内容正文:
湘教·九年级上册
变化率及利润问题
复习回顾
列方程解应用问题的步骤是什么?
①审题
②设未知数
③列方程
④解方程
⑥答
一元二次方程模型在数学和实际生活中有着广泛的应用.
⑤验
新课探究
某省农作物秸秆资源巨大,但综合利用量十分有限,为推进资源节约集约利用,该省准备引进适用的新技术来提高秸秆的综合利用率,若今年的利用率为40%,计划后年的利用率达到90%,这两年秸秆利用率的年平均增长率是多少(假定该省每年产生的秸秆总量不变) ?
若今年的利用率为40%,计划后年的利用率达
到90%,这两年秸秆利用率的年平均增长率是多少(假定该省每年产生的秸秆总量不变) ?
分析 :由于今年到后年间隔两年,所以上述问题涉及以下等量关系:
今年的利用率×(1+年平均增长率) = 明年的利用率.
明年的利用率×(1+年平均增长率) = 后年的利用率.
若今年的利用率为40%,计划后年的利用率达
到90%,这两年秸秆利用率的年平均增长率是多少(假定该省每年产生的秸秆总量不变) ?
设 这两年秸秆利用率的年平均增长率为x,则根据等量关系,可列出方程:
40%( 1 + x )2 = 90%.
整理,得 (1+x )2 = 2.25.
解得 x1= 0.5 = 50%,x2= -2.5 (舍去).
因此,这两年秸杆利用率的年平均增长率为 50%.
为什么舍去 x =-2.5?
例1 为执行国家药品降价政策,给人民群众带来
实惠,某药品经过两次降价,每瓶零售价由 100 元降为81元.求平均每次降价的百分率.
分析 本问题中涉及的等量关系是:
原价×(1-平均每次降价的百分率)2= 现行售价.
例1 为执行国家药品降价政策,给人民群众带来
实惠,某药品经过两次降价,每瓶零售价由 100 元降为81元.求平均每次降价的百分率.
解 设平均每次降价的百分率为x,则根据等量关系得
100 (1-x)2 = 81.
整理,得 ( 1-x )2 = 0.81.
解得 x1 = 0.1=10%,x2 =1.9 (舍去).
答:平均每次降价的百分率为 10%.
为什么舍去 x =1.9?
平均变化率问题
类型 要点解读
平均增长率
平均降低率
若基础量为a,平均增长率为x,n 次增长后的终止量为b,则一次增长后的量为a(1+x),两次增长后的量为a(1+x)²······依此类推,n 次增长后的量为a(1+x)n.即a(1+x)n = b.
若基础量为a,平均降低率为x,n 次降低后的终止量为b,则一次降低后的量为a(1-x),两次降低后的量为a(1-x)²······依此类推,n 次降低后的量为a(1-x)n.即a(1-x)n = b.
随堂诊断
1. 某口罩生产厂生产的口罩1月份平均日产量为 20000个,1月底因市场对口罩需求量增大,为满足市场需求,工厂决定从2月份起扩大产能,3月份平均日产量达到 24200 个.
(1) 求口罩日产量的月平均增长率;
(2) 按照这个增长率,预计4月份平均日产量为多少?
1.某口罩生产厂生产的口罩1月份平均日产量为
20000个,1月底因市场对口罩需求量增大,为满足市场需求,工厂决定从2月份起扩大产能,3月份平均日产量达到 24200 个.
分析 设口罩日产量的月平均增长率为 x
基础量(起始量)(1月份) 20 000
第1次增长后的量(2月份)
第2次增长后的量(3月份)
4月份
20 000(1+x)
20 000(1+x)2
3月份平均日产量×(1+平均增长率)
1.某口罩生产厂生产的口罩1月份平均日产量为
20000个,1月底因市场对口罩需求量增大,为满足市场需求,工厂决定从2月份起扩大产能,3月份平均日产量达到 24200 个.
(1) 求口罩日产量的月平均增长率;
解:设口罩日产量的月平均增长率为 x.
根据题意,得
20 000(1+x)2=2 4200
解得 x1= 0.1=10%,x2=-2.1(不合题意,舍去)
答:口罩日产量的月平均增长率为10%.
1.某口罩生产厂生产的口罩1月份平均日产量为
20000个,1月底因市场对口罩需求量增大,为满足市场需求,工厂决定从2月份起扩大产能,3月份平均日产量达到 24200 个.
(2) 按照这个增长率,预计4月份平均日产量为多少?
24 200×(1+10%)=26 620 (个)
答:预计4月份平均日产量为26 620个.
2.某小区2013年屋顶绿化面积为2000平方米,计
划2015年屋顶绿化面积要达到2880平方米.如果每年屋顶绿化面积的增长率相同,那么这个增长率是多少?
解:设每年屋顶绿化面积的增长率为x.
则有 2000( 1+x)2=2880.
整理,得 ( 1+x )2=1.44.
解得 x1 = 0.2 = 20%,x2 =-2.2(不合题意,舍去).
答:每年屋顶绿化面积的增长率是20%.
例2 某商店从厂家以每件 21 元的价格购进一批商
品.若每件商品的售价为 x 元,则可卖出 (350一10x)件,但价格管理部门限定每件商品的售价不能超过进价的120%.若该商店计划从这批商品中获得 400 元利润(不计其他成本) ,问需要卖出多少件商品?此时的售价是多少?
分析 本问题中涉及的等量关系是:
(售价-进价) ×销售量 = 利润.
解:根据等量关系得 (x-21)(350-10x)=400
整理,得 x2 -56x + 775 = 0.
解得 x1=25,x2=31
答:该商店需要卖出100件商品,且每件商品的售价是25元.
又因为 21×120%=25.2,即售价不能超过25.2元,
故 x = 25,从而卖出 350-10x = 350-10×25=100(件)
所以 x = 31不合题意,应当舍去.
利润问题
销售问题中常见的几个等量关系
(1) 利润 =售价-进价;
(3) 售价=进价×(1+利润率);
(4) 总利润 =总售价-总成本=单件利润×销售总量.
随堂诊断
3. 一商店销售某种商品,平均每天可售出 20 件,每件盈利 40 元.为了回馈消费者,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于 25 元的前提下,经过一段时间的销售,发现销售单价每降低 1 元,平均每天可多售出 2 件.
(1) 若降价 3 元,则平均每天的销售数量为_______件.
(2) 当每件商品降价多少元时,该商店每天的销售利润为1 200元?
3. 一商店销售某种商品,平均每天可售出 20 件,
每件盈利 40 元.为了回馈消费者,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于 25 元的前提下,经过一段时间的销售,发现销售单价每降低 1 元,平均每天可多售出 2 件.
(1) 若降价 3 元,则平均每天的销售数量为_______件.
降低的钱数(元) 1 2 3 ··· x
销售数量(件)
分析:
20 + 2
20 + 4
20 + 6
···
20 + 2x
26
3. 一商店销售某种商品,平均每天可售出 20 件,
每件盈利 40 元.为了回馈消费者,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于 25 元的前提下,经过一段时间的销售,发现销售单价每降低 1 元,平均每天可多售出 2 件.
(2) 当每件商品降价多少元时,该商店每天的销售利润为1 200元?
每件盈利(元) 销售数量(件) 获得利润(元)
原来
现在
40
20
40×20
40-x
20 + 2x
(40-x) (20+2x)
解:设当每件商品降价x元时,该商店每天的销售利润为1 200 元.
根据题意,得
(40-x)(20 + 2x)=1 200
解得 x1= 10,x2=20.
答:当每件商品降价 10 元时,该商店每天的销售利润为1 200 元.
因为要求每件商品盈利不少于25元,
所以 40-x ≥ 25,
解得 x ≤ 15,
所以 x = 20不合题意,舍去.
所以 x = 10.
4.李强承包一块山地种植果树,今年收获了一批
水果,打算以 m 元/ kg的零售价销售5 000 kg;剩余的
5 000(m+1)kg水果以比零售价低 1 元的批发价批发给外地客商,预计总销售额为55 000元.
(1) 李强今年共收获水果多少千克?
(2)已知零售水果平均每天可售出 200kg,每千克盈利 2 元.为加快销售,采取了降价措施,发现销售单价每降低0.1 元,平,均每天可多售出 40kg.若日销售利润为 600元,则每千克应降价多少元?
4.李强承包一块山地种植果树,今年收获了一批
水果,打算以 m 元/ kg的零售价销售5 000 kg;剩余的
5 000(m+1)kg水果以比零售价低 1 元的批发价批发给外地客商,预计总销售额为55 000元.
(1) 李强今年共收获水果多少千克?
思路分析 :
销售总额 = 零售销售额+批发销售额
零售销售量×零售价
批发销售量×批发价
55 000
4.李强承包一块山地种植果树,今年收获了一批
水果,打算以 m 元/ kg的零售价销售5 000 kg;剩余的
5 000(m+1)kg水果以比零售价低 1 元的批发价批发给外地客商,预计总销售额为55 000元.
(1) 李强今年共收获水果多少千克?
解:根据题意,得
5 000m+5 000(m+1)(m-1) = 55 000
解得 m1= 3,m2=-4 (不合题意,舍去).
当 m = 3时,5 000 + 5 000(m+1) = 25 000(kg)
答:李强今年共收获水果 25 000千克.
(2)已知零售水果平均每天可售出 200kg,每千克
盈利 2 元.为加快销售,采取了降价措施,发现销售单价每降低0.1 元,平均每天可多售出 40kg.若日销售利润为 600元,则每千克应降价多少元?
思路分析 :
日销售利润= 每千克盈利+日销售量
2-降价的价钱
600
(2)已知零售水果平均每天可售出 200kg,每千克
盈利 2 元.为加快销售,采取了降价措施,发现销售单价每降低0.1 元,平均每天可多售出 40kg.若日销售利润为 600元,则每千克应降价多少元?
解得 x1= 0.5,x2=1.
因为要加快销售,所以 x =1.
答:每千克应降价 1元.
解:设每千克应降价 x 元.
根据题意,得
利用流程图表示运用一元二次方程模型解决实际问题的步骤.
实际问题
建立一元二次方程模型
解一元二次方程
一元二次方程的根
实际问题的解
分析数量关系
设未知数
是否符合实际
做一做
练习
1. 某校图书馆的藏书在两年内从 5 万册增加到 7.2万册,问藏书的年平均增长率是多少?
解:设平均每年藏书增长的百分率为x.
则有 5(1+x)2 = 7.2.
整理,得 ( 1 + x )2 = 1.44.
解得 x1 = 0.2 = 20%,x2 =-2.2(不合题意,舍去).
答:平均每年藏书增长的百分率是20%.
2. 某品牌服装专营店平均每天可销售该品牌
服装 20 件,每件可获利 44 元.若每件降价 1 元,则每天可多售出 5 件.若要平均每天获利 1 600 元,则应降价多少元?
解:设若要平均每天盈利 1600 元,则应降价x元.
则有 (20+5x) (44-x) = 1600.
整理,得 x2-40x +144=0.
解得 x1 = 36,x2 = 4.
答:若要平均每天盈利 1 600元,则应降价 36 元或 4 元.
3.某电脑公司2012年的各项经营收入中,经营电
脑配件的收入为600万元,占全年经营总收入的40%,该公司预计2014年经营总收入要达到2160万元,且计划从2012年到2014年,每年经营总收入的年增长率相同,问2013年预计经营总收入为多少万元?
解:设每年经营总收入的年增长率为x
则有 600÷40%×(1+x)2=2160.
整理,得 ( 1+x )2=1.44.
解得 x1=0.2,x2=-2.2(不合题意,舍去).
所以 每年经营总收入的年增长率为0.2
则2013年预计经营总收入为:
600÷40%×(1+0.2)=600÷40%×1.2=1800
答:2013年预计经营总收入为1800万元.
4.将进货单价为40元的商品按50元售出时,能
卖出500个,已知这种商品每个涨价1元,其销售量就减少10个,若这种商品涨价x元,则可赚得y元的利润.
(1) 写出 x 与 y 之间的关系式;
解:商品的单价为50 + x元,每个的利润是(50+x)-40元,销售量是500-10x个,
则依题意得 y =[(50+x)-40](500-10x),
即 y =-10x2 + 400x + 5000.
(2) 为了赚得 8000 元利润,售价应定为多少元,这时应进货多少个?
解: 依题意,得-10x2 + 400x + 5000 = 8000.
整理,得 x2-40x + 300=0.
解得 x1=10,x2=30.
所以商品的单价应定为50+10=60(元)或50+30=80(元).
当商品的单价为60元时,其进货量只能是500-10×10=400(个);
当商品的单价为80元时,其进货量只能是500-10×30=200(个).
课堂小结
一元二次方程解决实际问题的步骤.
实际问题
建立一元二次方程模型
解一元二次方程
一元二次方程的根
实际问题的解
分析数量关系
设未知数
是否符合实际
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