第一次月考测试卷 2026-2027学年统编版语文七年级上册

2026-2027学年统编版七年级语文上册第一次月考测试卷 考查范围：第一单元、第二单元 时间：150 分钟　　满分 120 分 学校：__________    班级：__________    姓名：__________    学号：__________ 一、积累与运用（28 分） 1．下列加点字的注音全部正确的一项是（　　）（3 分） A．酝酿（niàng）　　黄晕（yūn）　　澄（chéng）清　　贮（zhù）蓄 B．应和（hè）　　嗡（wēng）嗡　　谧（mì）静　　高邈（miǎo） C．粗犷（kuàng）　　吝（sè）啬　　淅（lì）沥　　干涩（sè） D．莅（lì）临　　髻（jì）子　　看（kàn）护　　分歧（qí） 2．下列词语中没有错别字的一项是（　　）（3 分） A．花枝招展　　呼朋引伴　　咄咄逼人　　翻来复去 B．喜出望外　　各得其所　　水波粼粼　　絮絮叨叨 C．谈笑风声　　天翻地覆　　漫不经心　　形影不离 D．因缘际会　　温故知新　　名幅其实　　花团锦簇 3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（　　）（3 分） （1）春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。小草也偷偷地从土里钻出来，    。 （2）夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又    。 （3）母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她    地笑了。 A．嫩嫩的，绿绿的　　粗犷　　憔悴 B．嫩嫩的，绿绿的　　粗犷　　高兴 C．软绵绵的，绿绿的　　粗野　　高兴 D．嫩嫩的，绿绿的　　温柔　　憔悴 4．下列句子没有语病的一项是（　　）（3 分） A．通过阅读《秋天的怀念》，使我懂得了母爱的伟大与深沉。 B．我们欣赏散文，既要用心领会作者表达的情感，又要细心品味文章的优美语言。 C．为了提高同学们的写作水平，语文老师采取了以读促写、读写结合的方法，取得了很大的进步。 D．能否写出一篇好文章，关键在于平时的观察和积累是很重要的。 5．下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（　　）（3 分） A．朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者，代表作有散文《背影》《匆匆》等。 B．老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家，代表作有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。 C．《天净沙·秋思》的作者是元代马致远，“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。 D．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 6．古诗文默写。（每空 1 分，共 8 分） （1）水何澹澹，            。（曹操《观沧海》） （2）            ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） （3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人将明月人格化、寄托对友人思念与关切之情的句子是：            ，            。 （4）马致远《天净沙·秋思》中，直接点明游子思乡愁苦的名句是：            ，            。 （5）李益《夜上受降城闻笛》中，以笛声撩动征人思乡之情、写尽戍边将士愁绪的诗句是：            ，            。 7．班级开展“有朋自远方来”专题学习活动，请你完成下列任务。（5 分） （1）请写出一句与“朋友”“交友”有关的古诗文名句（课内外均可，本试卷范围外亦可），并注明出处。（2 分）                                                                                              （2）小明性格内向，想让刚认识的同桌小华尽快了解自己、接纳自己，请你帮他拟一句得体、真诚的自我介绍（不超过 40 字）。（3 分）                                                                                              二、古诗文阅读（20 分） （一）阅读下面这首唐诗，完成 8～9 题。（5 分） 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 8．请赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬”中“阔”字的表达效果。（2 分）                                                                                              9．“海日生残夜，江春入旧年”一联历来为人称道，请说说它蕴含了怎样的哲理。（3 分）                                                                                              （二）阅读下面文言文，完成 10～13 题。（15 分） 咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门 不顾。 10．解释下列句中加点的词。（4 分） （1）俄而雪骤　　骤：             （2）撒盐空中差可拟　　拟：             （3）太丘舍去　　舍：             （4）元方入门不顾　　顾：             11．下列句中“之”的用法与例句相同的一项是（　　）（3 分） 例句：下车引之 A．左将军王凝之妻也 B．学而时习之 C．久之，目似瞑 D．夫君子之行 12．把下列句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）未若柳絮因风起。                                               （2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。                                               13．《咏雪》中“公大笑乐”，谢太傅因何而“乐”？《陈太丘与友期行》中元方“入门不顾”是否失礼？请结合内容谈谈你的看法。（4 分）                                                                                              三、现代文阅读（22 分） （一）阅读下文，完成 14～17 题。（12 分） 秋天的怀念（节选） 史铁生 ①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。 ②那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。“好吧，就明天。”我说。我的回答让她喜出望外。 ③她出去了，就再也没回来。 ④邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。 ⑤又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活…… 14．文中的母亲是一个怎样的人？请结合具体内容简要分析。（3 分）                                                                                              15．第①段中连用两个“悄悄地”，有什么表达作用？（3 分）                                                                                              16．第⑤段写北海的菊花“开得烂漫”，有什么深意？（3 分）                                                                                              17．结尾“我俩在一块儿，要好好儿活……”一句表达了作者怎样的情感？（3 分）                                                                                              （二）阅读下文，完成 18～20 题。（10 分） 散步（节选） 莫怀戚 ①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 ②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。 ③后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。 ④我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” ⑤但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 18．选文第④段写“我决定委屈儿子”，体现了“我”怎样的品质？（3 分）                                                                                              19．“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”这句话有何含义？（4 分）                                                                                              20．有人说，《秋天的怀念》与《散步》都写了家庭亲情，但侧重点不同。请比较两文在“亲情”表达上的不同之处。（3 分）                                                                                              四、写作（50 分） 21．阅读下面的文字，按要求作文。 第一单元教我们“热爱写作，学会观察”，第二单元教我们“学会记事”。观察一朵花开、一场秋雨、一次离别，记录一件小事、一份感动、一段成长……生活的美与温情，往往藏在那些被我们用心看过的细节里。 请以“那一幕，我__________”为题，写一篇记事为主的记叙文。 要求：①先将题目补充完整（如“难忘”“感动”“懂了”“忘不了”等）；②结合自己的生活经历，内容具体，情感真挚，注意把事情的经过写清楚、有详有略；③不少于 600 字；④文中不得出现真实的校名、人名；⑤书写工整，卷面整洁。 统编版（2024）七年级语文上册第一、二单元测试卷 参考答案一、积累与运用（28 分） 1．B（A 项“黄晕”应读 yùn；C 项“粗犷”应读 guǎng；D 项“看护”的“看”应读 kān） 2．B（A．“翻来复去”应为“翻来覆去”；C．“谈笑风声”应为“谈笑风生”；D．“名幅其实”应为“名副其实”） 3．B（“嫩嫩的，绿绿的”出自《春》原文；《雨的四季》中夏雨“热烈而又粗犷”；“高兴”更符合语境，“憔悴”用来形容神态，不能修饰“笑”） 4．B（A．“通过……使……”滥用介词致主语残缺；C．“取得了很大的进步”主语残缺/搭配不当；D．“关键在于……是很重要的”句式杂糅） 5．C（“天净沙”是曲牌名，不是词牌名；《天净沙·秋思》是散曲小令） 6．（1）山岛竦峙　（2）潮平两岸阔　（3）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西　（4）夕阳西下，断肠人在天涯　（5）不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡（每空 1 分，共 8 分） 7．（1）示例：有朋自远方来，不亦乐乎？（《论语·学而》）（2 分，名句正确、出处无误即可） （2）示例：你好，小华！我叫小明，平时喜欢看书、下棋，性格有点慢热，希望我们能成为好朋友。（3 分，称谓得体、内容真诚、语言简明、不超过 40 字即可）二、古诗文阅读（20 分） 8．（2 分）“阔”字写出春潮上涨、江水浩渺，放眼望去水面开阔无垠的景象（1 分）；以“阔”衬“平”，境界开阔壮美，暗示诗人旅途顺利、胸襟开阔（1 分）。 9．（3 分）“海日生残夜，江春入旧年”写残夜未尽而红日已从海上涌出，旧年未过而江上已透出春意（1 分）；蕴含了“新事物孕育于旧事物之中、必将取代旧事物”的哲理（1 分），表现出诗人乐观向上的情怀（1 分）。 10．（4 分）（1）骤：急，迅疾　（2）拟：相比　（3）舍：舍弃，丢下　（4）顾：回头看（每空 1 分） 11．B（例句“下车引之”的“之”是代词，代指元方；A 项“之”用于人名“王凝之”；C 项“久之”的“之”是音节助词，无实义；D 项“之”是结构助词，的。B 项“学而时习之”的“之”也是代词，故选 B） 12．（4 分）（1）不如比作柳絮乘风飞舞（2 分，“未若”“因”各 0.5 分，句意 1 分）。 （2）正午您没有到，就是不讲信用；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌（2 分，“期”“信”“礼”各 0.5 分，句意通顺 0.5 分）。 13．（4 分）谢太傅“乐”的原因：一为家庭聚会、咏雪论文的雅趣而乐（1 分）；二为侄女谢道韫以“柳絮因风起”比喻白雪，才思敏捷、比喻精妙而乐（1 分）。 元方“入门不顾”不算失礼（1 分）：友人失约且“对子骂父”，既无信又无礼，元方年方七岁而能据理力争、维护父亲尊严，其“不顾”表现了他明辨是非、率真正直的性格（1 分）。（若从“略显失礼”角度作答，言之成理、自圆其说亦可，酌情给分）三、现代文阅读（22 分） 14．（3 分）母亲是一位慈爱、坚韧、体贴儿女又饱受病痛折磨的伟大母亲（1 分）。她身患重病却隐瞒病情，一心照顾、开导瘫痪的“我”；“悄悄地躲出去”“偷偷地听”却又“眼边红红的”，表现出她对儿子的理解、宽容与深沉的爱；反复提出推“我”去看花，希望“我”重拾生活信心（2 分，答出两点、结合内容即可）。 15．（3 分）两个“悄悄地”运用细节描写，写母亲为了不刺激“我”、不打断“我”发泄情绪，小心翼翼地躲出去、又悄悄地进来（1 分）；生动表现了母亲的细心、隐忍和对儿子体贴入微的爱（1 分）；也反衬出“我”当时暴躁、痛苦的心情（1 分）。 16．（3 分）北海的菊花“开得烂漫”，用菊花的淡雅、高洁、热烈、深沉象征母亲坚强、质朴、无私奉献的品质（1 分）；花“开得烂漫”也象征着生活的美好与希望，暗示“我”终于读懂了母亲“好好儿活”的期望，重拾了生活的勇气（2 分）。 17．（3 分）表达了“我”对母亲深深的怀念与愧疚（1 分）；也表达了“我”和妹妹理解了母亲的遗愿，决心坚强、乐观地“好好儿活”、告慰母亲在天之灵的决心（2 分）。 18．（3 分）“我决定委屈儿子”体现了“我”作为中年人的责任感与孝心（1 分）；“我”考虑到母亲年迈、陪伴时日无多，而儿子还小、相伴日子还长，因而选择顺从母亲、照顾母亲，表现出“我”尊老爱幼、富有家庭责任感的品质（2 分）。 19．（4 分）这句话以“背起母亲”和“背起儿子”的细节，表明“我”和妻子肩负着承前启后的责任——既要赡养老人，又要抚养孩子（2 分）；“整个世界”形象地写出了家庭在“我”心中的分量，表达了中年人对家庭的责任感和使命感，也体现了中华民族尊老爱幼的传统美德（2 分）。 20．（3 分）《秋天的怀念》侧重于表现母爱的深沉与伟大，以“我”的愧疚、怀念和成长侧面烘托亲情，情感沉重而内敛（1.5 分）；《散步》则侧重于表现一家人互敬互爱、和谐温馨，通过“分歧”的化解和“背母亲”“背儿子”的细节，展现中年人的责任与敬老爱幼的美德，基调温暖而明朗（1.5 分）。四、写作（50 分） 21．作文评分标准（50 分） 【作文类型】记叙文，以“那一幕，我____”为题，记事为主，不少于 600 字。 【评分等级】 一类卷（43～50 分）：题目补充恰当，紧扣“那一幕”选取具体事件，记事完整、有详有略，细节生动，情感真挚，中心突出，语言流畅，结构清晰，书写工整。 二类卷（35～42 分）：题目补充正确，能围绕一件事展开叙述，内容较具体，情感较真实，中心较明确，语言通顺，结构完整，书写较工整。 三类卷（26～34 分）：题目补充基本正确，叙事基本完整但不够具体，详略欠当，情感略平淡，中心不够突出，语言基本通顺，或书写欠工整。 四类卷（25 分以下）：题目补充不当或未补，记事不完整，内容空洞，中心不明，语言不够通顺，或字数严重不足、书写潦草。 【扣分说明】①没有题目或题目未补充完整的，扣 2 分；②字数不足 600 字的，每少 50 字扣 1 分，最多扣 5 分；③出现真实校名、人名的，扣 2 分；④错别字每 3 个扣 1 分（重复不计），最多扣 3 分。⑤抄袭、套作或明显偏离题意的，酌情在 20 分以下评分。 学科网（北京）股份有限公司 $