蝠 实验记录：科学家穿好防护服后立即展开③yan jiu。横七竖八的④sheng子间，蝙 蝠灵巧地避开了障碍。 实验结果：科学家们经过反复实验，最终证明蝙蝠依⑤kào⑥zui巴和耳朵相互配 合来探路。 1.给下列加点字词注音。 蝙蝠( 避开( ) 障碍( 2.结合语境，读拼音，写字词。 ①() ②( ③( ④() ⑤() ⑥( 二、在实验报告中，词语用法严谨，请给下列句子中的加点词语选择正确的解释。（填 序号) 证明：①用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性；②证明书或证明信。 1.春节申遗成功，有力证明了中华民族优秀传统文化的独特价值。() 2.我要去找班主任开个证明，用来办理研学手续。（) 三、探秘结束后，小佳和小静交流本次科学发现，请阅读下面的对话，完成句子练习。 小佳：我们怎么可能不叹服于科技发展呢？ 小静：是啊，你知道“蝙蝠探路”的原理还能用在生活中的哪些地方吗？ 1.将小佳的话换个说法，意思不变： 2.小静的问题是从 的角度提出的。 16 第二单元 四、请根据课文中的科学实验流程，梳理探究过程，完成思维导图。 发出 发出 遇到 Π 超声波人⑨动 天线 反射 显示 反射 能力提升 五、研读实验片段，剖析实验细节，总结科学原理。 ①为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。（问题①：科学家 是怎样解开蝙蝠夜间飞行的秘密的？)他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳 子，绳子上系了许多铃铛，然后把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几 个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。 ②科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让 它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 (问题②：把蝙蝠比作没头苍蝇有什么好处？) ③三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，探路靠的 眼睛， 嘴 和耳朵的相互配合。（问题③：“蝙蝠探路”的原理还可以用在生活中的哪些地方？） 1.在文中的横线上填写恰当的关联词语。 2.第①自然段中的加点词语“横七竖八”说明 ,两个“许多”说 明 3.根据上文内容填表，再把实验结论用“ ”在文中画出来。 实验方式 第一次蒙上眼睛 实验现象 铃铛响个不停 4.文中括号里的三个问题分别是从哪个角度提出的？（填字母） A.针对课文内容 B.针对课文写法 C.联系生活经验 问题①( ) 问题②( ) 问题③() 5.请从上文的三个问题中选择一个问题进行解答。 我选第 个问题，我的解答是 17阅读素养提升（一）】 (一)1.示例：黑暗的旷野上的闪电沉闷的雷声隆隆地袭来 潮湿的泥土 气息 2.（1)短暂突出天气的变化无常和雷雨到来得迅速 (2)来得快、来得猛，气势宏伟使语言生动形象，具有画面美 (二)1.BCDA 2.从上到下、从左往右：远处白光微泛，乱云飘浮 忽展忽卷，横江 而来潮声如雷，惊湍飞掠远近声音形状 3.瓜珠雪峰玉山示例：江面卷起滔天巨浪，浪花四溅雄伟壮观 4.好。因为“抢”字运用拟人的修辞手法，将潮头拟人化，生动地写出 了钱塘潮来势凶猛、速度极快的特点，突出其带给人的震撼力。 5.示例：遥远的东方，只见白光微微泛起，天空中乱云飘浮。隐隐约 约从远处传来似有若无的极轻微的声响，如同小蚊子嗡嗡的叫声， 又像风吹铜丝般的细细振响。 刹那间，日晕云奔，寒气扑面，不禁 令人们发抖。 阶段素养提升（一】 一、1.A2.①逐渐 ②浩③寂静 ④繁 二、B 三、示例：雪忽然，大片大片的雪花轻轻地飘落下来。一会儿工夫，天地间一 片洁白，屋顶、树梢、大地都被积雪覆盖，仿佛披上了一层轻柔的银纱。 四、示例：①做个小小调音师，减少校园噪声我能行。②拧紧水龙头，别 让水龙头默默地哭泣。 五、1.千万匹白色战马齐头并进山崩地裂 2.荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝 六、1.绿茸茸绿茵茵2苏堤花港观鱼绿 3.示例：溪水湍急处，水花四溅，水珠如珍珠般飞溅滚动，在阳光下闪烁 着光芒。4.C 七、略 171 第二单元 4一个豆荚里的五粒豆 -、1.dàng yu jiang 90 2.①舒适②滚 ③水沟 ④虚弱 ⑤曾经⑥揭晓 二、1.C2.B3.A4.D 三、1.B2.C3.A 四、(1)被鸽子吃掉（2)掉进水沟(3)发芽开花（4)示例：生命是可贵 的，更可贵的是用自己的生命去创造价值 五、1.怀疑充满希望 2.示例：小女孩安静地坐在阳光下，温柔地看着豌豆花小女孩对豌豆 花的喜爱、感激、珍视豌豆花为什么能给小女孩带来力量 3.受到豌豆顽强生命力的鼓舞，变得乐观勇敢，慢慢振作起来 5夜间飞行的秘密 -、1.bian bi zhang ai 2.①蚊②苍蝇③研究④绳⑤靠 ⑥嘴 二、1.①2.② 三、1.我们不可能不叹服于科技发展2.联系生活实际 四、左图：嘴耳朵右图：无线电波接收装置荧光屏（按箭头顺序填写） 五、1.不是而是2.所拉的绳子杂乱无章绳子和铃铛的数量多 3.第二次塞上耳朵第三次封住嘴铃铛一个也没响铃铛响个不停 蝙蝠夜里飞行，探路靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵相互配合。 4.A B C 5.示例：②蝙蝠在实验中到处乱撞，和没头苍蝇有相似之处，这样写 能使表达更生动形象 6方帽子店 一、1.cr9i妙2.①摆②香蕉③假如 ④脑袋⑤玻璃 二、示例：一成不变满头大汗各式各样 三、1.示例：街上人山人海，挤得连根针都插不进去。 172