山东济宁市嘉祥县疃里镇第二中学2026-2027学年第一学期学情自测八年级道德与法治试题

2026-2027学年度第一学期八年级学业水平测试道德与法治试题 本卷满分60分，考试时间60分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题，共20分） 一、单选题（共10小题，满分20分） 1.以下是果果国庆假期的日记片段： 10月1日，我去乡下帮助爷爷奶奶掰玉米，虽然觉得很累，但也很开心。 10月4日，今天和爸爸妈妈一起去逛商场，我发现现在的家电都更倾向于智能化了。 果果的日记让我们体会到() ①社会生活是丰富多彩的 ②社会生活是不断变化发展的 ③只有走出家门才能了解社会 ④社会秩序需要大家共同维护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.王浩泽是我国首位女性航天飞行工程师。她曾说，庆幸赶上了一个伟大的新时代才有了能实现自己航 天梦的际遇，而她也愿意为航天事业的发展继续披荆斩棘。从个人和社会的关系看，上述材料表明() ①社会的发展与进步离不开个人 ②人的成长是自然规律，与社会无关 ③人的生存和发展离不开社会 ④人的生存和发展完全依靠社会 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3.某校校园小记者就本校学生使用网络的情况进行采访，其中有位同学说道：“当我在使用网络查询学习 资料时，看到手机推送的热搜就会忍不住点进去，转头又会打开社交软件，过了好一会儿才想起自己是要 查资料。”对此，我们应该建议这位同学() ①做自己情绪的主人，控制自己不上网 ②加强对网络不良信息的监督和管理 ③提高媒介素养，不在无关信息面前停留 ④注意浏览、寻找与学习有关的信息 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.2024中国正能量网络精品征集展播活动于12月启动，今年的活动以“改革开新局奋斗创伟业”为主题， 突出主题引领、精品导向和创新思维，在往年文字、图片、音视频、专题专栏、主题活动5大类550件网 络精品基础上，今年各类别新增设中国正能量十佳网络精品，进一步发挥网络精品示范带动作用。该活动 的举办（) A.弘扬网络正能量，能杜绝网络违法行为 B.净化了网络空间，打击了网络违法行为 C.有利于培育和践行社会主义核心价值观 D.说明网络是传播优秀作品的最有效途径 5,社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应 正确的是() ①“谁言寸草心，报得三春晖”一血缘关系 ②“本是同根生，相煎何太急”一地缘关系 ③“相知无远近，万里尚为邻”—业缘关系 ④“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”—地缘关系 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 第1页（共4页） ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 6.2025年春运期间，全社会跨区域人员流动量再创历史新高，人们的出行方式多种多样。下面漫画形象 地描绘出社会生活() 多地多部门多措并举 确保春运平稳有序 A】 ①是丰富多彩的，人们的选择多样 ②在不断变化发展，能让我们学习生活技能 ③具有公共性，公共交通服务着广大民众 ④日新月异，人们的出行需求全部得到满足 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.大数据广泛应用下，算法推荐虽为普通人提供定制化、智能化信息，却易让人因信息重复强化偏好、 陷入“信息茧房”。漫画《信息茧房》旨在说明（) 不断为用户推荐 其感兴趣的话题 00 算法推荐 《信息茧房》 A.大数据技术能让信息获取更精准，体现科技改变生活 B.“信息茧房”是网络发展的必然结果，个人无法避免 C.网络信息良莠不齐，我们要禁止使用算法推荐类软件 D.算法推荐容易导致认知固化，学会理性辨别网络信息 8.民警小朱完成日常工作后，发挥影视短片拍摄特长，以“案例+讲解形式制作并发布反诈系列短视频， 让网友增强安全意识，防患于未然。这启示青少年() ①完善法律法规，制裁网络诈骗 ②提高媒介素养，传播网络正能量 ③关注社会发展，养成亲社会行为 ④重视民警提示，浏览海量短视频 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.下列是几位同学对社会生活的感受，其中你认同的是（) ①小悦：到科技馆当志愿者，一天下来，虽然累但很有成就感 ②小华：回老家跟爷爷到菜园里除草、采摘蔬菜，体会劳动的乐趣 ③小明：和同学在网吧通宵玩游戏，感觉周末的生活真是惬意 ④小刚：观看影片《长津湖》时，一种民族自豪感油然而生 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.日新月异的互联网不仅改变了人们的生活方式、交往方式，而且促进了社会生产方式和治理方式的变 第2页（共4页） ▣▣ 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣6 革。下列传导路径错误的是() A、网络推动信息互联互通→完善智能化、精细化公共服务一→提高社会治理水平 B.畅通社会参与渠道→保障公民的知情权、参与权、表达权和决策权→促进民主政治进步 C.网络促进人才、资金、技术、物资的流动→催生新业态→提升经济发展水平 D.互联网加速各种创新资源的汇聚、融合与共享→拓宽了人们理解世界的途径→成为众多新发明和 新服务的源泉 第II卷（非选择题，共40分） 11.(本题10分)【致敬新时代好少年】 近日，中央宣传部文明培育局公布了2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布名单。让我们一起 来关注几位好少年的事迹，向他们学习。 事迹一徐煜翔，汕头市龙湖实验中学初一年级学生。他每月都会将省下的零用钱捐款给联合国儿童 基金的“爱心为儿童”计划，并将自己发明获得的专利奖金全部捐给汕头助学工程。他同时是“全国红领 巾讲解员”，多次参与拍摄红色精神视频与宣讲活动。 事迹二李智琳、李慧琳，双胞胎姐妹，均为阜阳市临泉县兴业路实验学校九年级学生。在妈妈 “中国好人”葛春梅的示范带动下，她们经常利用周末和假期积极参加志愿服务活动达6年，累计服 务时长近2000小时，服务近万人。 (1)上述材料中几位“新时代好少年”的行为是什么行为？这种行为有何价值？(6分) (2)致敬“新时代好少年”，你打算如何养成亲社会行为？·(4分) 12.（本题8分)观点辨析 在“个人与社会”的话题讨论中，小秦和小善分别发表了各自的观，点： 每个人都是独立的，既可以拥抢社会，也可 以脱高杜会。 人的成长窗不开社会，个人脱离 社会无法生存。 小黎 结合所学，请你对上述同学的观点进行辨析。 13.(本题10分)人工智能(AI)作为当今极具影响力的科技领域，正深刻改变着现代社会。某校八(2) 班开展了“AI的发展现状与挑战”主题探究活动，请你参与并完成任务。 【AI技术我辩论】 同学们围绕“AI技术带来的影响”展开热烈辩论，以下为其中两位同学的观点。 AI是生活、学习的好帮手 AI给学习、生活带来弊端 韩明 泰芳 (I)请你任选一位同学的观点，参与辩论，联系生活、学习实际为其提供两条论据。(4分) 第3页（共4页） ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 【AI工具我使用】 随着AI工具的普及，越来越多的中小学生开始使用AI辅助学习。然而，不少老师发现，有些学生 的作业“AI味”越来越重，使用AI写作业已“颇有心得”。 (2)请你完成下框中的内容，说说A1工具在学习中的具体应用及注意事项。(6分) 具体应用：① 注意事项： 道德方面：② 法律方面：③ 14.(本题12分)道德与法治老师组织同学们开展“网络改变世界”的探究式学习活动，请你一起参与。 情境一：周末居民在家线上买菜、预约家政服务、线上缴纳水电费，不用出门就能完成各类生活事务，生 活更加便捷。 情境二：在外打工的亲人，通过视频软件和老家的家人聊天，跨越地域距离，随时保持联系。 情境三：农产品商家利用网络大数据分析市场喜好，指导农户按需种植，借助电商平台销售农产品，革新 传统产销模式。 情境四：市民发现小区周边环境问题，通过政务留言平台线上反映情况，相关部门根据网络民意及时处理 整改。 (1)以上四个情境分别体现了网络的哪些作用？(4分) 网络已经深入到我们生活的方方面面，给我们的生活带来了极大的便利，但同时也带来了一些问题。 为了引导同学们正确认识网络，八年级某班开展了一次关于“营造清朗空间之出谋划策”的实践探究活动。 没时间看书 忘记打篮球 没时间写作业 (2)结合同学们收集的图片所反映的问题，采访老师、家长、网络从业人员等，听取他们的见解和建议，以 “营造清朗网络空间”为主题撰写一篇短评。(8分) 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范：④总字数在200字左右。 第4页（共4页） ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣