第四单元计算专项08：不进位、不退位加减混合运算（20以内）-一年级数学上册（人教版·新教材）

第四单元计算专项08：不进位、不退位加减混合运算（20以内） 日期： 用时： 评价： 一、直接写出得数 1．计算。 （1）1+9-2= （2）2+8+1= （3）3+7-4= （4）4+6+3= （5）5+5-1= （6）6+4+2= （7）7+3-5= （8）8+2+4= （9）9+1-3= （10）1+9+6= （11）15+3-7= （12）14-1+2= （13）12+6-5= （14）18-4+3= （15）11+8-6= （16）17-7+5= （17）16+2-8= （18）13-2+4= （19）10+9-7= （20）19-5+2= 二、算式比大小 1．在括号里填上“>”“<”或“=”。 （1）12+4-3（ ）14 （2）3+7-3（ ）5 （3）15+2-6（ ）12 （4）17-3+1（ ）15 （5）11+6-4（ ）13 （6）19-7+3（ ）14 （7）13+5-7（ ）11 （8）7+3-2（ ）9 （9）10+8-5（ ）12 （10）14-2+5（ ）17 三、加减法算式填未知数 1．在括号里填上合适的数。 （1）1+9+（ ）=18 （2）2+8-（ ）=7 （3）3+7+（ ）=15 （4）4+6-（ ）=2 （5）13+4-（ ）=11 （6）19-（ ）+1=15 （7）10+（ ）-6=13 （8）17-5+（ ）=14 （9）16+2-（ ）=12 （10）14-（ ）+3=16 四、看图列式计算 1．看图列式计算。      ＝（颗） 2．看图写算式。 （颗） 3．看图列式计算。      （人） 4．看图列式。 5．我会看图列式。 （个） 试卷第1页（共3页） 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、直接写出得数 （1）8 （2）11 （3）6 （4）13 （5）9 （6）12 （7）5 （8）14 （9）7 （10）16 （11）11 （12）15 （13）13 （14）17 （15）13 （16）15 （17）10 （18）15 （19）12 （20）16 二、算式比大小 （1）< （2）> （3）< （4）= （5）= （6）> （7）= （8）< （9）> （10）= 三、加减法算式填未知数 （1）8 （2）3 （3）5 （4）8 （5）6 （6）5 （7）9 （8）2 （9）6 （10）1 四、看图列式计算 1．12－2＋5＝15 【分析】原来有12颗草莓，用去2颗，又拿来5颗，求现在还有几颗，用12减去2，再加上5，即等于现在还有草莓的颗数。 【详解】12－2＋5＝15（颗） 现在还有草莓15颗。 2．14－4＋3＝13 【分析】从图上可得：原本有14颗星星，用黑色的线圈起来4个，表示星星数量减少4，后面又增加3颗星星，求现在一共有多少颗星星，根据整数加减法的意义，列式解答即可。 【详解】14－4＋3＝13（颗） 3．12－1＋3＝14 【分析】由图可知，车上原来有12人，先下车1人，又上车3人，求现在车上有多少人，用车上原来的人数减去先下车的人数再加上又上车的人数，即可解答。 【详解】12－1＋3＝14（人） 因此现在车上有14人。 4．10＋5－3＝12（个） 【分析】由图可知，左边有10个正方体，右边先拿来5个正方体；随后从这5个中划掉（拿走）3个正方体，求现在还有多少个正方体，用原有数量加上增加数量再减去减少数量，即可解答。 【详解】10＋5－3 ＝15－3 ＝12（个） 因此现在还有12个正方体。 5．12＋5－4＝13 【分析】 题中左边有12个，右边有5个，用虚线框起来4个表示去掉4个。求现在有多少个。将左右两部分数量相加，再减去去掉的数量，计算即可。 【详解】12＋5－4＝13（个） 现在有13个。 答案第1页（共2页） 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $